【推薦】感恩的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的感恩的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
幸福屬于感恩者，快樂(lè)屬于有愛(ài)者，懂得感恩與愛(ài)的人，幸福和快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)……
這句話說(shuō)的多好�。「卸髋c愛(ài)是最重要的，如果一個(gè)人連這兩樣都做不到，那么他就是一具行尸走肉，“愛(ài)”一個(gè)多美妙，神奇的字�。�(ài)有母愛(ài)、友愛(ài)、陌生人之間的愛(ài)。有。愛(ài)能戰(zhàn)勝疾病，能戰(zhàn)勝痛苦，能戰(zhàn)勝死神，愛(ài)能戰(zhàn)勝一切。
我給大家講一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。
感恩節(jié)要到了，馬蒂是最小的，也是忙的最歡的孩子。雖然他左耳聽(tīng)不見(jiàn)聲音，在別人說(shuō)話的時(shí)候，他只能歪著腦袋聽(tīng)，但從未抱怨過(guò)。幾周來(lái)，他一直默默攢著錢(qián)。似乎這件事和他的朋友肯尼有關(guān)。原來(lái)他給肯尼買(mǎi)了個(gè)袖珍指南針準(zhǔn)備在感恩節(jié)的前一天晚上送給他。那晚他溜出房緊握著裝著指南針的盒子，鉆過(guò)電籬，悄悄放在肯尼家的臺(tái)階上，按了下門(mén)鈴，狂奔出院子。突然他撞上了電籬，他拖著癱軟的身體回了家，他母親緊緊把他摟在懷里。第二天，肯尼來(lái)了把指南針給他看，激動(dòng)的講著。馬蒂?zèng)]有像往常一樣歪著頭似乎左耳的聽(tīng)力恢復(fù)了。醫(yī)生的檢驗(yàn)報(bào)告上說(shuō)他左耳恢復(fù)了，這真是一個(gè)奇跡！
愛(ài)，既平凡又偉大，如潤(rùn)物春雨，拂面和風(fēng)。感恩，既渺小又巨大，如春雨，滋潤(rùn)著人們的心田，如春風(fēng)拂去人們內(nèi)心的.陰暗。愛(ài)與感恩，如春風(fēng)細(xì)雨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使萬(wàn)物變得美好，讓世界變的和諧，有了他們才有了一切。
請(qǐng)相信，愛(ài)與感恩的力量！人若沒(méi)有愛(ài)與感恩的心那要生命還有何用，那只不過(guò)是一個(gè)擁有靈魂軀殼而以。所以，人人必須永遠(yuǎn)懷著一顆愛(ài)與感恩的心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓大地變的和諧美滿(mǎn)！
感恩的作文 篇2
媽媽?zhuān)?/p>
時(shí)�？匆�(jiàn)坐在窗旁的你，靜靜凝望著鏡中的自己，你輕聲嘆息，感慨光陰荏苒，歲月悄悄帶走了年輕的容顏。我知道，那時(shí)的你將心中的陽(yáng)光頓時(shí)隱藏在了深處，但隨著腦海里閃現(xiàn)著一家人和諧的畫(huà)面，嘴角便又隱隱約約地浮現(xiàn)出彩虹般的弧度，順手將鏡子放進(jìn)了抽屜。你不悔，因?yàn)槟且磺卸际侵档玫摹?/p>
這是你想要的嗎？用青春年華去和時(shí)間之神交換來(lái)的是我的幸福，而我呢？又能怎樣去報(bào)答你？?jī)?nèi)疚、慚愧將我的思緒推向時(shí)光之輪中……
一道閃電將天空撕裂了，一片慘白，豆大的雨點(diǎn)打在身上生疼，雨中的我像只無(wú)助的小鳥(niǎo)，被暴風(fēng)雨肆無(wú)忌憚的欺凌，肩上的書(shū)包肯定濕透了，想起老師拿著沾滿(mǎn)水跡的作業(yè)本責(zé)備地望著我，我不禁倒吸一口涼氣，仿佛班上同學(xué)的目光都停留在我身上一般。正為明天占卜命運(yùn)的我，跑過(guò)熟悉的十字路口時(shí)，望見(jiàn)你手中拿著雨傘邁著大步來(lái)到我的面前。頓時(shí)，一絲絲暖意縈繞在我的'周?chē)�，你為我撐起傘，緊接著將我的書(shū)包反背在自己身前。
回到家，我慶幸自己的書(shū)沒(méi)有濕透，我望見(jiàn)你濕淋淋的樣子，淚水情不自禁地打濕了自己新?lián)Q的衣裳……那時(shí)，我對(duì)你說(shuō)將來(lái)一定要報(bào)答你！正用毛巾為我擦頭的你笑得合不攏嘴了，“這孩子，我看你得了吧，只要你讓我省點(diǎn)心，就知足啦！”我知道，你雖淺顯地一語(yǔ)帶過(guò)，可你欣慰的神情露出絲絲顯而易見(jiàn)的期待。
