【精華】堅持作文匯編9篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的堅持作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持作文 篇1
做，要堅持不懈地做，才會有奇跡發(fā)生，才可能會取得成功�！八加睿炱鸫�！到楊老師那里去唱戲了！”我被一個大鬧鐘給驚醒了，我連忙穿好衣服，出發(fā)了。
到了楊老師那里，我穿好高靴，打了打嗓子，開始唱了�！白＜仪f上……”第一遍，我唱得不是很好；第二遍，是我唱得最好的一次，可惜，好景不長，到了第五遍，我唱得就不怎么樣了，我很著急，因為我明明是唱得上去的，可是，我要么唱上去了，不是音不準，就是唱不上去；要么就是唱上去了，聲音很悶。直到最后一遍，我雙手用力叉腰，把氣調整好，“祝家……”終于，我唱得又好，又準，又亮！
唱腔唱得好，還不是最好，動作做得好，才是最好。
第一個動作，也就是亮相的動作，一定要給觀眾一個很好的印象，但是，要做到給觀眾一個好的印象，不是說說的'，而是要下功夫的。我走起步來是一點兒都不穩(wěn)，只能反復地練習，休息的時候，媽媽說：“思宇，你一定要把你最好的狀態(tài)拿出來，就當在比賽的狀態(tài)�！薄班�，好的�！蔽艺{整了一下心情，把自己開心的事兒都搬了出來，印在腦海里，這樣，我就能把激動的心情給帶出來了。終于，這一遍我順利地通過了！最終，我獲得了“全國戲曲小梅花”金獎。
我現在才明白：學越劇一定要堅持不懈地去克服因難。同時，我也明白了：做任何事，都要堅持不懈，不能半途而廢，才有可能會取得成功。
堅持作文 篇2
小草努力沖破層層泥土的阻撓才能為大地披上這么美麗的外衣;溪水繞過千山萬水的阻隔才能最終匯入海洋;石子在貝殼中不斷地磨練才能展現珍珠的美麗;小鳥經過無數次的失敗才能在天空中翱翔�？偠灾�，堅持就是勝利。
有人說，機會和勝利是給有準備的人的。我卻認為機會和勝利是給堅持下去的人的。曾聽過這樣一個故事，拳王阿里與菲雷澤在進行一場決斗，到了最后一個回合時，雙方都已筋疲力竭，尤其是阿里，連解說員也帶著遺憾說：“如果一片羽毛掉到阿里身上也會讓他倒下。”可是阿里仍然沒有放棄，臉上表現出的決心說明他選擇堅持下去，不論結局是成功還是失敗。菲雷澤看到阿里堅持到底的'表情，以為他還有很強的體力，便主動放棄了。阿里又一次獲勝國�？伤麤]有走到臺中央就因為體力不支暈了過去。菲雷澤見此，不禁后悔莫及。可惜，后悔過用。
堅持就是希望，就是成功，就是勝利。我們常常為自己和勝利失之交臂而怨天尤人，而根本原因就是我們沒有固守和堅持。這不禁又令我想起那件令大地河山為之嗚咽的事，5。12汶川大地震。突如其來的地震使那么多人喪失了家園，也將很多人埋在了廢墟之下，但在營救過程中不斷的有生命奇跡出現。一般人三天不進食就會一命嗚呼，但是有很多人在廢墟下度過了十天，幾十天，這是為什么?因為他們堅持了下來。生命是寶貴的，活下來對他們是多么的重要。他們每個人肯定都會想：為了活下來，我要堅持下去，這樣他們才會等到被救的時刻。所以說，堅持就是勝利。
在我們的生活中，我們終究要面對很多的挫折與挑戰(zhàn)，但只要有一絲的光明和希望，就要堅持下去，不要動搖，不要妥協，不要放棄。
只要你堅持，水滴能穿石，藤條能斷木;
只要你堅持，琢玉能成器，磨杵能做針;
只要你堅持，你會站在山峰之巔，欣賞腳下的美麗景色;
只要你堅持，二萬五千里長征也不算遙遠。
堅持就是勝利!
