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歲月的作文

時(shí)間:2024-09-23 21:27:12 作文 投訴 投稿

關(guān)于歲月的作文集合15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于歲月的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于歲月的作文集合15篇

關(guān)于歲月的作文1

  往事回首,風(fēng)乍起,吹皺一池春水!}記。

  那是哪個(gè)殘冬的余尾,我抱著各色的復(fù)習(xí)資料,翹著腳,捏著筆,對著面前的題苦苦思索。正是上課鈴聲,猛然抬頭,卻看到眼前有大片大片明媚的陽光,從窗外緩緩滑落,把講臺鋪成金色的海洋。讓我錯(cuò)覺地以為,春天,來了。

  或許確乎是我的春天。初見如驚鴻,老師,看著你拿著筆記本走進(jìn)這個(gè)陽光溢滿的教室,看你在講臺上莊重地喊出上課,我心驚如雷般,在冬末聽見這樣響亮的聲音,如同是春風(fēng)拂滿面那樣,在歲月的水面上刻下粼粼的波紋。風(fēng)吹去,全是金色的碎汞在罅隙里停留點(diǎn)點(diǎn)。你挽起袖子,手中的粉筆在青黛色的黑板上畫下如蛾眉般的弧線,是我記憶中無法磨滅的'軌跡。誰言數(shù)學(xué)的枯燥乏味,全在你鮮活的表演下生動起來。如同是大腦里那扇沉重的門的縫隙之中,一粒種子生出了新芽,讓門吱吱呀呀地打開。三尺講臺是你舞蹈的天地,把每一點(diǎn)知識都詮釋成古老荒涼的歲月。我如此驚訝數(shù)學(xué)也可以在人的生命力變得溫柔天真,一如我做出一道題時(shí),抬起頭來看見你那鼓勵(lì)的微笑。

  那微笑也是你講過拋物線的痕跡,微微上揚(yáng)的嘴角,是生命里一道最深刻、最無法復(fù)制的痕跡,獨(dú)一無二而清晰地印在我的腦海里,經(jīng)歷了這么多、這么多的歲月之后,在我的數(shù)學(xué)成績有所提高之后,在那個(gè)冬天終于過去之后的日子,我依然可以那么清清楚楚地記得你所傳授的所有知識,和你講過關(guān)于人生的道理。那么多的歲月如同迎面的長風(fēng)穿過我的身體,在身后沉淀凝聚陳鋪成一條長長望不到盡頭的路,如同萬千世界里唯一我留下的痕跡。

  那痕跡在回憶之時(shí)甚至有著輕微的疼痛,彌漫在心田。如今我早已不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)為一道題爭執(zhí)得天翻地覆的丫頭,早已經(jīng)遠(yuǎn)離了你講臺前微微浮動在空氣中的粉筆灰,然而老師呵,我要說的是,和您一起度過的時(shí)光,我一輩子都不會忘記。那便是歲月沿著生命的邊緣緩緩行走,而留下的最深的一道痕呵。風(fēng)乍起,吹得我記憶的海浮光躍金,層層迭起的波浪是歲月悄然停駐,無聲退場后的一跡凹凸。我的手指撫摸過那道溝壑,便如同溫習(xí)了與您一起過去的漫長歲月。

  便又是一個(gè)春天。窗外依然是大片大片的陽光,青山依舊,桃花不減當(dāng)年……

關(guān)于歲月的作文2

  就這樣或深或淺,或濃或淡地刻在我的心上。

  “深巷里的娃娃,長不大……”到現(xiàn)在也都還記得這胡亂的兒語,不禁一笑,卻又急速地掉下眼淚,是!怎么會不記得?

  盒子里裝滿了五顏六色的線筒。取一個(gè)穿過針孔,又在鞋墊上縫上那么幾針。美麗的圖案便在針與線之間活靈活現(xiàn)。打小就愛玩這些東西,倒不是想學(xué)針線活,只是覺得鞋墊被扎得針針眼眼的實(shí)在有趣。

  奶奶則是細(xì)心地從這一頭刺過那一頭,又從那一頭穿過這一頭,富有節(jié)奏地繡著。偶爾會慈祥的沖我笑幾聲,問我要不要學(xué)?我總是撲騰一下從椅子上跳下來,拿了個(gè)線筒往上一拋,撇撇嘴說:“女孩子家的東西太麻煩,我才不要!”奶奶輕輕地敲了一下我的額頭,打趣道:“你就不是女孩子?還真是個(gè)傻妹子!”

  我不搭理她,繼續(xù)向上拋我的線筒,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……

  深秋已到,我拉著媽媽的手興奮地在街上走著,偶爾會低頭看自己的鞋,也不知為何,竟有些落寞。走進(jìn)一家鞋店,太過于明亮的燈光讓我頗有不適,胡亂地選了一雙鞋。剛剛上腳就感覺大了些,服務(wù)員笑著說:“大了里面可以墊個(gè)鞋墊啊!”我猛然抬頭,想從她的目光中尋找些什么,可是什么也沒有。我低頭穿鞋,卻忽然覺得手背一涼。什么時(shí)候被燈光刺得也會哭了呢!我暗自念道。

  匆忙地離開,去了針線鋪,看到五顏六色的線筒,心里一暖,邊選邊數(shù)道,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……

  離開深巷很久了,久到就像從未去過?赡抢锏囊磺袇s又那么清晰可見。我想象著緊掩的大門忽然打開,奶奶會站在門邊微笑著迎接我的到來。我想象著奶奶又拿過做到一半的鞋墊,迷著眼睛繡著,不時(shí)停下來問我,打趣我。但這一切都已不在了,它們化成了過往的塵埃,易忘卻也難忘卻。就在我還玩弄奶奶的'線筒的時(shí)候,奶奶被送進(jìn)了醫(yī)院,直到現(xiàn)在也未康復(fù)。

  奶奶,你總是嘆道:“人老啦,眼睛花啦,想繡東西都看不見啦!苯又诸澥帜ㄈツ阊劢堑臏I花。我緊緊地握著你的手,告訴你:“奶奶,我看得見,我學(xué)了好多好多的針線活,也不用你為我繡了。”

