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關(guān)于二年級(jí)作文300字集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
輕盈剔透的冰雪還沒融化
大地一片潔白
煙花和爆竹就打起歡樂的小鼓
天空滿眼絢爛
又大又圓的燈籠正高高升起
樹下一排火紅
春聯(lián)平整地貼上了千家萬戶的大門
那是最鮮艷的中國(guó)紅
夜幕下的燈火越來越旺
窗格里透出溫柔的暖黃
元寶似的水餃在鍋內(nèi)練習(xí)花樣游泳
胖白胖白的湯圓被咬出油潤(rùn)烏黑的芝麻餡
金黃金黃的春卷裹挾著碧綠碧綠的薺菜
我想，此刻
賣火柴的小女孩定然穿著一雙紅紅的皮靴
和她的奶奶在碧綠的'圣誕樹下
吃著泛著油光的烤鵝
善良的雪孩子
它還在屋外為我們帶來歡樂
我們就這樣
在這個(gè)喜慶的節(jié)日里蹦蹦跳跳
��！春節(jié)是一個(gè)神奇的萬花筒
裝滿數(shù)不清的色彩
裝滿數(shù)不清的快樂
二年級(jí)作文300字 篇2
二十年后的家鄉(xiāng)，樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，到處鮮花盛開，天空湛藍(lán)深元，山上土溫溫的，地上路平平的，只要你站在高山上，就可以把這兒的美景盡收眼底。天上的云朵仿佛有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、紫色的、黃色的……藍(lán)色的像湛藍(lán)的大海，在大海里生活了各種各樣，活潑機(jī)靈，顏色鮮艷的'小魚。紅色的像一個(gè)紅紅的小太陽，紫色的象一串葡萄，黃色的像金黃的大鴨梨。
政府把所有對(duì)空氣有害的工廠都關(guān)了，只剩下對(duì)空氣好或?qū)諝獠⒉粫?huì)有害的工廠。在小河邊，人們吃著瓜子，手上拿了個(gè)小碗在樹蔭下乘涼。河水清澈的水把水中歡快游動(dòng)的小魚顯現(xiàn)得一覽無遺，紅的似火，白的如雪，黑的似墨……
樹木越種越多，先種一兩棵，再種幾十棵，最后種了幾百、幾千、幾萬、幾億棵數(shù)不清的樹。小鳥在樹上歡歌笑語。動(dòng)物園里的動(dòng)物被放進(jìn)了大大的森林，獵人的武器在商店和網(wǎng)店都銷聲匿跡了，人們不再捕殺動(dòng)物。大自然原本就是美麗的，只是人們并沒有愛護(hù)好它。被人們捕殺動(dòng)物小狗、小免、老虎、獅子……都應(yīng)該被放回大自然。
這就是二十年后的家鄉(xiāng)，一個(gè)沒有被污染的世界，我希望二十年后的今天就將成為這樣！
二年級(jí)作文300字 篇3
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，夢(mèng)想是夸父追不停的腳步，是飛蛾撲火時(shí)至死不渝的信念，但這兩個(gè)字在人們的眼中，是一個(gè)虛無縹緲的概念，但它確實(shí)存在，存在于人們的信念及內(nèi)心深處。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)自己喜歡的衣服，和花園。我喜歡養(yǎng)花，喜歡在花的海洋里遨游，喜歡傾聽他的話語，親聞她的花香，將我的一切愛都傾注于的它，我的花園是分為三層。第一層種上玫瑰花和銅錢草，銅錢草是一種葉子像銅錢一樣的草，將玫瑰的花香賜于草，將草的清香賜于花。在花園的`第二層種百合和舞草！舞草是一種聽到音樂會(huì)舞動(dòng)起來的草，剩下一層種四季都會(huì)開花的桂樹，讓桂花的清香彌漫我的整個(gè)花園。
衣服我喜歡古式風(fēng)格，一種中國(guó)風(fēng)的姿態(tài)，飄逸的連裙下帶給我們一種朦朧美。所以將來我要設(shè)計(jì)一種玫瑰長(zhǎng)袖，擁有閃閃發(fā)亮的低領(lǐng)，飄逸的長(zhǎng)裙直達(dá)腳跟，分里外兩層，外面的那一層是由玫瑰花瓣組成的，我要讓中國(guó)人穿上屬于我們中國(guó)人的娜麗莎。
夢(mèng)想需要我們的不懈努力，我們要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印的向上攀登，為夢(mèng)想而努力奮斗。
二年級(jí)作文300字 篇4
在我們的眼中老師就是嚴(yán)厲的，使我們所害怕的，也許我們?cè)诩抑羞B家長(zhǎng)都不怕，但是當(dāng)我們看到老師時(shí)，就像老鼠見到貓一般，變成了一個(gè)乖寶寶。
