實用的讀書作文錦集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的讀書作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
走進書,就與書香撞了個滿懷,香氣中散發(fā)著知識的氣息。書,你好!
不用出門,也不帶什么禮物,就帶著愉快的心情,捧起一本書,獨自拜訪我的一個個朋友……
哈利·波特,是我拜訪的第一個好友。啊,哈利,你如沙漠中的一顆種子,在艱苦的環(huán)境下努力生長!伏地魔的打擊,親人的離去,對已是孤兒的你無疑是雪上加霜。盡管如此,這粒種子仍迎難而上,不怕困難,最終見到陽光。哈利,你的精神令我敬佩!
走進《名人傳》,貝多芬的琴聲讓我陶醉不已,米開朗琪羅的雕像令我為之一震,托爾斯泰的巨著使我回味無窮……他們身上流露著一股奮發(fā)的力量,感染著每一個人。靜靜地,翻過一頁頁,我仿佛成了一朵白云,飄在那柔美的音樂上空,飄過一座座栩栩如生的雕像,體驗人性的真善美……
在書的世界里,哪個不是我的朋友?我快活地向他們問好。你好,窗邊的小豆豆!你天真無邪,是邀我一起玩耍嗎?你好,淘氣的馬小跳!你的童真讓我快樂,讓我感受到生活的美好。你好,阿廖沙!你的童年雖苦難不斷,但我仍然感受到你的樂觀開朗。你好,調(diào)皮的格雷!你的故事使人捧腹大笑,但你怎能不是每個孩子的'影子?喂,威爾伯,農(nóng)場里的動物們是不是都很好?
閱讀中國古典名著,我看到了中華化的精髓;捧起校園故事的書籍,我又感到輕松愉悅;回味外國作品,我見到了廣闊無垠的知識海洋。
忽然,孫悟空騰云駕霧,到我面前,我們興致勃勃地談?wù)撐魈烊〗?jīng)的故事。緊接著,孔明滿面笑容,徐徐走,我又饒有興趣地詢問起“赤壁之戰(zhàn)”。
天暗了下,我也該回去了。我輕輕地揮手,大聲地對朋友們說“再見”,便帶著從朋友那里學(xué)到的知識,心滿意足地回到了現(xiàn)實。
讀書作文 篇2
書,是夜晚的一盞明燈;書,是沙漠里的芨芨草;書,讓我在知識的海洋中遨游;書,讓我懂得了做人的道理……
一生中,與書交友,與書相伴,其樂無窮,讓你貪婪地吮吸書的養(yǎng)分……。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰嘧x書,寫作就會神了一樣。高爾基也說:“書是人類進步的階梯!比绻覀儾蛔x書的話,這個世界就完了。多讀書,美好的明天等你去創(chuàng)造。書,是我的知心朋友、是我知識的寶庫、是我大腦的養(yǎng)分。
我讀書,我快樂。每天放學(xué)回家,我除了做作業(yè)就是讀書。《孫子兵法》,讓我懂得了決勝千里之妙;《青鳥》,讓我明白了幸福就在我們身邊;《十萬個為什么》,讓我了解了天文地理;《笑貓日記》,讓我知道了做人的`真諦……。但你千萬不要以為我只是個兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的“書呆子”哦,我只不過是個書蟲而已。
我懂得的書的道理,只是九牛一毛、滄海一粟,我要像蘇軾那樣:立志識遍天下字,發(fā)憤讀盡人間書。向自己遠大的志向遠航!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”同學(xué)們,讓我們一起“我讀書,我快樂”吧!
讀書作文 篇3
如果有人問我最愛上什么課,我會說是閱讀課。這是我一年所得的結(jié)論。我以前只知道讀書時為了學(xué)好語文、數(shù)學(xué),把學(xué)習(xí)成績弄好,每次考第一。我可不知道讀書有什么樂趣呢!自從上了閱讀課,我漸漸知道了讀書的`樂趣。
有一次老師布置作文《校園》時,當(dāng)我寫上操場的那一片桃花時,我不由自主的引用了句子“穿花蝴蝶深深見,點水蜻蜓款款飛!
當(dāng)作文本發(fā)下來時,看見作文本上老師給我加了5分,還批著“學(xué)會了引用別人的詩句,真棒!”我感到無比的興奮和激動。這是我第一次嘗到了讀書的樂趣吧。
一天,我在看一本書時,我突然發(fā)現(xiàn)這本書上的一篇文章里有一副與眾不同不對聯(lián)“二三四五,六七八九!睓M批是“南北。”我百思不得其解,我想了很久也沒有想出這幅對聯(lián)有什么意思,后來我看到了這篇文章的最后,我知道了這幅對聯(lián)真有意思。你猜一猜是什么意思。很簡單,你看這幅對聯(lián)少了一個“二”和一個“十”呀,橫批少了一個“東西”。少了一個一就是沒有衣服。少了個“十”就是沒有食物。我覺得這真有趣。還有一個愚笨的國王,我真佩服那個軍師,他屢戰(zhàn)屢敗該為了屢敗屢戰(zhàn)就蒙混了那個國王,我真佩服他。讀書太有趣了!
我愛讀書,讀書可以讓我過得更充實,可以讓我更聰明,帶給我樂趣。
讀書作文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是----
今天是讀書節(jié),然而在我心中卻不存在讀書節(jié)。節(jié)日就像春節(jié)一樣,是個特別的日子,而讀書對我來說,就像每天呼吸一樣自然,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
在學(xué)校里的朗朗讀書聲,是老師鼓勵和引導(dǎo)我們的功勞。老師不但授之以魚而且還授之以漁。這說明老師不但交給我們基礎(chǔ)知識還教給我們掌握基礎(chǔ)知識的方法,并講這些可貴的方法運用到我的讀書生活中。總結(jié)中心思想,概括段落大意,聽起來普普通通的幾個字卻蘊含了讀書的`精華方法。每當(dāng)我在睡前讀書時總能運用到老師授予的方法。睡前讀書早已經(jīng)成為我的習(xí)慣,書里的內(nèi)容仿佛給我構(gòu)造了另一個世界,我的眼界仿佛被讀書拓寬了。雖然我還不能走出我的家鄉(xiāng)看看外面的世界,但是我從書本里看到的世界,也滿足了我小小的心愿。
讀書是我認識外界的一個窗口。對于大家也是有百利而無一害的。當(dāng)然,讀書要讀好書!
最后,我呼吁在校的同學(xué)們,多讀書,讀好書!也真心的希望在坐的老師和同學(xué)們,讀好書愉快!謝謝。
讀書作文 篇5
從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識,教你道理,我愛書已經(jīng)到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜.令我悲.令我怒.令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜?傊瑫俏壹业囊粏T!
我經(jīng)常手捧著書本,貪婪的嗅著書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步,時常爸爸媽媽叫我吃飯時,我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!記得有一次晚上睡覺時,我夢見一大堆嶄新的書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈?zāi)垦!N易龅膲粝裾娴腵一樣,我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來后,我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上,我這才松了一口氣。
“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長打好基礎(chǔ)。我愛書!
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