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實(shí)用的三年級(jí)語(yǔ)文作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文300字7篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
我們班級(jí)有一個(gè)很幽默的王老師……語(yǔ)文老師,大家都喜歡上她的課因?yàn)樗恼n上得很有意義。她有一雙炯炯有神的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有短短的頭發(fā),上課的時(shí)候只要你沒(méi)有回答出來(lái)天聚會(huì)說(shuō):“慢慢來(lái)在好好想想,別害怕,在好好想想。不會(huì)沒(méi)有關(guān)系,下次在好好看看就行了。
記得有一次,我們班上有一個(gè)人在上課的時(shí)候睡覺(jué)。被老師看見(jiàn)了,老師讓他背書(shū)但是他卻毫不理會(huì),仍然趴在桌子上睡覺(jué)。老師看見(jiàn)他這個(gè)動(dòng)作氣得直跳,下來(lái)就給了他一個(gè)耳光,老師生氣的說(shuō):“你眼里到底還有沒(méi)有我這個(gè)老師啊?我叫你醒來(lái)是為你好,讓你發(fā)站是因?yàn)槟闵险n在睡覺(jué),我是為了你好,你居然連老師的話都不聽(tīng),那一刻全班同學(xué)都不敢出聲,這還是我們的`語(yǔ)文老師嗎?老師一般是不會(huì)生氣的,只是因?yàn)橛型话l(fā)的事件老師才會(huì)生氣的。
這個(gè)就是我們班的老師,你那班的老師,會(huì)不會(huì)像我們這班的老師呢?
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
昨天,我媽媽買(mǎi)了四條金魚(yú)給我養(yǎng)。
我可喜歡它們了不得!金魚(yú)的顏色有:金色的.有黑色的.有牛奶色的,還有一條是金色中帶有點(diǎn)黑色的.它們真是可愛(ài)極了!
一開(kāi)始,一個(gè)魚(yú)缸就放四條金魚(yú),大概是太多魚(yú),一個(gè)魚(yú)缸容不下,它們沒(méi)有足夠的`自由生存的空間,所以就死了一條黑色的金魚(yú)。
爸爸說(shuō):"明天再買(mǎi)多一條黑色的金魚(yú)和一個(gè)魚(yú)缸回來(lái).''我想:到了明天,它們就可以自由地活動(dòng)了,因?yàn)橛辛俗阋责B(yǎng)活它們的空間.我真是開(kāi)心極了!
今天,媽媽和我去街買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸和一條金魚(yú)回來(lái)了.我馬上給它們分一個(gè)魚(yú)缸,我還在里面放了一些石頭呢。
自從分了一個(gè)魚(yú)缸以后,它們就自由自在地活動(dòng)了.你追我趕,互相嬉戲,它們開(kāi)心極了。我想;人類只有一個(gè)地球,生存空間就是這么多了,如果人類不再控制人口。實(shí)行計(jì)劃生育,特別是我們 中國(guó)不控制的話,那么,我們的生存空間也會(huì)越來(lái)越少,很有可能象金魚(yú)一樣死掉.我常聽(tīng)爸爸.媽媽說(shuō)到計(jì)劃生育的事,我現(xiàn)在才真正明白為什么要實(shí)行計(jì)生。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
星期三,柯老師在語(yǔ)文課上給我們講了一個(gè)關(guān)于我們其中一篇課文“小木偶的故事”的續(xù)編故事。
柯老師剛剛講起這個(gè)故事,我們大家伙兒就都專心致志在聽(tīng)了起來(lái)。一開(kāi)始還不是什么高潮部分,但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時(shí),我們大家伙兒的“胃口"就馬上被吊了起來(lái)。
但是,等到柯老師講到一個(gè)“高潮”的.時(shí)候,我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因?yàn),柯老師講到小妖怪用他的魔法手杖對(duì)一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級(jí)爆笑的“詩(shī)”:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。吃塊大木頭,味道真是好!碑(dāng)講到這里的時(shí)候,我們?nèi)鄮缀蹙蜎](méi)有一個(gè)不爆笑的!
今天的這節(jié)語(yǔ)文課,讓我們聽(tīng)到了一個(gè)有趣的故事,還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂(lè),多么有趣的語(yǔ)文課。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
今天是晴天,太陽(yáng)對(duì)著小剛笑,小剛心情格外高興,心想:呵呵!昨天的測(cè)試我肯定能拿到一百分!小剛想著,便看起了電視。媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“小剛,你昨天考試了,你在語(yǔ)文書(shū)上對(duì)一下答案吧!”小剛漫不經(jīng)心的回答道:“媽,我肯定全對(duì)!您就別煩了!”媽媽見(jiàn)小剛胸有成竹的樣子,也就不再追問(wèn)了。小剛又舒舒服服地看起了電視。
下午,小剛又約了好朋友一起去踢足球。小剛踢得不亦樂(lè)乎、滿頭大汗!這時(shí),最愛(ài)學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)正在學(xué)校里復(fù)習(xí)功課,順便幫著老師批改試卷。班長(zhǎng)看見(jiàn)小剛在踢足球,便高興地跑過(guò)去,興奮地說(shuō)道:“小剛,我這次測(cè)試得了一百分!”小剛正玩得起勁兒,早就把班長(zhǎng)拋到九霄云外去了,班長(zhǎng)的話都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
第二天,小剛?cè)W(xué)校拿,老師剛好走過(guò)來(lái),把試卷遞給小剛,說(shuō)道:“小剛,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),你要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)!”老師說(shuō)完就走了。小剛一看試卷,自己都嚇呆了,才五十分!小剛都不相信這是自己的`試卷!
