下圍棋作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的下圍棋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下圍棋作文1
現(xiàn)在，只要一提到下圍棋或做死活題與打棋譜我就會樂的一蹦三尺高�？吹竭@里，你可能會問：“你是怎么喜歡上圍棋的呢？”別焦急，下面我正要說呢。
在六年前的一天，那天，天下著小雨，這使本來打算去百貨大樓的我改變了計劃，我和媽媽臨時決定去黃老師家避雨，等雨停了再走。我們剛在黃老師家坐下，這時，我媽媽突然有急事走了，時間一分一秒的.過去了，真到下午我已經把帶來的玩具擺弄了好幾遍，這時，我看見了兩盒東西，當時我不知到這是什么，無還以為是糖呢。于是，我跑過去，抓一把就想往嘴里放。事情真不巧，我剛抓起來一把棋子，老師就出來喝水了，看見我把棋子往嘴里放，嚇了一跳，大喊到：快放下！我嚇了一跳，立刻將手中的棋放在了棋盒里。老師問：你干什么吃棋子……我立刻說：“對不起，老師，我想吃你的糖�！崩蠋煴晃腋愕囊活^霧水，問：哪有什么糖��？我指了指棋盒。老師恍然大悟。老師說：“這是棋子不能吃。”老師又問：我想不想學圍棋。我嗯了一聲。老師讓我上了一節(jié)課。老師發(fā)現(xiàn)我挺有圍棋天賦。老師又和媽媽一說，我媽媽同意我學圍棋。從此，我就開始跟我的啟蒙老師學圍棋了。
一恍五年過去了，在這五年的時間里，我每天都必須下棋，就連出支旅游也如此。因為我深深地感到每一盤棋都是一場有戰(zhàn)斗性的角逐。在方圓不到6平方寸的棋盤上，有時象行軍做戰(zhàn)；有時象在遠洋上探險。有擴張，有侵略；有被迫，有無耐。真是奧妙無窮；樂趣無限。
我迷戀圍棋；我喜愛圍棋。圍棋是我童年的伙伴，也將是我永遠不會舍棄的朋友。是我永遠的追求！
下圍棋作文2
人生中有許許多多的第一次，如第一次上學、第一次考試、第一次演講……這些第一次中，有些讓我們記憶猶新，尤其是第一次下圍棋的經歷。
五年級時，我突然想學圍棋。媽媽經不住我的軟磨硬泡，帶我去了圍棋班報了名。
第一次來到圍棋班，老師便熱情地給我講解圍棋的基本要領，什么“拐羊頭”呀、什么“雙吃”呀、什么“夾吃”呀！不一會兒我便有些眉目了。于是，老師讓我和另一個才上了兩節(jié)課的小男孩下一局。其余的小朋友們都跑過來圍觀。
我們便開始下了，十幾步棋走下來，我似乎占了優(yōu)勢。再看看他，只見他眉頭緊鎖，手不斷地在空中比劃。當他下了棋之后，我立即走了下一步棋。他松了一 口氣，似乎早猜到我會走那個位置了。果然，沒多久，我就被他“拐羊頭”了。我暗叫不好，心想：天哪，這可怎么辦呢？老師說，這種棋走到底，所有的棋子都會 被對手吃掉。我仔細地看我們走過的路線，希望能找到破綻。
終于，我發(fā)現(xiàn)一個地方很像雙吃，只要把一個棋子往那里一放，兩個棋子終會有一個被我吃掉。于是，我按照設想好的步驟下棋。結果，那個男孩子被我連連 雙吃，亂了陣腳。他不住地擦著額頭上的汗珠，說：“天哪！我怎么就沒注意呢？要是早點發(fā)現(xiàn)，及時補救就好了！”他又對我說：“你真厲害，能看到這步棋�！� 小朋友們在一旁為我喝彩。于是，一盤看上去是我輸?shù)钠寰郑涍^我的反復考慮，仔細斟酌，最終 竟 反敗為勝了！當老師宣布我獲得了勝利的時候，我是何等的光彩 ��！小朋友們都來向我祝賀。
當我得意洋洋地走出教室時，心想：沒想到我可以反敗為勝。不過，當時若不是我冷靜下來思考的.話，也不會取得這一次的勝利了。若我沒有思考，而只是盲目地往下走的話，那個小男孩一定會把我殺得片甲不留的。
這第一次下圍棋，讓我嘗到成功的甘甜。并明白了做事情要反復思考的道理。每個人都有無數(shù)個第一次，你的第一次又是什么呢？
