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傾聽的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的傾聽的作文，希望能夠幫助到大家。
傾聽的作文1
傾聽長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書;傾聽朋友的訴說，就如同分享著快樂;傾聽鳥兒的歌聲，就如同與大自然交流。學(xué)會(huì)傾聽，是一個(gè)聰明人的選擇。
記得一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼呼地吹著，學(xué)校堅(jiān)持舉行升旗儀式，我們每個(gè)人依依不舍得脫下厚厚的棉衣，像一根根竹桿子似的直直地挺立在寒風(fēng)中。一開始還勉強(qiáng)，到后來，每個(gè)同學(xué)的臉開始發(fā)紫了，我也不例外。對(duì)于臺(tái)上老師在國(guó)旗下的講話置之度外，只顧自己搓手、跺腳，發(fā)牢騷：“老師也真是的，那么冷的天升旗也就算了，還說什么亂七八糟的呀，真煩!”幸虧時(shí)間還算短，結(jié)束后，我們飛一般地跑回教室，裹上自己溫暖的棉衣，臉上也泛起了笑容。
在我們穿好衣服后，班主任笑瞇瞇的走了進(jìn)來，“外面冷吧!”“冷—”同學(xué)們簡(jiǎn)直異口同聲的說�！澳蔷痛甏晔帧睾蜏睾�，別待會(huì)默寫連筆也拿不住哦!”老師半開玩笑的說著�！盎厝懸黄P(guān)于國(guó)旗下講話的感受�！崩蠋熅o接著說。不是吧!老師你不早說，這下可坑苦我們了。我們面面相覷，不知如何是好。
回到家，我皺著眉頭向老媽訴說這件事，老媽非但沒安慰我，還說我活該，這對(duì)于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。陰暗的天空上又飄來了一片烏云�！胺彩悄愣家獙W(xué)會(huì)傾聽�！卑职中Σ[瞇的從房間里走出來，撫著我的`頭說：“你知道上帝為什么給你兩只眼睛，兩只耳朵，一只嘴巴嗎?”我搖搖頭說：“難道人生下來沒有這些不成?”“胡扯�！卑职炙坪鯂�(yán)肅了：“要知道上帝是想讓我們多看、多聽、少說話!”我頓時(shí)恍然大悟，似乎想明白了一些東西，卻又說不出來。爸爸出去了，留我在房間里思考，抬頭仰望天空，很美，圓圓的月亮、閃閃發(fā)亮的星星，瞬間我覺得這個(gè)夜晚很寧靜，但我錯(cuò)了，仔細(xì)一聽，我聽見媽媽洗碗的聲音，爺爺咳嗽的聲音，汽車從馬路上弛過的聲音。
原來生活中有這么多的聲音被我忽略。也有這么多的聲音在我身邊，傾聽，只需要一顆聚精會(huì)神的心就可以聽到全世界的聲音，記得我們學(xué)過的《你一定會(huì)聽見的》一文嗎?它所講的不正是傾聽的可貴嗎?“你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎�！蔽也唤首x起這篇文章，是呀!傾聽!
傾聽的作文2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”一陣陣悠揚(yáng)的鐘聲響起。我站在福音閣下，盡情的欣賞福山公園的美景。遠(yuǎn)眺，一棟棟高樓大廈展現(xiàn)在你的眼前，如蛛網(wǎng)般交叉的街道一條條通向城市的人民廣場(chǎng)，一顆顆綠樹、一朵朵鮮花點(diǎn)綴著邵武。那潺潺流動(dòng)的富屯溪宛如綠色的綢帶，溫柔地環(huán)抱著這個(gè)幸福的福地。近看，“福音閣”三個(gè)大字，蒼勁有力。福音閣是紅色的五層建筑，外部圍漢白玉環(huán)欄，樓閣的四周都鑲嵌著或“龍”或“鳳”或“蝙蝠”狀的“�！弊�，一至四層采用十字平面，五層是鐘樓，里面有一口大大的銅鐘。每天發(fā)出悠揚(yáng)的鐘聲。聽！悠揚(yáng)的鐘聲響起來了！咦？怎么還有幾聲清脆的鈴聲？原來在福音閣的每層的飛檐上都掛著風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就附和著悠揚(yáng)的鐘聲，唱起歌。我心想：福音閣建得如此宏偉，工藝這么精湛，需要多少個(gè)獨(dú)具匠心的'巧匠��！我為福音閣而自豪！
“嘩嘩嘩……”一股股清澈甘洌的泉水從井底往上冒，看著歡樂跳舞的水花，我心潮起伏：以前，人們家里用的水，是直接從江、河中取水源，可是由于環(huán)境污染，人們更重視飲用水的安全了。現(xiàn)在飲用水公司通過抽取地下水，經(jīng)過天然的砂石層過濾，并經(jīng)過沉淀、消毒、過濾等工藝流程，最后通過水管運(yùn)送到各家各戶。我忍不住捧起水，喝一口。��！多么甘甜的水��！就像我們現(xiàn)在如蜜般的生活�。�
