【推薦】小學(xué)第一次作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)第一次作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)第一次作文 篇1

　　上網(wǎng)課的這一周有緊張、有害怕、有激動(dòng)，同時(shí)也有許多歡喜和感動(dòng)。

　　上網(wǎng)課之前我們進(jìn)行了培訓(xùn)，其實(shí)聽(tīng)培訓(xùn)的時(shí)候我是有些害怕的，因?yàn)槲液ε挛以趯?shí)際操作過(guò)程中忘了步驟，害怕出現(xiàn)因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而致使上課效果不好的情況。

　　后來(lái)我們教研組每一個(gè)人都直播了一次，別的老師旁聽(tīng)，在這個(gè)過(guò)程中，我們慢慢了解了直播的步驟，大體掌握了操作。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，上網(wǎng)課是非常激動(dòng)的，我是第一次給孩子們上網(wǎng)課，孩子們也是第一次聽(tīng)我的網(wǎng)課，簡(jiǎn)單的.跟孩子們寒暄了幾句之后，我們就開(kāi)始了知識(shí)的講授，整堂課下來(lái)都是非常順利的。記得有一次上課跟孩子連麥后，系統(tǒng)直接把我卡了出來(lái)，還好，當(dāng)時(shí)我是一邊用電腦直播，一邊用手機(jī)看直播狀況，趕緊又重新開(kāi)始直播，所幸沒(méi)有耽誤太長(zhǎng)時(shí)間。在課堂上有突發(fā)情況的時(shí)候，我們要鎮(zhèn)定一點(diǎn)，不要手忙腳亂，這樣才能最大程度保證課堂效果。

　　許多家長(zhǎng)在釘釘上跟我說(shuō)，孩子看到老師的臉，聽(tīng)到老師聲音的時(shí)候，特別激動(dòng)，特別開(kāi)心，回答問(wèn)題的聲音也非常洪亮。中間我們還與孩子互動(dòng)，進(jìn)行了連麥，許多同學(xué)都參與了進(jìn)來(lái)，雖然沒(méi)有坐在教室里，但是孩子們也非常認(rèn)真。

　　在釘釘上看家長(zhǎng)的留言，得到了許多家長(zhǎng)的支持與肯定，其實(shí)在這個(gè)特殊時(shí)期，家長(zhǎng)們也在很認(rèn)真地陪伴孩子們成長(zhǎng)，希望我們能夠繼續(xù)家校攜手并進(jìn)，共同呵護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。

小學(xué)第一次作文 篇2

　　每當(dāng)想起那次春游，心里就樂(lè)滋滋的。事情已經(jīng)過(guò)去四年了，而我卻記憶猶新。那是二年級(jí)的事情。

　　頭一天下午放學(xué)時(shí)，班主任胡老師就叮囑我們要去春游。一聽(tīng)這消息，同學(xué)們高興得一蹦足有三尺高。老師還說(shuō)：“要帶上自己需要吃的和喝的。”老師說(shuō)完，全班同學(xué)都懷著高興而又期盼的心情回家了。

　　第二天早晨，我的腳步剛邁進(jìn)教室，教室里人聲鼎沸，一進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在等我。接著，老師就帶著全班同學(xué)乘上了春游的車(chē)。一路走著，如果遇到什么稀奇的事物。老師就向我們解釋它是怎樣形成的，它有怎樣的生活習(xí)慣。

　　第一站是博物館，里面的古生物真是琳瑯滿(mǎn)目。那巨大的恐龍化石形狀很多，有的身體高大，有的身體矮小。有的前肢長(zhǎng)，有得前肢短……還有石器時(shí)代的工具，如：斧頭啊、錘子啊等等。我們幾乎把博物館跑了一遍。

