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記敘文作文

時(shí)間:2023-05-06 19:28:27 作文 投訴 投稿

【精華】記敘文作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】記敘文作文合集十篇

記敘文作文 篇1

  人走在路上,是誰(shuí)陪伴著你,在你走過(guò)的幾個(gè)季節(jié)中,是什么讓你沉浸,在你走過(guò)的幾個(gè)花開(kāi)花落之中,是什么你總是傾聽(tīng)。

  是雨,在我不知不覺(jué)中,是雨流過(guò)了我的十六個(gè)年華。是雨陪伴了我六十四個(gè)季節(jié),多么希望沉浸在雨中,雨聲中。

  我看著,我躲在窗口上看著,屋檐下的雨點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),落在玻璃上的雨消失不見(jiàn)。

  在夜晚,窗外下著雨,你睡在窗口邊的床上,看著雨,聽(tīng)著雨聲。淅淅瀝瀝……沒(méi)有節(jié)奏,卻格外清透,清洗著我的靈魂,撼動(dòng)著我的心。

  我不知道有多少人懂得欣賞雨,我想說(shuō)的是,雨陪伴著我們笑過(guò),哭過(guò),恨過(guò),愛(ài)過(guò),無(wú)論如何,這份感情來(lái)之不易。

  因?yàn)槲易咴诼飞,在雨中,所以總是遇到了很多很多的絆腳石,在這條道上我曾經(jīng)狠狠地摔倒,是因?yàn)橛臧阉麄冏兊脻窕。然后我又用受傷的手去揉著眼爬起?lái),而雨又幫我沖刷掉臉頰上的淚,抹去我的懦弱,讓我以為,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,多少難關(guān)都賺不到我的淚水。我也曾經(jīng)在路上天真爛漫的像個(gè)孩子,哼著歌大步向前走。是雨沖散了前路的霧,也沖刷掉來(lái)時(shí)的足跡,讓我勇敢向前,也讓我忘記過(guò)去。我感謝雨,感謝他的`陪伴著我,感染我的心。

  我不懂得欣賞雨,我只是賦予了雨一個(gè)足以溫暖我的心。

  這顆心,在世界的任何角落,都陪伴著任何一個(gè)人,可能你沒(méi)意識(shí)到有一顆心陪伴著你,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,如果你愿意。

  用同樣的心去溫暖、欣賞陪伴著別人,去愛(ài)她。別讓這顆心失望,這個(gè)世界不想冷漠。

記敘文作文 篇2

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘卻了感動(dòng)的滋味,是我的心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?其實(shí)不然,感動(dòng)就在我身邊。

  曾看過(guò)這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!痹诟嗟臅r(shí)間里,我們用漠然武裝自己的情愫,用冰冷封鎖內(nèi)心的火熱。的確,我們的心因?yàn)槿鄙俑袆?dòng)而不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的絲毫感動(dòng)。當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)感動(dòng),再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。請(qǐng)靜下心來(lái)仔細(xì)想想,其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。

  當(dāng)我讀書疲勞的`時(shí)候,父母會(huì)遞來(lái)削好的蘋果,這便是感動(dòng);當(dāng)我揮汗運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,朋友會(huì)送來(lái)解渴的飲料,這便是感動(dòng);內(nèi)心沮喪狀態(tài)低迷的時(shí)候,一句寬慰的話,也是感動(dòng)。在平凡的日子里,收到一份微薄的禮物,哪怕是朋友的一顆糖果,便簽條上一句祝福的話語(yǔ),都是彌足珍貴的感動(dòng)。

  我們,每天被多少平凡而又不平凡的事情感動(dòng)著!或許,正是因?yàn)槲覀冎荒芸吹剿鼈兊钠椒仓,而忽略它們的不平凡,才使得我們?duì)一份份厚重的感動(dòng)視而不見(jiàn),麻木不仁!叭酥詴(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”的確,大千世界,處處有真情,處處是真愛(ài)。感動(dòng)像花開(kāi)的聲音,離別時(shí)的回眸。也許你不知道,你沒(méi)有發(fā)覺(jué),但感動(dòng)卻真真切切的留下了蹤影。我們有什么理由讓庸碌蒙住我們的雙眼而無(wú)法品嘗感動(dòng)的滋味呢?