  我拿起一個(gè)盒子,打開,“你看!這也有你的,我?guī)湍銛?shù)數(shù),一雙,兩雙,三雙……”

  就這么輕輕地,悄悄地沉淀,歲月可在我心里,擦過我心尖。

關(guān)于歲月的作文3

  人生不可能不經(jīng)歷滄桑,從我們降生的那一天開始,就注定了在這塵世中,要經(jīng)歷許許多多的無奈和磨難,因?yàn)槭軅,因(yàn)樵购,我們的心,也便總會于不?jīng)意間隱隱作痛。

  滄桑,就像我們生命中的老屋,裝滿了回憶,也裝滿了心酸,有的時(shí)候,我們想去觸碰,卻不敢伸出手,怕這一觸碰,就會有滿滿的憂傷落地;有的時(shí)候,我們想去翻看,卻不忍回眸,怕這一回眸,就會引落“淚飛頓作傾盆雨”。

  滄桑,是一卷黑白膠片,記錄著我們走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:瀟灑或凄美,嘆息或黯然……

  滄桑,不屬于小橋流水的明快,更不屬于歌舞升平的愉悅,它只屬于風(fēng)塵仆仆的容顏和飄落憔悴的心靈,它只屬于“古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯”的沉重……

  春華秋實(shí),日月交替,我們一天天在磨難中成長,當(dāng)我們走到某一個(gè)流年的.秋天,當(dāng)我們登上某一個(gè)生命的峰巔,回眸,我們才發(fā)現(xiàn),原來,我們已經(jīng)歷了太多太多的過往!疤炜樟舨幌挛业暮圹E,但我已飛過”,當(dāng)所有的過往都凝成了淡然,當(dāng)所有的滄桑都化為了意境,當(dāng)所有的意境都成為了領(lǐng)悟,我們終于能夠笑著感嘆:生活,已經(jīng)沒有什么不可以面對的了!

  欣賞經(jīng)歷了滄桑的人生:經(jīng)歷了滄桑的心靈盡管已沒有了幼稚和單純,卻多了成熟和穩(wěn)重;經(jīng)歷了滄桑的夢,盡管缺少了浪漫,卻多了深沉;經(jīng)歷了滄桑的年齡,像一輪滿月,寧靜、明朗,那淡淡的清輝,可以讓溫馨永恒;經(jīng)歷了滄桑的眼睛,從此,看山是山,看水是水;看山不是山,看水亦不是水……

  能夠于淚光閃閃中安恬微笑,這,何嘗不是一種生命的飛躍與領(lǐng)悟?

  喜歡滄桑后的質(zhì)感,那是沒有經(jīng)歷千錘百煉后,永遠(yuǎn)達(dá)不到的厚重;喜歡滄桑后的豁達(dá),那是“閑看庭前花開花謝,淡品天外云卷云舒”的淡然。

  不強(qiáng)求自己,生命中,默默的給予,默默的祝福;歲月里,安靜的行走,安靜的做事,你快樂我亦快樂,你不快樂,我亦用溫情感染你快樂。幽幽的那份情淡到骨子里,揚(yáng)目而望,何嘗不是人生一襲燦爛的風(fēng)景?

  以一顆安恬的心,固守一份幸福,信心百倍地努力的活,好好的過。歲月靜好,我心悠然,笑看人生,滄桑何嘗不是一種美麗

關(guān)于歲月的作文4

  一場雨,一把傘,一個(gè)人,漫步在我和你一起走過的小徑上。

  遇見你是在早晨。依稀記得,陽光很明媚,我懷著對初中生活的向往與憧憬,來到了這間教室。我的目光在人群里流轉(zhuǎn),看見了熟悉的電風(fēng)扇在頭頂旋轉(zhuǎn),看見了熟悉的桌椅擺放在教室。然而卻尋覓不到熟悉的面孔與身影,心里涌起了一絲落寞。于是一個(gè)人悄悄的坐在角落里,等待天使的到來。

  你來了,熱情的向我做自我介紹,熱情的拉著我的手,讓我融入到新的班級體。從此我的世界就多了一個(gè)你。你就像那天暖暖的太陽。

  我和你一樣,一樣是簡單的女孩。愿意用最簡單的方式來書寫我們的友誼.

  當(dāng)一輪紅日從東方慢慢升起時(shí),我已騎著單車,使盡全身力氣往學(xué)校飛奔,因?yàn)槲抑,你在學(xué)校門口等我,和你一起讀書;當(dāng)老師宣布下課的時(shí)候,我一定會來到你的座位和你聊天,因?yàn)槲抑,你在座位上等我,和你一起暢談;?dāng)夕陽和彩霞彌漫天際時(shí),一定會有我們兩個(gè)小女孩,在夕陽下?lián)]手告別,因?yàn)槲覀兛释捅舜硕啻粢幻腌姟?/p>

  我和你一樣,一樣是熱愛文學(xué)的女孩,愿意用文學(xué)將彼此的心系在一起。

  你讀《邊城》,抹著眼淚對我說,翠翠和爺爺?shù)挠H情太感人了,就像自己和爺爺,而爺爺卻已到達(dá)令一個(gè)天堂.我就默默陪著你,任你把眼淚鼻涕抹在我的衣服上;我讀海子,滿懷憧憬地對你說,長大后,我也要有所房子,面朝大海,春暖花開.你激動的告訴我,你要在那所房子里,陪我一輩子……

  我和你一樣,一樣是懵懂的孩子,愿意用懵懂面對生命的雨季.

