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實用的葡萄樹作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的葡萄樹作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
葡萄樹作文 篇1
今天我要觀察葡萄樹,首先,我走到葡萄樹,然后我拿起一把剪刀,剪掉了葡萄樹的一片葉子,你問我為什么要剪掉葡萄樹的一片葉子,這是因為父親要我觀察葡萄樹有沒有知覺。
我這是測驗葡樹有沒有知覺,但是葡萄樹還一動不動在那里。當我要找父親說葡萄樹沒有知覺的時候,覺得父親的`題沒有這么簡單,“管他三七二十一,先問父親再說,我肯定的對父親說:“葡萄樹沒有知覺。”父親看了看我的表情:“你再去觀察一下,說不定會有新發(fā)現(xiàn)!蔽倚南耄骸半y道是我錯了?但是葡萄樹沒動呀,難道是我眼花了?不可能。會不會我糊涂了?也不可能。到底怎么回事呀?”父親看到我疑惑的表情,就說:“你在觀察一下!庇谑俏揖腿ツ羌舻都羝咸训娜~子,但是我想:剛才我已經(jīng)試過了,現(xiàn)在再剪就沒有用了,我應(yīng)該要找新方法。
可我怎么也想不出什么辦法,唉,只能用老方法:用剪刀剪葡萄樹的葉子。父親走了過來:“我還是告訴你吧。”“告訴我什么?”我疑惑的說!捌鋵嵠咸褬錄]有知覺,但是如果用擬人句的話葡萄樹就有知覺!睆拇,我就明白了這個道理。
葡萄樹作文 篇2
我家有一棵葡萄樹,聽爺爺說年齡比我還大,架非常大,架上全是葡萄。我非常喜歡它,我每天都要給它澆水,因此,它在我們家茁壯成長。
春天,是萬物復蘇的季節(jié)。葡萄樹一身綠葉,仿佛穿上了一件天然純綠色的衣衫。遠處與近處的效果決然不同,遠看,葡萄樹像一個堅守崗位的戰(zhàn)士,而近看,它在陽光的照耀下又向一個美麗的精靈。
夏天,天氣十分炎熱,而在葡萄樹的架下卻感覺不到炎熱,撲鼻傳來陰涼的氣息。這個季節(jié),是葡萄樹生長最旺盛的季節(jié),葡萄樹的.葉子越來越茂盛了。而葡萄樹也長出了新的果實,但這果實呈淡綠色,有一點偏黃,剝開綠皮,有一團綠色的果肉,酸酸的,可以讓你“酸掉牙”。當然,沒有嘗試過的人不知道它的滋味,但這也是可以令你欣慰的。
秋天,是成熟的季節(jié),也是植物收成的季節(jié)。葡萄樹的葉子開始凋落,但果實變成了黑紫色,這時的葡萄才是成熟的葡萄。剝開紫色的皮,有一團黑色的果肉,一口吞掉它。吃著美味的葡萄,我的心里甜滋滋的,這時我也感受到了豐收的喜悅,感受到了農(nóng)民伯伯們的辛苦。
冬天,葡萄樹的葉子全凋落了,只剩下枝條和枝干在架上,但它也像梅花一樣不懼嚴寒,也像冬眠動物們一樣輕輕睡著了,等待這春媽媽把它“叫醒”。
這就是我家的葡萄樹。
葡萄樹作文 篇3
今天作文老師帶我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄。一走進葡萄園,就看見一大片一大片葡萄架上掛著一串一串珍珠似的葡萄,有黑的、有紫紅的、有翠綠的……看得讓人直流口水。園長劉叔叔熱情地向我們介紹葡萄的品種,說這個葡萄園的`葡萄有20多種,有巨峰、青提、美人指……我們看見許多的葡萄用白紙袋套著,覺得很奇怪。叔叔告訴我們這樣做是為了防止小鳥和蟲子吃,而且這樣比較衛(wèi)生,沒有污染,吃起來放心。
聽完了叔叔的介紹,接下來就該摘葡萄了。叔叔告訴我們摘葡萄不能用手摘,這樣會扯斷葡萄藤,影響其它葡萄的生長,所以要用剪刀剪。我找到一串成熟了的葡萄,按照叔叔教的摘葡萄的方法,用左手輕輕托住這串葡萄的底部,用右手握緊剪刀剪斷藤,“咔嚓”一聲,一串晶瑩誘人的葡萄就被剪了下來。
摘完了葡萄,就該品嘗葡萄了。我迫不及待的摘下一顆,剝掉翠綠色的皮,晶瑩剔透的果肉露了出來,放進嘴里,立刻覺得甜津津的,吃著自己勞動得來的葡萄,感覺比買來的葡萄更甜呢,真是好吃極了。
這次摘葡萄,既讓我體會到了勞動的辛苦,又讓我體會到了勞動的快樂。
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