  究竟,感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案,必是眾說(shuō)紛紜。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出到底何為感動(dòng)。因?yàn)檎嬲母袆?dòng),不是掛在嘴邊的,而是用心去體會(huì),去品味出來(lái)的。抱歉,我無(wú)法告訴你感動(dòng)是什么,但我可以告訴你,感動(dòng)像什么。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,內(nèi)心將變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng),海風(fēng)拂面,內(nèi)心將變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人傾心的白雪,領(lǐng)略白雪,內(nèi)心將變得安靜而又平和。感動(dòng),就在我身邊!

記敘文作文 篇3

  有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能夠幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛(ài),即是母愛(ài)。

  母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛(ài),鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤,難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口,舔秪傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中;世間的.每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深遂的親情,古往今來(lái),親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也不曾說(shuō)明。

  在每個(gè)雨傘,傘下總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察之后發(fā)現(xiàn),傘總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她的“心肝”撐著傘,自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無(wú)怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開(kāi)拓一條寬廣的星光大道。

  在你走在回家的港口,總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí),她會(huì)小的比你更加燦爛,當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí),總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,相信自己!彼麄儼涯銓(dǎo)航成了生命的唯一,掌上明珠。

  父母的愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,而親情,好像一曲悠揚(yáng)的笛聲,清幽婉轉(zhuǎn),輕輕地打開(kāi)心扉,繞不過(guò)你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。

  親情,有一種無(wú)比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著歷史長(zhǎng)河潺潺流淌。無(wú)言的大愛(ài),與我們相伴一生一世,我們從細(xì)微之處體會(huì),體會(huì)親情的細(xì)微深長(zhǎng)。相信,那永不退色的親情好像是一部動(dòng)人的神話,一輩一輩的傳承,永遠(yuǎn)傳承,永遠(yuǎn)……

記敘文作文 篇4

  高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任!鸺獱

  一個(gè)人走在人生的道路上,就不得不擔(dān)負(fù)起沉重的責(zé)任!柏(zé)任”二字是人生中不可或缺的:或是對(duì)自己的責(zé)任,或是對(duì)他人的責(zé)任,亦或是對(duì)這個(gè)世界上任何一個(gè)生命的責(zé)任……那一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng),仍令我感到溫暖。

  周末的午后,洋溢著滿滿的幸福感。陽(yáng)光沖刷在人行道兩旁的樹(shù)上,那樹(shù)葉便閃著光芒,給這平淡的生活帶來(lái)了精彩。正漫步在一側(cè)人行道上的我,突然注意到了一幕并不和諧的景象:在不遠(yuǎn)處的馬路上,正趴著一只小狗。它看上去受了驚嚇,也許是與主人走散了。馬路上隨時(shí)有可能會(huì)有汽車疾馳而過(guò),所以……

  我猶豫了片刻:為了一只狗打破自己寧?kù)o的午后,值不值得?但很快,我的心中便有了明確的答案:值得!

  為了一個(gè)生命犧牲一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,怎能說(shuō)是不值得呢?我要為眼前面臨危機(jī)的小生命負(fù)起責(zé)任,而絕不是袖手旁觀!

  趁著紅燈亮起,我毫不猶豫地奔向小狗,將它輕輕地抱起,生怕它受一點(diǎn)傷,小心翼翼地走回了人行道。走到人行道上,我停下如履薄冰的腳步,謹(jǐn)慎地給它順著毛,撫慰著它,如同對(duì)待一件絕世珍寶。慢慢放下小狗,我蹲下身子,伸出手輕撫它的.頭。它很感激似的看著我,眼神中沒(méi)有了悲傷……

  “好人做到底”,我撥打了它項(xiàng)圈上寫著的手機(jī)號(hào),盡到我最后的責(zé)任。很快,一個(gè)急切而欣喜的身影奔了過(guò)來(lái)。那人向我道了謝。帶著她離開(kāi)了。此刻,他們臉上的笑容如同午后的陽(yáng)光,灑進(jìn)了我的心房……

  “做好每一件該做的事就是責(zé)任”,對(duì)我而言,該做的事有很多,該負(fù)的責(zé)任也有很多。譬如這次行動(dòng),我盡到了對(duì)一個(gè)陌生的小生命的責(zé)任,也體會(huì)到了責(zé)任與愛(ài)的力量。對(duì)一個(gè)生命負(fù)起責(zé)任,是多么地令人喜悅!

