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有關(guān)有趣的游戲作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的有趣的游戲作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的游戲作文 篇1
今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了�！袄销棥睆堁牢枳�，向“小雞”們撲過來�！澳鸽u”急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，堅持不讓他靠近自己的孩子，還不時的發(fā)出信號，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的.襲擊�！靶‰u”們在接到“母雞”的信號后，爭先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個空，“老鷹”見一計不成施一計：他先若無奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對他的警惕性，再來個
“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招，“母雞”都不會上當，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
有趣的游戲作文 篇2
今天，我跟媽媽玩了一盤飛行棋游戲。游戲的規(guī)則是：拿骰子拋六，誰先拋出來，誰的棋子就能開始飛行，隨后根據(jù)自己拋的數(shù)前進相應(yīng)的步數(shù)，同時如果一不小心自己的棋子就會被對方吃掉。
我首先拋了第一次就是六，我心里一陣暗喜，不料，媽媽也馬上拋了個六。我不灰心，心想一定要再拋出個六，但事與愿違，只拋了個一，我開始著急了，媽媽好像知道了我的心思，說：“沒關(guān)系，一次拋不好不代表著游戲就輸了啊。”我聽了媽媽的話，覺得有理，便繼續(xù)拋起來，但還是拋了個一。
不久，媽媽的飛行棋子已經(jīng)有三個進了機場，我只進去了一個，眼看媽媽就要贏了，突然，我看見有個轉(zhuǎn)折的機會——我只要拋五就可以把媽媽最后一個飛機吃掉。于是，我向天保佑，一定要拋個五。“哦？”我還真的拋了個五，“耶！”我滿心歡喜，仔細一看，不對，原來只需要四格！哎！為什么壞事老是落在我頭上？現(xiàn)在該老媽追我了，還好沒拋一。但老媽離終點只有一步之遙了，我想把老媽的.飛機追上后吃掉，但是到最后也還是沒追上，最后，媽媽拋了個四，她的飛機全部到了終點，這盤棋媽媽贏了。我有點難為情，但還是為媽媽祝賀。
飛行棋游戲真是太好玩了！
有趣的游戲作文 篇3
今天晚上，我們在青少年宮的教室里，玩對著干的游戲。
原來“對著干”這個游戲也不是我心里想的那樣，游戲規(guī)則是這樣的：比賽時不能說話，兩秒必須反應(yīng)過來，如果說話和兩秒都沒反應(yīng)過來就退出比賽，人剩的多的那一個小組就是勝利的'小組。
我們先開始了熱身，只聽馮老師說站端正，我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。馮老師又說：“立正�！蔽矣悬c沒反應(yīng)過來，差一點被淘汰出局。只聽馮老師又說：“抬雙腿。：我們我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。最后馮老師說坐下時我沒有坐下而是站起來的。熱身運動結(jié)束了，我以為真正的比賽也像這樣簡單，結(jié)果不是。
真正的比賽是這樣的馮老師先說：“哭�！蔽矣幸稽c沒有反應(yīng)過來差一點就真正的退出了比賽。接著馮老師面帶微笑的對我們說：“笑�！边@回我心里想：我是絕對不會上當了。然后就做了一個哭的表情。過了這關(guān)，接著只聽馮老師說：“手舞足蹈�！蔽乙粫r不知道該怎么做才行，于是我東張西望看到同學(xué)們都站的直直的，像一顆小樹一樣。接著馮老師又說：“稍斜�！边@次我們?nèi)喽挤磻?yīng)過來了。接著馮老師又說：“張牙舞爪�！边@次只有兩個同學(xué)做錯了。接著馮老師說：“坐下。”全班都反應(yīng)過來了。最后我們輸了。