  夏夜,你來我家玩兒,我和你抱著一大堆零食,爬上樓梯,坐在樓頂上,吃著零食仰望星空.凝視著迷人的月色和閃爍的`繁星,你臉紅的告訴我你心中的秘密,我害羞的說出了我的故事.我們勾著小指頭,約定著讓它成為永遠(yuǎn)的秘密.又是夏夜,月色依然迷人,繁星依然閃爍,同樣的場景,不同的是在你家.那晚我們都哭了,我們不再有坐在同一個(gè)教室,聽同一個(gè)老師講課的機(jī)會了.我們彼此約定,以后見面一定要給對方一個(gè)擁抱……

  而現(xiàn)在,見面了只是相視一笑,彼此都不愿先為對方展開雙臂.或許是現(xiàn)實(shí)的距離拉開彼此心的距離.終于在那次鼓起勇氣,假裝若無其事的遇見你,告訴了我們之間的距離.你用孫燕姿的歌說:“有一種叫做時(shí)間的東西說,沒問題,最后我們會痊愈.”

  一場雨,一把傘,一個(gè)人,尋覓著我們走過的痕跡.突然間發(fā)現(xiàn):樹上的蟬兒叫得和那年一樣響亮,流淌在逝去歲月里的溫馨依然芬芳!

關(guān)于歲月的作文5

  如果回望過去,不是對今日的背叛,寧于那逝去的點(diǎn)滴之中,體味流光容易把人拋的絕然,任記憶的濃煙淺霧,于微風(fēng)輕揚(yáng)中散漫填充曾經(jīng)虛無的時(shí)空,那走過的過去,猶相機(jī)下定格的畫面,連延成無際古卷,一段你我的曾經(jīng),任何人都曾有過的曾經(jīng),就這樣,歲月給予了我們禮物。

  恰如世無完全相同的樹葉,每一份的“過去”都深深打上了獨(dú)屬于它的主人的烙印,或喜或悲,或憂郁或潸然。我想說,那過去了的過去,倘若能記,便記得罷。忘了曾經(jīng)的歡笑淚水,任由記憶離逝,還能算做擁有完整生活的人么?

  那獨(dú)在猶存的過去,便已流入血脈,你怎忍割舍,這歲月輪轉(zhuǎn)賜予你今生不復(fù)的財(cái)富?我不忍,于是我不會選擇遺棄過去,任由那不堪回首帶來的悲傷彌漫,因而卻構(gòu)成了這黑與白的天地,七彩人間。

  你還記得第一次看到世界的欣喜么?你還記得第一次蹣跚跌倒的一刻么?你還記得第一次離家外出闖蕩的那天么?這是屬于自己的過去,爭吵、玩耍、哭泣、彷徨……任歲月如煙,時(shí)光若風(fēng),吹散了,她還在那里,你忍心硬生生割斷息息相連的過去么?

  這是我們自己的過去,亦是,自己生命的一部分!一個(gè)不敢承認(rèn)過去,接受過去,坦待過去的人,怎么能擔(dān)當(dāng)起這茫茫塵世的新代引領(lǐng)?

  我們珍惜自己的過去,尊重自己的過去,才會更懂得守護(hù)所有人的過去,也許黑色的紗籠罩了記憶的明澈,也許憂傷的雨滴浸濕了前進(jìn)的路途,也許過去的錯(cuò)已經(jīng)成了現(xiàn)在的坎坷,但我們要記得,再差的.過去,也曾由自己親歷,我們無法舍棄那樣一個(gè)自己,只有認(rèn)識了一個(gè)個(gè)過去的自己,才會成為一個(gè)全新的自己。

  當(dāng)最后的一抔黃土掩面埋身,便只剩下了一片未知留下的遺憾,失去了,才會知道珍惜。我們尚行進(jìn)在陽光正好的年少,更應(yīng)提早撫慰收藏起這此生唯一的過去,她,就靜默的立在那里,看你這無畏的少年前行的背影。

  當(dāng)這一個(gè)個(gè)“過去”的片段匯集,方形成這續(xù)連不斷的記憶長河,他恰如歷史的嚴(yán)肅,巋然不動,記下,這千千萬萬的行人,記下,這萬萬億億的曾經(jīng),我們,所有的人們,便在這過去的推動中,漸行漸遠(yuǎn),漸遠(yuǎn)漸行……

  深夜黑色擋住了彩虹,沒有五顏六色的光芒,因?yàn)槭卦谔祀H的是月亮,它很冷清,沒有太陽那熾熱的光線,自然不會折射出七色光,歲月給予的禮物就是那過去種種,雖已煙消云散。

關(guān)于歲月的作文6

  ——致已經(jīng)逝去的青春和即將逝去的青春

  翻看以前的老照片,當(dāng)初的容顏已不在,歲月無情,想寫點(diǎn)什么來紀(jì)念已經(jīng)逝去的青春和即將逝去的青春。

  快樂的小學(xué)時(shí)代

  記得上小學(xué)的時(shí)候,班上只有13個(gè)學(xué)生。那時(shí)候打著赤腳拎著鞋子上學(xué),放學(xué)后就在田溝里面摸魚。那時(shí)候老師會因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了題目打?qū)W生的手掌,也會因?yàn)楸┯暄蜎]了小橋一個(gè)一個(gè)將我們背上岸。童年是快樂和美好的!

  青澀的中學(xué)時(shí)代

  當(dāng)我們都進(jìn)入到了鄉(xiāng)村里面唯一一所中學(xué)時(shí),大家開始漸漸長大,不再貪玩,不再無憂無慮,有的只是成長的煩惱。出現(xiàn)了男同學(xué)半夜翻墻到校外打架,男女生之間匿名傳遞愛慕的小字條。大部分學(xué)生上了初中唯一的目標(biāo)就是考上高中。日常封閉式的生活中,都在排隊(duì)中度過,排隊(duì)晨跑,排隊(duì)吃飯,排隊(duì)洗碗,排隊(duì)洗衣……

  夏天沒電風(fēng)扇,睡覺就是喂蚊子。冬天沒熱水,全用冷水洗。食堂的生活更是好不到那里去;仡^想想真不知道那個(gè)時(shí)候是什么樣的精神支撐過來的'。雖然物質(zhì)條件不好,但我們唯一的寄托可能就是一次比一次考的高的試卷上的分?jǐn)?shù)。三年一晃過去了,有的考上了理想中的高中,有的因?yàn)闆]錢交學(xué)費(fèi)輟學(xué)了,有的則南下參與到打工大軍中。