每次出門(mén)，你都會(huì)將錢(qián)塞到我的手中，“帶著方便�！薄班拧！倍颐榱藟ι系溺娨谎蹜�(yīng)了聲，就匆匆忙忙地走了，“到那兒記得通電話��！”你總是不忘囑咐，換來(lái)的卻是巨大的關(guān)門(mén)聲將你的叮嚀擋在了門(mén)內(nèi)。
我曾感謝過(guò)很多人，他們有老師，有同學(xué)，甚至也有素不相識(shí)的陌生人，往往疏漏了自己身邊最熟悉最親近的人，那就是你，小時(shí)候總認(rèn)為你對(duì)我對(duì)這個(gè)家所付出的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。后�?lái)，我才明白，你要的是平靜而又簡(jiǎn)單的生活，再多的甜言蜜語(yǔ)與所謂的偉大行動(dòng)都不如那聲真真切切的謝謝讓你更能感受到幸福�？砷L(zhǎng)大了的我當(dāng)著你的面又不善表達(dá)，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字總是羞于出口。媽媽?zhuān)阋嘈�，我不說(shuō)并不代表我將感恩獨(dú)獨(dú)遺忘在了親情的角落。
希望你能原諒我的膽小與羞澀，接受我這遲來(lái)的感恩，媽媽?zhuān)x謝你！你那自然與無(wú)私的愛(ài)，它會(huì)永存我的心間，永不泯滅！
你的女兒
20xx年1月26日
感恩的作文 篇3
與人相處，沒(méi)有技巧，只有胸懷。一個(gè)內(nèi)心中真正充滿(mǎn)愛(ài)的人，他必將生活在愛(ài)的海洋中。欣賞他人，從而被人欣賞；感激別人，卻總是被人感激。關(guān)鍵是，他總給別人的生活帶來(lái)和諧與幸福，因而他的生活也始終和諧而幸福。
一、沒(méi)有什么是應(yīng)該的。
我們總是能得到他人的幫助，可是，我們很多時(shí)候卻并不滿(mǎn)足，對(duì)待幫助自己的人也未有一點(diǎn)感激之情。為什么？因?yàn)椋覀冋J(rèn)為，他為我做的一切，是應(yīng)該的。父母疼我、養(yǎng)我，為我操勞，是應(yīng)該的，誰(shuí)讓他們是我的父母呢？老師為我付出心血，是應(yīng)該的，他的工作性質(zhì)就決定了他應(yīng)該為我付出。同學(xué)朋友幫我忙，是應(yīng)該的，除非他別做我的朋友。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我、提升我，是應(yīng)該的，因?yàn)槲以跒樗u(mài)命干活��！勵(lì)志人物 總之，整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界，所給我的，都是應(yīng)該的�！翱墒菫槭裁此麄兙筒荒軐�(shí)現(xiàn)他們的‘應(yīng)該’呢？讓我如此失望�，F(xiàn)在的人啊，現(xiàn)在的社會(huì)啊，真是讓我傷心透頂�！庇谑牵覀兙筒粩嗟卦构峙c哀嘆。這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿(mǎn)腹，總覺(jué)得別人欠我的，社會(huì)欠我的，從來(lái)感覺(jué)不到別人和社會(huì)對(duì)我的生活所做的一切。哲人說(shuō)，世界上最大的悲劇和不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“沒(méi)人給過(guò)我任何東西�！�
同時(shí)，我們?yōu)槭裁磿?huì)有時(shí)候不愿幫某人的忙了？因?yàn)�，我好心幫他，他卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，好象我是“應(yīng)該的”。人，都有助人之心，只是一旦被打上了“應(yīng)該”的印記，很多人就覺(jué)得倒了胃口。