我喜歡對著干！
有趣的游戲作文 篇4
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們興高采烈地來到了操場上玩起了“老鼠”偷“油”的游戲。
“老鼠”偷“油”的游戲規(guī)則是先選一個“家”，再選一個“油”，同學(xué)們猜“剪刀，石頭，布”，輸?shù)耐瑢W(xué)當“貓”，其他的'同學(xué)都是“老鼠”�！袄鲜蟆币ネ怠坝汀�，“貓”要保護油，如果“老鼠”來偷“油”時“貓”就要去捉“老鼠”，如果老鼠回到“家”時，“貓”就不能捉“老鼠”了。如果“老鼠”被捉到了，那只“老鼠”就是“貓”，“貓”就是“老鼠”。
游戲開始了，“老鼠”們說了一個能偷到油的計劃，一只“老鼠”跑了出去�！柏垺笨匆娏恕袄鲜蟆焙缶腿プ健袄鲜蟆保袄鲜蟆卑选柏垺睅У竭h處，其他的“老鼠”都過來偷“油”�！柏垺币幌伦R破了“老鼠”的計劃，于是，“貓”悄悄地回來，“老鼠”們都沒注意，“貓”就捉到了“老鼠”，那只“老鼠”就是“貓”，“貓”就是“老鼠”了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們高高興興地回去上課了。
有趣的游戲作文 篇5
今天，在作文課上，王老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的“逗笑”游戲。
老師先宣布了游戲的規(guī)則：兩人一組，相互PK。“挑逗”對方，但不能觸動對方的身體，誰先把對方逗笑，誰就是勝者。
游戲開始了。
第一場——韞如對睿奕。韞如轉(zhuǎn)過身去，笑了一下，好像是要把此時心中所有的“笑”都消掉——準備迎戰(zhàn)！
正式開始了，只見韞如緊緊地抿上嘴巴，真像貓頭鷹的小嘴，好像在說：來吧！我可不怕被逗笑。睿奕卻信心百倍地說了幾個小小的笑話。剛才還“百毒不侵”的韞如有點“皮笑肉不笑”的了。我想她的“能力”過半了吧！睿奕又說了一個笑話，韞如的小嘴裂開了，露出了兩個小白牙——韞如快撐不住了！睿奕好像看出韞如快不行了，他就使出了“看家本領(lǐng)”，說了一個“超級”搞笑的笑話。只見韞如“撲哧”一聲笑了。第一場以睿奕的獲勝告終。
第二場—— 楚君對子楚 。
別看她們二人的'名字中都有個“楚”字，可此時她們可是“仇人相見恨晚”，倆人虎視眈眈。但平時就愛笑的子楚與對手楚君才對視了一會兒，臉上的肌肉就沒那么緊繃了。聰明的楚君連忙抓住這稍縱即逝的機會，對著子楚來了個“金雞獨立”。也許是見到平時嚴肅的班長突然來了這么個滑稽的動作，子楚頓時哈哈大笑。子楚一笑，我們這些觀戰(zhàn)的也都笑出了聲。
其他的同學(xué)也不賴。像樂辰，一連打敗了三個男生，非常強�？傊�，同學(xué)們都玩得興致勃勃：有的絞盡腦汁，死命的講笑話；有的齜牙咧嘴，拼命地扮鬼臉；有的強忍著不笑，接受重重考驗；還有的卻忍俊不禁，開懷大笑……
逗笑游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，但大家仍沉浸在歡樂的氣氛中。
有趣的游戲作文 篇6
星期天，我和爸爸媽媽做了一個有趣的游戲——“智力大比拼”。
我做裁判，爸爸媽媽是比賽選手。游戲規(guī)則是這樣的：我先畫一個圖形，讓爸爸媽媽發(fā)揮想象力聯(lián)系生活中的各種東西來猜測是什么？以“正”字來計算雙方答對的條數(shù)，如果答錯，倒扣一分。游戲時間為10分鐘。游戲結(jié)束時看誰的“正”字多，就誰獲勝。
開始游戲了，我先畫了一條橫線，接著在橫線上畫了一個三角形，然后爸爸媽媽用石頭、剪刀、布的方法來決定誰先猜。只見爸爸媽媽神情嚴肅地開始了，“石頭”、“剪刀”，媽媽笑開了。大聲說：“我贏了，哈哈。我先來。”爸爸在一旁沉默著，冥思苦想，蓄力待發(fā)。媽媽把桌子一拍，大聲地說：“桌子的一角，還有屋頂?shù)膫?cè)面……”媽媽一口氣報了5個，說得上氣不接下氣。我給她打了一個大大的“正”字。這時爸爸急了，又是抓鼻子又是撓耳朵，怎么也想不出來。忽然，爸爸的目光掃到沙發(fā)上的一條紅領(lǐng)巾，又仿佛聯(lián)想到紅旗，接著他似乎又聞到了香噴噴的美食—端午節(jié)時吃的粽子。于是，爸爸便大聲喊道：“紅領(lǐng)巾、紅旗、粽子、還有三角尺！”我高興的給爸爸加了分。游戲在以片歡聲笑語中繼續(xù)著……