  理想的高中時(shí)代

  順利的上了高中后,開始為考取城市里面的大學(xué)而努力,那時(shí)候總想通過上大學(xué)改變自己的命運(yùn)。每天的學(xué)習(xí)緊張而充滿了動力,在高中時(shí)代遇到了我這輩子最值得懷念的好朋友,F(xiàn)在卻因各自的家庭和工作再也沒有見過面。

  在高中遇到過自己喜歡的人,也遇到過喜歡自己的人,可自己卻將這些都塵封起來。傷害了別人也傷害了自己。我不知道自己是否做錯(cuò)了,但現(xiàn)在看來,也許是對的,因?yàn)橹挥欣硇缘膶Υ@些事情才能換來理想中的大學(xué),才能換來未來美好的事業(yè),才能換來幸福美滿的家庭。

  美好的大學(xué)時(shí)代

  我這么笨競?cè)灰部梢钥忌洗髮W(xué),進(jìn)入向往已久的大學(xué)?墒莿偵洗笠痪桶l(fā)現(xiàn)一切不是如想象般的美好。遠(yuǎn)離家人沒有依靠,身處異鄉(xiāng),沒有朋友。還要花費(fèi)對我來說高額的報(bào)名費(fèi)。突然萌生一個(gè)念頭那就是退學(xué)。可是慢慢自己又想通了,還是堅(jiān)持完成了學(xué)業(yè),在大學(xué)里談了人生唯一一次戀愛,同班同學(xué)成為了現(xiàn)在的老公。所有的美好留在了記憶中!

  工作與家庭

  踏入社會,歷經(jīng)磨難。受過委屈,得過表揚(yáng)!累過、哭過、也笑過!一路走來,有了幸福的家庭和一雙兒女,真得應(yīng)該滿足了!

關(guān)于歲月的作文7

  爺常說:麥芒上頂著的日子,是割倒的歲月;而人,是歲月的痕。

  小時(shí)候,豐收的六月里,爺爺會頭扎一方巾帕,帶著一家老小進(jìn)入豐收的麥田。金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞,在風(fēng)中蕩漾,大把大把的絢麗,迷幻了人們的心與眼。爺站在田埂上,開始分配各自的主戰(zhàn)場,而將最大的`一塊留給了自己。

  爺是大家族的主心骨,黝黑的皮膚,精神的短寸,硬朗的身體。我確信爺這一輩子都不會死,就像門口的那株百年老樹,老是老了些,虬勁的枝卻支撐著半邊天?蔂斦f,沒有人能走過時(shí)間,扛過歲月。走著走著人就老了,歲月在身上留下印痕,老到齒牙動搖,目光呆滯,老到?jīng)]有了夢,老到彎腰揀一塊石頭,都會氣喘吁吁,最終被歲月帶走,永遠(yuǎn)也回不來。

  后來,爺?shù)暮缱兂闪嘶ò椎暮殻活澮活澋兀駛髡f中的老神仙。臉上有了點(diǎn)點(diǎn)的褐斑,我懷疑,這是否就是歲月的留痕。這時(shí),爺就會撫摸著我的頭,爽朗地笑了:“哈哈,這才是歲月的痕跡,不朽的杰作哩!”

  又一年六月,爺一手拿著煙袋,一手牽著我走向麥田。他顫顫地掐一穗麥穗,揉碎,輕輕地吹去麥麩,揀一粒放在嘴里,細(xì)細(xì)嚼,慢慢品,若有所思。我牽了牽爺爺?shù)囊陆牵籂敚茨莾!胞溙锏谋M頭,金黃的麥暈出一片迷蒙的絢麗。爺指著遠(yuǎn)處:“飛過去!币蝗绠(dāng)年分配戰(zhàn)場的將軍,讓我覺得歲月真的倒流。我便順著田埂一路跑,胳膊張開,像春天的蝴蝶。我觸碰到那成熟的麥芒,不似爺現(xiàn)在的胡須,倒像早年?duì)數(shù)暮纾猪讶恕?/p>

  爺說,一個(gè)人,一輩子,總有走到頭的路,總有邁不過的坎,所以啊,人得挺著。麥子躺在鐮刀下,麥粒要扎進(jìn)土里,天地萬物人為尊,人卻在一場雪后,一聲不響地隨著歲月走遠(yuǎn)。

  這個(gè)世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路,歲月無法伸出一只手,替我抓住過往的云。如果一切還能拾撿回來。爺爺,我要拾取你的笑容,腳步和風(fēng),用你的愛做燈油,用你的信念做捻子。我要點(diǎn)燃它,放到心里,一輩子珍藏。一如歲月在臉上留下的道道印痕,終生難忘。

  爺說,人是歲月的痕,人扛不過歲月。其實(shí),歲月扛不過人。因?yàn)槲铱吹,遼遠(yuǎn)的大地上,麥子一季又一季的生長,那是生命的暗流,在汩汩地涌動。

關(guān)于歲月的作文8

  生活無非是柴米油鹽醬醋茶的瑣碎組成的平淡歲月。雖然大部分都平淡如水,但歲月的痕跡永遠(yuǎn)不會因平淡而被抹去。

  晚上,媽媽燒的又是稀飯。

  我們剛坐上桌,爸爸提起筷子,第一個(gè)動作不是將稀飯撥入口中,而是習(xí)慣性的用筷子攪了攪筷子,又習(xí)慣性的搖搖頭:“又燒得這么厚,媽媽同志,下次可否再多加些水,讓它稀些?”媽媽抬起頭,無奈的搖搖頭,像犯了錯(cuò)后著急的解釋道:“我今天水放的比上次多了,可是我放的米又多了,所以變得厚了,這……”說著,手中的筷子不知所措的無序的攪拌起粥來。

