【精華】緊張的考試作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的緊張的考試作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

緊張的考試作文 篇1

　　“鈴——鈴”上課了，語文老師捧著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，對(duì)我們發(fā)動(dòng)了“突然襲擊”。怎么辦？怎么辦？我的心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，非常緊張。我還沒做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備呢，這次能不能考個(gè)好成績，拿全班第一名呢？我還沒來得及放松自己，一張潔白的試卷已經(jīng)放在我的桌子上。我連忙拿起這張?jiān)嚲�，把題目從頭到尾粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)試題還好對(duì)付。哎，別自己嚇唬自己，抓緊做題吧！于是我稍微松了一口氣，開始答題。還挺順利的，好多題目我都有把握，就剩最后一道題了。“成語接龍”，我看了一下，暗自高興，心想：沒問題，這是我最拿手的�！按笸�小異”，我迅速接了一個(gè)“異口同聲”，“聲、聲”開頭的`有什么成語？我一下子被卡住了。這可怎么辦？時(shí)間在一分一秒地流逝，我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急，要冷靜，我強(qiáng)迫自己靜下心來，認(rèn)真思考。我心里一喜，可以“聲東擊西”嗎？我還在猶豫，下課鈴響了，我只好眼睜睜地看著試卷被老師收走了，多可惜呀！

　　這場(chǎng)考試多緊張呀！沒準(zhǔn)備的仗不好打。假如準(zhǔn)備充分，開始考試時(shí)不緊張，不浪費(fèi)時(shí)間，我就一定能把試卷做完。吃一塹，長一智，我將汲取教訓(xùn)，平時(shí)把基礎(chǔ)打扎實(shí)，考試時(shí)就不會(huì)緊張，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績。

緊張的考試作文 篇2

　　今天是期中考試，也是我上六年級(jí)以來打的第一仗，真是讓我心驚動(dòng)魄，心驚膽戰(zhàn)��！就讓我來告訴你事情的原由吧。

　　隨著考試的倒計(jì)時(shí)，再一步一步地逼近。空氣中都彌漫著緊張的味道。今天是期中考試同學(xué)們都安安靜靜地等待著考試的降臨。這一刻安靜得連根針掉地上都聽得一清二楚，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止了。今天要考三門學(xué)科，這對(duì)我更是一種隱形的眼里，但我有信心會(huì)取得好成績。“馬上考數(shù)學(xué)！”什么！數(shù)學(xué)？對(duì)于不擅長數(shù)學(xué)的我，心里更加緊張了，我做了一個(gè)深呼吸，準(zhǔn)備迎接它的到來。一個(gè)熟悉的身影，走進(jìn)了教室。她是音樂老師——王老師�！敖裉煊晌襾肀O(jiān)考你們的數(shù)學(xué)，把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西放下去�！彪S著王老師命令一發(fā)，同學(xué)們都做出了同一個(gè)動(dòng)作，收書！坐正！這時(shí)的我只聽見“噗通，噗通！”的'心跳聲，小心臟在那急速地跳動(dòng)著，一點(diǎn)兒也不慢下來。再看看那雙“水淋淋”的手，早已被冷汗占據(jù)了。連握筆都在顫抖著。密密麻麻的試卷，最終還是落到了我手上。試卷一發(fā)下來，我趕緊答題，生怕時(shí)間不夠。可有道題卻把我給卡住了，在這緊張的氣氛里，腦子一片空白，像一團(tuán)漿糊，根本就忘了它的公式了。忘記了公式，就像沒有方向盤的汽車，一片迷茫。我有在那一遍又一遍，反反復(fù)復(fù)地算，可時(shí)間在那慢慢流逝。時(shí)間不等人啊，我一看時(shí)間不多了，便急急忙忙地往下寫。最后，把我認(rèn)為對(duì)的答案，填了上去，有急急忙忙地交給了老師，連檢查卷子的時(shí)間都沒留下，真是太匆忙了。真后悔浪費(fèi)太多時(shí)間在那道題目上。

　　這次老師，真是讓我驚心膽戰(zhàn)的，從而也得知了一個(gè)小竅門（如果考試中遇到不會(huì)的題目，千萬不要在那道題上浪費(fèi)太多的時(shí)間，先做下面的題目，不讓你回來不及的哦）這次考試，真是讓我驚心動(dòng)魄，無比難忘啊！

緊張的考試作文 篇3

　　馬上就要奧數(shù)考試了，雖然有些緊張，但想到已掌握了奧數(shù)的重點(diǎn)，我還是非常自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

　　“叮零零”，同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)教室，安靜地等著老師發(fā)卷�？紙�(chǎng)真是靜，只聽“唰唰”地發(fā)卷聲。

　　我先認(rèn)真地讀題目，然后再下筆，做著做著，一個(gè)“攔路人”蹦了出來，我嚇了一跳，我十分緊張，心里“呯呯”直跳，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！我腦中努力思索著解題方法。。。好了！解決！

　　接下來是應(yīng)用題，先熟讀題目，再畫圖，這是我的.解題訣竅。也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我大筆的寫著，耳邊傳來“滴答滴答”鐘聲，我一看時(shí)間，哎呀！只剩15分鐘了！我的心“撲通撲通”直跳，我開動(dòng)腦筋，“唰唰”地寫起來。

　　終于寫完了，我才舒了一口氣。我抬頭看了看其他同學(xué)，還有不少頭也不抬地奮筆疾書。

　　我甩甩發(fā)酸的手，哦，太緊張了！

　　江蘇淮安盱眙附小四年級(jí):趙娛

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