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【精品】小學的作文400字9篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文400字 篇1
相信大家都做過家務吧，第一次做家務大家都會慌張。亂套吧。當然，我也一樣。
第一次做家務時，爸爸媽媽都去上班了。家里就剩下我一個人，我在家閑的的沒事做，我便做起了家務事，掃地，洗碗。不過洗碗我最起勁。
我先在水池里放滿水在水池里放一些洗碗液，在另外拿一個盆，在那個盆里放滿清水，再在旁邊放上洗碗帕，準備工作就做好了。
學著媽媽的樣子，我先把一個碗放在水池里轉圈，然后用洗碗帕在碗部多擦幾遍，再在外面擦幾遍，再放在清水里轉幾下，看我就是這樣就把一個碗給制服了。
洗著洗著，我便驕傲起來，‘’原來洗碗太簡單了。‘’我好像驕傲走火了，有一個碗便不聽話了，它好像不喜歡我的手，一下子從我的手里跳了出來，正好被我掉在里地上，‘’啪‘’一聲，這個碗被我打碎了。我立刻拿來了掃把和簸箕，把這個不聽話的碗給‘’解決‘’了。不過一會時間，一堆碗就不我洗完了。我擦著頭上的汗，我便自言自語的說：“這碗也不好洗啊�！�
媽媽回來后十分驚訝的說：“碗是誰洗的.啊?‘’”這屋子里除了你女兒還有誰啊?‘’說完我還不高興的撇撇嘴。媽媽說：“你會洗碗了啊，‘’那家務事可以替我分擔嗎?是的，我響亮的回答。媽媽一把把我抱在懷里。
經過這件簡單的家務事，我明白了：”做事不能太驕傲，只有謙虛才能做好每一件事�！�'
小學的作文400字 篇2
去年放“五·一”假時，爸爸帶我們去了八仙山爬天梯。
一路上，我和弟弟妹妹有說有笑的。所以，覺得時間過得很快，不一會就到了。
下了車，爸爸帶著我們開始爬天梯了，由于我們都十分興奮，所以體力消耗的都很快。沒有一會，妹妹就吵著要下山。無奈之下，只好難為爸爸了，讓爸爸帶妹妹下山，讓他們在出口接應我們。我們開后速度快了一些，一開始是因為妹妹大吵大鬧想要休息，所以速度有些慢。
弟弟和我走一陣歇一陣，不時給對方鼓勁，所以誰也不覺得累。
快到半山腰時，我們倆已經氣喘吁吁的了，于是就決定找一個寬一點的地方歇一會，保存一些體力。
��！終于有個稍微寬闊一點的地方了，我們倆為了不妨礙其他的登山者的.前進，就盡可能地向兩邊靠給其他的人讓路。
過了大概有5、6分鐘，我們又繼續(xù)前進了。山路越來越崎嶇，有好多時候我們都是我先上一節(jié)，再把弟弟拉上去的。
經過千辛萬苦，我們終于上了山頂，從山頂向下看，可美了！
我們總結出這樣一句話：爬上山頂的人看到的景色更美，而要爬上山頂就要有不懈努力的精神。
小學的作文400字 篇3
媽媽的“小毛驢”——電瓶車今天“神”了！——依靠僅剩下的一絲電力把我和老媽送回了家，贊一下哦！
媽媽和我出了大潤發(fā)，發(fā)現電瓶車沒電了。媽媽擔心地喃喃自語道：“可能回不了家嘍！”我不禁也擔憂起來……
懷著忐忑不安的心情，我們騎了電瓶車，靠著僅剩下的一點電力上路了。一路上，“小電驢”就像一位步履艱難的老奶奶，沒精打采，速度慢的`都快可以跟蝸牛賽跑了，時不時地還停頓幾下。我跨坐在媽媽背后，心里不停地念叨：“小毛驢呀！你可要爭氣點兒哦！一定要像我的名字一樣堅持到底，把我們送回家哦！”
小毛驢一開始還能開到15碼，可到了中途，漸漸“體力不支”了，速度降到了10碼，都快接近停止了，我更膽戰(zhàn)心驚了頑強的“小電驢”，焦急地問媽媽：“媽媽，我們的‘小毛驢’還能堅持多久？”媽媽也垂頭喪氣地回答道：“不知道呀！希望它能開到家！”終于到了最后一道關卡——“和平橋”，這可是上坡路段，沒法了，不給力的“小毛驢”終于茍延殘喘，似乎要熄火了。這時，我靈機一動，不由分說跳下了“毛驢背”，在后面給媽媽推了起來，呀！小電驢終于氣喘吁吁地爬上了“和平橋”。老天助我，在“慣性力”的幫助下，我和媽媽終于騎著小電驢成功回到了家！耶！頑強的“小電驢”