“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲不斷傳來，我們走進(jìn)西湖麗景小區(qū)一座噴泉印入眼簾，飛濺的水花，落在水池里，泛起一圈圈漣漪。一群群魚兒在追逐著、嬉戲著……旁邊的草地上，有老人在悠閑地曬太陽，有大人在三五成群地閑談，有孩子在奔跑嬉戲……
看著眼前這熱鬧，祥和的景象，享受著這一張張如鮮花般的笑臉，一陣陣歡快的笑聲……多么和諧，多么幸福的場(chǎng)景啊！
福地——邵武，歷經(jīng)滄桑終于迎來這安寧幸福的生活！那一聲聲和諧悅耳的聲音，構(gòu)成一曲福地之歌……��！我多么慶幸自己生長(zhǎng)在這福地邵武，享受這一曲曲和諧幸福的生活樂曲！我要快快長(zhǎng)大，加入到這首樂曲的創(chuàng)作者之中，一起譜寫輝煌的樂章！
傾聽的作文3
當(dāng)夜蟲鳴起，奏起夏之交響曲，當(dāng)微風(fēng)用她纖細(xì)的指尖輕輕掠過繁花，伴青草隨風(fēng)輕搖。當(dāng)月亮失去光彩，天空被披上一層黑色帷幕。夜的精靈已張開翅膀，巡游寧靜的大地。聽，夜的精靈開始輕輕吟唱。
“沙，沙”，風(fēng)拂過我的臉頰，拂過那婆娑的枝葉，拂過嬌艷的花朵，拂過那白日沉積的浮躁與塵囂。那么從容，那么溫和。我仿佛聽到那被風(fēng)吹落的飄葉在空中輕輕吟唱的聲音，像一支柔和的詠嘆調(diào)。不知名的小蟲在草叢中、池塘邊、樹隙上輕輕唱出抒情的歌曲。幾聲飛鳥撲打羽翼的“唰，唰”聲，停在樹上歇歇，便撲騰著翅膀忙趕著回巢去了�！吧�，沙，沙，風(fēng)繼續(xù)著它的低吟。
夜有聲音嗎？聽，輕柔的，舒緩的，為沉睡的夜獻(xiàn)上一支催眠曲。
不知不覺，窗外的聲音由“沙，沙，沙”變成了“滴答滴答”。我側(cè)耳傾聽，原來是雨的聲音。起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的`心聲。不久，雨換了個(gè)調(diào)子，時(shí)而“嘩嘩”，時(shí)而“刷刷”，時(shí)而“啪嗒”。那曲調(diào)如萬馬奔騰，慷慨激越，令我心底不禁也生起了激動(dòng)。又不知什么時(shí)候，雨勢(shì)減緩，聲音也隨之弱下來，輕柔地沁如你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。
雨中有聲，側(cè)耳傾聽，那雨的“滴答”聲一下下敲進(jìn)你的心房，彈奏著激越又抒情的歌曲，讓你沉迷。
窗外，淅淅瀝瀝的雨聲已停，那漆黑的夜又突然安靜下來，是死一般的寂靜。我趴在桌前，在小小的臺(tái)燈下寫著作業(yè)。桌前的盆栽靜靜立在那，嫩綠的葉中隱約有幾朵泛著銀光的白蕊，卷曲著那白透明的花瓣，流水線般的葉，葉尖打著卷兒。我停下筆，想想，便又寫下，想想，便又劃去。這道題好難，我在心中暗暗想著，要不明天再寫？看看時(shí)間，還早，揉了揉有些疲倦的雙眸，看看這又涂又改的紙張，我定下心來，提起筆尖又開始我的破題之旅。整個(gè)屋子里只能聽見輕微的呼吸聲，以及筆尖接觸紙面帶起的沙沙聲……
靜心聆聽那唯一筆尖的沙沙聲，我聽到了努力奮斗的聲音。
聽，寂靜的夜中，微風(fēng)低吟，蟲鳥輕唱是前奏；雨滴叮咚是伴奏；筆尖上的沙沙才是主旋律。
傾聽的作文4
在大自然中，我是一顆樹，是一棵特別的樹。為什么說我是特別的樹呢?因?yàn)檠�，我�?huì)一個(gè)別的樹都不會(huì)的看家本領(lǐng)，那就是--傾聽。
在春天，我的枝干上，小小的新葉，嫩綠嫩綠的，你們肯定看見過。不過，你們聽見過抱住新葉的外層悄然落下的聲音嗎?沒有吧�？墒俏衣犚娏�，是那樣輕輕的小心翼翼的，因?yàn)�，她們不想吵醒新葉寶寶。她們的掉落，無聲無息，融入泥土里給新葉養(yǎng)分，她們又跟新葉寶寶們?cè)谝黄鹆恕?/p>
新葉慢慢長(zhǎng)大，“嘶嘶...嘶嘶..”是那么地迫不及待啊。
等我的葉子又大又綠的時(shí)候，直覺告訴我，夏天來臨了。
當(dāng)天邊露出魚肚白的時(shí)候我聽見那“嘰嘰喳喳”的叫聲啊，啊!是小鳥在我的頭上安了一個(gè)小窩。我相信，你們都聽過小鳥的叫聲吧�？墒�，那鳥寶寶出生時(shí)，鳥爸爸和鳥媽媽那歡快地?fù)渑某岚虻?聲音，你聽見過嗎?那是“撲撲撲撲”的聲音，那么愉悅，那么歡喜， 又帶著一點(diǎn)慌亂。聽得我想大聲歌唱起來，為他們慶祝。
天氣轉(zhuǎn)涼了，我頭上的一家子一起飛到了溫暖的南方，我也向往著南方，但我只能孤零零地站在一邊，好想哭，好想哭，可我是一棵樹，不擁有眼淚。
在第一場(chǎng)春雨來到的時(shí)候，我快活極了。小雨點(diǎn)一滴一滴地滴下來，越來越多、越來越多，在我的葉子上跳舞，“嘀、嘀、嘀，嘀、嘀、嘀……”我擺動(dòng)著樹枝，“沙沙沙”地為他們伴奏。然而，到了深秋，我身上的葉子漸漸變黃了，最后，被雨點(diǎn)打下去了。在他碰面地面那一瞬間，“啪”的一聲，是那么得不舍!在我僅剩最后一片最后一片葉子就要掉下去的時(shí)候，我傷心地說“再見，我的好朋友�！�
他還沒來得及說話，就飄了下去，“啪!”
