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雞蛋浮起來了作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的雞蛋浮起來了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
雞蛋浮起來了作文1
今天的課和以前的有點不同,老師說:“今天我們要做一個實驗!崩蠋熌脕硪槐蓛舻乃,一個雞蛋和一些白色的粉末。我懷著好奇的心瞪大了眼睛。
老師告訴我們這是一杯無色、無味的、透明的水。觀察好后,老師讓一個同學(xué)把雞蛋放入水中,雞蛋緩緩地沉到了杯底。老師又請了另一個學(xué)生把那白色的不知名的粉末倒入杯中,然后用一根木棒攪拌起來,看著雞蛋在杯子里忽上忽下,忽左忽右,我真擔(dān)心雞蛋會從中裂開。過了一會,雞蛋就靜靜地趟在了杯底。老師說:“同學(xué)們,你們知道怎么讓這個雞蛋浮起來嗎?”我們都疑問地搖了搖頭。在同學(xué)們疑問的眼光中,老師繼續(xù)放入白色的`粉末,隨著老師加入的粉末量增加,雞蛋竟然慢慢地浮起來了。我們都不可思議地張大了嘴巴。老師告訴我們,加入的粉末其實是鹽,隨著鹽的增加,水的浮力就變大了,雞蛋自然就浮起來了。
這個實驗既有趣又有科學(xué)性,還簡單易學(xué)。我們喜歡上這樣的課!
雞蛋浮起來了作文2
“叮鈴鈴”,上課了,今天樓老師神秘兮兮地走進了教室,原來樓老師要給我們做一個小實驗。這時,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們都紛紛議論起來了,有的同學(xué)很好奇,有的.同學(xué)很興奮,還有的同學(xué)很高興,臉上洋溢著微笑。
要開始做實驗啦!樓老師的桌子上躺著一個雞蛋,一袋鹽,一根攪拌棒和一杯水。霎時,同學(xué)們七嘴八舌地議論開來,有人死死地盯著雞蛋,以為樓老師要煮雞蛋給我們吃,口水都流下來了。老師先小心翼翼地把雞蛋放入杯中,然后放了一大勺鹽,最后再緩緩地攪拌,但是雞蛋依然沉在水底。老師又放了一勺鹽,使勁攪拌后,雞蛋像一位“醉漢”,開始轉(zhuǎn)起圈圈,不一會兒又沉到底部睡著了。樓老師不緊不慢地再次加鹽,經(jīng)過不停地攪拌,雞蛋像一位蘇醒過來的“公主”坐著過山車到達了山頂。霎時,全班歡呼著“雞蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦!”
今天,我不僅學(xué)會了知識,還懂得了做實驗一定要沉著冷靜,仔細觀察!
雞蛋浮起來了作文3
今天早上,我來到教室,只見老師帶來了只裝了半杯清水的杯子,杯子里還放了一枚雞蛋。
同學(xué)們都很奇怪,這是要干什么呢?老師說:“今天,我們要來做實驗——讓雞蛋浮起來!敝灰娎蠋煆某閷侠锬贸隽艘浑p筷子和一袋鹽。老師把鹽放進杯中攪拌,只見,雞蛋一邊隨著筷子旋轉(zhuǎn),一邊慢慢地往上浮,好像在跳水中芭蕾呢!真有趣!同學(xué)們更加奇怪了,為什么剛才還沉在水里的雞蛋,現(xiàn)在浮上來了呢?在我們的強烈要求下,老師解開了其中的奧秘。原來雞蛋的平均密度本來比不的密度大的`,但是,水中加了足夠的鹽后,鹽水的密度變得比雞蛋平均密度大了,所以,雞蛋就能自然浮上來。
這個實驗,真有趣!
雞蛋浮起來了作文4
今天,爸爸給我做了一個實驗,把雞蛋放進一個杯子里,放一些清水,然后往里面加一些鹽,雞蛋就會浮起來。我覺得很好奇,決定要自己親自動手做一做這個實驗。
首先,我拿出一個杯子,往里面加入了清水。接著,我把一個雞蛋放進去,雞蛋咕咚沉入了水底。接著,我不斷地往杯子里加鹽,攪拌,漸漸地,雞蛋真的浮起來了,我興奮極了!我用手把雞蛋按下去,可手一松,雞蛋又調(diào)皮地彈起來了,浮在水面上!真奇妙!
