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小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
何暢同學(xué)是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來介紹她給大家吧。
何暢長(zhǎng)得很可愛，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的`臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來很精神，就像一個(gè)洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞，是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動(dòng)聽，同學(xué)們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美，輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她，是個(gè)小臺(tái)柱呢！
我喜歡何暢的性格，所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜，課堂上非常專注，作業(yè)可認(rèn)真呢，字跡工整，卷面整潔，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。我和她經(jīng)�；ハ喙膭�(lì)，討論學(xué)習(xí)上遇到的難題，是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑，喜歡說說笑笑，和同學(xué)們鬧成一團(tuán)，是大家都喜歡的開心果。
她還是個(gè)熱心人呢，同學(xué)中不論誰遇到問題，她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰的筆找不到了，她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰的文具忘帶了，她會(huì)笑瞇瞇的送過去，“用我的吧”。誰不小心受傷了，她會(huì)輕聲的問你“疼嗎”。
我的這個(gè)同桌，你們喜歡嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我的爸爸是我最愛最愛的人了！因?yàn)榘职挚偸遣粫?huì)像媽媽那樣直接罵我，而是適當(dāng)?shù)亟涛业览恚屛颐靼桌斫馄渲械暮x。
記得有一次，下課鈴打響之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外面雷雨交加，甚是恐怖。這次的傾盆大雨，對(duì)于我來說，下得可真不是時(shí)候啊，因?yàn)椤覜]有帶傘！于是我便去給爸爸打電話，可爸爸的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我便在大堂里等爸爸，可是眼看大堂的人也快走光了，可爸爸遲遲都沒有來。我憤怒又失望，心里想著：爸爸真討厭，從來都不管我！如果他來了，一定要好好地教訓(xùn)他！就在這時(shí)，一個(gè)結(jié)實(shí)的身影映入了我的眼簾，啊，是爸爸！一下子，我那失望的心情立馬跑拋了九霄云外了。可是我突然轉(zhuǎn)念一想：爸爸那么晚才來接我，一定要問問他怎么說。我問了爸爸，爸爸只是一直抱歉，并沒有多說什么，于是我便生氣地拿著雨傘獨(dú)自走開了。當(dāng)天晚上，我才從媽媽的口里知道，爸爸在我放學(xué)時(shí)就已經(jīng)提前去接我了，但是當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，爸爸的衣服濕了，便回家換衣服。出來的'時(shí)候風(fēng)更大了，所以就給耽擱了。我聽完，眼里噙著淚花，默默地走開了。
這就是我的爸爸，一個(gè)愛我的爸爸，卻又從不用言語(yǔ)表達(dá)，只是默默地關(guān)心我，愛我！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
嗯？這個(gè)題目怎么這么奇怪?誰上學(xué)不背書包？可有的小朋友就真的不背書包呢！
每天上學(xué)時(shí)，有些學(xué)生的家長(zhǎng)，背著孩子的大書包，或走路，或騎車，或坐車，總之是孩子輕松，你背書包嗎作文。有的雙胞胎家長(zhǎng)，一個(gè)肩膀背一個(gè)書包，可真受累呀！同時(shí)，還有孩子上課外班的.書包，自己上班的包，真是大包小包�。�
而放學(xué)時(shí)，依舊是家長(zhǎng)們擔(dān)起重?fù)?dān)，還要給孩子買點(diǎn)好吃的。有的是爺爺奶奶接，孩子在前面跑，老人在后面喊：“大孫子，等等我，我跟不上了。”這被愛包圍的場(chǎng)景看似溫馨，可我覺得這種做法是不對(duì)的。
其實(shí)，我們都不小了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不應(yīng)該讓家長(zhǎng)代勞了。一直不背書包的話，你會(huì)背不動(dòng)的。如果我們上到六年級(jí)了，還讓家長(zhǎng)背書包，那多丟人哪！
說起來臉紅，我也是讓家長(zhǎng)背書包的，寫下這篇作文后，我決心再也不用家長(zhǎng)背書包了，也要體諒他們的辛苦。不僅僅是背書包的事，很多事都要學(xué)著自己去做，鍛煉自己的獨(dú)立能力，對(duì)我們的將來有益而無害。
小朋友們，你們背書包嗎？如果不背的話，那就從現(xiàn)在開始吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