“我應(yīng)該去做什么”，這是對(duì)自我的要求，也是作為一個(gè)社會(huì)人的良心與責(zé)任。但是，“你應(yīng)該為我做什么”，這是對(duì)他人的苛求，帶來(lái)的往往都是失望與指責(zé)。其實(shí)，在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)應(yīng)該要為我做什么，沒(méi)有誰(shuí)必須對(duì)我負(fù)責(zé)，也沒(méi)有誰(shuí)欠我什么。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，減少對(duì)別人的苛求，感激別人為我做的一切，我們的內(nèi)心，會(huì)少了抱怨，多了柔軟。DJ舞曲
二、珍惜擁有的一切。
漂亮的紅玫瑰成了花園里最美麗的花，它為此感到驕傲。但它發(fā)現(xiàn)人們只是站在遠(yuǎn)處欣賞它而從不靠近。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)人們不靠近，是因?yàn)樵谒赃呉恢倍字恢挥执笥蛛y看的青蛙。紅玫瑰非常生氣，命令青蛙立即從它身邊走開(kāi)。青蛙順從地離開(kāi)了。沒(méi)過(guò)多久，青蛙經(jīng)過(guò)紅玫瑰身邊，驚訝地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)凋謝，葉子和花瓣都掉光了。青蛙說(shuō)：“你看起來(lái)很不好，發(fā)生了什么事情？”紅玫瑰答道：“自從你走后，蟲(chóng)子每天都在啃食我，我再也無(wú)法恢復(fù)往日的美麗了�！鼻嗤苷f(shuō)：“當(dāng)然了，我在這里的時(shí)候，幫你把它們都吃掉，你才成了花園里最漂亮的花�！逼鋵�(shí)，在我們的身邊，就有著許多這樣的“青蛙”，我們千萬(wàn)不要等失去了才覺(jué)得珍惜，我們千萬(wàn)不要把所有的成功都?xì)w結(jié)于自己一個(gè)人。珍惜身邊的人，感恩身邊的人。三毛經(jīng)典愛(ài)情語(yǔ)錄
生命的整體是相互依存的，每一樣?xùn)|西都依賴(lài)其他每一樣?xùn)|西。我們需要的`是珍惜與熱愛(ài)自己現(xiàn)在所擁有的一切。珍愛(ài)自己的生命，這是大自然與父母賜予我們最最寶貴的禮物；珍愛(ài)自己現(xiàn)在所處的時(shí)代與國(guó)家，縱橫歷史與世界，站在時(shí)空的節(jié)點(diǎn)上去追溯與思考，我們生活在一個(gè)多么幸福的時(shí)代與國(guó)度��；珍愛(ài)自己的工作與事業(yè)，是很多先行者為我們搭建了這樣寬廣的平臺(tái)；珍愛(ài)自己的家人與朋友，他們時(shí)刻支撐起愛(ài)的綠蔭，為我遮風(fēng)擋雨……只有珍愛(ài)，才會(huì)感恩；只有感恩，才會(huì)幸福。
三、將一切化為成長(zhǎng)的力量。
不要期望每個(gè)人都能給我以積極的影響，我們需要做的是，努力把各種可能的消極影響化為我成長(zhǎng)的力量。人生在世，誰(shuí)都會(huì)遇到很多誤解與非議，停下手中的事去理會(huì)與辨清這些，那只會(huì)越描越黑。我們?yōu)槭裁匆貏e在意這些呢？很多非議，其實(shí)都是“閑人”在議“忙人”，“小人”在論“君子”，“小人常戚戚，君子坦蕩蕩”，大概就是指這個(gè)吧。集中自己的目標(biāo)，認(rèn)準(zhǔn)自己的路，堅(jiān)持走下去，一切誤解都會(huì)煙消云散的，關(guān)鍵是自己心中要有向前的力量。
很多情形下，大家在同一個(gè)群體中，你我兄弟，彼此平等，關(guān)系融洽。突然，有一天，其中一個(gè)人想向上提升了。這個(gè)時(shí)候，往往會(huì)有很多雙手拉住你的雙腳，不讓你上升。而在這個(gè)發(fā)展的過(guò)程中，你必須具有非常大的毅力與決心，克服掉這些拉力，你才會(huì)慢慢地上升。只有當(dāng)你的雙腳離開(kāi)這個(gè)群體足夠高，別人跳起來(lái)都拉不到你腳的時(shí)候，大家就會(huì)開(kāi)始羨慕與贊揚(yáng)你�！俺^(guò)別人一點(diǎn)點(diǎn)，容易引起嫉妒；超過(guò)別人一大截，就會(huì)帶來(lái)贊美�！崩斫鈩e人的嫉妒，因?yàn)樗蚰惚砻鳎氵�需作出更大的努力。個(gè)人如此，集體如此，國(guó)家亦如此。