嚴(yán)冬到底還是會(huì)來的，我無所事事地住在那里，不知不覺，我沉沉的睡了，等待著下一個(gè)美麗的暖春……
傾聽的作文5
流年匆匆，我再次回到這里。我翱翔于風(fēng)，從未遠(yuǎn)去。
“梧桐里”，是我小時(shí)候和外公外婆生活的地方。這個(gè)名字很應(yīng)景，梧桐里總是泛著一片冷清，梧桐樹直立于弄堂兩側(cè)，影子交錯(cuò)相擁，形成一片濃蔭，陽光從濃蔭的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)地漏下來。傍晚，淡橙色與藍(lán)灰色交織，蟬鳴此起彼伏的夏天，晚風(fēng)吹撫著梧桐的枝椏。
外公外婆時(shí)常挽著我的手，慢吞吞地拖著步履在弄堂散步。晚燈初上，各家飄來的飯菜香與鼎沸的人聲交錯(cuò)，煙火味正濃。外婆愛每經(jīng)過一戶人家便問門口乘涼的老太太：“哇！好香！今晚吃什么？”然后和老太太東扯扯，西扯扯，嘮嗑起來，我和外公蹲在墻邊，望著天，數(shù)著掉下來的梧桐葉。等到夜幕降臨，才踏著路燈的光往回走，燈光吞吐著拉長(zhǎng)的身影。夜色沉寂，不知是哪棵梧桐上的蟬突然拖長(zhǎng)調(diào)子叫了一聲，仿佛是這一片沉寂中唯一鮮活的'存在。
你聽那蟬鳴，是時(shí)光的聲音。
一串自行車車鈴響起，我才驚覺我站在那扇老舊的鐵門前，摩挲這門上舊到褪色的福字。我推開了門，走進(jìn)主屋，我拿起桌上的照片，隨手擦了上面的灰塵，灰暗的照片變得奪目刺眼。照片上的三人一貓，都笑容粲然。我看著照片，照片上無憂無慮的孩子，笑得燦爛的外公和他懷中的貓都仿佛穿過時(shí)光，陡然清晰起來。
外公十分愛貓，所以家里養(yǎng)了一只貓，栗色的毛發(fā)被打理得十分順滑，身材略顯臃腫。相比起外公的愛貓，我卻有點(diǎn)怕，可貓又愛追著我玩，所以家中時(shí)常上演一場(chǎng)大戲，貓?jiān)谖疑砗笞汾s，我在前面一邊繞著院子跑一邊大叫救命，外公外婆則笑彎了腰，等到我差不多累了才上前抱起它�！八芄缘�，你摸摸看？”外公抱著它湊過來。我伸出手指點(diǎn)了幾下它的頭，又撫摸了幾下，它瞇著眼舒服地蹭了蹭�！翱窗�！它很乖的�！蓖夤荒橋湴�。
你聽，那笑聲是時(shí)光的聲音。
七年前那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都要聒噪，窗外的梧桐樹枝椏瘋長(zhǎng)，卻擋不住烈陽。老貓停止了呼吸，外公的臉日漸蒼白消瘦，外婆也變得憔悴。
春水還在向東流，車轱轆還在向前走。我坐上了城巴，我要奔向明亮的遠(yuǎn)方了，但我的魂仍蕩于梧桐里中。
那日，夏天的風(fēng)穿堂而過，像極了時(shí)光匆匆，驚掠心頭。
你聽，那是時(shí)光的聲音。
傾聽的作文6
春雨淅淅瀝瀝滋潤(rùn)龜裂的田地，那“沙沙沙”的雨點(diǎn)是春雨奏出的愛……
清風(fēng)徐徐，給炎炎烈日下耕種的人們送來陣陣涼爽，那輕柔的拂動(dòng)是微風(fēng)舞動(dòng)的愛……
母愛之聲
母愛最無私，最溫暖。
母親把對(duì)子女的愛深深的濃縮成日常的叮囑。
“冷了多添一些衣服”，媽媽的這句話從兒時(shí)起，一直伴隨我到現(xiàn)在。即使現(xiàn)在已經(jīng)為了學(xué)業(yè)而不常在媽媽身邊，但每次打電話給媽媽，媽媽都會(huì)叮囑道：“冷了就多穿一點(diǎn)衣服，照顧好自己�！倍潭痰脑捴貜�(fù)了好幾載，每一次都能體會(huì)到媽媽無私的愛和無微不至的關(guān)心愛護(hù)。
母愛化作了日常中最平凡的話，它如一縷馨香沐浴著我，使我聆聽到來自母親的心音。
關(guān)愛之聲
哪怕一個(gè)微笑，一句問候，一句祝福，一件平常的小事所表達(dá)的關(guān)愛都能溫暖人心。
還記得一次購物，我站在收銀臺(tái)前準(zhǔn)備付款。我的前面站著一位花甲老人，他馱著背，雙眼昏花，很是孱弱。收銀員為他仔細(xì)計(jì)算著貨品的價(jià)值，“73。5元�！笔浙y員說，他沒有動(dòng)，收銀員又加大了音量分貝，原來他還有些耳聾！
終于他知道了！只見他從兜里拿出75元，顫顫抖抖的遞給收銀員。收銀員麻利的`收過錢，找給他1。5元，卻親手把錢放進(jìn)他的兜里，并為他裝好東西，收銀員所表現(xiàn)出的愛的細(xì)節(jié)讓在場(chǎng)每個(gè)人的心中都暖暖的。
“老吾老以及人之老”。這份關(guān)愛的確令人感動(dòng)。此時(shí)無聲，卻傳達(dá)出來自心底的愛的最強(qiáng)音。不信，你來細(xì)細(xì)聆聽……
博愛之聲
陽光籠罩大地，給人間帶來光明。但它從不汲取任何回報(bào)，只是一如既往的散播那熱情而廣博的愛。