  媽媽永遠(yuǎn)是那么粗心,只要是一般婦女能做的妥妥帖帖的家務(wù),我媽大部分是做得不妥妥帖帖的,并且屢教屢不改的。

  是不是作為老師,教育慣了別人,自己就喪失了受教育的能力呢?不解……

  正當(dāng)媽媽自責(zé)時(shí),我再次充當(dāng)起了和事老,故作輕松的救起來場子:“粥煮厚了不礙事,只要干凈健康就行!”說著便點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝媽媽笑了笑。

  “干凈?這可真干凈!”爸爸挑起了粥里的一只小米蟲,像大家展示:“媽媽同志,是否有米蟲代表著健康純天然?”爸爸像媽媽帶著諷刺的語氣質(zhì)問道。

  現(xiàn)在的局面可真是完全不利于媽媽了,我“和事老”的角色也充當(dāng)不了了。

  “好吧!”媽媽抬起久低的頭,向大家宣布:“今天晚上的'碗我洗,功可抵過否?”說著用余光瞄向爸爸。

  “這還不錯(cuò)”爸爸嘴角揚(yáng)起狡猾的笑容,將米蟲挑干凈,繼續(xù)吃飯,他在慶幸不用洗碗了。

  晚飯后,我將碗端到廚房給洗碗的媽媽,她卻一臉輕松的說道:“你爸也很辛苦的,天天晚上忙到12點(diǎn),我洗碗是應(yīng)當(dāng)?shù),本來我就?zhǔn)備洗碗的……”

  我一愣,久久才醒來:原來媽媽一直在關(guān)心爸爸,為彌補(bǔ)過失,她盡可能的多做家務(wù),減少爸爸勞動的機(jī)會。

  我腦海中不禁又浮起一幅畫面:早晨起床后,爸爸在燒早飯,輕輕地拿起放下廚具,我向爸爸打招呼,他卻做了一個(gè)“噓”的動作。順著他的眼神,我看到的緊閉著的他們的房門。

  我想,這就是相濡以沫的愛情,雖然不如“愛到塵埃”的歇斯底里,但已足夠在歲月中刻下重重的痕跡,在白頭偕老時(shí)能夠深情回望。

關(guān)于歲月的作文9

  觸摸到往事的影子,才想起淺嘗過去的美好。重拾記憶的那一段美好,放在旋轉(zhuǎn)木馬,樂此不疲地重復(fù)回憶。

  那年秋天,初次上學(xué)的一個(gè)早晨。陽光透過窗照在校車的木椅上,微風(fēng)也附和著徐徐吹來。我坐在校車?yán),看著窗外不斷變換著的風(fēng)景,思緒也隨著飄向所向往的校園。

  終于,車慢慢駛?cè)脒@校園。下了車,看著來來往往的學(xué)生,突然心里一顫,這時(shí)我才真正感覺到自己終于成為一名真正的學(xué)生了。

  找到了班級,班級有些許吵鬧,我便坐在門口的臺階上小息一會兒。遠(yuǎn)處走來了一位老師——個(gè)子不高,秀麗的長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)著,眉毛沒有修,略顯雜亂,卻有幾分英氣,戴了一副黑色圓形眼鏡,形態(tài)可掬。她徑直地往我所在的班級走來,我見勢就跟著她一起進(jìn)了班。她說了些什么,我大致記不清了,似乎不是什么重要的事,F(xiàn)在我也不過依稀能辨得她的音色罷了。獨(dú)獨(dú)寫她,緣于她是我第一個(gè)班任。雖然她只陪伴了我短短兩年,可她卻挖掘了我無限的潛能。

  我們叫她葉老師。葉老師雖不是什么大美女,但擁有出人的氣質(zhì),至少當(dāng)時(shí)的小丫頭們心目中的媽媽應(yīng)該就是她那樣的溫暖。其實(shí)她踏進(jìn)我眼前的一剎那就奠定了我這一生所認(rèn)為好老師的形象。她總是笑著,從不向我們發(fā)火,她的眼神永遠(yuǎn)溫柔似水,視線的焦點(diǎn)總在教室最遠(yuǎn)處,而且?guī)е环N睡眠不足而疲倦的惺忪。她語調(diào)一直高亮著,有著讓人無可抗拒的氣勢,當(dāng)她看著遠(yuǎn)方的時(shí)候,透露一種看過萬世的自然寬曠。

  可能是因?yàn)槲业莫?dú)立,她選我做了班長?赡苋绻(dāng)時(shí)我沒有當(dāng)班長,我以后也不會對于任何人都能不緊張地面對。她為我做過很多事,她組織全班人給我過生日,那是我記憶里過的最好的生日,她知道我喜愛表演,在每一次學(xué)校活動時(shí),我都能上臺表現(xiàn)幾下;因?yàn)樗夷昧巳松械谝粋(gè)作文大獎(jiǎng),因?yàn)樗,使我懂得如何去發(fā)現(xiàn)這世間的'美好;因?yàn)樗墒呛髞,我轉(zhuǎn)學(xué)了,之前還通過幾次電話,而現(xiàn)在雖然是在同一個(gè)城市,但我卻再也沒有和她相遇過了。我很想去看看她。問問她這幾年想過我嗎?教的是否還是我們那一屆學(xué)生?可我又很害怕,怕現(xiàn)在的我是不是沒有達(dá)到她心中所期望的那樣好。真希望我達(dá)到了她心目中的樣子,這樣我就可以坐在她的身旁,與她聊聊六年來的過往。

  許多欷獻(xiàn),許多驚愕,許多甜沁沁的回顧,六年已過,當(dāng)時(shí)的嗔喜,當(dāng)時(shí)的笑淚,當(dāng)時(shí)的貪癡和悲智,都被歷來的風(fēng)吹散了,但那份老師對于我的愛,依然清晰的記在心里,任它狂風(fēng)大雨,澆不滅這暖人的愛。歲月有你,真好!