堅持作文 篇3
以前我總是一遍一遍地念著：“堅持就是勝利。”這回我終于做到了！
星期五下午的體育課，徐老師要給我們測試480米跑步，我心想：沒事，很輕松！可是當我看到程淑倩、孫依慧等同學跑完后，一個個的難受樣，我開始恐慌了。心想：參加運動會的運動員都累得倒下了，我能行嗎？我緊張得手心都出汗了。
不一會兒，到我跑了，我心想：跑吧，躲不了的�！邦A備，跑！”我“嗖”地跑起來。一開始很輕松，我以最快的速度跑，耳邊聽見同學們喊“萬紫瑞加油！萬紫瑞加油！”我信心十足。跑了不久，我就覺得腿越來越酸，跑不動了，呼吸也不順了，我張著嘴，大口喘氣，看著前面的`終點，我想到我最愛說的話：“堅持就是勝利！”我握緊拳頭，用那酸得不能再酸的腿開始堅持，終點越來越近了，“堅持就是勝利！”我一遍一遍對自己說。我再握緊拳頭，用力沖刺了！我第三名！把后面的同學甩得遠遠的！雖然累得說不出話，但我心里很高興�？粗竺媾軄淼耐瑢W，有的都跑哭了，我心想：幸虧我一遍一遍為自己鼓勁，要不，我也會堅持不下來的。
�。猿志褪莿倮�！有這個信心就能嘗到勝利的果實。
堅持作文 篇4
俞文蘭是個善良、懂事而又勤快的女孩。每做一件事，她都那樣盡心盡力、堅持不懈，成功就屬于這樣的人。
那次，教室后門破了一個洞。因為學校要到放假統(tǒng)一修理，所以，老師讓俞文蘭先用卡紙把洞遮上。這件事，著實體現了俞文蘭堅持不懈的精神。為什么這么說呢？因為，每當俞文蘭用心在破洞處貼上紙，又精心粘上一條可愛的'小魚（這是她自己的創(chuàng)意，老師根本沒有要求），到第二天早上，那紙就被人戳了一個洞，于是，俞文蘭又耐心地補上�？墒�，第三天大家一到學校，紙又被戳破了，再補，再破，再破，再補……就這樣，大約過了五、六天，到最后，俞文蘭用透明膠密密麻麻地把紙和上面的兩條小魚全蓋住，搗蛋者才終于敗下陣來，直到現在，俞文蘭的“作品”還是完好無損。怎么樣，誰笑到最后誰笑得最好吧？（在此也警告搗蛋者，你是不是也太損了點啊？如果你是個將要畢業(yè)的六年級學生，這就是你要留給母校最美好的東西嗎？）
另外，由于俞文蘭離校比較近，所以，每周五放學后，她都最后一個離校，因為她要負責檢查同學們位子清空的情況。等所有都檢查停當了，她才關好門窗，回家去。她平時還擔任語文作業(yè)的收繳工作，從來都盡職盡責、一絲不茍，是老師的好幫手。
俞文蘭，真棒！
堅持作文 篇5
每次上網都會看見許多人在線，輕輕把鼠標放在頭像上面，才看到一個個名稱下面都帶著一串漢字：戰(zhàn)地之王游戲中，穿越火線游戲中，QQ炫舞游戲中，等等。想去和他們聊聊人生，但一看到這些無聊的游戲就欲言又止了。不就是幾個小游戲嗎?整天打來殺去的也不嫌幼稚?有這閑工夫上網，還不如寫幾篇日志，看幾篇好文章。放松一下自己緊繃的神經，陶冶陶冶情操。本來該享受的東西你們沒有去享受，卻偏偏讓自己在游戲中那么緊張，不是傻瓜是什么?
