精選六年級作文集合6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
見過無數(shù)次的晚霞，夕陽西下，我決定看看日出。聽爸爸說：“當(dāng)清晨第一縷曙光照射大地時，如果你幸運(yùn)的看到這一景像，那你一定會覺得驚心動魄的!此時此刻，你周圍的景物都有了驚天動地的變化，甚至連呼吸的空氣都格外清新，人也會覺得心曠神怡，分外神清氣爽!”我聽了不以為然，在壯觀的場面也用不上“驚心動魄”吧。但我還是答應(yīng)陪他一同看日出。
凌晨5點(diǎn)多，我與爸爸早早起來，我們都很興奮，都迫切的想看看日出.
為了能更好的目睹日出全過程我與爸爸特地到公園的小山丘上觀看�！敖�!近了!很快就能看見了，快看對面!我已經(jīng)看到了!”爸爸興奮的叫了起來�！鞍�!”我不知為何對著天空吶喊起來，隨著我的大喊太陽慢慢升向天空!
天空愈來愈紅，對面的一片天上，已成了紅色與橙色的雜交的云海。突然，以顆血紅的小球從上帝不夠好面湯了出來，然后一下一下慢慢向上彈跳。
不一會兒，血紅的.小球停止了彈跳，猛地射出萬丈光芒。剎那間，天地亮堂起來了!
紅日初升的場面真是與眾不同，晚霞是寧靜，靜謐的，而日出是壯觀的，看來爸爸說得準(zhǔn)沒錯：只有親眼看過日出的人體會那場面的驚喜。
初升之日映著山峰，湖水，景物，映著每一個人：一座座山峰原本是呈青藍(lán)色，如今已變成紫紅色;原本平靜的湖水，如今已泛微紅的了;行人的臉龐也紅了起來，個個喜氣洋洋的……“爸爸，爸爸，在變，在變!你瞧它們在變!”我激動得拽住爸爸的手，意識語無倫次。
我覺得我無法用詞匯來描繪當(dāng)時的景象，只覺得心潮一次次澎湃，心花一次次怒放，心弦一次次奏響……
我們看日出一直看到6點(diǎn)多鐘，直到睡夢中的人們一批一批的醒來我們才依依不舍的離去。
六年級作文 篇2
聽，又下雨了。
在我的眼中，雨是凄涼的，特別是在傍晚時分的雨，同時，它也是盛氣凌人的。望著街上行色匆匆的行人，忽然的，它更猛烈了，在宣泄著自己無處傾訴的情感。
雨聲滴答滴答，是尖銳的。是被傷害的自己抱住傷痕累累的.心，對別人放肆的嘲笑。這世界是可悲的，是被金錢所包圍的，是被痛苦所包圍的，盡管我們常能感到快樂，盡管人生由悲歡苦樂組成，每一天都是新的一天。
雨還在下，雨聲不大，卻打在人們的心坎。天色漸黑，陰云遍天，沒有小孩們的嬉笑打鬧，沒有大人們的談天說地，就只有雨聲陪伴大地，偶爾還夾雜著雷聲，但那卻是破壞大地的兇手之一。
我討厭陰雨，它使我壓抑，使我悲傷，我喜歡太陽雨，它使我想起美好，感到快樂。
雨越來越小了，可烏云還在，他們?nèi)宄扇�，一群一群的扎堆玩，看來他們整體關(guān)系不好，不然為什么要分成幾個群體呢？他們和我很像，可我不是群體之一，而是被他們遺落在外的一朵烏云，一朵弱小的，無助的烏云，始終不能融入到集體的那一朵。
一件小小的屋子里，幾首循環(huán)播放的歌曲，壓力很大，一個人，一扇窗，窗外的陰雨景，總不能和別人住在大大的屋子里，幾百首不重復(fù)的歌曲，沒有壓力。一群人，幾扇窗，窗外的艷陽景所媲美吧。
雨依舊沒停，我也依舊沒停，在一個人的獨(dú)木橋上……
六年級作文 篇3
今天，教室里特別靜，靜得令我害怕。同學(xué)們目光呆滯地看著前面，雙眼無神，身后的影子，僵硬地定在那里。
這是怎么回事？我頻頻回首，想看看教室的后方有沒有人。通常，我們班在有老師來聽課的時候會特別靜，可是，今天教室后面卻沒有老師，等等！后面，有三個人！
這三個人身形暗淡，灰灰的，正在那里，擺弄著不知道是什么機(jī)器，我用我?guī)У男⊥h(yuǎn)鏡去看他們。他們用的機(jī)器也是灰色的，上面還有一些小字，這些字寫的是“心靈控制器�！崩萌说腵影子來控制人，讓人們成為機(jī)器的傀儡。
我現(xiàn)在總算明白了！教室里這么安靜，是被機(jī)器控制了！那我為什么沒有被控制呢？我看了看地面，原來這是因?yàn)�，我在的位置沒有留下影子！一個計(jì)劃在我的腦子里形成了。
天，漸漸灰暗下來，漸漸的，教室慢慢沉浸在一片黑暗之中，其中一個黑衣人，走到燈的開關(guān)旁，正要開燈時，“嘩……”我把一大盆水，狠狠地潑在了這個人的身上，這個人慘叫一聲，身體少了一半�？磥�，這些人對水也是十分忌憚。他們一臉驚恐地看著我，估計(jì)他們做夢也不會想到，在教室的角落還藏著一只漏網(wǎng)之魚。我又給他們?nèi)齻�人，一人潑了一盆水。這三個人慘叫著消失了，我關(guān)掉機(jī)器。漆黑的教室，慢慢恢復(fù)了正常，大家紛紛從沉睡中蘇醒過來，他們都十分驚訝自己難道是睡了這么長時間嗎？
后來，我才知道，這些灰色的小人，竟然是霧霾！霧霾對空氣越來越好，十分不滿，決定制造這臺機(jī)器，來繼續(xù)控制人類去破壞大自然，沒想到，他們的計(jì)劃，竟然被我給毀了！
