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有關(guān)四年級(jí)寫(xiě)景作文300字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1
去年暑假,我開(kāi)開(kāi)心心地和媽媽去廣西桂林玩,聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下,我想知道那兒到底是不是這么好。
一到桂林,我們坐船去了中外聞名的漓江,那里風(fēng)景優(yōu)美。漓江的水清清的,連江里五彩繽紛的魚(yú)都看得清清楚楚。
我走到船的頂層,立即被眼前的景色吸引住了。兩岸有很多山,形狀千奇百怪,有的像一匹匹馬,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船里好像進(jìn)入了天門(mén)山的景色,這讓我想起兩岸青山相對(duì)處,孤帆一片日邊來(lái)。
接著我們?nèi)チ讼蟊巧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那座山就像一頭大象在江邊飲水,它的'鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在說(shuō):“水真甜。”旁邊有小朋友在玩水、玩沙子,他們?cè)诮呌蒙匙佣蚜艘粋(gè)又一個(gè)的城堡,還有些在江邊游泳,像一只只小鴨子快活地游來(lái)游去。
我終于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我很喜歡桂林,下次我還要來(lái)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2
一年四季,我最喜歡的季節(jié)就是秋天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)非常涼爽,風(fēng)一吹到臉上,感覺(jué)臉上滑滑的,非常舒服。
秋天,也是莊稼里果實(shí)成熟的季節(jié)。水果也成熟了,例如:蘋(píng)果,它圓圓的,紅彤彤的,像無(wú)數(shù)個(gè)小燈籠。你嚼上去會(huì)感覺(jué)到蘋(píng)果又香、又甜、又脆。蔬菜也成熟了,例如:豆角,它是月牙形的,綠色的,吃起來(lái)感覺(jué)非常好吃。
秋天,大樹(shù)把它的綠色頭發(fā)染成了紅色的頭發(fā),但它的'頭發(fā)好幾根的好幾根的掉在地上,把地上弄的像是鋪了一層紅地毯。
秋天,它即不冷也不熱。下雨了,人們感覺(jué)涼爽,而且地又不滑。但下雪就不同了,車(chē)把雪壓的扁扁的,非;。而且非常容易出現(xiàn)。在冬天,車(chē)禍?zhǔn)鹿食霈F(xiàn)的非常多,可能是因?yàn)闆](méi)剎住閘,還有可能是因?yàn)槿嘶搅,?chē)?yán)锏乃緳C(jī)沒(méi)看見(jiàn)。
我特別喜歡秋天,因?yàn)樗浅鏊,而且出的不多,我覺(jué)得你們也非常喜歡秋天吧!
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們度過(guò)了一個(gè)寒假,重回校園。在這個(gè)美好季節(jié),大地上的所有植物也都重回生機(jī),當(dāng)然我們的校園也不例外,變得生氣勃勃。
我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的花園,我稱(chēng)它“秀麗樂(lè)園”,初春的花園,乍暖還寒,小草剛剛探出腦袋但卻是“草色遙看近卻無(wú)”。這里還長(zhǎng)滿了各種各樣的植物,從高大雄偉的楊樹(shù)到小巧精致的紫葉李,但我最喜歡的還是芬芳撲鼻、綠葉滿眼的桂花樹(shù)。我記得去年九月開(kāi)學(xué)時(shí),那兩顆桂花樹(shù)都挺直著腰桿,筆直的站在那里迎接著同學(xué)們。它像一位健美的姑娘,花枝招展在清風(fēng)中搖曳,顯得婀羅多姿,風(fēng)一吹,金黃的花兒隨風(fēng)飛舞,從我們面前拂過(guò),給我?guī)?lái)了一陣清涼與芬芳,從它的正前方看,就像一些金燦燦的寶石堆在面前,簡(jiǎn)直美得如同仙境。
春天的桂花樹(shù)也非常美,嫩綠色葉子從枝干中鉆了出來(lái),在微風(fēng)中搖擺著,像是在告訴我們春天來(lái)了,在這個(gè)春天我們經(jīng)常來(lái)這里捉迷藏,桂花樹(shù)和它周?chē)?小灌木成了我和同學(xué)們極好的隱蔽所,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。小花園就是我們學(xué)校最美最可愛(ài)的地方。
我愛(ài)桂樹(shù)和花園,但更愛(ài)我們的校園。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4