記敘文作文 篇5

  從小到大,最開(kāi)心的,莫過(guò)于放假,而身處于初中階段的我們,放假,就如同旱地的甘霖,珍貴而短暫,所以,每當(dāng)?shù)搅穗p休日,我都會(huì)好好的開(kāi)心一把,不留下任何的遺憾。

  盼星星,盼月亮,今天終于如愿以償?shù)呐蔚搅耍驗(yàn),今天是星期五,一個(gè)令我們沸騰的日子。

  下午的鐘聲,總是那么漫長(zhǎng),一節(jié)課就跟過(guò)了一年似的,不過(guò)慢是慢,但盼望的時(shí)間總是會(huì)在一分一秒的消逝中,悠然的到來(lái)。

  眾望所歸,一道悅耳的鈴聲在我毫無(wú)準(zhǔn)備之下,悄然來(lái)臨,這時(shí),我意識(shí)到下課了,隨著老師的一聲“下課了,”我激動(dòng)地收好課本,亂七八糟的扔到了書包里,迎著落日的晚霞,踏著輕松的步伐,悠然自得的走在回家的路上,那種感覺(jué),開(kāi)心的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,懷揣著興奮的心情回到了家。

  第二天,我到了太陽(yáng)曬屁股的時(shí)候才醒來(lái),經(jīng)過(guò)了一陣洗漱后,開(kāi)心做起來(lái)作業(yè),就這樣愉快的一天開(kāi)始了……

  完成作業(yè)的任務(wù)后,我認(rèn)真地想了想今天的安排,我打算去找一個(gè)與我玩的特別好的朋友,一起去隔壁張奶奶家逗兔子,就這樣決定后,出發(fā)了。

  沒(méi)過(guò)多久,我順利的到達(dá)了好友小潔家,跟他說(shuō)明了來(lái)由后,他爽快的答應(yīng)了,于是我們結(jié)伴的到了張奶奶家。

  張奶奶家的后院很大,到處都是綠意盎然,生機(jī)勃勃的`,小兔子生長(zhǎng)在這里一定很開(kāi)心。

  我們把兔子從籠子里放出來(lái),它卻跟我們玩起了捉迷藏的游戲,死活不讓我們找到,沒(méi)辦法呀,誰(shuí)讓我們把它放出來(lái)了呢!

  于是,我們的假期就在捉兔中快速的離我們遠(yuǎn)去,可是,我們這次并沒(méi)有留下遺憾,因?yàn)槲覀兘K于將那只可惡的兔子關(guān)進(jìn)了籠子里面。

  雙休日固然美好,但是現(xiàn)在的我們,隨著時(shí)間的推進(jìn),學(xué)業(yè)的加重,已無(wú)法回到以前那段如“童話”般的雙休日中,就這樣吧,時(shí)間終將老去,歲月終將消逝,可回憶它卻永遠(yuǎn)印在心中,變成永恒……

記敘文作文 篇6

  小時(shí)候的我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié),最愛(ài)看的節(jié)目就是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),然后沒(méi)有什么比這過(guò)年七天更樂(lè)呵的了:貼春聯(lián),掛福字,包餃子,放鞭炮,然后一個(gè)個(gè)忙得不亦悅乎。

  然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸對(duì)春節(jié)失去了興趣,人們都在忙,親戚們根本沒(méi)有時(shí)間聚在一齊。春聯(lián)依舊貼,紅燈照樣掛,鞭炮仍然放,但是總覺(jué)得春節(jié)不是這么回事,總覺(jué)得春節(jié)真的是越來(lái)越?jīng)]有意思,越來(lái)越?jīng)]有年味。

  我經(jīng)常想:“如果這樣下去,那么再過(guò)幾年,人們也許就要忘記春節(jié)這千年節(jié)日的習(xí)俗了?忘記了春節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的真正的味道了?”