世間萬物因有陽光而茁壯而成長(zhǎng)。因?yàn)橛嘘柟舛毖苌ⅰ柟庵異鄱〞?huì)遍布角角落落。那里，有你有我。
悉心聆聽愛的聲音，方會(huì)傳出愛的美妙溫馨。
傾聽的作文7
我家搬進(jìn)了新居，寬敞明亮的房間，嶄新锃亮的家具，一切那么讓人愜意�？蔁┬氖乱步吁喽鴣�，我家住在二樓，我被樓上樓下的住戶折騰得受不了了。
我家樓下住著一對(duì)下崗夫婦。為了生活，這對(duì)夫婦在樓下擺了一個(gè)早點(diǎn)攤。每天早上四點(diǎn)多，樓下就響起了沉重的腳步聲，推蛋餅車，賣粥的平板車從屋里推到屋外，發(fā)出“吱吱咕咕”的聲音，就像一個(gè)嚴(yán)重的哮喘病人突然發(fā)起病來，不住地咳嗽，讓人揪心地難受。緊接著鍋、碗、勺子、鏟子碰撞的聲音攀上樓來，鉆進(jìn)窗內(nèi)，攪得我睡意全消。
我家樓上則住著另一戶人家，家里有一個(gè)弱智小男孩，八九歲還不會(huì)說話。每天晚上，他的媽媽都在教他說話。一次我正在做作業(yè)，只聽見小男孩不停地重復(fù)一句話：“羊剛撲倒在地�！彼膵寢屧诓粩嗟丶m正那個(gè)男孩：“陽光普照大地�！睙o論他媽媽怎么糾正，那男孩說的都是“羊剛撲倒在地”�，F(xiàn)在這家又心血來潮，讓小男孩練起了二胡。早上練，中午練，晚上練，那聲音就像在拉大鋸，毫不連貫，更無樂感，聽在耳里，就像鬼哭狼嚎。
面對(duì)這樣的居住環(huán)境，聽著這人間紛雜的聲音，我終于忍無可忍。一天放晚學(xué)，我對(duì)媽媽發(fā)起了牢騷：“媽媽，樓上樓下吵死了，真倒霉，怎么跟素質(zhì)這么差的人做鄰居！”媽媽聽了我的話，和顏悅色地向我講述了樓上這家人的情況。原來，樓上這對(duì)夫婦自己的孩子考上了北京外國(guó)語大學(xué)，這個(gè)小男孩是個(gè)弱智棄兒，這對(duì)夫婦撿回來后，不但收養(yǎng)了他，而且四處求醫(yī)問藥。為了開發(fā)這個(gè)小孩的智力，這對(duì)夫婦除了正常的訓(xùn)練外，還根據(jù)小男孩對(duì)音樂敏感這個(gè)特點(diǎn)，教小男孩拉二胡。媽媽還語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“只要學(xué)會(huì)用愛去傾聽，這世間的許多聲音，都是美妙的`音樂�！眿寢尩脑捳鸷持�。
于是，我努力試著用愛去傾聽。奇怪的是，現(xiàn)在每天早上聽到樓下鍋碗瓢盆發(fā)出的聲音，就像在聽一首交響曲，我為這對(duì)夫婦有了生意有了收入而高興；每當(dāng)聽到樓上的牙牙學(xué)語，就像聽到一首美麗童謠，我為小男孩的進(jìn)步而感到欣慰。
傾聽的作文8
生命之中總有一些記憶埋在我們心底，盡管時(shí)間飛逝，它們也不會(huì)因此而消散，褪了芬芳，反而在時(shí)間的沖洗下愈加鮮艷，成為溫暖我們一生的財(cái)富。而你的愛，是我人生財(cái)富中最珍貴的一筆。
小時(shí)候，你總喜歡將我背在背上，春夏秋冬，就這樣背著，不讓我受到任何一點(diǎn)傷害。就這樣，你把我從襁褓中的嬰兒背到上小學(xué)。那個(gè)時(shí)候，你的背就好像我的一片天，一片萬里無云的晴天。每天放學(xué)，你會(huì)在人群中翹首盼望我走出校門的身影，你總能準(zhǔn)確地找到混雜在人群中的小小的我，然后從衣服口袋里拿出一個(gè)保留著你體溫的包子，我知道你也是最喜歡吃包子的，可我每次問你時(shí)，你的回答永遠(yuǎn)都是那句：我不餓。
慢慢地，歲月將我裝扮成了青春少女，青春的鮮活取代了我童年的稚氣。我以為時(shí)間會(huì)沖淡一切，包括你對(duì)我的愛和思念，但事實(shí)并非如此。媽媽帶我離開你，進(jìn)入封閉式的初中，幾個(gè)月也不容易見著面，可‘天冷加衣’之類的電話總是你最先打給我，就連我的生日，你也從未忘記。你一聽說我放假回家，就會(huì)走上幾公里路給我買來我最愛吃的八寶飯，叫我如何不感動(dòng)？
彈指一揮間，我被毫無防備地推入了高中的大門，為了上下學(xué)方便，母親為我在學(xué)校周圍租了房子，你一聽聞，立馬要求搬過來照顧我的飲食起居，不辭辛勞地每天為我做飯做菜。
一日，我把學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀胡亂地扔在書桌上，沒想到你竟愛不釋手地看了一遍又一遍，說“我的幺兒有出息咯”。下午還特地為我做了好菜要好好慶祝一番。原來，我的每一點(diǎn)成功都如同經(jīng)過了放大鏡進(jìn)入你的瞳孔，藏在你的心底。