在我們的眼中，我們只看到了老師的嚴(yán)厲，卻沒有去好好的體會(huì)老師所對(duì)我們的關(guān)愛，在課外所付出的時(shí)間與精力。我們所上的每一堂課前，老師們都會(huì)在課外備課，在備課時(shí)還要考慮我們是否聽得懂、是否能夠理解、進(jìn)度是否是太快了，老師們的工作是多么的累��！我們總是說學(xué)生是最累的.，可是我們又有誰想過老師們的辛苦呢？
老師么不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心著我們，在生活上也關(guān)心著我們，每當(dāng)?shù)椒偶贂r(shí)，老師們總是不停的叮囑我們要注意安全，放學(xué)后要早些回去，不要再外邊逗留，走在路上要注意車輛，一定要看清楚，要遵守交通規(guī)則。
看著老師頭上的白發(fā)，我默然了，眼睛微微發(fā)熱，在我的心中老師不僅是我們的指路人，更是我們這一生所應(yīng)該好好感謝的人。
抬起你的頭，看看站在講臺(tái)上的老師，你有沒有發(fā)現(xiàn)老師所為我們付出的努力呢？
二年級(jí)作文300字 篇5
自古以來，人類對(duì)大海有一種向往。但是現(xiàn)實(shí)生活的大海，已經(jīng)不再像傳說中的那樣美麗了。
記得有一次，我去海南游玩，站在沙灘上，看著波光明滅的海面，不由地想去看看海底是什么樣子。我坐著觀光潛艇，沉入水中，本來我希望可以看到一些小魚、小蝦、珊瑚或者是海星�？僧�(dāng)潛艇沉入深深的海底后，我卻失望極了。海底的能見度只有三米左右，水中一只魚蝦也看不到，只有一片死氣沉沉并不美麗的'珊瑚。沒多久，水中漂來一只塑料袋，它好像一個(gè)張牙舞爪的惡魔，又好像在對(duì)人們說：“呵！我多偉大，趕走了這兒的魚蝦！”
我回到海灘后，海風(fēng)從我耳邊吹過，我好像聽見大海對(duì)我說：“救救我吧，只有我更健康，才能更好地造福人類！”我不禁想到這幾天，我們寧波的霧霾天，導(dǎo)致我們都不能去戶外運(yùn)動(dòng)，也沒有辦法呼吸到新鮮空氣了，這都是人類破壞環(huán)境造成的可怕后果。是��！讓我們趕緊行動(dòng)起來，保護(hù)好海洋，保護(hù)好地球母親！
二年級(jí)作文300字 篇6
課余時(shí)，我喜歡溜冰。有一次，爸爸帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。來到溜冰場(chǎng)，我忍不住叫道：“這里真大呀。有我們學(xué)校操場(chǎng)那么大了�！蔽铱吹絹磉@兒學(xué)溜冰的人可真多，看！那些人滑的多么熟練。有的人像展翅的小鳥一樣，有的人想開屏的孔雀，有的人像火箭一樣迅速地飛過。我心想：我什么時(shí)候也能像大哥哥大姐姐一樣熟練呀？
剛開始學(xué)溜冰的時(shí)候，我總是站不穩(wěn)，東倒倒、西歪歪。爸爸看到我這樣，就過來教我。她也是來溜冰的。她
說:“溜冰的.基本功是站穩(wěn)”。于是，她示范給我看�？赐暌院�，我就按照爸爸的指點(diǎn)，扶著欄桿慢慢地站穩(wěn)了。她看見我站穩(wěn)了，就叫我松開手。我不敢松開手，因?yàn)槲液ε滤�。那位姐姐不斷地鼓�?lì)我，后來我慢慢地松開了手。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我能站穩(wěn)了。接著，我一步一步地往前挪動(dòng)，反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過那位姐姐的指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我真高興！我非常感謝那位姐姐！從此以后，我喜歡上了溜冰。
溜冰雖然很累，但是溜冰不但可以鍛煉身體，而且樂趣無窮。通過這件事，我體會(huì)到：凡事只要認(rèn)真、努力去做，就會(huì)取得成功。
二年級(jí)作文300字 篇7
森林的小河邊有一片草地，草地上面有一棟小房子，那就是小螞蟻的家，住在這里的小螞蟻名叫聰聰，它非常聰明。
有一天螞蟻出去尋找食物，它剛出門不久就碰到了一只大蝗蟲，大蝗蟲正在吃青青的嫩草，聰聰急忙說：“你吃了我們這么多的青草，那我們拿什么儲(chǔ)藏過冬呢？請(qǐng)你不要吃了，好嗎？”大蝗蟲看了小螞蟻一眼說道：“你是什么東西，敢來說我，你不想活了嗎？快給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)，要不我就把你吃掉�！�
