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【推薦】班級趣事作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的班級趣事作文4篇,希望對大家有所幫助。
班級趣事作文 篇1
班級的趣事就好像是天上的星星一樣兒,很多很多,數(shù)也數(shù)不清。它們有的精彩,有的讓人回味,還有的讓人感到溫暖,F(xiàn)在我就摘下一顆最大最好看的星星來跟你說一說,道一道吧!
那天,太陽熱情的照耀著大地,每一個角落它都不放過。花朵、小草們都因為禁不住它熱情的擁抱,悄無聲息的縮了縮自己的身體。
這美好的畫面襯托著一群互相扔水的嬉笑打鬧的孩子們。他們銀鈴般脆耳的笑聲編織成這世間最美麗的交響曲!
他們是誰?為什么在操場上互相扔水打鬧?為什么這樣開心?
原來這是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們說教室里太熱了,央求老師給他們一節(jié)體活,讓他們在室外來一場打水仗!
看!他們在操場上打鬧的畫面真美!
“砰!”XX被水打中了,瞧他渾身濕濕的,真像一只落湯雞呀!只見他擦了一把臉,說:“XX,你等著我,回?fù)裟惆!?/p>
“啪!”又一個同學(xué)被水打中了!他的.頭發(fā)在太陽的照耀下分外亮彩!
“嘩!”這只水球居然打到我身上了!身體覺得十分涼爽!怪不得他們這么喜歡打水仗呢!整個人一下子清醒了。在太陽牛哼哼的天氣里,就應(yīng)該玩水!我開心的使出了我的絕殺——一個水桶的水被我扔到了三個人的頭上,看他們狼狽的樣子太爽了!
“哇哈哈”,“哇哈哈”我瘋狂的大笑。
水珠濺到小草、小花上。使得它們緊閉的身體放松了下來。它們成了我們可愛的觀眾。
打水仗讓我們筋疲力盡,于是都隨著性子,一起大大咧咧的往草地上一躺,閉著眼睛,互相談著話,嘴邊的笑容無限放大。
但是過了一會兒,我們的氣力回來了,于是又開始進入了新一輪的打水仗當(dāng)中去。
學(xué)校是我們在生活中的第二個家,而班級是我們的小家,我們應(yīng)該讓我們的小家一直都是開心的、快樂的……
班級趣事作文 篇2
“十四十四,雄鷹展翅,團結(jié)一致,奮力沖刺”在十四班這個人才濟濟的大家庭里,每天都會有一些令人啼笑皆非的事情。
初秋,周一,課間,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),歡聲笑語。銀鈴般的笑聲充滿了整個班級。一張小小的紙條猶如一般小船承載著歡樂駛向每一個人的心房。只見一張長長的紙條上寫著兩行歪歪扭扭的小字“給老班長充足的水分,良好的營養(yǎng)和適宜的溫度,讓老班長分裂成兩個老班長!蓖瑢W(xué)們看了,都忍不住笑了起來,也不禁對寫出這張紙條的才子暗暗佩服:在讓同學(xué)們開心一笑的同時,也在不經(jīng)意間讓同學(xué)們記住了細(xì)胞分裂的條件。
不知從何時開始,我們班的同學(xué)流行起了解鞋帶。下課時,如果你正在一動不動,全神貫注地做某事,那么你的鞋帶就要糟殃了。這時,一定會有同學(xué)悄悄溜到你的身邊,雙手如同上下翻飛的蝴蝶,以迅雷不及掩耳之勢解開你的鞋帶并把它們在一起。倘若你把那位同學(xué)抓了個現(xiàn)行,他一定會一本正經(jīng)地告訴你:作為十四班的一員,我們一定要像這兩根鞋帶一樣團結(jié)在一起,我這么做可是團結(jié)的表現(xiàn)?粗器锏男⊙劬,你也好好無奈地?fù)u搖頭,和他相視一笑,各做各的一份事去。
幾天前,在食堂里發(fā)生的一件事,既讓我又一次開懷大笑,又讓我感受到了同學(xué)們互幫互助地那份精神。小明同學(xué)好不容易在人山人海的食堂里,買了一份豐盛可口的飯菜、打算好好靠勞靠勞自己。結(jié)果手一滑,只聽“咚”的一聲脆響,一盤美味佳肴全都撒在了地上!昂眉一铮龅'比吃的都干凈!辈恢皇钦l喊了過么一聲,隨即周圍的同學(xué)們都忍不住哈哈大笑起來,一邊笑,一邊重復(fù)著剛才那句話。這時幾位同學(xué)都不約而同地拿出自己的飯卡,異口同聲地說,快去再刷一頓,這頓飯我包了。小明感激地看向他們,然后接過了飯卡。