“剩下60秒搶答�！蔽疑袂榍f重地宣布，展示著裁判的威嚴�！按系姆！卑职终f。我大聲報著此時的比分：“10比10！”媽媽也不甘示弱：“埃及的金字塔、圣誕節(jié)的.松樹、還有金黃的谷堆。”“10比13�！蔽医械健０职纸又终f：“遠看的太陽傘�！边@時，我搭上話兒來了：“爸爸，遠看的太陽傘是半圓形的，不是三角形的，爸爸錯一次，扣一分，哈哈，現(xiàn)在比分9比13�！眿寢屢哺胶偷剑骸皼]錯，沒錯。我又想到了一個：練習(xí)本的側(cè)角�！卑职忠慌哪X袋說：“我怎么就沒有想到呢！”�！皶r間到！”我大聲的宣布，“9比14，媽媽勝！”話音剛落，媽媽高興得為自己鼓起了掌。還昂起頭對爸爸說：“怎么樣？我不錯吧！”爸爸笑著點點說：“嗯、嗯、嗯，你厲害。失敗乃成功之母嘛，下次我一定能贏�！蔽倚Φ们案┖笱觯职謰寢屢残α�。
多么有趣的家庭游戲啊！既開發(fā)我們的智力，又使家庭生活更加和諧、溫馨。我真希望每個周末都能和爸爸媽媽玩玩類似的家庭游戲。
有趣的游戲作文 篇7
我知道玩許許多多的游戲，如瞎貓捉老鼠、老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈亮……，其中我最喜歡玩的游戲是瞎貓捉老鼠的游戲。
這個游戲既簡單又有趣。游戲的規(guī)則是三個以上的小朋友，其中一個小朋友做“瞎貓”——用紅領(lǐng)巾或手帕等物蒙住眼睛，其他小朋友做“老鼠”，在規(guī)定的范圍內(nèi)追逐，捉到所有“老鼠”后，游戲結(jié)束。
我經(jīng)常和小朋友一起在我們樓下的大院子里做這個游戲。游戲開始后，“瞎貓”就開始像無頭蒼蠅似的，東抓一把，西抓一下，而“老鼠們”滑溜得很，在“瞎貓”一有要抓的'動作時就已逃之夭夭。一旦“瞎貓”放松警惕，“老鼠們”就開始肆無忌憚起來，一會兒拍拍“瞎貓”的肩，一會兒又拎拎“瞎貓”的耳朵，引得大家哈哈大笑。不久，“瞎貓”就已累得氣喘吁吁，可還是毫無戰(zhàn)果�！跋关垺苯桁o下來的機會，開始用心總結(jié)經(jīng)驗。只見他側(cè)耳傾聽一下，通過“老鼠們”的腳步聲、竊笑聲、呼吸聲等等來判斷“老鼠們”的大致位置，再向最近的一只“老鼠”猛撲過去，真有如“靜如處子，動如脫兔”，還沒等那只“老鼠”反應(yīng)過來，就被捉住了。“老鼠們”頓時慌作一團，不時又有“老鼠”被抓住。有一個小朋友，還想像以前一樣顯威風，走過去挑逗“瞎貓”，沒想到還沒有湊到“瞎貓”前，就被“瞎貓”一個虎撲，“老鼠”被嚇得一屁股坐到了地上……
怎么樣，有趣吧！歡迎你也來加入我們的游戲隊伍！
有趣的游戲作文 篇8
10月25日下午我們來到了石家莊學(xué)院(北區(qū))的大門口，我很好奇的想知道沙盤游戲到底是怎么玩，恨不得馬上就沖進去。大家到齊后，我們就跟著迎接我們的心理系大四哥哥姐姐來到綜合實驗樓6樓的沙盤實驗室。
老師一開門，我們就看到沙盤、柜子里擺滿各式小玩偶和漂亮的模型。大家就跟掃蕩一樣，hong一下的沖進了教室，有的玩沙子，有的找自己喜歡的小玩具。
這時一個可愛的老師拍了拍手，我們齊刷刷的看向她，她跟我們說知道我們要來，大四的哥哥姐姐都提前把沙子洗過了，感謝哥哥姐姐們，辛苦了。然后她將我們按年齡分組后，我就被一個大姐姐認領(lǐng)走了。
我們組一共有六個小朋友，我是最小的，大姐姐跟我們仔細的介紹了沙盤畫的規(guī)則，由我第一個開始，來豐富小小沙盤里的內(nèi)容，每填加一樣?xùn)|西，大姐姐都會跟我們講它的意義。一個小時很快就過去了，我們還很意猶未盡。我一共擺了五種東西在沙盤里，有一個高高大大的假山，在假山山頂上 還 放了一個亮晶晶的鉆石石頭，假山的旁邊是一個石橋(姐姐說石橋在古代是代表性建筑)，石橋的岸邊放了綠綠的草地和漂亮的海螺。我邀請媽媽來參觀我們一起做的成果，媽媽還給我和大姐姐照相留念了，好開心。
