有關(guān)陽(yáng)光作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
汽車轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，終于到了一處農(nóng)家院落。站在大門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一口大大的池塘，隱約可見湖面上有一座竹房子和幾艘漂浮在水面上的小船。我驚喜不已，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要去坐船。”爸爸不假思索地說(shuō)：“好，這就去�！蔽依职值氖忠贿叡寂�，一邊催著媽媽：“媽媽，你快點(diǎn)！快點(diǎn)！”
我和爸爸飛快地跑到了那里，很快媽媽就落在了我們后面�？匆姾嫔弦凰宜倚〈移炔患按叵胪媪�。爸爸立馬租了一條讓我上去，我不禁打了個(gè)寒顫：我會(huì)不會(huì)掉到湖里去？船會(huì)不會(huì)沉下去？爸爸似乎看出了我的心思，溫和地對(duì)我說(shuō)：“別怕，有爸爸在�！卑职址鲋疑狭舜�。可我雙腳一踏上船，船就像蹦蹦床一樣搖來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去，我的心又緊繃起來(lái)，生怕會(huì)沉下去。媽媽輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“不怕，不要自己嚇自己�！甭犃斯挘夜钠鹩職馍钌畹匚艘豢跉�，坐在中間扶著船后面的`欄桿。我按照爸爸事先教的方法，開動(dòng)方向盤，爸爸媽媽把腳踩在踏板上，像龍卷風(fēng)似的快速踩動(dòng)腳踏板。
湖面在陽(yáng)光的照耀下白得像一面鏡子，偶爾泛起陣陣水花顯得波光粼粼，映著藍(lán)天、柳樹、小鳥、青山，好一幅美麗的鄉(xiāng)間圖畫！柳樹姑娘好像被太陽(yáng)曬得太熱了，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊在池塘里洗澡呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，我才想起自己是一名小船長(zhǎng)。呀！船要過(guò)柳樹中間的小道了。我趕緊調(diào)整方向盤，先把方向桿往前推，船便一直往右行，偏了一點(diǎn)，我再把方向桿往后拉，船頭便往左邊轉(zhuǎn)了，等船頭對(duì)準(zhǔn)中間的那條小道，我再把方向桿推回到中間，爸媽不停地踩著腳踏板，船順利通過(guò)了小道。小船繼續(xù)在湖面上前行，留下一串串美麗的水花……
陽(yáng)光作文 篇2
當(dāng)太陽(yáng)從群山或濃云里露出頭來(lái)，一縷縷陽(yáng)光灑下，帶著無(wú)比的溫暖、期望和愛來(lái)到了人間是（時(shí)），我總是在想：陽(yáng)光充滿著愛，若我將一縷縷陽(yáng)光都收集起來(lái)，那我的內(nèi)心必將被幸福填滿，被愛浸潤(rùn)。
在我內(nèi)心那片凈土上，收集著幾千幾萬(wàn)縷陽(yáng)光，有幾縷特殊的陽(yáng)光帶著更多的溫暖。這些陽(yáng)光也許平凡，但著實(shí)令我感動(dòng)。
我漫步在林蔭道上，呼吸著清新無(wú)比的空氣，享受著陽(yáng)光的溫暖。耳畔傳來(lái)一陣陣雛鳥的啼叫。抬頭望去，原先是幾只剛剛出生的小鳥�？粗B媽媽和鳥爸爸給它們喂食的情景，令我倍感溫暖。這是我收集的第一縷超溫暖陽(yáng)光。我坐在擁擠的公共汽車上，無(wú)聊地看著窗外的風(fēng)景。汽車停站時(shí)，一位孕婦蹣跚著走上了車。環(huán)顧四周，竟然座無(wú)虛席。我見她站著不太方便，容易受傷，便將自我的座位讓出。聽她的一聲：“多謝！”令我心境大好，笑容也爬上了臉頰。這是我收集到的第二縷超溫暖陽(yáng)光。