玩游戲我并不反對，但是我可以肯定。一個長期癡迷這類游戲的人，一定是一個才智皆為膚淺的俗人，他不知道自己應該做什么，不應該做什么，即使知道了也不具備控制自己的能力。所以把游戲看作第一位的人，是終究不會受人尊重的。
每天堅持寫至少一篇日志，是我的基本職業(yè)操守。每天上完學都有許許多多的不同的感想想抒發(fā)，我把它們通過日志的方式，一篇一篇記錄下來。有些是寫給自己勵志的.，也有些是寫給別人幫助的。每寫完一篇日志后，我的心中就會升起一種驕傲和滿足，有說不出的那種愉快。這種感覺遠遠比在玩完游戲時心中激動緊張的感覺要強上千百倍。曾經是一個游戲癡迷的我，變成了文學的狂熱愛好者。因為我發(fā)現寫日志特別有趣，尤其是看到別人的評語后，感嘆這篇日志沒白寫。不僅收獲了知識，還提高了理解力。學習完后放棄玩游戲的時間寫幾篇日志，第二天的學習興趣將大大提高。如果當天去玩游戲，第二天自己掌握的知識就會丟去八九成。這就是僅僅這一篇日志的重要性。
寫日志吧，想些什么寫什么，沒有作文的束縛，也沒有文體的局限，想些什么寫什么，寫到哪兒算哪兒，沒有顧忌，只有隨意性的文字，和瀟灑的人生觀。
堅持作文 篇6
生活中人人都需要選擇，只有選擇對了，才能擁有美好的人生。——題記
烈日下，一群孩子踏著滾燙的沙礫在奔跑。他們素不相識，卻同樣奔向終點，奔向成功。
暑假里，我有幸參加了“濱海學生夏令營”活動。在享受暑假的安逸和和崇敬軍訓時那一身瀟灑的橄欖綠的選擇中，無疑，我毅然奔向后者。
營部扎在一個海濱小城，但那里沒有熱情洋溢的沙灘，沒有碧波萬頃的大海，也沒有林草豐茂的`樹林，只有荒涼，無盡的荒涼。荒涼倒不要緊，但教官的到來，才是我們真正的“厄運”。
“立正！稍息！立正！稍息……”我們在烈日和狂沙迷眼的雙重包圍下，艱難地訓練。威武的教官在隊伍中，不，時在白楊林中穿行，我們軍人特有的洪亮聲音，把天邊薄紗般的云兒都震碎了。身上的汗水浸濕了迷彩服，但我們毫不放棄，驕傲地昂首挺胸，流露出堅定的神色。
晚上，是軍營里最難熬的，這里沒有空調，沒有電風扇，沒有蚊帳。蚊子們便四處橫行，隨手一掐就是一只。最難過的是，只要一閉眼就想起了父母，多少次在夢中夢見媽媽的笑臉，多少次在夢中夢見爸爸做的香噴噴的水餃，然而我只能在被窩里悄悄落淚，淚啊，都要滴到我的心頭。
十五天慢慢逝去，我們已煉出男兒鋼一般的性格，軍訓點燃起我們少年的激動之火，把我們狂熱的心激起。其實，有時我也想放棄，但放眼四周，比我大的哥哥姐姐在苦練，比我小的弟弟妹妹也在苦練。咬咬牙，就堅持了下去。如今，我們與過去今非昔比，曾經是家長手中的“滴滴嬌”，現在已不復存在，通過這次軍訓，我也收獲了勇氣，磨煉了性格，也明白了：做任何事都要堅持不懈。離別之際，我竟發(fā)現，那個荒涼的海島也可以如此美麗。
那次選擇讓我從弱小的男孩，蛻變成鋼一樣的男子漢，它是我生命的轉折點，它令我受益終身。
堅持作文 篇7
我非常喜歡畫漫畫，在校外報了一個漫畫班，老師要求我每天都要記漫畫日記，這件事情看上去很簡單，不就是在本上畫上幾筆嗎，但真正做起來可不那么容易。
剛開始，我還能做到。可到了放暑假，我半天學素描，半天寫作業(yè)，還要和朋友玩，就連睡覺的時間都少了，更不用說畫漫畫了，一周下來，才記了兩篇日記。老師一看，氣得鼻子都歪了，敲著我的頭批評我：“真不像話，日記記得太少了！就算你在學素描，時間緊，每天也要記漫畫日記�。 甭犃死蠋煹脑�，我心里委屈得直想哭，剛想跟老師解釋解釋，但細想想：如果把玩的時間減少，再加快寫作業(yè)的`速度，不就有時間記漫畫日記了嗎？于是我暗下決心，一定要把漫畫日記堅持下來。
之后，我每天上完課回到家的第一件事就是記漫畫日記。不管事多事少，不管多困多累，我都會把當天的漫畫日記完成。記得有一次白天去爬山，晚上很晚才回來，累得我全身像散了架一樣，媽媽對我說：“孩子，早點睡吧，堅持不了畫漫畫就算了�！蔽乙卜浅＠郏覄傁氪饝�，但一想到漫畫日記還沒記，老師那張嚴肅的面孔又浮現在眼前，就對媽媽說：“老師告訴我們，做事要認真，可不能半途而廢�！闭f完，我趕緊爬起來坐在桌子前把當天發(fā)生的事畫了下來。雖然我又困又累，但看著畫好的漫畫日記，我心里還是美滋滋的。
再一次交漫畫日記的日子到了。我一蹦一跳地跑到老師面前，高舉著日記本，大聲地對老師說：“老師，先看我的漫畫日記吧！”老師笑瞇瞇地接過日記本，看了我的日記，他語重心長地對我說：“欣怡，看來認真可以做成很多事，而堅持是通向成功的橋梁！”聽了老師的鼓勵，我的漫畫日記記得越來越好！
這件事雖小，但它卻讓我明白了：干什么事都要堅持不懈，勇往直前才能成功。
堅持作文 篇8
秋涼的舒爽在十月姍姍到來。伴隨著好天氣，我們慢慢進入學習狀態(tài)，曾經遙遠的目標漸漸清晰起來。同樣，我們也在旁人的專注和堅韌里，開始真正感受到高考帶來的壓力。
一位廣東的考生對我說：“我成績太差，想放棄�；蛟S拿一張高中畢業(yè)證就夠了，然后我自考新聞學�！彼f學新聞專業(yè)是他的夢想，但感到考上大學的希望渺茫。還有我的一位學生，當初為留在南開中學讀高中，放棄了另一所學校的重點班而選擇讀這里的平行班，高考臨近，日益為自己的'“普通生”身份感到失落。