下圍棋作文3
我在藝學堂這個圍棋學院里，不斷挑戰(zhàn)自我，最終斬獲成功，那里讓我收獲滿滿，感受到豐收的喜悅。
這個美麗的學校，于公元20xx年誕生，我是它的第五批成員。它從一個毫不起眼的小教室，變成了如今赫赫有名的寶地；從只有幾張簡陋桌子和棋盤，變成了一間間擺滿圍棋設備的高級教室。
我第一次來到這里，是在20xx年10月28日，那天是一個萬里無云的周末，我背著包，興高采烈得推開圍棋學校的大門，邁出了我對圍棋學習的'第一步。一進入學校，我就發(fā)現(xiàn)有許多老師趁著學沒上課的時間切磋“武藝”，連一個說話的人都找不到，我立刻感覺到濃濃的學習氣氛。但最引人注目的還是右邊校長專門寫上激勵我們的八個大家：“不入棋門、焉得其慧。”
我剛進教室，放下書包，上課鈴就響了，同學們立刻端正地坐好，老師走了進來，放下教課書，準備開始上課�！巴瑢W們，今天我們要學的新知識就是虎口。虎口呢。是有三顆子組成，像一個三角形。為什么要叫它虎口呢？這是因為，一子有四氣，可下在虎口里面，一下子就沒了三氣，于是可以被輕松提掉，危險地像進了老虎口，虎口才因此得名�！蔽衣犃死蠋煹闹v解，覺得圍棋更加有趣。接下來，老師讓大家上去做題。大屏幕上瞬間出現(xiàn)了一道題，要我們凈殺白棋。我一看題，覺得根本不能做到，因為自己有一處斷點，而白棋一下就能跑掉，圍棋又不能連下兩手。可一個同學居然用虎口，一邊補好了斷點，一邊擋住了白棋。我學著剛才的同學，做了下一題，下錯了方向，老師 一旁鼓勵我，叫我不要灰心，讓我再試一次，并告訴我為什么不能下那里的原因，第二次果然做對了。
那一節(jié)圍棋課，讓我愛上了圍棋，喜歡上戰(zhàn)勝一個對手的喜悅感，更重要的是，那節(jié)課讓我明白只要努力，就能成功。
下圍棋作文4
“失敗是成功之母”，生活中、學習中，總會有很多次失敗，然而失敗需要我們正確的對待，不能“輸不起”，只有“輸?shù)闷稹�，成功和幸運才會降臨于你。
早上，太陽升的很高了，一縷縷陽光射進了我的窗子，我從睡夢中醒來，醒來覺得沒什么事可做，我望著棋盤想，今天天氣這么好，不如下盤圍棋吧，終于在我的死纏爛打下，爸爸答應我了，為了讓一下我這個初學者，爸爸讓我使用黑子。剛開局，我就像踩死幾個螞蟻一樣吃了爸爸的幾個棋子，但姜還是老的辣，讓我意想不到的，爸爸悄無聲息的趁著我吃他棋子時把我包圍了。沒辦法，我的棋子只得拼命逃跑，但最后還是被爸爸的棋子吃了。望著爸爸那得意的笑容，而自己卻一敗涂地，我生氣的用手把棋盤弄亂了，然后坐到了沙發(fā)上，爸爸過來拍了拍我的肩膀，語重心長的對我說“輸不起了？贏未必可喜，輸未必可悲，勝負不重要，跌倒了站起來的姿態(tài)才最重要，明天咱爺倆再戰(zhàn)一盤”。我吱吱嗚嗚的說了一聲“行”，爸爸和我就各忙各的了，這一天就在我“輸不起”中度過了。
第二天，我和爸爸如約又開始下起圍棋，這次我使用了上次爸爸對付我的“誘敵深入”辦法，但還是被爸爸看穿了，爸爸立即開始“反包圍”，我的包圍圈都被爸爸瓦解了，勝敗已定，我為什么又輸了呢？是因為自己學藝不精嗎？但我這次沒有“輸不起”，而是平靜地的`和爸爸說“這局我輸了，再來一盤”。接下來一盤盤較量中，我一點點摸索經驗，一步步把和圍棋老師學來的招術用上，最后，終于我贏了。
這次和爸爸下圍棋的經歷讓我印象深刻，我想學習也是這樣，這次期中考試，我語文考的不是太好，也拖了分，但我并沒有“輸不起”，我“輸?shù)闷稹�，我一定加強語文學習、多練習寫作，爭取在期末考個好成績。爸爸的話我深深記在心里“贏未必可喜，輸未必可悲，勝負不重要，跌倒了站起來的姿態(tài)才最重要”！
下圍棋作文5
我爸爸非常喜歡下圍棋，他下棋的時候我常常趴在一邊觀看，時間長了，我也很想學一學下圍棋。