媽媽的“小毛驢”真是頑強無比呀！�。�
小學的作文400字 篇4
我的老師是我印象中最深刻的人。那是我剛轉到澄陽小學的時候，雖然我是從外地學校轉過來的插班生。但是老師從來不嫌棄我，認真地輔導我，對待我像其他同學一樣一視同仁。每當老師對我微笑的時候，我覺得非常幸福，每當我看到作業(yè)本上有著老師批復的優(yōu)星，我的心情就像中了億萬元大獎一樣的開心！
張老師是一個講課繪聲繪色的老師，每次上課的時候講的一個內容，就會馬上聯想起相關的知識講給我們大家聽。在一片歡聲笑語中我們又增加了課外知識，我們每次寫作文之前，老師都會把作文的要求以及怎樣把作文寫得更生動更形象等等都給我們講一遍，讓我們把作文寫得更好。聽了張老師的課讓我原本有點陌生的.距離一下子拉近了，讓我心里覺得暖暖的。
在我心里，我可以用一句詩來贊美老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓嵌嗝吹膫ゴ蟀�！我們是一群迷路的孩子，在老師的引導下，我們找到正確的路線。老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵沒有顏色的花朵，在老師的精心培育下，我們的花瓣才有了鮮艷的顏色。
小學的作文400字 篇5
我們的人生有許多夢想，有人想當教師，有人想當警察，還有的人想當醫(yī)生等，而我自己，則想當一名偉大的科學家。
每當我看到神舟飛船起飛時，每當我看到中國的偉大發(fā)明展現在眼前時，每當我看到中國的偉大發(fā)明造富人類時，我在心中默默地吶喊道：我想當一名偉大的科學家！
當我看到中國的偉大發(fā)明造富人類時，我有了力量；當我看到中國的偉大發(fā)明在國外展出時，我有了力量；當中國的.多年、多項發(fā)明成功地改變了人們的日常生活中時，我渾身充滿了力量！
我想當科學家，我要造福于人類，我要讓現在人們做不到的事情盡可能都做到；我要讓中國人有面子，讓所有去國外留學的大學生都驕傲地說：“我是中國人！”我要發(fā)明出許多偉大的東西，讓其它國家對我們刮目相看，讓他們佩服我們中國。
我想發(fā)明出可以自動保護環(huán)境的裝置，把所有垃圾從世界上清除掉，然后排放出新鮮的空氣，不讓人們生活在被臭氣包圍的環(huán)境中，讓人們每天都能呼吸新鮮的空氣；我還要發(fā)明出可以幫助人們定時檢查身體并能給人們看病的機器人，如果人們一有疾病，就不用叫救護車送到醫(yī)院，機器人會像醫(yī)生一樣地給你看病，而且還是最一流的治療；我還想發(fā)明出不會污染環(huán)境的車，它噴出來的不是汽油味，而是令人心曠神怡的氣味；我還想發(fā)明出可以帶人們上天遨游的車，這樣就可以帶大家到月球上，宇宙中玩一玩
我想當一名偉大的科學家，我想發(fā)明出許多偉大的東西，造福人類，為人類的發(fā)展作出巨大的貢獻！
小學的作文400字 篇6
“下雨了！”隨著一聲驚呼，剛才還沒精打采的我立刻興奮起來。
趴在窗子邊，望著正在下的淅淅瀝瀝的雨，我閉上眼睛，靜靜的去享受這雨里的音樂會�！の蚁矚g聽下雨的聲音，因為它們好像在哭泣，在對我訴說他們的遭遇。聽雨的這個習慣我只保留在城市里，而在我的故鄉(xiāng)，就不僅僅是聽雨那么簡單了…… 故鄉(xiāng)的雨總是下的很小，平時豆大的`雨珠到了故鄉(xiāng)就都變成了針細一般的。所以我常常聽不到那雨水彈奏的音樂，索性下雨的時候就跑到雨里玩一玩，淋一淋雨。