　　第二站是水族館，里面有很多水生動(dòng)物。還有許多稀有的形狀奇怪的魚(yú)。博物館理員向我們講解了這些魚(yú)種生活的地方。它需要那些生活條件以及它們的生活習(xí)性等。我們一路走著，管理員一路講解。我們還看到了各種各樣的海龜和陸龜，但還是海龜品種多，如：綠皮龜?shù)�。過(guò)了一會(huì)兒，我們不知不覺(jué)就到了公園。去動(dòng)物園看動(dòng)物我還是第一次呢，只見(jiàn)那些笨拙的企鵝、身子像堵墻的'大象、被關(guān)在籠子里利牙可怕的老虎、獅子。我懸著的心還沒(méi)有放下，老師又把我們帶進(jìn)了蛇館。我們?nèi)�班同學(xué)緊跟著老師這里看看，那里看看。突然，一位同學(xué)要給蛇喂食物，老師發(fā)現(xiàn)后馬上制止才避免了事故的發(fā)生。

　　最后一站，我們?nèi)チ擞螛?lè)園。我覺(jué)得游樂(lè)園才是我今天玩得最輕松最快樂(lè)的地方。到了下午，我們回到了學(xué)校。我們回到了學(xué)校，爸爸正趕上來(lái)接我。我把今天的收獲告訴爸爸，我覺(jué)得今天是我最難忘的一次春游。

小學(xué)第一次作文 篇3

　　小朋友，你們喜歡游泳嗎？你們知道游泳的要點(diǎn)嗎？我知道了三個(gè)要點(diǎn)，第一：頭要扎在水里 ；第二：身體要有漂浮力；第三：要學(xué)青蛙游泳，兩個(gè)胳膊不停的交叉撥水，兩腿不停的一伸一縮。

　　理論與實(shí)際相結(jié)合。我來(lái)到了淺水區(qū)，老師讓我頭扎進(jìn)水里，我卻不到1秒就出來(lái)了，因?yàn)樵谒�里，我�?脖子感覺(jué)特別不舒服，出不來(lái)氣，如果不是張佳麗給我鼻塞和眼鏡，那我就不行了。

　　我進(jìn)入了中水區(qū)，按照老師講得一頭扎進(jìn)水里，胳膊一個(gè)勁地交叉撥水，腿拼命地一伸一縮，可是身體才勉強(qiáng)飄浮一會(huì)兒。唉，游泳可真累呀！

小學(xué)第一次作文 篇4

　　把番茄放入鍋中燜三十秒左右，炒熟了就放雞蛋，在邊上等了許久的雞蛋終于可以閃亮登場(chǎng)了。

　　在星期五的時(shí)候，我回到家就已經(jīng)筋疲力盡了。休息了一會(huì)兒，看到爸爸正在玩電腦，廚房里放著一個(gè)大番茄和九個(gè)小番茄，還有兩個(gè)雞蛋，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我給你們炒一盤(pán)小菜——番茄炒蛋吃吃，怎么樣？”“好啊。”爸爸不假思索地說(shuō)。

　　要炒菜，首先要注重衛(wèi)生，我得把自己的手先洗干凈嘍。然后把番茄倒在一個(gè)盆子里洗干凈，再放在盤(pán)子里以備用，這是第一步。第二步是打蛋和調(diào)味，先把兩個(gè)雞蛋殼敲破，然后把蛋清和蛋黃放在一個(gè)碗中，加入適量的鹽，用攪拌器或筷子攪拌均勻即可。第三步是把鍋里和鍋鏟里的`水燒干，如果不先把燒干，菜油放進(jìn)去會(huì)爆出來(lái)。第四步是倒油。等鍋里的水燒干時(shí)，把油倒入，等油燒熱，然后就放番茄了。沒(méi)錯(cuò)，放番茄是第五步。把番茄放入鍋中燜三十秒左右，炒熟了就放雞蛋，在邊上等了許久的雞蛋終于可以閃亮登場(chǎng)了。先把打好的雞蛋放入鍋中，然后不停地翻滾一分鐘就可以出鍋裝盤(pán)了。

　　一道營(yíng)養(yǎng)豐富、口感十分的佳肴出鍋了。這盤(pán)菜不僅口味不錯(cuò)，而且顏色搭配也不錯(cuò)，番茄口感爽滑雞蛋嫩滑，真是絕配呀！第一次炒菜讓我體會(huì)到了炒菜的樂(lè)趣。

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