關(guān)于歲月的作文10

  “小時(shí)候,我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,和一群差不多大的小伙伴們爬墻上樹,下河摸魚,什么‘壞事’都做過!钡谝淮温牥职秩绱嘶貞浰耐,我不禁心頭一驚。不過,爸爸好像早有預(yù)料,在我驚訝的表情還沒有復(fù)原之時(shí),就繪聲繪色地講起了他的童年往事。

  爸爸記憶最深刻的有兩件事。

  第一件事是學(xué)騎自行車。爸爸小時(shí)候不像我們現(xiàn)在什么樣式的自行車都有,那時(shí)的自行車基本就是“鳳凰”和“永久”牌的,大大的'輪子,寬寬的車把,他們把這種自行車叫做“二八大扛!爆F(xiàn)在這樣的自行車幾乎已經(jīng)“滅絕”了。因?yàn)榘职秩税嚫,所以只能一只腳從三腳架里伸過去,踏在另一邊的腳踏板上,斜著身子一晃一晃地,撅著屁股地練習(xí),這種騎法他們叫做“掏螃蟹”。有一次,爸爸在村路上練習(xí)“掏螃蟹”時(shí),不知從哪里竄出來一只大黑狗,爸爸一時(shí)躲閃不及,外加本來就騎得不熟練,竟然直直地連人帶車騎到了村邊的小河里,變成了一只“落湯雞”,幸好附近的鄰居路過,把他撈了上來,不然后果真是不堪設(shè)想。

  雖說這次落水是意外,不過爸爸對下水游泳卻真是情有獨(dú)鐘。

  南京的夏天是出了名的“火爐”,爸爸小時(shí)候暑假酷熱難耐,那時(shí)沒有空調(diào),只有下河游泳,泡水降溫。那時(shí)候周邊的小伙伴都會游泳,可爸爸是一只“旱鴨子”,因此爺爺奶奶不允許他下水,以防危險(xiǎn)。不過,有一次在小伙伴的再三慫恿下,爸爸經(jīng)不住“誘惑”終于下了水,其實(shí)就是站在河里淹沒半截身體,泡一泡。可沒想到的是,晚上回到家,奶奶不知從哪里聽到了風(fēng)聲,就嚴(yán)厲質(zhì)問爸爸是否下了水。爸爸臉紅得像煮熟的大龍蝦一樣,直搖頭說沒有。奶奶不依不饒;“那你把腿伸過來,讓我用手指甲抓一下”。爸爸不明白這樣做是什么意思,就把腿伸了過去。原來皮膚久浸水泡,指甲一刮,腿上就會出現(xiàn)白印!斑@就是證據(jù),你還說你沒下水!”奶奶生氣了。爸爸無言以對,也因此得到了相應(yīng)的懲罰——跪半個(gè)小時(shí)搓衣板。

  最后,爸爸對我說;“他當(dāng)時(shí)也不能理解爺爺奶奶為什么不讓他下水游泳,直到自己有了孩子才知道,養(yǎng)育一個(gè)小孩是多么的不容易,一切都是為了小孩的人身安全著想!闭媸强蓱z天下父母心啊!

  聽完爸爸的故事,我在想以后要做一個(gè)懂事的小孩,讓父母少擔(dān)心點(diǎn)。

關(guān)于歲月的作文11

  歲月無情消逝,且行且珍惜!}記

  歲月就像是一個(gè)笨拙的小偷,偷走了東西,卻留下了痕跡;歲月就像是一盒彩色的水粉,畫出了顏色,卻留了水印;歲月就像是一塊黑色的橡皮,擦除了錯(cuò)誤,卻留下了垃圾。

  我在窗前的桌子上做作業(yè),突然橡皮擦掉在了桌子下面,拉開凳子,彎腰蹲下去想撿起橡皮擦,卻發(fā)現(xiàn)角落里有一張灰黃色的舊相片靜靜地躺在哪里,似乎在控告我的不在乎。我撿起了那張相片,輕輕地拍開上面的灰塵,灰色的塵屑在空中一上一下的搖擺著。我似乎聽見了它們在我耳邊輕聲訴說著這張照片是多么的孤獨(dú)。

  隨著灰塵的'散開,照片上的人影漸漸清晰。映入眼瞳中的是一位黑色短發(fā)的女子站在草地上,那女子彎起嘴角,水汪汪的大大的眼睛里貌似充滿了幸福的光芒,皮膚是健康的小麥色,穿著一條淺藍(lán)色的裙子,裙子的裙角被風(fēng)吹動了在空中飄飛著,這時(shí)我才注意到女子身后是一池湖水,清澈的湖水倒映著湖邊的翠柳也映出了女子的倩影,不禁感嘆到這樣的景色更是為女子添上了一絲柔和之美啊。腦海里不禁閃過幾個(gè)大大的問號。這到底是誰呢?為什么這個(gè)人看著這么熟悉呢?為什么這張照片會在墻角呢?

  拿著照片,我看見坐在沙發(fā)上繡十字繡的母親,走過去把照片放在母親的眼前,問道:“老媽,這是誰?我怎么不認(rèn)識這個(gè)人?”母親盯著我看了好一會,我都想跑開了,母親笑了笑,“遠(yuǎn)在天邊近在眼前啊,這救是我年輕時(shí)的模樣啊,我年輕時(shí)好看吧?”我睜大眼睛不可思議的看著母親,這人是母親。侩y怪我看著熟悉呢!