像這樣的`超溫暖陽(yáng)光真的很多很多，給我了很多很多的歡樂(lè)和笑容，尤其是那一次。那縷陽(yáng)光帶著的不僅僅是無(wú)比的溫暖還有深深的感動(dòng)。
隨著十四歲生日的到來(lái)，我正式進(jìn)入了青春期。這是一個(gè)叛逆的時(shí)期，孩子大都不愛聽從父母的教誨，我也未能擺脫這樣的局面。
我漸漸開始頂撞父母了。我總認(rèn)為自我是對(duì)的，總覺(jué)得父母的觀點(diǎn)與我的觀點(diǎn)有千差萬(wàn)別。所以，我時(shí)常和他們爭(zhēng)辯，可是令我更加頭疼的是我所認(rèn)為的爭(zhēng)辯被他們當(dāng)作“無(wú)理狡辯”。
這一次，我們又因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題展開了一次“一對(duì)六”的爭(zhēng)吵。我陳述了“在遇到災(zāi)害時(shí)，應(yīng)在保護(hù)自我的前提下再幫忙別人”這一觀點(diǎn)。全家人聽后立即投了反對(duì)票，認(rèn)為我的觀點(diǎn)不正確。我反駁了幾句，由于語(yǔ)言較為激烈，使得媽媽開始研究我是否在道德上出現(xiàn)問(wèn)題。我氣憤之極：我的道德有問(wèn)題那就沒(méi)有人沒(méi)問(wèn)題了！媽媽否認(rèn)：許多道德有問(wèn)題的人都認(rèn)為自我沒(méi)問(wèn)題！雙方就這樣僵持著，最終，我因?yàn)閶寢尩穆暽銋柡汀暗赖聰摹边@句話而落下了眼淚。
之后，姥姥、姥爺站到我的思考角度上思考了一番之后，認(rèn)為，使他們?cè)诶斫馕业脑挼臅r(shí)候出現(xiàn)了偏執(zhí)，我并沒(méi)有說(shuō)在遇到困難是要先躲起來(lái)，等人死的差不多了再去救助。他們又給我講了一些故事，例如，教師在地震中為了救己先跑出去而遭人唾罵等等。聽了這些，我不再只覺(jué)得自我是對(duì)的了。他們告訴我，他們明白并不是因?yàn)槲业牡赖掠袉?wèn)題而說(shuō)出這樣的觀點(diǎn)，而是我在變相的告訴別人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在保護(hù)自我的同時(shí)想到別人需要我。這令我倍感溫暖：總算還有人理解我，理解萬(wàn)歲！可是，經(jīng)過(guò)他們的開導(dǎo)，我也明白，我在遇到困難要想到別人，要努力幫忙別人脫險(xiǎn)。
這次爭(zhēng)論雖然并不愉快，但結(jié)束時(shí)圓滿的。不僅僅讓我明白了做人要多為別人著想，還使我與親人之間互相理解。姥姥、姥爺?shù)睦斫夂蛽Q位思考感動(dòng)著我，像冬日里的那道燦爛的陽(yáng)光，令我感到溫暖。
一縷縷的陽(yáng)光帶著不一樣程度的溫暖灑向心中的凈土，一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著土地里幸福的種子，使它生長(zhǎng)，發(fā)芽。我相信，它最終將會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
陽(yáng)光作文 篇3
挫折走一步可能是失敗，失敗走一步可能就是成功；深秋走一步就是寒冬，寒冬走一步就是暖春了，走一步，再走一步，天地就不一樣了。
我看見立在地上的吉他，再一次想起去年的暑假。那年的暑假，因?yàn)榭戳艘粓?chǎng)電影《縫紉樂(lè)隊(duì)》后，我就像著了迷一樣，堅(jiān)持要學(xué)吉他，爸爸沒(méi)有辦法給我報(bào)了吉他班。第一天去的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)多難，然而從第二天開始課越來(lái)越難，讓我們按和弦，我怎么按也按不下，連續(xù)練了好幾天，手都按出水泡了，疼的眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)，只是我還是忍著疼痛繼續(xù)練著，慢慢的終于按響了，我又開始練其他的幾個(gè)和弦。