在綏中的一片沙灘上,我光著小腳丫,踩在松軟的沙灘上,拾著各種各樣的'貝殼,海水與天空交接著,我學(xué)著電視上的人,美美得趴在沙灘上,海是平靜的,人就不一樣了,浪一點(diǎn)一點(diǎn)向我們涌來(lái),浪讓我們?cè)谒袚u搖擺擺,力氣還真大。
忽然一陣微風(fēng)拂過(guò),海水起了種種浪花,一個(gè)浪花打到我身上,我站了起來(lái),展開(kāi)雙臂站在淺水中,呼吸著清新的空氣,我一下跳入水中,水中有許多水草,抱住了我的腳,我一吸氣,一頭扎進(jìn)水中,撥開(kāi)水草,一頭沖上水面,長(zhǎng)吸了一口氣,看看水草,好似到了深海,我浮在水中,同仙女一樣,我在水中一轉(zhuǎn)身,裙子浮了起來(lái),好像天鵝,在水中戲水,這里陽(yáng)光明媚,如同進(jìn)了死海一樣,浮在水上,一點(diǎn)也不怕。
夕陽(yáng)的最后一縷金光把我們送進(jìn)了住所,我戀戀不舍地回頭,同回頭,再回頭,看了再看,醉人的夕陽(yáng),美麗的海濱,也為我的綏中之旅畫(huà)上了圓滿的句號(hào)!
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5
夜幕悄悄的降臨了,美麗的夜空中星星一閃一閃的撒下萬(wàn)丈光輝。月亮舉步移足,佛一位婀娜多姿的少女一般羞澀走來(lái)……
月,好似一位少女,一位悲傷的少女,寂寞蒼涼。仿佛嫦娥動(dòng)人的臉龐思念人間。悔不當(dāng)初,應(yīng)了那句李商隱的詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)句“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”。
星,是那么繁多匯成了牛郎織女相聚的銀河,喜鵲趕來(lái)搭橋,牛郎帶著兒女奔上鵲橋,織女拋開(kāi)手中織布,一家團(tuán)聚,好一幅合家團(tuán)圓幸福圖!星,它沒(méi)有月的皎潔,沒(méi)有月的純潔;它也沒(méi)有陽(yáng)的.熾熱,沒(méi)有陽(yáng)的熱情。它只是默默地放射它的光芒,一點(diǎn)一點(diǎn),一絲一絲,漸漸地,直至星光灑滿大地,它也只是默默地散發(fā)自己的微弱光芒。
夜,是那么寧?kù)o,靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音,無(wú)限的蒼茫,遙遠(yuǎn)……是在深思著什么……還是在昭示著什么……
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6
雪,在我的印象中只知道它是白色的,其他的一無(wú)所知,這一次,老天給了我一個(gè)機(jī)會(huì),20xx年,南丹下了一場(chǎng)鵝毛大雪,我將要去參觀,這讓從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的我三天三夜睡不著覺(jué),
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了南丹市,剛下車(chē),一陣寒風(fēng)像一把離島刮在我臉上,雙手情不自禁地縮到了口袋里,街上人煙稀少,偶爾有幾輛小車(chē)慢慢地開(kāi)過(guò)。我向周?chē)送,是呀,難得一見(jiàn)的雪景果然是美不勝收,光禿禿的樹(shù)枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條,像是巖洞里的石鐘乳,這讓我想起了冰箱里的冰條,莫名其妙地?fù)溥暌恍。人行道上積累了兩厘米厚的雪,我伸出手抓了一把雪,不軟不硬。
這個(gè)時(shí)候我才想到我要做什么,于是我叫來(lái)姐姐,順手把一顆碩大的雪球扔過(guò)去,她被“激怒”了,向我反擊,兩個(gè)玩得老高興了。我們來(lái)到了賓館,從樓上往下望,一層薄薄的霧遮住了我的'視線,我就像是在騰云駕霧。在樓下,隨處可見(jiàn)的就是樹(shù)了,樹(shù)枝上堆滿了雪,風(fēng)一吹,樹(shù)枝就輕輕地?fù)u晃,站在下面真害怕會(huì)被雪砸。
盡管我去看過(guò)了雪,但我對(duì)雪的了解還是這樣,不過(guò)至少我印象中的雪花不會(huì)是空虛的了。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7
我的校園是個(gè)美麗的校園,你不信?我?guī)闳⒂^我的校園。