除了精彩的課余生活,課堂上老師們也是幽默風(fēng)趣、笑點紛呈。不必說口若懸河、妙語連珠的語文老師,也不必說引領(lǐng)我們遨游在數(shù)字海洋,漫步在幾何王國的數(shù)學(xué)老師,單是被其他班同學(xué)認(rèn)為枯燥無味的歷史課,也能被我們其貌不揚卻學(xué)識識博的歷史老師講得生動形象、活靈活現(xiàn)。像“齊楚秦燕趙魏韓,東南西北到中間”等口決更是數(shù)不勝數(shù)。而歷史課上最令我記憶乙猶新的片段就是說到百家爭鳴時,老師和我們開玩笑道:“正是因為鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)原需要100個人耕作土地現(xiàn)在只要10個人,而剩下的人就在思考人生,所以才會產(chǎn)生百家爭鳴。”你們說這樣的歷史老師怎能不愛。
又是新的一天,我背上書包,推開家門,揚長而去,走進這歡樂,團結(jié),溫暖,樂趣無窮的大家庭,開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
班級趣事作文 篇3
在一個陽光明媚,微風(fēng)輕拂的早晨,我背著書包哼著小曲兒去學(xué)校。
一進班里,便聽到一陣陣吵鬧聲。原來,語文老師還沒來,同學(xué)們有的說說笑笑;有的站在講臺上翩翩起舞;有的大大咧咧的唱歌;還有的在講臺上指手畫腳……
我班的調(diào)皮大王小明,只見他兩眼睜得大大的,眼睛里放射著快活的光芒,嘴巴大張著,手舞足蹈,一會兒站在講臺上,拿著粉筆畫畫,一會兒又站在桌子上,放聲歌唱,一會兒又?jǐn)D眉弄眼,傳遞紙條……
只見全班公認(rèn)的搞笑大王小剛拉著一位同學(xué)“真誠”地問:“今天有空嗎?出來跟我吃飯吧,我請客!蹦俏煌瑢W(xué)聽了,兩眼放光,連聲同意?蓻]想到小剛又加了一句:“我請客,你付錢!边@一句,可逗笑了不少人。小剛又要讓同學(xué)們猜謎語了,他說:“什么剛最強壯?”同學(xué)們猜了很多,可都不對,他就宣布了答案,答案是——“小剛,”“哈哈哈哈”一陣笑聲猛噴出來。
還有一位夢想大王,他叫小夢,他的夢想可多了,變來變?nèi)。一會兒鋼琴家,一會兒作家,一會兒畫家……可今天,他確定了自己的夢想,那就當(dāng)一回小老師。只見他拿著粉筆,昂首闊步地走上講臺,“唰唰唰”黑板上立刻出現(xiàn)了幾個歪歪斜斜的`大字。定睛一看,原來他寫的是:我是小老師。同學(xué)們一齊說:“你才不是老師!”他吐了一下舌頭,噘著嘴,出個怪樣兒,又坐到位子上。
大家正鬧著,老師過來了。同學(xué)們立刻肅靜,迅速做好,目視前方。老師見了,笑了一下,又神秘地眨眨眼睛說:“今天我們來寫一篇作文,題目叫《沒有老師的一節(jié)課》,請把你們剛才看到的景象都寫下來!蓖瑢W(xué)們聽了,全懵了,一個個大眼瞪小眼,你看看我,我瞅瞅你,半天沒一個人說話。
班級趣事作文 篇4
“張亮,你到第一排來坐?禳c!免得你在后面講話。”
這是曹老師在叫張亮換位子了。我們曹老師可不會無緣無故叫人換座位,而且還是從第八排換到第一排。開學(xué)這么久了,還是第一次。有人肯定會問:“這也是趣事兒?”不要慌,聽我慢慢道來。
開學(xué)第二天,老師告訴我們,學(xué)校有了個食堂,供應(yīng)午餐。中午要在學(xué)校吃飯的同學(xué),到小賣部買飯票。同學(xué)們征求了家長的意見后,第三天紛紛跑到小賣部買飯票,張亮也在其中。我觀察了一下,大家都只買五張,可張亮走到老師面前就說:“我……我我買買十張(這結(jié)巴,挺貪心啊)。”老師看了看自己手中的錢說:“買五張吧,我沒有那么多的零錢!睆埩料肓讼胝f:“那我買二十張(又翻倍了)!”
買了飯票,還要自己帶飯盒。那天,張亮把飯盒帶來了,上課的'時候,張亮緊握著飯盒,一副怕有人搶他飯盒的樣子,還不時得給周圍人炫耀:“看看看看,這是什么?這是飯盒,我的飯盒喲!”李軒不經(jīng)意地看了一眼:“你以為我們幾百年沒見過飯盒嗎?”“飯票!我的飯票!李軒一定是你拿的!睆埩两械溃ㄉ险n是當(dāng)然不敢大聲叫)!八!不是我。ㄖ貞c話,下同)”“陳警,一定是你拿的!”“我沒撈!”一陣翻箱倒柜后,張亮如釋重負(fù)地說:“終于找到了!苯又鴮︼埰庇置钟H,“飯票,我的飯票!飯票我愛你!(本人想吐)”“哎!無藥可救了!”李軒道!澳悴恢浪(jīng)用五百萬,換了一張兩毛錢的飯票嗎?”“哈哈!”糟糕,被老師發(fā)現(xiàn)了,趕快“變臉”。
拉放學(xué)鈴時,曹老師還沒說放學(xué),張亮竟然大聲叫起來(這次是真的):“哦!吃飯嘍!”聲音好洪亮。全班一陣狂笑。曹老師生氣地說:“你幾百年沒吃過飯嗎?叫什么叫?還沒放學(xué)呢!還有,你上課一直在講話。”接著,就出現(xiàn)了開頭那一幕。
到第一排去之前,張亮還說了一句:“我的飯票,別拿掉了!”陳警情不自禁地發(fā)出感慨:“都是飯票惹的禍!”
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