  但是,今年的除夕夜徹底改變了我的想法。

  這天大年三十,我一大早就和父母去姥姥家,我的親人都聚到了那里。然后大家一齊貼春聯(lián),掛福字,忙碌中隱隱透著一股年味。

  中午,大家都聚到一齊吃飯,大家暢談這一年里的趣事和收獲。共同暢想完美的未來(lái)。然后大家一個(gè)個(gè)敞開(kāi)心胸,開(kāi)懷大笑,所有的矛盾都在笑聲中化解了。這時(shí)還有人在樓下放了一串象征辟邪的鞭炮。我從飯的香味中感到了一股濃濃的年味。

  下午,大家高興地架起麻將桌,玩起了麻將。輸錢贏錢不重要,重要的是情緒。大家一邊玩著麻將,一邊談?wù)摗N覀冃『⒋蜷_(kāi)電視,所有的節(jié)目都和過(guò)年有關(guān),越發(fā)讓我感到了濃重的年味。

  晚上,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。時(shí)不時(shí)響起一陣陣笑聲,大家笑的前仰后合。趁著過(guò)年的鐘聲還沒(méi)有到來(lái),我們下樓去放鞭炮,樓下也有人在放鞭炮,我們的和別人的鞭炮在空中交繪出一幅美麗的圖畫。從鞭炮的.火藥味中我嗅出一股濃厚的年味。

  最令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了!離新年的鐘聲只有10秒了!9-8-7-6-5-4-3-2-1!大家互相拜年,然后給親友發(fā)信息,打電話祝福,一家老小其樂(lè)融融。

  我很高興,因?yàn)橛纱四軌蚩闯,人們并沒(méi)有摒棄千年的傳統(tǒng),依然能夠感覺(jué)到過(guò)年的“年味”,那就是一家老小的團(tuán)團(tuán)圓圓。

記敘文作文 篇7

  我的課余生活給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我的愛(ài)好是釣魚(yú)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,舅舅帶著我去海邊釣魚(yú)。我們帶著漁具坐上了前往海邊的汽車。

  將近過(guò)了半小時(shí),我們來(lái)到海邊,舅舅指了指那邊一處石頭說(shuō):“我們?nèi)ツ抢镝灠伞!蔽乙豢吹侥嵌盖偷氖?jí)心里不禁有些害怕。

  開(kāi)始爬的時(shí)候我心里有點(diǎn)害怕?墒窃诰司艘稽c(diǎn)一點(diǎn)教我的時(shí)候害怕一點(diǎn)點(diǎn)變成了開(kāi)心。

  我們還要走過(guò)一座橋,這個(gè)橋下面就是大海了。舅舅拉著我的手我就不害怕了。這時(shí)候終于開(kāi)始釣魚(yú)了。我們把準(zhǔn)備好的'魚(yú)餌固定在魚(yú)鉤上,再用力地把魚(yú)竿往外甩,我們靜靜地坐在那里,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,可是沒(méi)有魚(yú)上鉤的動(dòng)靜。這時(shí)我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩的對(duì)舅舅說(shuō):“魚(yú)怎么不上鉤呀?”舅舅說(shuō):“再等一會(huì)吧!边^(guò)了大約1小時(shí)還是沒(méi)有魚(yú)上鉤,這時(shí)我肚子餓了,我就去吃東西了,吃飽后我繼續(xù)守在魚(yú)竿旁。

  我說(shuō):“我們換個(gè)地方釣吧。”舅舅同意了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于釣到了兩條石頭魚(yú)和一條河豚魚(yú)。舅舅說(shuō):“走吧,我們坐車回家吧!”