小螞蟻非常生氣，但是它又打不過體型龐大的蝗蟲，只好忍氣吞聲地走了。它來到好朋友放屁蟲的'家，對(duì)放屁蟲說了這件事，放屁蟲決定幫助好朋友去趕走大蝗蟲。
它們找到了還在吃青草的大蝗蟲，可是大蝗蟲根本不把放屁蟲放在眼里，還說：“你個(gè)小不點(diǎn)，有什么能耐！”放屁蟲聽了，氣得火冒三丈，它連放了3個(gè)超級(jí)無敵大臭屁把大蝗蟲臭暈了，最后它們一起把大蝗蟲扔進(jìn)了河。
二年級(jí)作文300字 篇8
20xx年5月12日，突如其來的汶川大地震讓人們終生難忘。這次大地震給災(zāi)區(qū)的人們帶來很多心靈的創(chuàng)傷，但在救災(zāi)過程中也涌現(xiàn)出了許多勇敢的英雄，其中令我印象最深刻的是那個(gè)叫張吉萬的少年。
11歲的張吉萬在地震后背著3歲的妹妹，跟著年邁的爺爺奶奶，和村民們一起逃生。經(jīng)過12個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，張吉萬背著妹妹，艱難地走出了“死亡之谷”。在途中，張吉萬把僅有的餅干和礦泉水都讓給了妹妹。張吉萬的.“壯舉”感動(dòng)了大家。有記者問他：“你這次完成了連大人都不容易完成的任務(wù)，你覺得累不累��？”張吉萬平靜地說：“我很愛妹妹，當(dāng)時(shí)想的就是一定要把妹妹帶到山外，和家人團(tuán)聚�！�
我看了電視，像大家一樣被張吉萬的行為深深感動(dòng)了。我想，張吉萬雖然只有11歲，但他敢于承擔(dān)責(zé)任，是一個(gè)有責(zé)任心的哥哥。我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)，從自己做起，從身邊的小事做起，做個(gè)有愛心，有責(zé)任心的人。
二年級(jí)作文300字 篇9
有一天，我放學(xué)回到家里，去魚缸前喂金魚的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應(yīng)該是因?yàn)轸~缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。
正當(dāng)我為金魚感到惋惜時(shí)，細(xì)心的媽媽突然叫了起來：“小金魚還活著！”我仔細(xì)一看，小金魚的`鰓還微微地動(dòng)著。媽媽趕快端來一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個(gè)來回，漸漸地，小金魚的魚鱗恢復(fù)了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動(dòng)魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神，活了過來！
看著小金魚在水里快活地游來游去，我明白了：生命體現(xiàn)于頑強(qiáng)的毅力，更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣！
二年級(jí)作文300字 篇10
在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣�！斑青辏青辍卑嗉�(jí)同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。班級(jí)同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)班級(jí)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們?cè)诎怖蠋煹?帶領(lǐng)下，來到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是班級(jí)同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把班級(jí)同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來。
班級(jí)同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興�。≡跉g聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。
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