  對照著照片看著現(xiàn)在的母親,還真是大變樣了。原本烏黑亮麗的短發(fā),現(xiàn)在變長了還夾雜著幾根白發(fā)并且變得枯黃了;皮膚也變得蠟黃蠟黃的;原來那姣好的身材,現(xiàn)在已經(jīng)完全走樣了;那水汪汪的眼睛周圍早已冒出了許多水紋。唯一沒變的就是母親眼里還是充滿幸福、快樂和滿足了吧。心里不由得涌上了一陣心酸。

  歲月啊,你從不知道你是多么的無情!你總是匆匆忙忙地離開,留下的全都是回憶,還有再也回不去的曾經(jīng)。歲月啊,雖然我浪費(fèi)了那么多的時(shí)光,但請讓我好好珍惜珍惜現(xiàn)在吧。親愛的歲月啊,請你慢一點(diǎn)流逝吧。

關(guān)于歲月的作文12

  日子總像指尖渡過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄悄滑落,那往日的憂愁與煩惱,在似水流年的蕩滌下輕輕逝去,而留下的歡樂歷久彌新。

  ——題記

  2月14日,虎年大年初一,小雨。晚上九點(diǎn)多關(guān)掉電視,睡了。外面雨停了,心卻是濕的。十一點(diǎn)多被窗外的煙花聲驚醒,一個(gè)人爬了起來。大家都睡了,夜很深、很靜,看不到的只是過往。一個(gè)人發(fā)呆、無聊,突然間沒了熱情、激情、心情……不知道在你們的記憶深處是否有這樣的`一架紙飛機(jī),飛過你們的頭頂,飛過斑斕的光影,飛過即將遠(yuǎn)去的兒時(shí)歲月。長大一歲了,不要熱鬧,不要祝福,聽那時(shí)間劃過指尖的聲音,幾分幾秒。

  倚在窗前,看著絢爛的煙花,真的,我哭了。我的紙飛機(jī),我的悲傷、難過、委屈、無奈又該扔向哪兒?突然覺得肩上的擔(dān)子好重,我好累。時(shí)間過得真快,六年了,整整六年的時(shí)間一晃眼就過去了,留下了什么,帶走了什么?這是在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,我讀畢業(yè)班了,我長大了。這意味著什么?我再也不能躺在媽媽懷里撒嬌了,再也不能嘟著嘴耍小脾氣了,等待我的將會是成堆的作業(yè)和一張張?jiān)嚲。心中不知不覺多了一份傷感,一份回憶,一份眷戀。這六年間,也許我曾有過太多遺憾,但我仍在努力。也許我曾有過太多挫折,但我仍不放棄。也許我曾有過太多眼淚,但擦干淚,我仍舊用微笑迎接明天……唉,多希望時(shí)光能夠倒流,我可以像以前一樣過著小屁孩的生活,可以不為成績煩惱,不為作業(yè)煩惱。但,時(shí)間告訴我,無理取鬧的年齡過了,該懂事了。真的長大了,這份屬于我的責(zé)任,也只能照單接受了。馬上就要開學(xué)了,呵呵,快樂就此結(jié)束吧。整理整理心情,準(zhǔn)備開始新一學(xué)期的生活,作業(yè)、試卷、老師,我來嘍!

  凌晨一點(diǎn)多了,夜又恢復(fù)了平靜。在寂靜的夜里,我似乎聽到細(xì)雨一寸寸滲入泥土的匆匆步履聲,聽到小草在鉆出地面的一聲聲歡呼……我也突然感到自己在多雨的春天這個(gè)多雨的夜晚,喜歡聽雨的聲音。我也依然相信,當(dāng)新年的太陽暖暖地射進(jìn)教室走廊的時(shí)候,我的心會跟著歡躍起來。

  期待新的學(xué)期,迫不及待!

關(guān)于歲月的作文13

  歲月的吟唱在我們的耳邊匆匆掠過,留下的只有那永遠(yuǎn)經(jīng)典的旋律……

  ——題記

  歲月的杰作在時(shí)光的流淌中,刻下了斑斑銹跡,只是,當(dāng)我們將它們輕輕刮去,卻驀然發(fā)現(xiàn)——上面記載著……

  “……一天有一天,一年又一年,盼望長大的童年……”童年的歌謠還在耳邊縈繞,我們卻早已告別了童年;相冊中那張?zhí)煺嬗字傻男δ,也愈發(fā)成熟。一起童年時(shí)代的`我們,活潑好動,每天與快樂做伴,與憂無慮,與好朋友拉拉鉤,悄悄話里的山盟海誓是那么的童稚:“我們要一起長大哦!”依賴、簡單、童稚、天真,童年的歌謠原來就是如此。

  “閃亮一下,世界為我鼓掌……勇敢追逐,明天的幸福,生命是精彩演出!被緛淼木故侨绱舜颐Γ覀儎偹妥吡送,青春的花苞就早已盛開在了人生的花園中。

  褪去了天真與幼稚,我們得到了更多的夢想。青春的舞臺在歌聲中緩緩地拉開了帷幕,燈光未啟,我們卻早已在黑暗中做好了一切準(zhǔn)備,只等歌聲響起,我們將唱出如夏花般燦爛青春,演繹一場真正的精彩!

  而今,我們不再“拉鉤上吊,一百年不變”,而是與摯友勾勾手,“不準(zhǔn)不快樂,就把舍不得都丟進(jìn)回憶的黑洞塵封!”是的,我們無需一起——也長大了,我們勇敢地為夢想而奮斗,長處歲月最精彩的高潮!

  也許,我在斑斑銹跡下還未找到向遠(yuǎn)方排列的樂譜,但親愛的朋友——我們就是譜寫者啊,童年、友情、夢想、奮斗……十五年的樂章雖不華麗,但卻充滿著美好的回憶與歷程。但過去畢竟是過去,正是因?yàn)樗沁^去,才注定被掩埋。我們唯有繼續(xù)彈撥著歲月的琴弦,才能創(chuàng)造出更多的篇章。

  我親愛的青春摯友啊,今天的我們,將譜寫的樂譜——汗水、奮斗、拼搏、成功,深深的刻在了歲月的五線譜上,為的就是明天能繼續(xù)在人生的胡同口中,找到屬于自己那堅(jiān)定的道路,你準(zhǔn)備好了嗎?……

  十年后、二十年后、三十年后……當(dāng)你在重溫起這些經(jīng)典時(shí),你是否還會像今天一樣感嘆一聲——?dú)q月如歌?