你瞧,走進(jìn)大門(mén),兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來(lái),它仿佛是站崗的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走就是一個(gè)美麗的花壇,開(kāi)著五顏六色的花,好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,只見(jiàn)教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它可是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗讀聲,鉆心致志的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的'右側(cè)還有一個(gè)籃球場(chǎng),教學(xué)樓的左側(cè)是個(gè)很大的操場(chǎng),那里有很多學(xué)生在玩耍;每到星期一,所有的學(xué)生都到操場(chǎng)升國(guó)旗。操場(chǎng)上的左側(cè)就是綠油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹(shù),它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里,好像是保衛(wèi)著國(guó)家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻,圍墻上爬滿了爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子慢慢的變紅了,好看極了,真是一道美麗的風(fēng)景線。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇8
一年四季中,我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天。我愛(ài)它的景色宜人,愛(ài)它的天高氣爽,愛(ài)它的豐富多彩。
秋天的山林是一幅美麗的圖畫(huà),楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,一陣秋風(fēng)吹過(guò)楓葉滿天飛舞,落在地上像一層厚厚的地毯。山上的野果成熟了,五顏六色,惹人喜愛(ài),小鳥(niǎo)和小動(dòng)物們?cè)诿χ烧?/p>
秋天的果園真是五彩繽紛,蘋(píng)果紅紅的像小姑娘的臉蛋。梨黃黃的,從遠(yuǎn)處一看好似一個(gè)胖娃娃。棗子甜甜的,像一個(gè)個(gè)紅色的珍珠。柿子軟軟的,紅紅的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在樹(shù)上。一串串的葡萄更加惹人喜愛(ài),亮晶晶的,像晶瑩透明的瑪瑙。
秋天的田野是一派豐收的景象,一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里種著金色的牛角似的.玉米。水稻穿上了金色的衣服,在秋風(fēng)的吹拂下,金浪翻滾。各種蔬菜全熟了,有黃瓜、茄子、苦瓜、豆角、西紅柿、白菜、波菜、土豆、胡蘿卜、白蘿卜、油菜和冬瓜。
秋天的天空萬(wàn)里無(wú)云,像一片藍(lán)色的海洋,不時(shí)的有一群群大雁飛過(guò),一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字,它們正抓緊時(shí)間飛往南方越冬呢!
這就是秋天,美麗的秋天,我喜歡的秋天。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇9
我們的校園特別美麗.綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香.一走進(jìn)校們,猶如來(lái)到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘.
池塘呈橢圓形,里面有兩個(gè)大小不一的亭子.夏天的時(shí)候,我們經(jīng)常走過(guò)石子路到亭子里去玩.
池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見(jiàn)一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來(lái),一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門(mén)這種團(tuán)結(jié)的精神而感動(dòng).
以前,我從來(lái)沒(méi)過(guò)蝌蚪的嘴巴,現(xiàn)在我可見(jiàn)到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的`,大大的,可愛(ài)極了.
突然,一只癩蛤蟆浮了上來(lái),"它要游泳了".一個(gè)小孩說(shuō).我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫(huà)了一個(gè)大圓圈,再伸直,最后用手畫(huà)了一個(gè)橢圓形.惹得我們哈哈大笑.
池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見(jiàn)幾朵小花,真美.
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)中央花園的池塘。
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