這究竟是為什么呢?爸爸告訴我,在清水里加鹽,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力達到一定程度時,雞蛋就浮起來了,真有趣啊!我恍然大悟了,原來這就是雞蛋浮起來的.奧秘。
通過這次實驗,我懂得了一個道理,得到了啟示:萬物都有秘密,只有認真學(xué)習(xí),掌握了科學(xué)知識,才能揭開事物的奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了:處處留心皆學(xué)問?此破狡椒卜驳拇笞匀,實際上有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)!
雞蛋浮起來了作文5
我有一個有趣的發(fā)現(xiàn),雞蛋竟然可以浮在水面上!
事情發(fā)生在星期六,我一不小心讓雞蛋掉到了鹽水里。一個不可思議的'事情發(fā)生了,雞蛋竟然像浮板似的浮起了水面!這件事令我驚訝不已。為了知道其中有什么密秘,我決心做個小實驗。
我拿了一個雞蛋、一個臉盆和一包鹽。準備完畢后,實驗開始。我先把雞蛋放進沒加鹽的水里,雞蛋沉了下去。它還不時動了動,好像在拼命地掙扎。我拿出鹽,舀了一勺進去,雞蛋紋絲不動,我想:可能是加太少了,雞蛋浮不起來。于是,我又舀兩勺,雞蛋微微地動了一下,可還沒浮起來。
繼續(xù)加,又加了三勺鹽,雞蛋像不倒翁一樣立了起來,可又倒了下去。再加了兩勺,像有一雙無形的大手把它推了起來。眼看雞蛋就要浮起來了,我的心情越來越激動。我一勺一勺地加,雞蛋一點一點浮了起來,終于,雞蛋浮起水面啦!
通過這次實驗,讓我明白了大自然真是無奇不有,在這個五彩繽紛的世界上,還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察。
雞蛋浮起來了作文6
今天,老師帶我們做了一個有趣的實驗雞蛋浮浮浮。
老師從袋子里拿出實驗材料,有生雞蛋,一小袋鹽,一個長柄勺,又取來一個盛了大半杯水的玻璃杯,接著把生雞蛋放到杯子里,問我們:雞蛋是不是沉下去啦!對的!我們異口同聲的.說,雖然我們嘴上說對的,可心里卻想:老師是要干嘛?剛才還說雞蛋要浮浮浮的,怎么雞蛋一點動靜也沒有!正想著,老師又把雞蛋撈了出來,我們很納悶:老師又要干什么?怎么把雞蛋撈了出來?就在納悶之際,老師把袋子里的鹽全部倒進了杯子里,用勺子攪拌均勻,接著又把雞蛋輕輕的放回杯子里。神奇的事情發(fā)生了,雞蛋竟然慢悠悠的浮了起來,我們都瞪圓了眼睛,嘴巴張得大大的吃驚地望著杯子中舞動的雞蛋。在我們的再三逼問下,老師終于揭開了這場神秘事件的面紗,原來是鹽在水中搗鬼,是它讓水的密度變大,雞蛋受到的浮力增大,這樣雞蛋就浮起來了。
這真是一場有趣的實驗,讓我聯(lián)想到了漂浮在死海中曬太陽的人。
雞蛋浮起來了作文7
小魚兒老師在教室里給我們做了“雞蛋浮起來”的實驗。
首先,老師拿出一杯干凈的水,水里還放了一個新鮮的`雞蛋。雞蛋躺在水里,一動也不動。接著,老師往杯子里加了很少的鹽,水里就像下起了小雪。雞蛋像小石頭一樣,根本就沒有浮上來。有的同學(xué)說:“再用筷子攪拌一下!”還有的說:“加多一點鹽!弊詈,老師又往杯子里加了很多鹽,還用筷子不停地攪拌,水里就像下起了大雪。雞蛋像醉漢一樣,東倒西歪地浮了上來。
我們驚喜地說,這個實驗真有趣。
雞蛋浮起來了作文8
來到小桔燈課堂,顧老師給我們帶了些驚喜——雞蛋、鹽水、杯子和筷子,大家不知道要做什么,就在下面七嘴八舌地議論。
老師說:“怎樣能使雞蛋在水中浮起來呢?”于是,老師一手端著杯子,倒入一些清水,再捏著一個雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入杯里,雞蛋一動不動,躺在杯底“睡大覺”。老師先將少量的鹽倒入杯中,用筷子攪了攪。雞蛋往上浮起來了,像醉漢一樣?梢粫䞍,又晃悠地下墜了,不一會兒,就沉在杯底,又“大睡”起來,一動不動。
接著,老師放了大量的鹽,攪了又攪,雞蛋仿佛輕了許多。又像個剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。浮上來的雞蛋,像個調(diào)皮的孩子,從水里探出頭來。
原來,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。你能破解其中的.奧秘嗎?