雨像針一般打在我的頭上、手臂上，身上。那感覺就像有人拿著針刺你一樣，，然后取而代之的是涼意。如果說在城市里聽雨是一種浪漫，那么在我的故鄉(xiāng)淋雨就是一種解脫。它能夠沖掉你腦子的煩惱和憂傷，把你解脫的靈魂帶到一個沒有煩惱、憂愁的世界……·雨盡情的下著，他仿佛要沖刷掉這個世界上所有的塵埃，讓人們重新融入這個清新、涼爽的大地。不知怎么的，我對故鄉(xiāng)的雨漸漸有了一種特殊的感情，她好像已經成了我的知心朋友……·很久很久我才從雨里跑到屋檐下，我覺得我好輕松。
你有沒有來我的故鄉(xiāng)呢?如果還沒來的話就快來吧！我一定拿我故鄉(xiāng)的雨好好款待你！
小學的作文400字 篇7
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的'，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……
一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛玻
這便是我樂于助人的好友。
小學的作文400字 篇8
親愛的媽媽：
從我記事起，您為我做的，我都記得。
記得有一次，我還在上幼兒園，您剛做完手術，本來需要人照顧，可是家里只有我們倆個人。七月的雨說來就來，瓢潑著淹沒了小巷的路，您頂著雨來接我。就是那樣的一條路，生病的您背著我一刻都不停歇，深一腳、淺一腳甚至比以往走的都快，您說怕閃電雷鳴嚇到我、傷害到我。到了家您身上的雨還在下，而我卻沒有淋濕，因為您用雨衣把我包得嚴嚴實實。
而每一次跟您走在路上，您總是緊緊的拉著我的手，將我放到最右邊。我一直不懂，抗議您牽著我的手，不給我自由�？墒怯幸惶欤蠋煾覀冋f：交通上右邊是安全位置。這我才知道，您是把安全位置留給了我。
我不知道別人的媽媽是什么樣子？您卻有個怪脾氣：吃飯的時候，您總是看著我吃，或者讓我先吃。我愛吃的，您卻都不愛吃。爸爸跟我說：“不是媽媽不愛吃或不吃，是媽媽怕你吃不飽或者省著給你吃�！�
您對我做的這些，現在想想滿滿都是愛呀！可是媽媽我想對您說：我不想讓您這樣，您像蜜蜂一樣為我釀造甜蜜的同時，我也希望您像花兒一樣吐露芬芳。我是您的寶貝，可是您也是我的'寶貝。不是說有媽的孩子像塊寶嗎？可是，您只懂得照顧我，卻不懂得照顧自己。您要好好的愛自己，健康快樂！您不知道嗎？只有這樣您才會更好的陪我、愛我。為了我您一定愛護自己，改掉不愛護自己的毛病。
媽媽，我愛您！有您是我最大的幸福。
小學的作文400字 篇9
每當我想起第一次播音的場景時，我感覺我的心兒在怦怦直跳，十分緊張。
記得那是個星期五，剛放學后，語文老師給了我一份廣播稿，讓我在周六晚7：00，農工商超市下的.“建湖縣第二實驗小學戶外直播廳”現場直播，聽到這兒，我的心撲通撲通地跳個不停，好像快要跳出來似的，因為這是對全縣人民廣播，也是我第一次參加這樣的活動，想到這兒，我更緊張了，心里像有幾只兔子在咚咚直跳。但還是裝著鎮(zhèn)定的樣子，收下了廣播稿。
經過緊張的準備之后，播音的時刻終于來到了。
那晚，我準時來到了戶外直播廳。我先試播了一次，心里一點都不緊張，感覺很好。離7：00整還差三分鐘，兩分鐘，一分鐘，7點了，真正的播音開始了，我的舌頭卻打了結，汗毛“拔地而起”，手也不由自主地抖了起來，我知道我緊張了。但我提醒自己不能緊張，于是，清了清嗓子，眼睛緊盯著廣播稿，一字一句地讀起來，我感覺讀得字正腔圓，抑揚頓挫的，心里也越來越放松了。
一回生，兩回熟，我盼望著下次播音，我肯定不會緊張的。
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