下面是采訪環(huán)節(jié)，這時我才知道原來那個可愛的老師是石老師。我問她：“沙盤畫是誰研究出來的呢？”她告訴我：“在我們上來樓的走廊里有這個大心理學(xué)家的畫像，他的`名字是榮格。
有個小姐姐問：“人們?yōu)槭裁丛诘溶嚨臅r候會沒有耐心呢？”在老師還沒有回答前我就搶答說：“因為自控能力不強，可以看書的嘛�！焙俸伲蠋熀皿@訝地說：“小伙好厲害。”
激烈的采訪以我的最后一個問題結(jié)束了，我問老師：“怎么樣才能讓一個不喜歡我的人喜歡我呢？”這可是我的親身經(jīng)歷。老師給我舉了一個例子：大家不喜歡蛇，因為他很恐怖，但這不代表蛇沒有它的好處。如果去積極溝通了，還沒有起到作用，這也不代表我們是不好的孩子，對吧？我重重地點了點頭。
活動結(jié)束后，我?guī)屠蠋煱岩巫邮樟似饋�，依依不舍的離開了教室 這是我第一次玩兒沙盤游戲，這個游戲太棒了！希望老師以后經(jīng)常帶我們?nèi)ネ鎯海?/p>
有趣的游戲作文 篇9
這時教室傳來了“嘻嘻”的笑聲，我好奇極了，走進教室調(diào)查了一翻，喔，原來她們在玩—對著干游戲，想知道是怎么回事？不妨一起去瞧瞧。
對著干的游戲規(guī)則是：兩人一組，你的拍檔說起立，你必須要無動于衷地坐在凳子上。大家聽到喊口號的'是曠曠，興致大涌。心想:這次終于可以跟你對著干了，報我心疼大恨，以前總是聽你的。我們按做錯就要淘汰，做對的呢，就繼續(xù)為下一盤準備。
第一次這種游戲難免有些緊張，害得人家小鹿亂撞。天哪!你得保佑我，我可不想“早逝”，我還沒準備好，曠曠就開始喊：“起立”，竟然有人上當了，而我還是無動于衷地安分地坐在凳上，有幾個人淘汰了。我呢還在比賽中，曠曠居然趁我們沉浸在剛才的比賽，來個出其不意：“把你們的右手摸在你的左耳�！庇行┤俗笥也环�，把右手摸在了左耳，有的把左耳摸在了右耳。笑得那些人捧懷大笑。
那曠曠奸得像大灰狼一樣狡猾，以掩耳不及盜鈴之勢：“搖頭”頓時下面的頭如小雞啄米，但是“人有失手，馬有失蹄。”這時曠曠連續(xù)講了幾個“起立，坐下�！蔽疫�沒有反應(yīng)過，已經(jīng)淘汰，后悔死了那里有后悔要賣？經(jīng)過重重考驗，冠軍誕生了，那就是我們的——書香學(xué)生卓映君同學(xué)。最后曠曠說了一聲回座位，只見大家一溜煙跑出了教室，當曠曠反應(yīng)過來，教室已經(jīng)沒人了，他可能還知什么事。
這個游戲不但有趣，而且能夠鍛煉的反應(yīng)力，如果你想反應(yīng)力強，就來玩一玩吧！
有趣的游戲作文 篇10
今天，天氣陰沉沉的，而我們作文班里卻是一片歡樂的海洋。我們在干什么呢？告訴你吧，我們在玩一個十分有趣的游戲——畫鼻子。
來老師先請一個身著黃色上衣的小女孩到黑板上畫了一個沒有鼻子的頭。接著，來老師不緊不慢走到了她的挎包前面，然后拉開拉鏈，拿出了一青綠色的長絲巾。就這樣，所有的準備工作都結(jié)束了。
同學(xué)們陸續(xù)都在黑板上為那個沒有鼻子的小女孩畫上了一個個好玩的鼻子。其中讓我笑得肚子痛的是來老師畫的鼻子。
我們看著來老師把自己的眼蒙上，轉(zhuǎn)了5圈以后，又把她扶到黑板前，然后就開始誤導(dǎo)她了，最后她真得被我們誤導(dǎo)了，她在小女孩臉的右下方畫了一個圓圓的.豬鼻子。
我自己畫的時候來老師用絲巾把我的眼睛蒙上了，我在原地轉(zhuǎn)了五圈以后，我按著我原來站的地方走，誰知？居然走到了窗戶那邊，經(jīng)過同學(xué)們的提醒，好不容易我才走到了黑板前，老師把粉筆給了我。我原本想用手摸一摸粉筆印在哪？那樣好歹也可以畫個大致地方，可是這個辦法根本行不通。因為黑板上的粉筆印太多，所以壓根都不知道在哪，聽到同學(xué)們的聲音，我猶豫了，可最后我聽到的是一個個堅定的聲音。我心里想：就聽他們吧！于是我聽著他們的提示，飛快畫了一個鼻子。把絲巾摘掉以后，我笑了。因為他們還是在誤導(dǎo)我，導(dǎo)致我把鼻子畫到了女孩的額頭上。
聽了我的介紹，你是不是很想體驗一下呢？那你就別猶豫了。
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