  不知不覺(jué)的這快樂(lè)的一天就過(guò)去了,我又進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。

記敘文作文 篇8

  “啊,一只小麻雀,毛茸茸的羽毛,細(xì)細(xì)的小腿兒,小黑豆一樣的眼睛,多可愛(ài)呀!”我剛從貓嘴里逃過(guò)了當(dāng)“小點(diǎn)心”的命運(yùn) ,又被一個(gè)小姑娘捧在了手心里。

  “我要把你養(yǎng)起來(lái),再也不讓小貓傷害你。”她用一根布條在我受傷的腿上纏了幾圈,就把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)小籠子。我拼命地往堅(jiān)硬的籠子上撞,想沖出。“不自由,毋寧死”,這是我們麻雀家族世代相傳的至理名言,她居然異想天開(kāi)地要把我養(yǎng)起來(lái)。

  沒(méi)想到,她還挺細(xì)心,居然給我拿來(lái)了一碟金黃的小米,我不屑一顧地轉(zhuǎn)過(guò)身:“哼!我們麻雀永遠(yuǎn)不會(huì)為了一把米,背叛整個(gè)天空的。”面對(duì)我的拒絕和敵意,她顯得有些束手無(wú)策,輕輕地嘆了口氣:“哎,好吧,小麻雀——?jiǎng)游锸澜缰凶詈蟮牧遗∧愕戎,等我放學(xué)回來(lái),就馬上把你帶到公園里去,還你自由。”

  她的話讓我有了一絲兒生的希望,漸漸地安靜下來(lái),耐心地等待著。我知道,每一種等待都是需要時(shí)間的。小時(shí)候,媽媽每次出門都會(huì)對(duì)我說(shuō):“小寶貝兒,你要耐心地等待呀,我馬上就回來(lái)!眿寢尩摹榜R上”真的很快,有時(shí)候只是一轉(zhuǎn)眼的功夫,她就叼著一條小蟲(chóng)子送到我的嘴邊了。那種等待是那么幸福,深深地刻在我的記憶里。

  我不知道小姑娘說(shuō)的“馬上”到底有多久,也許她已經(jīng)把我忘了,因?yàn)槲也贿^(guò)是一只才不出眾,貌不驚人的小麻雀。媽媽說(shuō)過(guò),有些等待是漫長(zhǎng)的,也許會(huì)耗盡你的一生,而有些等待,只有等待,沒(méi)有結(jié)果。

  “小麻雀,我回來(lái)了!”我終于又聽(tīng)到了小姑娘的聲音,她蹲下來(lái)打量著癡癡等待的'我:縮在籠子的一角,肚皮貼著地,小黑豆一樣的眼睛緊緊地閉著,尖尖的嘴巴執(zhí)拗地沖著天空。

  她急得哭了起來(lái),提起籠子就往公園里跑,我的身體被顛簸得東倒西歪,就在這顛顛簸簸中,我漸漸地聞到了青草的氣息,看到了盛開(kāi)的鮮花,聽(tīng)到了小伙伴們那“唧唧喳喳”地叫聲,那一刻,我陶醉了……

  原來(lái),等待帶來(lái)的不僅僅是煎熬和痛苦,還有歡樂(lè)和自由。

記敘文作文 篇9

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)我讀起這首詩(shī)的時(shí)候,就想起媽媽對(duì)我的愛(ài),也不禁落淚。

  記得上個(gè)學(xué)期,我數(shù)學(xué)考了100 5分,但滿分是100 10分。那天,回了家后,我既高興又有點(diǎn)傷心,高興的是,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分得了滿分;傷心的.是加分題沒(méi)有得到滿分,后來(lái),我又想:只要基礎(chǔ)滿分,媽媽一定會(huì)表?xiàng)钗业。于是,我滿懷信心地坐在沙發(fā)上等媽媽回來(lái)。七點(diǎn)、七點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半,媽媽還沒(méi)有回來(lái)?斓桨它c(diǎn)時(shí),媽媽終于回到了家。不料,媽媽一回來(lái)的時(shí)候,媽媽就問(wèn)我:“你數(shù)學(xué)考了100 5分,滿分是100 10分,對(duì)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,媽媽又說(shuō):“只有何雨衡、胡凝語(yǔ)考了100 10分,對(duì)吧?”我驚奇地問(wèn):“您怎么知道?”“你的老師已經(jīng)發(fā)了校訊通給我了!”“哦”我說(shuō)“你這孩子,經(jīng);A(chǔ)考了滿分就驕傲、自滿,你要繼續(xù)努力,即使考了滿分也不能驕傲!”聽(tīng)了這句話,我委屈極了!我沖出客廳,跑進(jìn)自己的房間里,撲到床上失聲痛哭起來(lái)。