在我滿十八歲那天，你不僅為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，還精心用紅包給我包了一千塊錢，這“闊綽”的舉動(dòng)明顯與一向勤儉節(jié)約的你格格不入，還不等我開口，你便對(duì)我說：“別拒絕外婆的.心意，人生難得十八歲，你終于長(zhǎng)大了，這錢拿去買你需要的東西……”
在這些溫暖的感情面前，高三的重重壓力也煙消云散。
外婆，我的生命之河因你的愛而泛起陣陣漣漪。傾聽你的愛，你對(duì)子女的愛，對(duì)兒孫的愛。你的愛如此平凡，卻又如此深刻，如此博大。它因深刻而美麗，因真誠而動(dòng)人。
傾聽的作文9
期中考結(jié)束了，我卸下?lián)�，輕盈地走向雜亂無章的書柜，準(zhǔn)備好好整理它。
這時(shí)一樣物品赫然出現(xiàn)在我的眼前——沙漏。
撫摸著書柜上那精美的沙漏，輕輕地將它翻轉(zhuǎn)過來，看著里面緩緩瀉下的沙粒，我不由得想到——如果時(shí)間也可以像玩具一樣任我把玩就好了。
我們總是說流年似水，光陰似箭，卻不曾發(fā)現(xiàn)流星劃空的美好，如蝴蝶飛越滄海，飛鳥劃過天際，逝去的都已經(jīng)不在了，只留下蒼白枯黃的`記憶。
古人有這么一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲！沒錯(cuò)，時(shí)間就像是我們生命之中那個(gè)看似并不起眼的路人甲，可當(dāng)你注意到這個(gè)路人甲不再是路人甲的時(shí)候你也已經(jīng)失去了認(rèn)識(shí)它的資格，就像時(shí)間一樣一旦錯(cuò)過，就很難挽回了。當(dāng)踏進(jìn)初一的那一刻，我張開雙臂感受長(zhǎng)大的快樂，歡聲笑語成了我生活中的主流，樂在其中，那時(shí)候我似乎不懂得什么叫做責(zé)任。當(dāng)媽媽幾次三番勸我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也只是敷衍的說了幾句就了事了！那時(shí)，我丟掉了和生命同等重要的東西——時(shí)間！也因此無視“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)。
時(shí)間是一個(gè)愛憎分明的人，你越是無視時(shí)間，時(shí)間也將會(huì)越無視你，這個(gè)世界只有時(shí)間是公平的，無私的，不會(huì)因?yàn)闄?quán)力地位而多加停留。
在我度過的十幾年的春秋中，有快樂的也有傷心的更多的卻是后悔，至今想起來任歷歷在目，好希望時(shí)間可以任我把玩，讓我有足夠的能力去改變。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
沙漏流盡，動(dòng)人心弦，使迷茫者幡然悔悟。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，貴如黃金也有的時(shí)候“千金散盡還復(fù)來”，然而青春對(duì)任何人來說也只有一次�？墒牵廊硕嗷笥诖�，愛金如命，虛度光陰的還不少呢！我總覺得時(shí)間=生命＞財(cái)富！
李白說得好：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
如今，傾聽著時(shí)間的聲音，這輕微的聲音卻讓我知道，我唯一迫切要做的只有珍惜時(shí)間，不負(fù)光陰！不負(fù)青春！
傾聽的作文10
愛的聲音，是如此的美妙動(dòng)聽，宛如那一壇美酒，細(xì)膩的稻米香，在滋潤(rùn)著你的心田�！}記
聲音，是一種賦予你靈感的情感，帶給了音樂家以無限的想象和創(chuàng)造；聲音，是一種悠長(zhǎng)而又動(dòng)聽的記憶，讓磁帶記錄下了那念人回味的歷史；聲音，就是那一顆荷葉上的水珠，在滑落并與水面相碰的那一瞬間，“叮咚”的，展現(xiàn)了聲音的美好。而讓我感觸很深的那愛的聲音，讓我感受到媽媽的磁性。
動(dòng)聽的聲音
在我出生后，第一種讓我聽到的就是媽媽的聲音。那時(shí)我閉著眼迷糊地睡在媽媽的懷抱中，沒有看著媽媽慈祥的臉，卻聽著媽媽那富有磁力的聲音，“兒子，你要快快長(zhǎng)大啊，健健康康的，你也要記住媽媽的愛�！苯又统鹆嗽⒁庥崎L(zhǎng)的兒歌“有媽的孩子像塊寶……”在這動(dòng)聽的，富有愛的聲音的催眠下，我熟睡在媽媽那溫暖的懷里。
鼓勵(lì)的聲音