空氣一天比一天清新，霧霾越來越少，請你們不要忘記了，這里面，還有我的一份功勞呢！
六年級作文 篇4
冬爺爺悄悄地離去，春姑娘就把春天的大門打開了，迎接新一年的到來。小草探出頭來，花兒張開了笑臉，柳樹冒出了嫩黃色的新芽，更讓我們的家園充滿了活力和生機(jī)。
吼山的桃花是春景里最讓我陶醉的！那一朵朵艷麗無比的'桃花像一只只粉紅色的手掌，非�？蓯邸Ｄ且豢每锰一�，遠(yuǎn)看就像是一片鮮紅色的海洋。一陣春風(fēng)吹來桃花隨風(fēng)飄動。在密密的枝葉中，桃花在里面爭先恐后地冒出來，都想看看外面精彩的世界。有的菜展開幾片花瓣，有的全展開了，露出了嫩粉色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似得。桃花一朵有一朵的姿勢，各不相同千姿百態(tài)�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美，讓人深深的陶醉。
我仿佛覺得自己就是一朵穿著雪白衣裳的桃花，一陣春風(fēng)吹來，我就隨風(fēng)飄動，不只是我一樹，同伴都在舞蹈。風(fēng)停了，我停止跳躍，小鳥飛過來告訴我天空的趣事，蜜蜂飛來告訴我采蜜的歡樂，風(fēng)兒吹過來告訴我每天的驚喜。
那美麗的吼山，那美麗的桃花，真讓人心醉！
六年級作文 篇5
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。20xx年9月2日，這是我一生無法忘記的日子，這一天，我的父親永遠(yuǎn)離開了我！是那樣的猝不及防！也許每個人都無法預(yù)料，父親也一樣，他一句話、一句問候，也沒來得及對我和母親說，便匆匆得趕往了另一個世界。
多少個夜晚，我徹夜未眠，等待著爸爸的靈魂能回來和我說上那么一句話。我不敢睡覺，生怕爸爸回來時卻不把我叫醒就離開了。當(dāng)我接到這噩耗時，我的心情久久難以平靜，眼里充滿了淚水，我不相信爸爸離開了我，我不敢想也不能想他，我總是常常在騙自己，相信爸爸去天國旅行，很快會帶很多天國特產(chǎn)回家，我日復(fù)一日地等等，卻沒有爸爸的一點(diǎn)兒消息。
從河邊遠(yuǎn)眺，我依稀能看到爸爸在田里耕種的背影；走進(jìn)地里，爸爸一下子消失得無影無蹤。我常常在想：爸爸在天國過得好嗎？他有沒有想我？他會不會在那兒像以前那樣省吃儉用？如果有，一定不要只顧著賺錢，舍不得花錢。
有爸爸的日子的真好，那是一輩子最快樂的時光，爸爸吃苦耐勞、省吃儉用，為我將來的學(xué)業(yè)籌集學(xué)費(fèi)，他大半輩子都是為我操勞，幾乎沒享過一天的福。爸爸為我做的實(shí)在太多了，可我為爸爸做的`卻微不足道�？v然后悔萬千，流下長江一樣的淚水也換不回我那慈祥的父親！爸爸，你真的丟下我不管了嗎？你真的再也不回來了嗎？你對我的愛，我永遠(yuǎn)不會忘，我是那么愛你，但我從不曾在你的面前說過我愛你，而且再也沒有機(jī)會在你面前說了！
我其實(shí)很想很想寫一篇紀(jì)念我父親的文章，可每一個字、每一個回憶，都使我難以呼吸。我不會忘記爸爸對我的諄諄教誨，我不會辜負(fù)爸爸對我的濃濃期望。是爸爸的離開更讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我的心更加堅(jiān)韌。爸爸放心吧，我一定會撐起這個家，不負(fù)所托！
六年級作文 篇6
也許，你們看到這個題目會想，一個“蛋”有什么稀奇的呀！幾乎哪兒都買得到，為什么還要護(hù)蛋呢？原來，周五，我們的語文老師讓我們保護(hù)好一個蛋，而且，要隨手不離身，連睡覺、出門都不可以哦！
于是，周六早上，一起來我便從冰箱里拿了一個雞蛋出來，心想，這次一定要保護(hù)好這個蛋，不能讓它碎了！為了安全起見，我周六都沒出門，只是在房間里看書，或者，在沙發(fā)上看電視。這天上午，我看了一上午的書，感到有些疲憊，于是，便來到沙發(fā)上，看了一會兒電視，可電視也實(shí)在不好看，看著看著，也不知怎么了，我就睡著了！
可一覺起來，我突然發(fā)現(xiàn)，呀！我的但呢？我的蛋跑哪兒去了？我的蛋！我的蛋！我的'……在我正著急時，我想，蛋該不會掉地上了吧！我大叫一聲道“：啊！——我的蛋呀！”
我往下一看！果然，但在毛毯上了，我想，還好沒碎，碎了可就完了，這次可要謝謝這塊毛毯了，要不是它，我的蛋，就……就……就碎了，謝天謝地，還好我的蛋沒碎！
從這次經(jīng)歷中，我感受到，保護(hù)一個蛋可真不容易��！
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