【熱門】我心中偶像的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的我心中偶像的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心中偶像的作文 篇1

　　我們班級(jí)里面有人喜歡少年歌手——“TFboys”，有人喜歡演藝明星——鹿晗......等等。總之，追星在我們的班級(jí)里還算是非常普遍的。但是，我的偶像卻和他們的偶像不同。我的偶像，只是一位一心為公益服務(wù)，一心傳承上海說唱這門已經(jīng)屬于“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的技藝的老藝人。他就是我們上海說唱班里面那位和藹可親的徐世利老師。

　　我們的徐老師身材瘦長(zhǎng)，戴著一副眼鏡，臉上總是一副笑嘻嘻的.樣子。他仿佛有使不完的勁，給我們上課的時(shí)候，他的聲音永遠(yuǎn)都是洪亮的。他活像一個(gè)老頑童，每次課前，他總是用各種奇怪的音調(diào)來給大家打招呼，還讓大家模仿這個(gè)音調(diào)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，大家都會(huì)樂不可支。我把這個(gè)奇怪的打招呼方式稱為“徐氏招呼”。

　　徐老師上課總是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又有耐心。有一次，徐老師剛剛教了我們一首新的滬劇——《蘆葦療養(yǎng)院》，老師看我們唱的都不大熟，就讓我們一個(gè)一個(gè)輪流唱，要知道，我們班級(jí)里面可有四十幾位同學(xué)呢！然后，老師還要再給我們每個(gè)人悉心指導(dǎo)，不過他一點(diǎn)也沒有不耐煩。沒過多久，我們就都在徐老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了滬劇《蘆葦療養(yǎng)院》。

　　徐老師今年已經(jīng)六十八歲了，但他仍然活躍在公益事業(yè)的舞臺(tái)上。他說他有兩個(gè)愿望，一個(gè)是要把上海說唱傳承下去，另外一個(gè)則是要多為老百姓表演，把笑聲帶給大家。這是一位多么令人敬佩的藝術(shù)家呀！我現(xiàn)在也有一個(gè)愿望，就是一定要好好學(xué)上海說唱，將來也要上臺(tái)表演，把這門藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

我心中偶像的作文 篇2

　　當(dāng)黑夜來臨之際，漆黑的夜空中，有散發(fā)的柔和的光芒的月亮，也有閃閃爍爍的繁星。疫情的潮流滾滾而來，一浪剛剛翻過，又有一浪緊隨其后，但卻有一群人，努力的將其控制。

　　鐘南山院士提出病毒傳染途徑“人傳人”，李蘭娟院士義無反顧地下令“封城”，白衣天使們?cè)诳挂叩谝痪�救死扶傷……這些人，都是我心目中無可替代的偶像。但是，卻有一道道一閃而過的身影，永恒地停留在我的心底。

　　寬敞的馬路上，一個(gè)個(gè)戴著頭盔，騎著摩托車的身影如風(fēng)一般飛馳著。他們雙眼目視的前方，大半張臉都被一只淺藍(lán)色的口罩遮擋住。本應(yīng)該充滿喧囂的街道在此刻只留下了他們風(fēng)雨無阻的身影。

　　在這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻存在著危機(jī)的`疫情期間，他們本可以安心的待在家里修養(yǎng)，通過新聞了解此刻全國(guó)各地的情況。但是，為了他人的更為安心的假期，他們毫不猶豫的背上了背包，在城市里穿梭。為居民們送去包裹。也為別人送去了溫暖。

　　小區(qū)門口，也總能看到他們的身影。存放處，幾位郵遞員正彎著腰，低著頭，似乎正在整理著什么。他們的身邊堆放的好幾個(gè)大箱子，一個(gè)一個(gè)疊起來，幾個(gè)人在箱子之中，仿佛被淹沒了似的。他們將包裹從箱子中拿出來，順著墻沿一個(gè)一個(gè)地?cái)[好。隨之，又從口袋里掏出手機(jī)，通知居民來取件，他們皺著眉頭，語速極快，像是要去追趕什么似的。放下手機(jī)，便又急匆匆地跑走了，騎著車飛速地離開。來也匆匆，去也匆匆。他們也為疫情做出了奉獻(xiàn)，雖不如醫(yī)護(hù)人員那般，如此引人注目，但也值得人們贊美。

　　夜空中，有了星星，便多了幾分色彩。城市里，有了你們，也添了幾許溫情。你們永遠(yuǎn)是我的偶像！

我心中偶像的作文 篇3

　　我相信在每個(gè)人的心底都裝著一個(gè)偉大而神奇的偶像吧！它們可以是無所不能的，可以上天入地的超級(jí)英雄，可以是名揚(yáng)四海的古人，可以是當(dāng)下最火的明星�！�總之，他們激勵(lì)著我們成長(zhǎng)和前進(jìn)的步伐。

　　但在我心中的偶像沒有高超的技能，沒有吸引人眼球的相貌，更沒有那能震懾住別人的名聲，但她卻可以給我一個(gè)溫暖的家，她就是我那個(gè)和藹可親的媽媽。

　　媽媽對(duì)我無微不至的照顧，在我生病時(shí)，她不分晝夜的照顧我�？次沂n麻診發(fā)作時(shí)，我的心情很不好，媽媽不僅跑進(jìn)跑出去買藥，還要時(shí)刻關(guān)注我的心情，逗出開心。

　　當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)耐心的告訴我，這次考不好沒關(guān)系，但你要認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在什么地方，哪些地方不足的再改進(jìn)，媽媽相信你。

　　記得小時(shí)候，我總是埋怨媽媽沒有陪伴我。其實(shí)媽媽真的很忙，白天要忙生意，回來還要忙家務(wù)，照顧我們的生活起居，現(xiàn)在我己是一個(gè)中學(xué)生了，也已理解生活不易，想為媽媽分擔(dān)一些。但媽媽總讓我管好自己就足夠了。腦海中總是浮現(xiàn)媽媽忙碌的背影，那么操勞。

　　在外面成長(zhǎng)的.路上，媽媽給了我精心的呵護(hù)，付出了多少心血��！我想以自己優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答，她就是我心中的偶像，不知疲倦地為這個(gè)家奉獻(xiàn)著，每次匆忙的背影，深深地留在我心里！

我心中偶像的作文 篇4

　　現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都有自己的偶像，有的是歌手，有的是演員，有的是球星，有的是科學(xué)家……。

　　然而我也是如此，在眾多的偶像當(dāng)中，霍金，卻在我的心中占有著重要的.位置。他——一位眾所周知的科學(xué)家，卻逃不過命運(yùn)，病魔是他要在輪椅上度過余生。不能說話，肌肉萎縮，使他連翻書也都需要借助機(jī)器。但他沒有失去理智，他迎著挫折，把它當(dāng)作是一種挑戰(zhàn)，他認(rèn)為只要他還活著，還有一顆始終運(yùn)行著的大腦，他就和正常人一樣。我不明白的想著：一個(gè)怎樣的人才能夠有著如此樂觀的心態(tài)，他雖然身體殘疾，但是提出的問題是那么深?yuàn)W呀！

　　在五彩光環(huán)下的他，命運(yùn)卻對(duì)他如此不公平，但卻又是公平的，他擊敗了挫折，挫折使它變得更加堅(jiān)強(qiáng)，為他塑造了一個(gè)輝煌的人生。

　　我心中的偶像——霍金。他面對(duì)挫折，迎任而上，頑強(qiáng)不屈，在病魔的面前，不是他去屈服它，而是他露出天使般的微笑，以笑抗惡，讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。

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