我開始上學(xué)了，在充滿題集的課本中，我埋頭苦干的一道一道寫。忽然遇到了難題，行了一會(huì)兒，沒想出來，就不寫了，寫下一道題�？僧�(dāng)媽媽檢查的時(shí)候，媽媽卻叫我過來，蘊(yùn)意深長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，難題就像一座山，在遠(yuǎn)處看起來荊棘叢生，危險(xiǎn)重重。一種人看到這里，會(huì)止步不前，甚至?xí)刈�。而另一種勇敢的人，看到了卻毫無畏懼，一攀一爬的登上了山頂，沿途的風(fēng)光可是耐人尋味的。兒子，你是那一種人呢？”“第二種，那種勇敢的登上山頂?shù)娜��！蔽液敛华q豫地回答，接著媽媽鼓勵(lì)道：“那兒子去解開這道題吧�！边@一聲鼓勵(lì)，給了我自信，讓我學(xué)會(huì)了要比畏懼困難，并克服它，這就是愛的聲音。
贊揚(yáng)的聲音
每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，我高高信心的回到家，把好消息告訴媽媽媽媽馬上給我弄好吃的。茶余飯后，我得到了媽媽的表揚(yáng)，在表揚(yáng)的時(shí)候，媽媽不忘告訴我再接再勵(lì)，告訴我還要繼續(xù)保持。��！這不就是那陽光中的那一絲絲的溫暖嗎？那一聲聲贊揚(yáng)不正給了你愛的力量嗎？
聲音，是動(dòng)聽的，是栩栩如生的`，就像池塘邊的那一串不斷地蛙叫，動(dòng)聽而又富有節(jié)奏，就像春天帶來的綿綿細(xì)雨，滴落在大地上的那一聲清脆的“嘀”，給了大地生靈以生長(zhǎng)的力量。而媽媽的聲音，就是那愛的聲音，給我留下深深的感觸，鼓勵(lì)著我成長(zhǎng)。啊，聆聽吧，那愛的聲音。
愛的聲音，美妙的旋侓，動(dòng)聽的聲音。
傾聽的作文11
聽，僅僅是聽到我們的言語嗎？
曾在某座山上的民宿小住過三天，四川的山俊秀得很，蔭蔭草木，混著濕潤(rùn)的氣息，山中偶有云霧。夏日炎炎驕陽被隔在綠樹濃蔭之外，余一地清涼與暢意。
只記得那時(shí)早上是讓鐘聲喚起。民宿離峨眉金頂近，總有固定的時(shí)刻響起古樸的鐘聲，一下一下地壓過來，幾乎整座山脈都浸透了宏大的鐘聲。偶爾山風(fēng)徐來，吹動(dòng)蒼翠的葉子�！皣W嘩”聲許是大葉的樹，細(xì)微的作響，必定是竹葉摩擦，風(fēng)吹林動(dòng)，那聲音也如樹影般影影綽綽，散了一地青石板路。蟬在山中也不少，初夏，某個(gè)角落里常傳來一聲又一聲“知了·”，若是某段時(shí)間聽不到，必定是有人嫌蟬聲聒噪，不知用什么方法粘了去。有點(diǎn)兒可惜，那幾聲“知了~”方是給幽寂的山中添了幾分生動(dòng)。
沿著山路走，能清楚地聽到一下一下踩在青石板上的聲音。重些了，是石板錯(cuò)落不均；輕些了，或是滑滑的青苔柔軟了腳步聲。常能看到僧侶三步一停的磕頭往金頂方向走去，他們背著帳篷行囊，再樸素點(diǎn)就拿床被子，步履沉重的拾級(jí)而上。他們行走的穩(wěn)健，唯有拜下去一聲“咚”的響，讓人有些敬畏了，敬畏于他們行走的信仰。遇上這些人，他們大多不理人。印象深的是一為念著梵文磕頭的小師傅，發(fā)現(xiàn)前面有人給他掃開落葉時(shí)，報(bào)以了深深一禮并一句經(jīng)文。我猜定是美好的祝愿吧？
峨眉上猴群多，清早，晌午常有它們的嬉鬧聲，一個(gè)跳到另一棵樹上，一個(gè)扔了幾個(gè)果子，聲音聽起來有趣，是它們的盛宴吧？
峨眉的猴子過得恣意，這些會(huì)搶行人包與眼鏡的'，是些個(gè)受保護(hù)者，它們的聲音又似總是快樂的。
自那以后，我閑時(shí)也傾聽過別的聲音。
傾聽浪濤拍岸，傾聽海鷗來去，傾聽嶗山里一眼泉、一條溪的淙淙聲，聽早晚的風(fēng)聲，路過教堂聽聽里面的贊美詩，不盡然真有雅趣，權(quán)當(dāng)愛好感受感受鬧中取靜也是好的。
傾聽，真的是聽言語嗎？
我想不然。
花開花落無聲，但有清晰的表現(xiàn)，有些吵鬧喧囂的，又是匆匆而過。應(yīng)是聲聲入耳吧。沒有兩種聲音是一樣的，沒有哪種音調(diào)是可忽略的。
傾聽是什么，聽所能聽到的。聲能傳意。
傾聽入我們耳中的聲音，聽萬物有靈。
傾聽的作文12
傾聽，就是集中精力，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人，一個(gè)懂得善待他人的人，一個(gè)善于反省、自強(qiáng)不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽。
傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是真誠溝通的橋梁；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)。
傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語……我們共同在傾聽中成長(zhǎng)。傾?他人是一種習(xí)慣，是一種尊重，也是一種內(nèi)涵。會(huì)傾聽的人才會(huì)得到尊重，會(huì)傾聽的人才會(huì)成就大事，會(huì)傾聽的人才能得到快樂。
現(xiàn)在，我們最需要也是最重要的就是傾聽。傾聽無處不在：在課堂上傾聽老師講課，在家中傾聽父母的教誨，在交談中傾聽別人的`意見。
傾聽其實(shí)也是一種幸福。生活中，我們不妨傾聽父母那喋喋不休的嘮叨，這是一種愛的釋放；我們也不妨傾聽朋友的喜悅和煩惱，真誠地為他們的進(jìn)步高興，為他們的成功喝彩，成為他們雨中的一把傘，黑夜中的一盞燈。
記得有一次勞技課上，老師指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆环N小工具。我一開始就沒有認(rèn)真聽，我認(rèn)為這種東西就算聽了也沒什么用，而且也用不到。懷著這種信念的我，倒頭就呼呼大睡。我還記得那節(jié)課我做了個(gè)夢(mèng)，我這一睡直到下課。悲劇將在一個(gè)星期后發(fā)生，又是一節(jié)勞技課，老師讓我們把材料拿出來。此時(shí)我就像一個(gè)木頭人，傻坐在那里。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我，于是便問我怎么了，我便搪塞的回答了幾句，令我吃驚的是，老師信以為真。
過了一會(huì)，老師看我無所事事，又問了，一會(huì)無奈我說出了實(shí)情，老師便手把手的交了我一遍，此次在下還是沒有認(rèn)真的聽。老師一問，我便說我懂了，沒想到老師又信以為真。那時(shí)我想能混且混，便又當(dāng)了一回東郭先生。
一晃學(xué)期到頭了，老師突然說每人交一份，我懵了，于是就去請(qǐng)教老師，可老師還是一如既往的告訴了我。
這是我明白了傾聽的重要性，我一定要努力做到這一點(diǎn)。
傾聽的作文13
把自己用冷漠的眼神，毫無表情的臉偽裝成一個(gè)冷酷的樣子。用無數(shù)話來敷衍自己，字語行間流露出虛偽的痕跡。一次一次地欺騙自己，流星也不過只能在夜空劃過一道痕跡，卻不留下一絲一毫。
記憶就像斷了線的風(fēng)箏，隨時(shí)都會(huì)離開。如果人已不受她的心的控制，也不如記憶一般吧。心裝得下浩瀚的大海，遼闊的天空，高聳的群山，可是人卻像有一副精神的枷鎖牢牢地固定了，沒有一點(diǎn)兒行動(dòng)的自由。任憑心中一陣又一陣的猛浪拍擊，一聲又一聲的自由呼喚，一重又一重的悲歡酈歌，此時(shí)此刻心就愈發(fā)悸動(dòng)……
每一聲從口中說出的不在乎，隱藏了自己太多的失落與傷感，其實(shí)我很在乎，很在乎。在乎老師在我作業(yè)上留下的認(rèn)可或肯定，在乎每次作業(yè)優(yōu)秀中有沒有自己的名字，在乎成績(jī)表彰是否有自己的身影，在乎每一次的名次與成績(jī)，在乎能否得到老師的表揚(yáng)……可是我未說過一次在乎。早已習(xí)慣了自己如空氣般的感覺，此時(shí)的一句在乎只會(huì)引來別人的諷刺。
渴望擁有時(shí)間但同時(shí)卻又有種不想有時(shí)間的沖動(dòng)。有時(shí)間，我可以在草地上躺下，睜開眼睛望著天空，尋覓那一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。可以幻想自己擁有許多自己想要的東西�？墒且坏┯袝r(shí)間，我的世界就會(huì)變得縹緲而空虛。突然有種說不出的害怕，一種從骨子里透出的寂寞與孤單，在獨(dú)處的環(huán)境中不斷地灌輸悲觀思想。此時(shí)的自己空虛到每個(gè)人的目光都能穿透自己。
也許因?yàn)樘嗵�，我竟然忘記了怎樣去�?duì)待朋友。我一直都記得那天自己所犯下的錯(cuò)誤。當(dāng)我回頭，看見她那急切的'表情，做出的決定竟是轉(zhuǎn)身離去。我仿佛看見他眸子中那絢麗的光芒剎那間黯淡了。其實(shí)當(dāng)轉(zhuǎn)身那一刻我就陷入了無盡的后悔與自責(zé)之中。面對(duì)昔日里的好友。我竟全然不管他急切的神情，轉(zhuǎn)身離去留下他獨(dú)自一人。我清楚地意識(shí)到轉(zhuǎn)身那一刻，我們的友情蕩然無存。我的道歉，他不愿接受。我失去了一個(gè)好朋友。這一切的一切只是怕別人說閑話，怕老師誤會(huì)……我討厭自己，討厭我的懦弱，討厭我的自私，討厭我獲得如此麻木。
每個(gè)人都有屬于自己的世界，為何我依然活在別人的世界？
傾聽的作文14
休息的日子，我總愛素面朝天，選個(gè)最舒適的姿態(tài)，穿最舒服的衣服，就那么靜靜的靠在陽臺(tái)上聽。一杯淡淡的綠茶，一份安靜的心，一縷淡淡的發(fā)自內(nèi)心的柔情。足以讓我沉醉其中，忘乎所以，置身在音樂的悲傷喜樂間。