好心的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),對(duì)小剛說(shuō):“小剛,只有刻苦學(xué)習(xí),才能獲得好成績(jī),小剛,好好學(xué)習(xí)吧!”小剛看見(jiàn)班長(zhǎng)手里的試卷上寫(xiě)著一個(gè)大大的、鮮紅的一百分,心里難過(guò)極了!小剛慚愧的低下了頭。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
送走了炎熱的夏天,我們迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。秋姑娘越過(guò)山川、掠過(guò)田野,給大地撒下一片金黃,給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
果園里的果子都熟了,今天,秋高氣爽,我和媽媽、奶奶來(lái)到親戚家的果園里,我看見(jiàn)一片豐收的'景象,人們都臉帶笑容地收獲著他們辛勤勞動(dòng)的成果。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃色的桔子像小燈籠一樣掛在桔樹(shù)上,一陣陣桔香撲鼻而來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我們?nèi)兔Π!庇谑,我拽著媽媽,彎著腰,竄進(jìn)樹(shù)林里。現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),桔子有的是黃色的;有的是綠色的;有的高高地掛在樹(shù)頂上對(duì)我“微笑”;有的長(zhǎng)在樹(shù)枝上,我一直起身子,它就能碰到我的頭,好像在對(duì)我打招呼,讓我摘它一樣;還有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在樹(shù)中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一個(gè)很大的桔子,就抓住它,使勁往下拉,桔子掉了下來(lái),可是皮掉了一大塊。這時(shí),媽媽遞給我一把剪刀,我左手托著桔子,右手拿著剪刀,對(duì)著樹(shù)枝“咔嚓”一聲,桔子落入手中。媽媽告訴我,綠色的桔子還沒(méi)熟,會(huì)很酸,所以要摘黃色的。我就提著籃子,拿著剪刀;摘了一些特別黃的桔子,不一會(huì)兒,我就摘了滿滿一籃子。我捧著自己摘的桔子,心里特別高興。
看到他們?cè)谇锾炖镓S收,我也很快樂(lè)。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
我有一個(gè)矮小的語(yǔ)文老師,有人問(wèn)我,你們的語(yǔ)文老師到底有多矮呢?那我告訴你吧,我一米四五,但語(yǔ)文老師穿著“恨天高”,還沒(méi)我穿著平底鞋高呢!你自己想吧!
我們老師雖然身材矮小,但她比較瘦,體型也比較勻稱。老師的臉?lè)浅P,五官顯得很精致,因此,看起來(lái)也很漂亮。
我記得有一次,我們班有一個(gè)男生在上課期間偷偷地玩,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。前一秒還在津津有味地給我們講課,下一秒就把臉拉的老長(zhǎng)。她惡狠狠的瞪著他,三兩步就走到他跟前,手抬得高高的,就去打他。那個(gè)男生嚇得呆呆地站在那里,緊張得臉都白了。可是,老師的手在空中揮來(lái)?yè)]去,連那個(gè)男生的下巴都沒(méi)有摸到?吹竭@滑稽的`場(chǎng)面,全班同學(xué)在底下捂著嘴笑,卻不敢出聲。唉!老師簡(jiǎn)直太矮了!語(yǔ)文老師看看我們又看看這個(gè)男生,氣急敗壞了,打也沒(méi)打上,還讓全班同學(xué)笑了好久,臉都被氣紫了。最后她勒令那個(gè)男生蹲下,然后才打到。
有人說(shuō)我們語(yǔ)文老師從小就矮,長(zhǎng)不高,但是我覺(jué)得是老師肚子里的知識(shí)太多,把老師壓矮了?,這就是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)矮小的語(yǔ)文老師。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
在我很小的時(shí)候,我感覺(jué)特別的幸福,因?yàn)闆](méi)當(dāng)媽媽給我買(mǎi)一根棒棒糖,或是給我買(mǎi)一根毛絨玩具的時(shí)候,我就會(huì)特別的高興,但是現(xiàn)在的我,好像把幸福給丟了,不知道它到哪里去了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),房間是一個(gè)牢籠,我是一只小鳥(niǎo)。我擁有翅膀,但我卻不能飛,只能望向窗外那湛藍(lán)的天空發(fā)呆。到了吃飯時(shí)間,還有那僅有的十分鐘電視的時(shí)間,我才能逃出這個(gè)又小又悶的牢籠?墒强蛷d只是一個(gè)更大一點(diǎn)的籠子,我依然被束縛著。這時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)“幸!边@個(gè)詞,離我很遙遠(yuǎn)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),雨不再是令人討厭的。我坐在房間里,窗外的'雨無(wú)情地下著,在地上濺起了一朵朵水花。我突然沖出小牢籠沖出家門(mén),站在雨中。我閉上眼睛,雨打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā),也打濕了我的衣服。一道溫?zé)岬囊后w從我臉上劃過(guò),跟雨水一起滑落在地上。我安安靜靜地站著,享受著上天賜予我的雨水。我問(wèn)自己:這算幸福嗎?
我想把幸福給找回來(lái),因?yàn)槲倚枰腋,我想讓幸福陪著我,但是到現(xiàn)在我仍然不見(jiàn)它的蹤影,我的幸福什么時(shí)候才能回來(lái)呢?
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