那時(shí)候我將我自己的夢(mèng)想寫在了紙上，要成為偉大的音樂(lè)家，讓所有的人都能聽到我的吉他聲。然而隨著一點(diǎn)一點(diǎn)難度的增加，慢慢的我有些放棄了。我開始躊躇不前，不知道要不要繼續(xù)“走下去”。這時(shí)候我看到了自己寫下的'夢(mèng)想，想到了一首陸游的詩(shī)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。不行，我必須要堅(jiān)持下去，要繼續(xù)走下去。隨著一步一步的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了六線譜，學(xué)會(huì)自己彈吉他。
那一次學(xué)吉他讓我知道了，陽(yáng)光是在堅(jiān)持的身后，只要再走一步就能看到成功的曙光，就像是一首歌說(shuō)的“沒(méi)有風(fēng)浪，我們?cè)趺吹磽u晃”。
咫尺天涯路，第一步往往很難邁出，但是如果不邁出的話，就沒(méi)有了路。盡天絕處，不妨嘗試再走一步，萬(wàn)水千山，只緣最初的那一步。
陽(yáng)光作文 篇4
是陽(yáng)光陪伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬；是陽(yáng)光驅(qū)散了天空的積云，讓天空更加湛藍(lán)；是陽(yáng)光融化了百年的積雪，融化了冰凍的大地，讓大地上的萬(wàn)物復(fù)蘇；是陽(yáng)光讓我們的人生充滿溫暖、幸福、快樂(lè)！
那么你知道什么是陽(yáng)光嗎？陽(yáng)光是積極的心態(tài)，陽(yáng)光是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著，陽(yáng)光是堅(jiān)持不懈的努力。當(dāng)你看到失去雙手的殘疾人用自己的智慧，幫別人的皮鞋擦得雪亮雪亮?xí)r；當(dāng)你看到失去雙手的殘疾人，還能用腳代替靈動(dòng)的雙手，刺出美麗的繡時(shí)，你相信嗎？如果這樣的命運(yùn)降臨到你身上時(shí)，你會(huì)如何面對(duì)�；蛟S你們會(huì)說(shuō)：“老天為何對(duì)我這般不公��！”或許有人會(huì)說(shuō)：“失去了雙手我還怎么生活，不如死了一了百了。”可你有沒(méi)有想過(guò)用雙腳生存呢？當(dāng)記者去采訪失去雙手的殘疾人時(shí)“你們失去了勤勞的雙手為什么還可以生存下去呢？”用腳擦皮鞋的人說(shuō)：“人生嘛，難免會(huì)有一些磕磕絆絆，苦熬一天，還不如快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一天，何必去埋怨命運(yùn)呢？”用腳刺繡的.人說(shuō)：“我雖然失去了雙手，但我還有一雙健康的腳，只要上天沒(méi)有讓我的四肢失去，我就可以繼續(xù)生活下去�！庇媚_寫字的人說(shuō)：“……”當(dāng)聽到他們這樣的回答時(shí)，看到這樣的情景時(shí)，或許你們就會(huì)知道什么叫心中充滿陽(yáng)光了吧。
當(dāng)你在社會(huì)上看到有人跳樓，自殺時(shí)，你又會(huì)怎么想呢？因?yàn)樗麄兛傆X(jué)得生活黯淡無(wú)光；他們?cè)谏畹牡缆飞吓龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小小的曲折、困難，便無(wú)法接受。當(dāng)你碰到這些困難時(shí)，你為什么不去跟那些失去雙手、失去雙腳的人比一比呢？你那一點(diǎn)小小的困難又算什么呢？所以我們的心中應(yīng)該充滿陽(yáng)光，不要忘了陽(yáng)光就在心里；有了陽(yáng)光就有希望。