我不敢斷言249天能否創(chuàng)造奇跡，5985個小時能否逆轉乾坤，我只是認為每個人都不應該放棄追逐夢想的權利，即使困難重重也要堅持到底。我曾經也是物理奧賽、化學奧賽的獲獎者，可因為放松對自己的要求，沉迷于足球和游戲，在期末考試中以物理50分、化學60分、數學70分、英語80分、語文90分的成績排到年級千名開外，當時各科滿分都是150.這是很難啟齒的往事，但也是這讓我感到無地自容的經歷激發(fā)了我的斗志，我相信只要努力，不管在怎樣的環(huán)境都有希望挽回局面。最終我在高考后進入了一所名牌大學。面臨挑戰(zhàn)和困境我們依然是有選擇的，逃避和自卑會折斷追夢的翅膀，而每天踏踏實實地走一步，都會讓你離目標更近一點。
當然，我們也可能“失敗”,也總有人避免不了“失敗”.比如你被分到了平行班而沒有進入重點班，甚至你最終沒有考上一所廣為人知的名校。但這些都不妨礙我們內心對夢想的追逐。兩個月前我受邀到哈爾濱參加第四屆“90后”作家聯誼會，最小的會員還是高中生，雖然就讀的學校不夠好、成績不夠好、不是重點班學員
但有著對文學的喜愛，他們一點不消極自卑，也絲毫不愿放棄。參會的還有雞西大學、肇慶學院、太原城市職業(yè)學院的學生，若單以成績論英雄，他們絕對算不上拔尖者，但與我相對而坐時，我看到的是他們的成熟和認真，他們對今后的人生也有明確的規(guī)劃。高考不是終點。每一種方式都是為了夢想的實現，每一個階段都是走在追夢的途中，只要我們堅持。
堅持作文 篇9
有一個詞在網絡這個交流平臺上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號來代替這個詞。當然與之相對的還有一個為人所津津樂道的詞，創(chuàng)新。
何為創(chuàng)新？創(chuàng)造新的東西，便是創(chuàng)新。歷經前人所沒有經歷過的，那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個人，還有民族，還有世界。創(chuàng)新的力量，便是支持著一個人活下去的動力，那是支持一個國家站著發(fā)展的動力，那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。
其實我想說一句真實的話。與國界無關，與尊嚴也無關。
很多人說不支持國產就是賣國。其實不然，這樣一個沒有創(chuàng)新能力的國產怎么支持；動漫抄襲，產品抄襲，很多人大言不慚的.稱自己為國漫、國產救星，那么你們怎么拯救？不思索怎么創(chuàng)新，只會一味的貶低外國產品？好吧，謾罵也是創(chuàng)新。那么，只會一味的貶低外國產品不去行動這叫創(chuàng)新？其實貶低國內產品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經夠國外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。
我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創(chuàng)造”，我也曾歡欣的想過，假如真的創(chuàng)造出來會如何，我也這樣的希望過，中國不要因為那些丟人現眼的家伙而背負上抄襲的罵名。
我希望創(chuàng)新，我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。
創(chuàng)新，每個人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時比不上別人不要緊，那么為什么不努力？為什么要去抄襲？為什么不用創(chuàng)新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞，被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者，說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢？一個沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去，一個沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林？一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠留在后人的心中？
創(chuàng)新并非遙不可及，只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌，他們選擇與它背道而馳。獲得短暫的榮耀，卻背負上了道德和法律的枷鎖，永世不得翻身。
創(chuàng)新真的就這么難么？創(chuàng)新所帶來的，為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力，它的力量真正顯現的時候，連天地和時光都要為它停下腳步，為它高唱贊歌。
創(chuàng)新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位，創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。
它讓我相信未來，它讓一個國家有未來，它讓世界為之震撼，它讓時代為之崛起。
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