一首接一首，音符在無定的空氣中飄蕩，每一首，背后都連帶著一個(gè)故事，或完美，或凄美。就這樣在不同的唱腔中，不一樣的感受下深深著我。仿佛口中那縷綠茶都有神氣的，在舌間纏繞回味。靜靜的聆聽著，哪些被遺忘的事與物，人與情就慢慢的在腦中蔓延開來……什么是悲，什么是喜呢?人生也不過就是那一首首簡(jiǎn)短的曲。有些傷感，有絲柔情，有些寂寞，有些……仿佛都在聆聽中多了一份。
常常有人問我，喜歡誰的.。我說，不清楚，誰唱的，流行的，我一概不管，就在那一瞬間，能深深觸動(dòng)我內(nèi)心那根弦。能打動(dòng)我的就是最美的最動(dòng)聽的。幾年前的一個(gè)早上，在公交車上碰到一對(duì)在工交車上賣唱的夫婦，外表很平凡，當(dāng)男人撥動(dòng)響吉它，與女人深深的對(duì)視，女人微笑著唱，那刻像聽到了天瀨之音，就那一瞬間，心被塞的滿滿的。有些突來的。女人唱完之后，男人遞上水，很是默契。走到我面前時(shí)，我很是真誠的遞過十元，對(duì)女人說了聲：“唱的真好聽，真的�！�
那一瞬間，我看到女人眼中的，竟然讓我有些鼻子酸酸的。許多年過去了，但我常常都會(huì)回憶起那段畫面，當(dāng)時(shí)給我的震撼真的太大，不知道是為他們的恩愛所，還是為她能在那種下能發(fā)自內(nèi)心的唱而。
也就是那時(shí)候我愛上了韓紅的，清楚記得女人唱的是韓紅的“天”。那段時(shí)間我瘋狂的愛上這首天，愛上它的真情表露。有那么一天，突然聽到某家店中放的王若琳的，一下被她征服，低沉的嗓音，發(fā)自內(nèi)心的吶喊，好像心中某個(gè)心弦被撥動(dòng)。也是這樣反反復(fù)復(fù)的聽，常常忘卻周遭。
一首好，一個(gè)認(rèn)真唱的人，一瞬間的陶然，一個(gè)用心聆聽的人，一份安靜的心，一縷縷情愁心香，多美的花面。悠然，茶已冷，腦海浮出一行字來：“用心去聽，即為美麗。”
傾聽的作文15
我們心中總是埋藏著一些記憶。雖然時(shí)光飛逝，但它們不會(huì)消散，也不會(huì)褪色。相反，它們將在時(shí)間的洗滌下變得更加豐富多彩，成為溫暖我們一生的財(cái)富。你的愛是我生命中最寶貴的財(cái)富。
我小時(shí)候，你總是喜歡背著我。在春天、夏天、秋天和冬天，你這樣抱著我，這樣我就不會(huì)受到任何傷害。就這樣，你把我從嬰兒帶到了小學(xué)。那時(shí)，你的背就像我的天空，一個(gè)萬里無云的晴天。每天放學(xué)后，你都會(huì)期待我在人群中走出校門的身影。你總能在人群中準(zhǔn)確地找到那個(gè)混在一起的小我，然后從口袋里拿出一個(gè)保持體溫的包子。我知道你最喜歡包子，但每次我問你，你的回答總是:我不餓。
慢慢地，歲月將我裝扮成一個(gè)年輕的女孩，青春的清新取代了童年的稚氣。我以為時(shí)間會(huì)沖淡一切，包括你對(duì)我的愛和思念，但事實(shí)并非如此。我媽媽把我從你身邊帶走，進(jìn)了一所封閉的初中。幾個(gè)月來，遇見我并不容易。然而，你總是先給我打電話，比如“寒冷的天氣和衣服”。即使是我的生日，你也不會(huì)忘記。當(dāng)你聽說我度假回來，你會(huì)走幾公里給我買我最喜歡的八寶飯。我怎么能不被感動(dòng)呢？
手指一揮，我毫無防備地被推進(jìn)了高中的大門。為了上學(xué)和放學(xué)的方便，我媽媽在學(xué)校周圍為我租了一棟房子。你一聽說這件事，就立刻讓我搬進(jìn)來照顧我的'日常生活，并且每天不厭其煩地為我做飯。
有一天，我不小心把學(xué)校的獎(jiǎng)狀扔在了桌子上。我沒想到你會(huì)一遍又一遍地讀它，然后說，“我兒子很有前途�！毕挛�，我做了一道特別的菜來慶祝。事實(shí)證明，我的每一次成功都像是通過放大鏡，進(jìn)入你的瞳孔，藏在你的心里。
在我18歲的那一天，你不僅為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，還小心翼翼地用紅包給了我1000元。這種“富有”的舉動(dòng)顯然與你節(jié)儉和節(jié)儉的天性不合拍。我還沒來得及說話，你就對(duì)我說:“不要拒絕奶奶的愿望。18歲的人生是罕見的。你終于長(zhǎng)大了，用這些錢買你需要的東西……”
在這些溫暖的感覺面前，高三的沉重壓力也消失了。
奶奶，我生命的河流蕩漾著你的愛。傾聽你的愛，你對(duì)孩子的愛，你對(duì)子孫的愛。你的愛如此平凡，卻又如此深刻，如此寬廣。它深刻而美麗，真誠而感人。
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