用石塊砸向玻璃，玻璃馬上碎了；再用石塊砸向一塊鋼化玻璃，玻璃卻紋絲不動(dòng)。同樣的石塊，不同的是玻璃自身的硬度。我們?cè)谏钪�，無(wú)法防范什么時(shí)候有個(gè)石塊砸過(guò)來(lái)，我們可以做的，就是不斷提高自身的硬度，特別是心靈的抗壓能力。把一粒沙子扔向沙灘，你再想把它撿回來(lái)，幾乎是不可能的。可是把一粒珍珠扔向沙灘，再撿回它，基本沒(méi)有難度。因?yàn)�，它太與眾不同了。很多時(shí)候，我們?yōu)槭裁吹貌坏揭环N承認(rèn)與賞識(shí)，因?yàn)�，我們還沒(méi)能成長(zhǎng)為一粒珍珠。
無(wú)論是誤解，還是嫉妒；無(wú)論是漠視，還是傷害，別人已經(jīng)發(fā)出他的影響了。我們改變不了別人，但是我們可以化解這種影響。一切，都可以成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
四、總把微笑送給別人。
其實(shí)，我們每個(gè)人，都是喜歡看見(jiàn)微笑的。只要那種微笑，是真誠(chéng)的，是由內(nèi)而外自動(dòng)發(fā)出來(lái)的，我們看見(jiàn)后，心中總是愉悅的。我們都喜歡看見(jiàn)別人的微笑，為什么自己一定要板著臉呢？我們每個(gè)人都希望得到他人的肯定與贊美，在完成一件工作后，在寫(xiě)過(guò)一篇文章后，在進(jìn)行一場(chǎng)報(bào)告或發(fā)言后，在組織一項(xiàng)活動(dòng)后，在穿過(guò)一件新衣服后，我們都希望得到一次他人的肯定，哪怕是評(píng)價(jià)。有時(shí)，一句最簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，就會(huì)讓人神采奕奕，信心倍增。我們希望能得到這些，為什么我們不能主動(dòng)地去給與呢？當(dāng)我們這個(gè)社會(huì)、這個(gè)學(xué)校、這個(gè)集體，人人都能獻(xiàn)出自己的愛(ài)時(shí)，我們就會(huì)人人得到愛(ài)；人人都能尊重別人的時(shí)候，我們?nèi)巳司湍艿玫阶鹬�。能幫助別人的時(shí)候，盡可能幫助別人；實(shí)在不能給別人提供什么幫助，那么就讓我們提供贊美吧，或者，就堅(jiān)持奉獻(xiàn)出我們的微笑，好嗎？因?yàn)�，總把微笑送給別人的時(shí)候，我們得到的也必將是微笑。
無(wú)論何時(shí)，我們傳遞給他人的，都要是積極的影響。因?yàn)�，積極的情緒傳遞可能很慢，但是消極的情緒傳遞起來(lái)，卻是非常快的。辦公室里，人們本身在很辛苦地工作著，這時(shí)來(lái)了一個(gè)人，突然說(shuō)：“啊，工作真有趣”。往往激不起多少人的同感。但是，當(dāng)一個(gè)人突然說(shuō)：“唉，工作真沒(méi)勁。工資這么少，還這么累，這個(gè)社會(huì)真不公��！”，總歸會(huì)有人附和起來(lái)。消極情緒傳染力要比積極情緒強(qiáng)，特別是當(dāng)人在勞累的時(shí)候。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地影響周?chē)娜�，所說(shuō)的話，要總是積極向上的，因?yàn)槲覀冋谟绊懼税�。我們做教師的特別要注意這點(diǎn)。
有個(gè)寺院的住持，給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩：每到年底，寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底，住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“床硬�！钡诙昴甑祝〕钟謫�(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“食劣�！钡谌昴甑�，新和尚沒(méi)等住持提問(wèn)，就說(shuō)：“告辭�！弊〕滞潞蜕械谋秤白匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“心中有魔，難成正果，可惜！可惜！”新和尚看世界有魔，而魔其實(shí)就在他的心中。同樣，總看見(jiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，他內(nèi)心世界一定是陽(yáng)光一片的；總盯住他人缺點(diǎn)的人，心中一定不是很和諧。所謂“佛心看人，人人是佛；鬼心看人，人人皆鬼”，世界其實(shí)就在自己的心中，我看見(jiàn)了什么，我心中就有什么。能看見(jiàn)陽(yáng)光的人，心中必有陽(yáng)光。