在社會(huì)上，有的人還會(huì)說(shuō)，為什么我總是失敗，不能成功呢？那么你有沒(méi)有想過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，你有沒(méi)有想過(guò)你努力了嗎，你堅(jiān)持了嗎？想回報(bào)，想成功，就得努力的付出，其實(shí)每個(gè)人都擁有陽(yáng)光。陽(yáng)光如一條永不干枯的河，在我們心中漸漸流淌，我們只是沒(méi)有去觸摸，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)，不用怕，我想你一定會(huì)有屬于自己的那份陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇5
“曾幾何時(shí)，我在跋涉的道路上摔了一跤，發(fā)現(xiàn)自己不再為痛而抽泣。我又可以獨(dú)自在黑暗中穿梭，還可以在風(fēng)雨中行走……此時(shí)我發(fā)現(xiàn)自已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�！薄断蛑�(yáng)光奔跑》的主人公沙陳靜如是說(shuō)。
沙陳靜學(xué)習(xí)成績(jī)第一，書法、繪畫、古箏演奏樣樣第一……她跑起步來(lái)很快，像一陣陣輕悠悠的風(fēng)，蕩進(jìn)教室，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)隨著她歡快的心情起伏蕩漾。她上學(xué)天天跑來(lái)跑去，同學(xué)們都感到奇怪。這是她潛藏在心頭的一個(gè)秘密——她想以奔跑的姿態(tài)迎接每天的陽(yáng)光�？墒钦l(shuí)能想到，就在前幾年，這個(gè)陽(yáng)光女孩，還是一個(gè)在生死線上掙扎的重病號(hào)呢！20xx年的一天，正在上幼兒園的沙陳靜，在和小朋友溜冰時(shí)，一不小心腳腕碰破點(diǎn)皮，老師以為沒(méi)什么，就簡(jiǎn)單地處理了一下�？烧l(shuí)知血一直流個(gè)不停，老師立即叫家長(zhǎng)把沙陳靜送到了醫(yī)院。第二天，她開始了漫長(zhǎng)的治療生活。絢麗燦爛的風(fēng)景看不到，有的只是無(wú)休無(wú)止的化療和穿刺。隨著化療的深入，她漂亮的頭發(fā)也大把地脫落。但沙陳靜沒(méi)有放棄，無(wú)論多么艱難，多么痛苦，她都堅(jiān)持著。在治療期間，她和小病友們，一起成立學(xué)習(xí)小組，他們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。兩年半后，沙陳靜進(jìn)校讀書了，與時(shí)間，病魔賽跑！奇跡出現(xiàn)了！她原本脫落的頭發(fā)又長(zhǎng)出來(lái)了！她的'病也痊愈了！
掩卷沉思，我情不自禁地嘖嘖贊嘆：多么的頑強(qiáng)的生命啊！面對(duì)可怕的病魔，沙陳靜陽(yáng)光樂(lè)觀，勇于挑戰(zhàn)生命極限，以一顆頑強(qiáng)而堅(jiān)韌的心，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝病魔。我不禁要問(wèn)：什么是堅(jiān)強(qiáng)？是遇到難題不放棄堅(jiān)持琢磨嗎？是受到誘惑不動(dòng)搖嗎？那未免也太看低了“堅(jiān)強(qiáng)”了。要知道，堅(jiān)強(qiáng)既不是簡(jiǎn)單的堅(jiān)持，也不是輕易地堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)必須要擁有一顆頑強(qiáng)而堅(jiān)韌的心。像沙陳靜一樣，在困難面前，不低頭，不放棄，憑著自己的毅力，向著陽(yáng)光沖刺，戰(zhàn)勝病魔，戰(zhàn)勝困難。
讀罷《向著陽(yáng)光奔跑》，我明白了堅(jiān)強(qiáng)的真諦：我必須在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在跌倒中重塑堅(jiān)強(qiáng)，在嘲笑中勇于堅(jiān)強(qiáng)，在傷心中重拾堅(jiān)強(qiáng)，從痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)像沙陳靜那樣，向著陽(yáng)光勇敢追逐。
陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光，一個(gè)多么熟悉的字眼。我們幾乎天天看的到美麗的太陽(yáng)，感受到溫暖的陽(yáng)光，也許就是太熟悉的緣故吧，我們幾乎將對(duì)陽(yáng)光的那份最初的渴望與感激，丟棄在了心靈的角落里了。但是有一個(gè)人不會(huì)，他永遠(yuǎn)也不會(huì)，他就是我的朋友——冉……
冉是一個(gè)正處花季的男孩，那年他正在上高三，他所在的學(xué)校是市里的重點(diǎn)中學(xué)，他是班里的班長(zhǎng)而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，他一直是老師門認(rèn)為最有可能考上清華等名牌大學(xué)的學(xué)生。他在同學(xué)中也很有威信……但是就在離高考還有幾個(gè)月的時(shí)候，一件意外發(fā)生了……
那天，學(xué)校舉行畢業(yè)前最后的一場(chǎng)籃球賽。高大。強(qiáng)壯的冉作為班長(zhǎng)當(dāng)然要參加了，何況他還是學(xué)�；@球隊(duì)的主力隊(duì)員。
“加油！加油！……”操場(chǎng)上的加油聲。吶喊聲不絕于耳。這是冉所在的班——七班和他的兄弟班級(jí)八班的比賽，此時(shí)比才已經(jīng)打到下半場(chǎng)了。比分為126：120，七班略占優(yōu)勢(shì)。在離此場(chǎng)比賽還有五分鐘的.是后，冉為了保證比賽的勝利，他不顧最近一直不太舒服的身體，不過(guò)老師和同學(xué)們的勸阻，毅然上場(chǎng)了。
冉剛一上場(chǎng)就連連進(jìn)了兩個(gè)三分，把比分差距又拉大了許多。可是，不久對(duì)方的隊(duì)員就利用七班防守上的弱點(diǎn)，頻頻進(jìn)攻，在比賽只剩下三十秒的時(shí)候，八班竟將比分扳平了。
“一定要贏！”冉對(duì)自己說(shuō)，因?yàn)檫@是本學(xué)期的最后一場(chǎng)比賽了，如果他們班能贏了這場(chǎng)比賽，就可以使他們的班級(jí)獲得高中籃球比賽三連冠的好成績(jī)。
來(lái)不及猶豫了，于是冉發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。“5、4、3、2、1、零！”只聽“啪”的一聲，最后冉以一個(gè)漂亮的三分遠(yuǎn)投結(jié)束了比賽。
歡呼聲、吶喊聲混合著裁判那尖銳的哨子聲一時(shí)間在操場(chǎng)上爆炸開來(lái)，異常的火暴。但就在那時(shí)，冉忽然眼前一黑，暈厥了過(guò)去。剎時(shí)間喧鬧的操場(chǎng)突然變的十分安靜了……
當(dāng)冉醒來(lái)是，他已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。他問(wèn)父母自己患了什么病，父親只是低著頭，母親則一直做在床尾默默的拭淚……“發(fā)生什么了，難道我……”不需要父母說(shuō)，冉似乎就明白了，他有了一種不詳?shù)念A(yù)感。
后來(lái)在一個(gè)極偶然的機(jī)會(huì)冉發(fā)現(xiàn)自己得的是癌癥——骨癌，而且已經(jīng)是晚期了。
為了治療，冉只好舍棄了學(xué)業(yè)住在醫(yī)院里�；�、中藥、西藥、手術(shù)……折騰了幾個(gè)月，冉的病仍不見好轉(zhuǎn)。冉仿佛意識(shí)到了這一點(diǎn)，但是他一點(diǎn)也不怕，他只是、只是想看一看太陽(yáng)，享受一下陽(yáng)光。因?yàn)樗牟》吭谝粋�(gè)陰暗的角落里，所以幾個(gè)月來(lái)，他除了在進(jìn)手術(shù)室之前，“享受”過(guò)幾絲透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，便再也沒(méi)有享受過(guò)陽(yáng)光了。