一節(jié)精彩而有趣的活動課結(jié)束了,我從中懂得了深刻的奧秘。我多么希望再來一次,我有了收獲,很開心。雞蛋浮起來的奧秘被我破解了。
雞蛋浮起來了作文9
今天我要做一個雞蛋浮起來的實驗,說干就干,我去廚房拿了杯子、生雞蛋、鹽、水、筷子。
首先,在杯子里倒入水,然后我把杯子傾余斜,輕輕地放入雞蛋。雞蛋就沉在底下了。接著,我放入一勺鹽,用筷子攪拌,而雞蛋卻仿佛在呼呼大睡,完全沒有一點要浮起來的樣子。我再放入一大勺鹽拿著筷子攪拌,我想:這次應(yīng)該浮起來了吧。可是,還沒浮起夾。我著急了,瘋狂地加入一大把鹽,用筷子攪拌,水變渾濁,我發(fā)現(xiàn)雞蛋真的浮起來了,雞蛋探出小腦袋,打量著這個世界。
我用手按一下雞蛋,頑固的雞蛋死活也不肯沉下去。我嘗嘗水的'味道“呀!好咸!”果然,好奇心害死貓呀。
老師告訴我是浮力在作怪,雞蛋密度比水大,沉入水中水里,加鹽,水溶派密度增大,就把雞蛋托起來了。
小實驗包括著大道理,我想以后當(dāng)一個偉大的科學(xué)家。
雞蛋浮起來了作文10
同學(xué)們,你們知道死海嗎?死海的水很咸,比一般的海水還要咸6-7倍。據(jù)說在死海,哪怕你不會游泳,也不會被淹死。今天,我就教你們做一個小型死海。
首先,我準備好一些鹽,一個雞蛋、一杯水和一根攪拌棒。然后把雞蛋放入水中,雞蛋立刻往水底沉了下去,F(xiàn)在,我就把鹽一點點的往水中加,一邊加鹽還一邊用攪拌棒攪拌。我感覺自己加了很多鹽,可這雞蛋像一個老爺爺一樣縮著身子呆在水底。我終于耐不住了,一下子往水里加了很多鹽,然后奮力攪拌起來,沒多久鹽都溶解了,雞蛋也終于浮了起來,雞蛋就像在水里游泳。
同學(xué)們,你們知道這個實驗的原理嗎?我來告訴你們:我們往清水里加大量的'鹽,水的密度就會大于雞蛋的密度,雞蛋自然就浮起來了。
雞蛋浮起來了作文11
星期天,我閑的沒事干,就看了一個“雞蛋可以浮起來”的視頻。我有點不信,我就去廚房準備材料。
我先去廚房倒了點溫水灌入瓶子里。然后我要把雞蛋放進去,如果這一步做錯了,前面做的就白費了。要把瓶子傾斜一點,再把雞蛋放進去就好。但是雞蛋一動不動好像睡著了。接著我拿起勺子,加了一勺鹽。然后拿起筷子開始攪拌起起,雞蛋伸了一個懶腰,就是不愿上來。我只好再加鹽繼續(xù)攪抖,雞蛋搖搖晃晃的`,但沒有浮上來。我沒有放棄,瘋狂加鹽,瘋狂攪拌。奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來了。
我用手把它壓了下去,居然又浮上來了。
我很好奇它的原理,就上網(wǎng)查了查。上面說:“原來浮力在作怪。雞蛋密度比水大,沉入水中。水里加鹽,水溶液密度增大,浮力增大就把雞蛋拖起來了。
我們要處處留心皆學(xué)問,要做生活的有心人,我們收獲更多。
雞蛋浮起來了作文12
今天,上課之前,我們看到老師在桌子上放了大半杯清水,一小瓶鹽,一個雞蛋,一根筷子。我們問老師,今天要干什么,老師笑著說:“今天,我們要做一個小實驗。”
老師先把一個雞蛋放到清水里,我們看到雞蛋像一個潛水員一樣沉入水底,老師說:“現(xiàn)在雞蛋是沉下去的,過一會兒,我能讓雞蛋像一個頑皮的小孩一樣浮上來“。我開始不相信,老師說著,放了一小勺鹽,攪拌了幾下,然后把雞蛋放了下去,那雞蛋慢慢地一點兒一點兒地沉了下去,像一個喝醉灑的好漢,老師又把雞蛋拿了起來,放了兩大勺的鹽,用筷子攪拌了很久,接著,又把雞蛋放了下去,緊接著,我們用盼望的眼神看著水中的雞蛋,它慢慢地直起了身子,把它可愛的'小腦袋冒出了水面。我們有幾個同學(xué)用手指把雞蛋按了下去,可是它依然浮了上來。我覺得這真好玩!