常懷感恩之心，不斷欣賞別人，這是一種人格的魅力，是一種人生的智慧，更是一種大愛(ài)的情懷！
感恩的作文 篇4
中國(guó)有句古語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。也就是說(shuō)“別人給予你一滴水，你應(yīng)還他一片大海”，這就是一種感恩的態(tài)度。
有時(shí)候，我們可能會(huì)覺(jué)得我們所擁有的這一切都是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的，那就錯(cuò)了，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。感謝父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們，為我們提供成長(zhǎng)所需的一切；感謝老師授予我們知識(shí)，培育了我們，讓我們遨游在知識(shí)的海洋中；感謝同學(xué)平時(shí)對(duì)我們的幫助，共同克服困難；感謝環(huán)衛(wèi)工人讓我們有了一個(gè)干凈整潔的環(huán)境……感謝我們擁有的一切，因?yàn)檫@些都是我們擁有的財(cái)富�？墒恰案卸鳌闭f(shuō)說(shuō)容易，卻很難做到。
媽媽盡管每天工作很忙，可從來(lái)都沒(méi)睡過(guò)一次懶覺(jué)，早早起來(lái)為我準(zhǔn)備可口的早餐，晚上下班，顧不上休息一下，又趕忙為我及家人做豐盛的晚餐，可我卻沒(méi)有什么感覺(jué)，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的。直到有一天，老師讓我們?cè)谌藡D女節(jié)為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心，我做了一次簡(jiǎn)單的炒飯，才體會(huì)到媽媽的不易。不僅是媽媽?zhuān)职忠埠芴蹛?ài)我，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，爸爸每天都會(huì)在校門(mén)口等我，接我回家，他心里裝滿(mǎn)了我。有一天，我正在上課，突然變天了，爸爸在單位想我可能會(huì)覺(jué)得冷，于是馬上回到家里為我拿了一件衣服，送到了學(xué)校，然后又匆忙趕去上班。然而，我坐在教室里卻沒(méi)有想想爸爸、媽媽冷不冷。我自問(wèn)：面對(duì)父母對(duì)我的`愛(ài)，我做到感恩了嗎？爸爸媽媽為我做了那么多，我該做些什么呢？我該怎樣做才能讓父母感受到我的感恩呢？
有一天，我絞盡腦汁，終于想出來(lái)了：媽媽每天回家后都會(huì)很累。電視上說(shuō)泡腳可以緩解壓力，今天就由我來(lái)為媽媽洗洗腳。于是，吃完晚飯后，我悄悄地準(zhǔn)備好了洗腳水�！皨寢�?zhuān)ぷ髁艘惶炝耍襾?lái)幫您洗洗腳吧”我把洗腳水端到媽媽面前。媽媽先是一愣，然后說(shuō)了聲：“好”。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。我的手摸著媽媽那長(zhǎng)著繭的腳，心里很不是滋味：這些繭有多少是為了我呢？我抬頭看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢屨凉M(mǎn)臉微笑地看著我呢�？粗鴭寢対M(mǎn)意的神情，我也高興極了。那天晚上，我用我的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)媽媽的感謝，心里美滋滋的。我想：這就是感恩的味道吧。
除了父母，對(duì)在學(xué)校中每天都能見(jiàn)到的老師，我們又該如何感恩？
老師就像園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵；老師就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。可是，我們對(duì)老師的感恩又有多少呢？我們把別人對(duì)自己的幫助看作了一種習(xí)以為常的事情，接受別人對(duì)自己的付出，卻沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)為他人回饋些什么。