陽(yáng)光、陽(yáng)光、陽(yáng)光……冉對(duì)這個(gè)曾經(jīng)不重視的“精靈”有了一種以前從未有過(guò)的渴望。
終于有一天，冉坐在輪椅上由父母推到了室外的草地上，此時(shí)已經(jīng)是夏天了，蟬在樹上“知了，知了……”的叫個(gè)不停。冉在陽(yáng)光中，聽著不遠(yuǎn)處幾只小鳥的鳴叫，他抬起頭仰望著蔚藍(lán)的天空，看著天上縹緲的云朵，感受著身邊吹過(guò)的一絲絲清風(fēng)，感悟著陽(yáng)光的溫暖與明亮……
冉在這和諧的氣氛中發(fā)出了會(huì)心的笑，這是真正出于內(nèi)心的笑，并非為了安慰疲憊的父母而忍受著病痛強(qiáng)裝出來(lái)的笑。
正當(dāng)冉沉醉于幸福之中時(shí)，他的手突然從輪椅的扶手上垂了下來(lái)……就這樣，他去了，帶著對(duì)陽(yáng)光無(wú)限的愛，帶著對(duì)生命的渴望，他去了。但他似乎很滿足，因?yàn)樗浅錆M病容的臉上上還有一絲幸福的微笑仍然掛在那里……
就在他離開的那天晚上，下了很大很大的雨，似乎這是老天因?yàn)槭チ艘晃挥⒉哦飨碌耐锵Аz憫的淚，而且那天正是高考的最后一天……
陽(yáng)光作文 篇7
靈魂，最崇高的字眼。那跳動(dòng)著的靈魂，是我們一生的追求。
——題記
回首古代，無(wú)數(shù)英雄用他們熾熱的心鑄就了一件又一件的豐功偉績(jī)�？�，文天祥用自己的生命踐行著“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的崇高信念；聽，汨羅江畔傳來(lái)屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的高聲吟唱。這是他們生命的最佳寫照，蕩存著他鐵骨錚錚的男子漢氣概以及深厚的愛國(guó)之情，他們的靈魂是高尚的！
放眼現(xiàn)在，無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士為了新中國(guó)的勝利，拋頭顱，灑熱血，用槍桿書寫著新中國(guó)萬(wàn)歲的偉大詩(shī)篇。他們的'拳拳赤子之心永遠(yuǎn)護(hù)著我們的祖國(guó)，向著我們的人民，他們的靈魂普照著大地，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是他們迎來(lái)了祖國(guó)的勝利，他們的靈魂是可敬的！
暢想未來(lái)，祖國(guó)的發(fā)展要靠我們，我們是祖國(guó)未來(lái)的主人，讓靈魂在陽(yáng)光下飛舞，生命綻放出光彩吧！作為新時(shí)代的青年，我們擔(dān)負(fù)著中華民族的復(fù)興和繁榮。這些責(zé)任，身旁的樹悄悄替我們錄下，錄在她的年輪里。讓我們銘記這些責(zé)任，我們用90后的熱情渲染大地，青春時(shí)節(jié)，迸發(fā)的朝氣，生命的色彩需要自己去描繪，自己的未來(lái)掌控在自己手中，靈魂的舞樂(lè)需要自己去奏響。
祖國(guó)繁榮記錄著我們成長(zhǎng)的痕跡，放眼發(fā)展 的今天，品味我們美好的生活，作為新時(shí)代的青年，我們一定要把握機(jī)遇，創(chuàng)造未來(lái)，讓靈魂舞出色彩。
天降大任人于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，曾益其所不能。
每個(gè)人生來(lái)就被賦予責(zé)任，既然如此，就讓我們一起奮斗，一起拼搏，莫要虛度年華，帶著信念出發(fā)，活出自己的個(gè)性，舞動(dòng)自己的靈魂，讓靈魂在讓光下飛舞吧！
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