天，藍(lán)色的大海，流動(dòng)著白色的魚兒；堂，小屋里，聽著自己的心靈；天堂，一個(gè)美麗的地方。有人說，它是生命逝去的地方；還有人說，它是你最向往的地方；一個(gè)天堂，為什么有兩種不同的`意思呢？天堂到底是怎么樣的？我們不得而知。但是，只要你用心去聽天堂，想像天堂，你可能就能夠聽到它的鳥鳴，聞到它的芳香，看到它的夢(mèng)幻…天堂，似乎很遙遠(yuǎn)，天堂能向你招手。在天堂，你想干什么就干什么。聽起來有點(diǎn)不可能，但你只要感想，也許會(huì)實(shí)現(xiàn)。天堂你能把它想像成好玩的地方…淺白色的房子上鑲嵌著晶瑩的水晶，灰色的箭頭欄里圍起了許多五彩六色的花兒。小樓的窗戶上還掛著金色的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹“叮鈴叮鈴”聲音便響起來。驚飛停落在屋頂?shù)囊蝗喊坐�，這一切真的把你陶醉了。
天堂，它在等著你想像。
潔白的鴿子，唱起歡樂的歌。
美麗的花兒，跳起活撥的舞蹈。
晶瑩的水晶，說起美麗的回憶，
天堂你是多么美好。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我每一次回家推開屋門，都會(huì)聞到一股淡淡的清香，那是窗臺(tái)上的蝴蝶蘭發(fā)出的清香。
蝴蝶蘭身穿紫色的衣裳，樣子就像一只蝴蝶�；ㄏ旅骈L(zhǎng)著幾片孤零零的葉子。有的還有一個(gè)花骨朵，從遠(yuǎn)處看就像一顆小水珠懸掛在空中；有的蝴蝶蘭欣然怒放；還有的只開了幾瓣，好像是被大自然的美麗迷住了。
在陽(yáng)光中，蝴蝶花仰著頭對(duì)著太陽(yáng)公公微笑，仿佛在對(duì)太陽(yáng)公公說：“謝謝您，用陽(yáng)光照耀著我�！焙m在微風(fēng)中隨風(fēng)起舞。
蝴蝶蘭的葉子像個(gè)芭蕉扇，開了的.蝴蝶蘭總是害羞地低著頭，好像是在讓“葉子爸爸”給寶寶講故事。
蝴蝶蘭不喜歡干燥，喜歡濕潤(rùn)，如果過于干燥蝴蝶蘭就會(huì)枯萎。
蝴蝶蘭的顏色有很多種，比如紫色、淡紫色……。
蝴蝶蘭絢麗多姿，放在我們家里成了一處亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天我們作文班的同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下去了人民公園采風(fēng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，從人民公園東門進(jìn)去，公園里靜悄悄的，所有的小草小花都在歡迎我們的到來，雖然它們的葉子有些泛黃，但依然很美麗。
我們來到一片草地上，哇！從大樹上飄下來的樹葉可真多呀！一片又一片，有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的隨著風(fēng)兒到處飄蕩。再看地上的樹葉就像厚厚的地毯一樣，踩上去軟軟的，這種景象真的是太美妙了！
我們收集了一些樹葉和飄落的`花瓣，花瓣有白色的、紅色的、黃色的。樹葉有的像扇子，有的像五角星，還有的像小手帕。它們漫天飛舞美麗極了。看著此情此景，我們作文班的小精靈們像小兔子一樣活蹦亂跳，開心地跳著，叫著，盡情地享受著。
然后我們過了一座橋，名叫“飛虹橋”，橋下水波蕩漾，船來船往。在岸邊，我們撿了一兩支柳條，做了一個(gè)美麗的頭冠，我戴在頭上，覺得自己就是美麗的公主，我真是太高興了！
最后，我們依依不舍地從北門出來，我心里默默地想，秋天的公園，是是太美麗了，回班我一定要把最美最好的記錄下來。
我們依依不舍地從公園北門出來，感謝李老師，我期待著下次還有這樣的活動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
他今年10歲，個(gè)子不高，大大的腦袋，一對(duì)又大又明亮的眼睛，這雙眼睛老是把題目看錯(cuò)。他走起路來非常輕快，猶如一陣風(fēng)。
他愛哭。有一次測(cè)試他把一道應(yīng)用題看錯(cuò)了，這道題正好是分?jǐn)?shù)最高的一題—10分。試卷發(fā)下來了，他只考了73分。老師剛批評(píng)他，還沒等老師說完，他的眼睛就“下”起了“小雨”，到最后“下”起了“傾盆大雨”，這場(chǎng)“大雨”整整下了一堂課。老師對(duì)他說：“男兒有淚不輕彈，你是男兒?jiǎn)�？”他一個(gè)勁地點(diǎn)頭，然后沖出教室，向洗手間跑去……
他愛好體育運(yùn)動(dòng)。什么賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)……樣樣他都行，而且很出色，稱得上是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”。體育課上賽跑時(shí)，我看他個(gè)子不高，心想：他應(yīng)該不是我的對(duì)手。誰知他竟跑在全班的最前面，像一個(gè)“領(lǐng)跑隊(duì)長(zhǎng)”。他在學(xué)校組織的`運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，賽跑、擲壘球等名列全校前茅，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，全班同學(xué)都為他的獲勝而鼓掌。
他就是我的同學(xué)——羅華杰，一個(gè)愛哭、愛運(yùn)動(dòng)的男孩兒。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
“童趣在春天，是一根風(fēng)箏線……”童趣猶如這首歌一樣回旋在我們腦海里。在一個(gè)沙灘上，有著許多沙子，現(xiàn)在我就給你說一粒。
在我很小的時(shí)候養(yǎng)了一條小金魚，我把它養(yǎng)在一個(gè)透明的玻璃缸里。
寒冷的冬天就要來臨了，我無意中想起了魚缸里的金魚。冬天天氣這么冷，我的'小手都凍僵了，金魚在冰冷的水里應(yīng)該也很冷，不行，我要給它換水。我拿來一盆熱開水，將開水倒入魚缸。小金魚在水中活蹦亂跳，我想小金魚肯定是在感謝我。我笑瞇瞇地看著小金魚，沒一會(huì)兒，小金魚就死了。
爸爸看到了說：“你怎么把金魚給弄死了呢？”
我把事情一五一十地告訴了爸爸。
爸爸頓時(shí)哈哈大笑，說：“小金魚才不怕冷，它怕熱，你加了開水，不把它燙死才怪�！�
這就是這顆沙粒的趣事。還有很多，有機(jī)會(huì)我再給你們講訴其他沙粒。
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