  人生太短,十五個(gè)年歲眨眼即過;人生又太長,當(dāng)歲月的流水流過,我真擔(dān)心,擔(dān)心自己還會不會記得今天這首歲月之章——我們辛苦寫下的篇篇樂章……

關(guān)于歲月的作文14

  因?yàn)閷γ赖,或者是好的事物一直是情有?dú)鐘,所以很久以來,就那么熱烈地愛著花,愛著花的美麗以及芳香。家里里養(yǎng)了不少常青的,或者是開花的植物。隨著季節(jié),它們會開出漂亮的花或者是長出鮮嫩的葉。大多數(shù)花都擺放在陽光照到的地方,閑時(shí)在陽光的包圍中細(xì)心地為它們澆水、翻土、修剪……聞著它們發(fā)出的淡淡的清香,覺得自己也美好起來。

  而花開了,總會有落的時(shí)候。有時(shí)候會揀起掉在地上的'花瓣貼在自己的腦門上或者是臉蛋上,然后在鏡子前照來照去。還會在我的面前擺出各種造型要我來給她拍照。看著女兒如此開心的樣子,我不得不感謝這些落花。有時(shí)候,我也會揀起幾片花瓣,放在手心里,仔細(xì)地看著它們枯萎的樣子。心想,時(shí)間真的是一個(gè)讓人欲罷不能的事物,會讓一朵曾經(jīng)那么艷麗且鮮嫩的花變得如此枯萎。于是覺得,在這樣的歲月面前,我們能做的,恐怕只有珍惜,真的是別無選擇。

  珍惜已經(jīng)擁有的一切,還有,我們理想中想要擁有的一切。也許,只有有了這樣一種珍惜,我們才會把握住已經(jīng)擁有的,或者是迎來即將擁有的。不是嗎?

  那日,翻撿書籍,就從書頁里飄飄悠悠地落下一朵已經(jīng)風(fēng)干的、失去顏色的小花。心里驀地一沉,這好多年過去了,這朵花仍然在,而我早已經(jīng)不是原來的我了。那時(shí),總是很天真很單純。即使一朵凋零的花也要小心地呵護(hù)起來,夾在書頁間,珍藏。歲月流轉(zhuǎn),依稀還能聞到花的芳香,而我在歲月的流年中是否也會保留一些原有的心情?

  總是覺得,生活于我來說,注重的也許不是滄海桑田的變化,而更重要的是細(xì)枝末節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)記憶。例如一朵帶著無限幻想的小花,曾經(jīng)帶給我的溫潤心情,雖然它已風(fēng)干,可記憶卻依然是鮮活的,不是嗎?

  總有朋友對我說,你為什么總把事物寫的那么美好,生活里難道都是美的嗎?即使憂傷也那么美?我覺得,這就是一顆容易滿足的心吧。好多事情都可以偏向好的一面去想,去設(shè)計(jì)。而對生活總是心存一份感恩,就像花朵一樣,你給予它陽光和雨露,而它回報(bào)的就是美麗的花朵和淡淡的芳香。那么我們善待生活,生活是不是也會如此善待我們呢?我想,一定會的。

  每天,我都可以享受到自然的空氣帶來的清爽和怡然;每天,我都可以擁有一米陽光的溫暖,這還不滿足嗎?我想,我們是要滿足的。

關(guān)于歲月的作文15

  歲月如夢如紗召喚著我朦朧的記憶,一點(diǎn)一點(diǎn)如泉水般沖開記憶的閘門。

  夜涼如水,冷風(fēng)侵襲。我拖著毛茸茸的拖鞋來到窗前,合上窗門坐在課桌前復(fù)習(xí)功課。環(huán)視這窄小的房間,僅能容下一張小床和一張大床。暗黑的房間內(nèi)只有一盞臺燈在黑夜中微微閃亮,余芒的亮光籠罩著正睡在小床上的夫妻,緊緊地?cái)D在一起,黑夜的曲線勾勒出他們身體的輪廓,安詳而又滿足地睡著,仿佛正在做著什么美夢。

  漸漸的,夜沉了。床上的人兒有一絲波動,我驚慌地轉(zhuǎn)身生怕被發(fā)現(xiàn)。母親披著單薄的衣服來到我的課桌前,心疼地說:“丫頭,時(shí)間不早了,該睡了!”我漫不經(jīng)心地?cái)[弄著腳上毛茸茸的兔耳朵:“知道了,別老催我,煩死我了,我很快就做好了!蹦赣H依然微笑:“行啊,天涼了,睡覺別忘了蓋被子!蹦赣H轉(zhuǎn)身走向那小床為床上的父親掖了掖被子。無意間才發(fā)現(xiàn)母親腳上還穿著夏日的拖鞋,心中不由地泛起了酸水:如此涼的天母親怎還穿成這樣,身體著涼了怎么辦?我不由地懊悔剛才對母親說過的話,看著母親心滿意足地?cái)D上小床。再看看那張鋪了電熱毯的大床,我的心沉了。

  在成長的歲月,父母陪伴在我身旁對我百般呵護(hù),就連租房子也將最大的床讓給我。多少歲月他們?yōu)榱宋叶疵ぷ,臉上不知爬上多少皺紋,只有那幾縷白發(fā)在黑夜中閃著刺眼的光芒,深深刺痛了我的眼。即使兩人緊挨在小床上也心滿意足,只為他們的女兒能過得好穿得暖。我為我不能為父母親多做一些力所能及的事而深感羞愧。

  歲月的年輪載過我一個(gè)又一個(gè)春秋,我已亭亭玉立,而我的`父母卻蒙上了白發(fā)。我發(fā)誓我要用最好的染發(fā)劑為父母添上青春風(fēng)采!夜深了,床上的人兒輾轉(zhuǎn)著,我慢慢地將臺燈壓低,只為他們能睡得更好,不讓亮光擾著父母入眠。

  漸漸地,夜安靜了。是父母逝去的歲月喚醒了還在迷茫的我,是歲月讓我領(lǐng)悟到“可憐天下父母心”的深刻哲理,是歲月讓我找到流失的愛,讓由心而動的孝心深深地刻在我的腦海。

  如夢如紗的歲月給我?guī)砹硕Y物,也給我?guī)砹艘话研牡蔫匙,永遠(yuǎn)保存這難忘的夜……

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