關(guān)于水果的作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的水果的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水果的作文 篇1

　　我非常喜歡梨子。

　　有一次，我非�？�，一眼瞄到了桌上水果盤里的梨子，覺得一定很好吃，便拿了一個。我發(fā)現(xiàn)它淡黃色上帶一些黑色斑點的“大衣”，摸上去非常光滑，長得好像一個下大上小的葫蘆，又有點像不倒翁。它的“腦袋”上，有一根棕色的柄。那個柄就像一把老人用的拐杖。

　　我老遠就聞到梨子的氣味，我也很喜歡這種氣味，是一股甜甜的清香，一聞就能使人神清氣爽。我大大地咬了一口梨，我聽到“嘎吱嘎吱”的響聲，即清脆又順耳，好像炒豆子一樣的聲音。我大口大口的吃著，梨子的味道真甜，即解渴又清心。但是，靠近梨子芯的果肉有一點點的酸。

　　我吃著吃著，突然想到一個問題：梨子是從哪里來的？第一顆梨子種子是哪里來的呢？鴨梨的第一顆種子難道是鴨子拉出來的大便形成的嗎？不然干嘛叫鴨梨呢？為什么在秋天大人都勸我們吃梨呢？大人告訴我，梨不只是人們喜愛的水果，還是能止咳的'良藥呢！在這里我告訴你一個秘密，梨，它還是我心情的良藥，每當我考試考砸了、被老師批評了、受委屈了，只要是心情不好了，聞到了它的清香，嘗到它的滋味，我的心情頓時就好起來了。

　　我喜歡梨子，不管是它漂亮的外觀很有趣，還是甜美的內(nèi)在，我都喜歡。

水果的作文 篇2

　　這星期作文課，吳老師讓我們提前準備一個石榴。

　　上課鈴一響，同學(xué)們都迅速端坐在座位上，期待著這次的特別的作文課。只見吳老師拿出一個石榴，神采奕奕地走進了教室。我們一個個都坐得筆直，滿心期待著能在課堂上吃石榴呢！

　　開始上課了，吳老師先指導(dǎo)我們運用五官的各個本領(lǐng)進行仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)石榴形狀是圓圓的，像一張娃娃的臉，頭上的小角，像是扎了個小辮子，可愛極了。它的顏色有黃有紅，偶爾還長幾個小雀斑，像小女孩一樣嬌羞地向人們綻放，十分美麗。再摸摸看，它的觸感很光滑，捏起來卻硬梆梆的，完全就是兩個截然不同的概念。把石榴輕輕放在鼻子前，猛吸一口氣，一股甜中帶澀的氣味涌入鼻腔。拿起小刀用力一切，新鮮的漿果就原形畢露。籽粒水紅晶瑩，漿果既像瑪瑙，又像一顆顆晶珠，還像一顆小白牙，十分可愛。再咬一口，漿果中的汁液就紛紛流出。酸酸甜甜的味道刺激著我們的味蕾，讓人回味無窮。

　　石榴不僅好吃，還有很多其他的.功效。石榴性濕，味甘酸澀，具有生津止渴，止瀉止血的功效。

　　這次的觀察讓我更了解了石榴的形態(tài)特征，而且通過后來科學(xué)書籍的介紹，也知道它的藥用價值和栽培知識，生活中還有許多學(xué)問，只要我們細心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

水果的作文 篇3

　　我們最愛吃的水果，突然跑到教室里來了。我一看，全班就像一個水果大聚會了。

　　同學(xué)們有的帶了綠油油，圓溜溜的大西瓜，有的帶了火紅火紅的火龍果，有的帶了黃燦燦的哈密瓜，還有帶了彎彎的，黃黃的香蕉，還有的帶了……

　　我最喜歡的.是穿著紅紅的衣服，圓溜溜的蘋果，它摸起來很光滑，圓溜溜的。聞起來芬芳撲鼻，別人都羨慕我的蘋果，有漂亮的臉蛋。

　　我左手拿著蘋果，緊盯著蘋果迫不及待地大口大口地吃著，吃起來甜甜的，忍不住讓人想吃第二口。

　　你看我的蘋果蘋果好吃嗎？甜不甜，讓人口饞嗎？我的蘋果漂不漂亮？想不想吃呢？

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