這樣看來(lái)，給予過(guò)我?guī)椭鷧s沒(méi)有被我感謝的人太多太多了，數(shù)不勝數(shù)。從今天開(kāi)始，我要對(duì)每一個(gè)幫助過(guò)我的人心懷感恩，收獲感恩的滋味。
在西方有“感恩節(jié)”，在那天，他們感謝上帝賦予他們生命，感謝世上萬(wàn)物，甚至包括花啊草啊，小動(dòng)物什么的。我們中華民族有“知恩圖報(bào)”的美德，我們要用感恩態(tài)度對(duì)待每個(gè)人，感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人；感謝每一個(gè)正在幫助我們的人；感謝每一個(gè)將會(huì)幫助我們的人。感恩可以體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，有時(shí)只是一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，就可以感受到感恩的滋味。
感恩的作文 篇5
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)心里最柔軟的地方，我愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它可以讓我肆意地索取、享用，卻不要任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”；這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
5月12日是母親節(jié)，是全天下母親的節(jié)日，也是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，提醒我們時(shí)刻記�。焊屑の覀兊腵母親。感激母親給予我們生命的體驗(yàn)；感激母親使我們茁壯成長(zhǎng)；感激母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量；感激在我們的生命中遇到困難和曲折時(shí)，母親給予我們的關(guān)懷和幫助。
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài)；是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn)；是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理；是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱？對(duì)了！是我們偉大的母親。母愛(ài)是無(wú)私的，是永不停息的。沒(méi)有一位母親不愛(ài)自己的子女。母愛(ài)始終都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。母親將我們帶到這個(gè)世界上，隨即我們才有了生命，有了生存的寄托。
回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：牙牙學(xué)語(yǔ)，背時(shí)識(shí)字，生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂(lè)；春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切，都是母愛(ài)所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親！是你教會(huì)了我做人的基本原則；是你使我懂得了愛(ài)；是你讓我學(xué)會(huì)感恩；是你……
永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛(ài)的母親！
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩作文02-09
感恩的作文12-10
感恩節(jié)的作文：感恩媽媽12-09
感恩中考作文03-23
感恩與贊賞作文03-26
感恩父母的作文04-06
感恩母愛(ài)作文02-09
感恩家人作文01-28
感恩與責(zé)任作文02-04
學(xué)習(xí)感恩作文02-07