  一個(gè)學(xué)期后,當(dāng)我再想起這件事時(shí),不禁傷心起來(lái),因?yàn)槲艺`會(huì)了我親愛(ài)的媽媽,其實(shí),當(dāng)時(shí),媽媽這樣批評(píng)我,就是想讓我能夠更優(yōu)秀。父愛(ài)如山,母愛(ài)似海,媽媽對(duì)我的教育使我銘記在心。我愛(ài)你,我親愛(ài)的媽媽。

記敘文作文 篇10

  在贏必中學(xué)里有一個(gè)活動(dòng)是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝,最后以全隊(duì)通過(guò)的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上,雙方相遇時(shí),會(huì)像山羊抵角一樣,盡力使對(duì)方落下橋,自己通過(guò)。不過(guò),今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時(shí),互相抱住,轉(zhuǎn)身?yè)Q位,全都順利地過(guò)了橋。這種做法當(dāng)場(chǎng)引發(fā)了觀眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭(zhēng)論。事后,相關(guān)的爭(zhēng)論還在繼續(xù)。

  “我覺(jué)得既然規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行的,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝,他們這樣是違規(guī)的!應(yīng)該都扣分!”裁判員說(shuō)。

  “雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎?再說(shuō)了,剛才你也看到了他們抱著腰,都通過(guò)了,是多么的團(tuán)結(jié)。∵@種學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng),還應(yīng)該加分!”另一個(gè)裁判員說(shuō)。

  抱著腰過(guò)獨(dú)木橋其中的一個(gè)學(xué)生小紅走了過(guò)來(lái)!“兩位裁判員,請(qǐng)不要吵了,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句!我們雖然不太符合規(guī)矩,但是規(guī)矩中也沒(méi)有寫不可以抱著腰過(guò)獨(dú)木橋是違規(guī)的!再說(shuō)了我們這樣就等于互掐,你覺(jué)得我們?cè)谶@整天比賽爭(zhēng)斗的'很好么?我們不就應(yīng)該手拉手的一起向前走么!請(qǐng)兩位仔細(xì)考慮,我們也同意扣分,畢竟不太符合規(guī)則!”她說(shuō)完就走了。

  兩個(gè)裁判員目瞪口呆,都久久沒(méi)有說(shuō)話。

  她說(shuō)的話,通過(guò)各個(gè)媒體,發(fā)到了各個(gè)網(wǎng)站、報(bào)紙等地方。引來(lái)里好大一陣轟動(dòng)!

  但是她不管什么轟動(dòng)不轟動(dòng)的,只是贊成自己的觀點(diǎn)“團(tuán)結(jié)就會(huì)雙贏!”這一句話發(fā)出去以后,迎來(lái)了一陣好評(píng)!當(dāng)然也有一些人覺(jué)得老規(guī)矩就是不可違反的!不過(guò)還是有很多人說(shuō):裁判太死板了,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來(lái)就是重中之重的事,這種裁判應(yīng)該撤職!

  最后裁判等人因深思熟慮過(guò)以后下發(fā)了一個(gè)通知:只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的一律不減分!

  從此這個(gè)學(xué)校的學(xué)生玩這個(gè)游戲的時(shí)候都是抱著腰過(guò)獨(dú)木橋的,即使有些同學(xué)失手兩個(gè)人一起掉下去了,也是手拉著手,掉下去以后也沒(méi)有對(duì)連一個(gè)人的一句怨言!

  這個(gè)學(xué)校只要玩這個(gè)游戲換來(lái)的一定是更團(tuán)結(jié)的集體,以后每年再評(píng)團(tuán)結(jié)校園的時(shí)候,總是贏必中學(xué)得第一,這可都是經(jīng)過(guò)小紅的啟發(fā)啊!學(xué)校吧學(xué)校每個(gè)學(xué)生的座右銘都改成了“團(tuán)結(jié)才有雙贏”!

  這個(gè)響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心中!

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