老師告訴我們,雞蛋在水中受到的浮力跟密度有關(guān),鹽水的密度大,雞蛋就浮上來了!我們聽了,悄然大悟!
雞蛋浮起來了作文13
今天,老師帶著大包小包走進教室,說:“今天我可以讓雞蛋浮起來!薄芭!”老師的話音剛落,我們就議論紛紛,我們班的“話王”一個勁兒的說不可能不可能,老師說:“不信?那你們看著吧!”
第一步:老師拿起一個勺子,勺了一勺鹽,準備放進一個裝著水喝雞蛋的`玻璃杯里。有些同學(xué)懷疑這是藥水,就嚷著要嘗嘗看是不是鹽,老師把那勺鹽給每個人都嘗了嘗,這下大家都安下心來了。
第二步:老師勺了三勺鹽放進水里攪了攪,那位“雞蛋先生”還是沉在水里。“話王”得意了:“看!我說對了吧!”
第三步:老師又勺了三勺鹽放進水里,水變白了,雞蛋居然浮起來了。老師問:“誰想嘗嘗這個水!薄霸捦酢迸e起了手,老師給他喝了一口,不到一秒,他就把水吐了出來:“好咸呀!”
老師告訴我們鹽水的浮力比水的浮力大,所以雞蛋會浮起來。我們恍然大悟!
雞蛋浮起來了作文14
你們猜把一枚生雞蛋放入清水中會怎么樣呢?
我們先來設(shè)想一下,我覺得雞蛋應(yīng)該會沉下去,但是有幾位小朋友覺得,雞蛋會浮上水面。還有人說,應(yīng)該是在水中間漂浮著。俗話說耳聽為虛,眼見為實,我們就來自己動手實踐一下吧!
我們開始做實驗了,我的心情既緊張又激動,緊張是因為做實驗怕不成功,激動是因為這是我第一次做實驗。做實驗要準備的東西有清水、透明水杯、雞蛋、大量的鹽、小木棒和小勺子。
首先我們把雞蛋輕輕地放進盛水的水杯,再往杯中多次加入鹽,然后拿小木棒輕輕地攪拌,杯中頓時涌起了一陣龍卷風(fēng),接著我專心致志地觀察雞蛋,雞蛋居然浮起來了!雞蛋如同剛?cè)胨臐撍б话愀≡谒妗?/p>
你知道雞蛋為什么會浮在水面嗎?是因為清水的'比重小于雞蛋的比重,所以雞蛋浮不起來,雞蛋的比重小于鹽水的比重所以浮了起來。
雞蛋浮起來了作文15
今天我到的時候,看見桌上放著一個裝滿水的杯子、一根筷子、一個雞蛋和一包鹽。老師問道:“你們猜,雞蛋會不會沉下去?”只有三個同學(xué)舉了手,表示贊同,其他同學(xué)都表示懷疑。
老師開始做實驗了,他把雞蛋放入水中,雞蛋真得沉了下去了,那三個同學(xué)猜對了。老師又向我們發(fā)問:“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?”阮江旭大聲地說:“放一點鹽就能讓雞蛋浮起來!崩蠋熅吐犃怂脑,放了點鹽,可是雞蛋一動也不動。之后,李木子又說:“再加多點鹽,用筷子攪拌一下就可以讓雞蛋浮起來了!崩蠋熉犃撕簏c了點頭,倒了很多鹽下去了,又用筷子攪拌了一下,雞蛋真的浮了起來,同學(xué)們都驚訝極了。
通過這堂課,我們不僅知道了雞蛋浮起來的'原理,還明白了“死海不死”的原因。
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