開始我以為下圍棋很容易，整個棋盤無非白色的棋子和黑子的棋子，沒什么大不了的，于是我根本不以為然上。
星期六的下午，我做完了作業(yè)，看見爸爸和鄰居叔叔下棋。我感到有些無聊，便坐在一旁觀看。
雙方都進行的很順利，下著下著，爸爸突然不動了，望著棋盤思考。我在一旁不耐煩了，說：“爸，你趕緊打劫叔叔的白棋啊！”
爸爸搖了搖頭，說：“這可不行��！現(xiàn)在條件還不成熟，還沒有形成包圍圈，我如果打劫他的白棋，他就會反包過來，形成反攻趨勢，我的白棋就無力反抗，處于劣勢狀態(tài)，我不就輸了嗎？”
我一下子蒙住了，沒想到走一步棋竟然能聯(lián)系著這么多，甚至關系著全局的輸贏。我感到下圍棋并不是那么簡單。
后來，每當爸爸與別人下棋時，我就坐在一旁靜靜的觀看。分析著走那么一步棋將會聯(lián)系到什么，以及怎樣挽救等等。時間一長，我的水平也逐漸提高了。
直到有一天，我對爸爸說：“咱倆殺一盤怎么樣？”
“好！我倒是想看看我的`寶貝兒子究竟會不會下圍棋，看看我家寶貝下圍棋的水平有多高！”爸爸高興的回答。
我們擺好棋子，開始按照棋路下起來。下棋過程中，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的棋藝真的很高，在不經意間，爸爸總是處處設置埋伏。等我發(fā)現(xiàn)時，已經處于進退兩難之地，無奈之下只好低頭認輸。
現(xiàn)在我的下棋水平已經快趕上爸爸了，這完全是由于我平時多觀察，而且刻苦鉆研所得來的。從學下棋的過程中，我明白了，凡事只要多觀察，多思考，多實踐，就一定會有收獲。
下圍棋作文6
學校就是培養(yǎng)莘莘學子的搖籃，平時除了學習語數(shù)英等主科，我還增加一門興趣班學習圍棋。
圍棋，起源于中國，中國古代稱為“弈”，我喜歡與對手博弈的感覺。每周四的第七節(jié)課，是學校許多學習興趣班同學最繁忙的時間，而我也不例外。我喜歡圍棋，兩種顏色的棋子，非黑即白，一陰一陽，組成世間萬物。
學圍棋三年多，我現(xiàn)在學的技巧越來越深奧，遇到的高手越來越多。這個學期學了小飛掛角、三三掛角、小目掛角等，老師講的時候口若懸河，精彩無比，我每次安安靜靜地坐在棋室里聚精會神地聽老師講課，走棋的技巧有時天馬行空，我聽得津津有味。
我記得有一次的博弈時間，才開局，我與對手都目不轉睛地看著棋盤。對手比我年長，一個大哥哥，胖胖的，高高的，眼睛大大的，足智多謀的樣子，對方無論是身骨子架或是年齡，我的'氣勢瞬間被秒壓了，尤其他突然用殺氣騰騰的眼神掃了我一眼，讓我直打冷戰(zhàn)。敵動，我靜，這個時候我要冷靜，認真下棋最重要。我認真想了想老師教的招式，啊……金角銀邊草肚皮，只要一下得金角，就容易贏得比賽了，可對手不弱，似乎看穿了我的伎倆，才下完金角和銀邊，熱烈的戰(zhàn)爭開始了，我與對手你下一棋我下一棋，時間慢慢流逝，棋盤漸漸填滿了黑白兩色的圓點。這時，我又來一個小飛掛角想搶對方地盤，誰知他以牙還牙定勢了第二步，彼此形成了雙槍定勢，不分上下。輪到對手下棋，他停了停，似乎并不著急，顯然也不示弱，我們下了半天的結果是對方57目，我才39目。看到這樣的結果，我直冒冷汗，焦急地用手擦了擦額頭的汗水，再向上做了一次深呼吸，稍稍放松，目光鎖住棋盤，全盤逐一位置細細掃一次，咦，我發(fā)現(xiàn)了對方一個特大的漏洞點假眼。我暗自竊喜，有子吃了。這點發(fā)現(xiàn)如獲至寶，我趁機一打，對方被殺得措手不及，守也無效，最后的結局是對方148目，我181目。
圍棋博弈，輸贏乃兵家常事，要勝不驕，敗不妥，堅持下去，才能學到圍棋的精髓。
下圍棋作文7
我的本領是下圍棋，我是二年級學會的，那是一個周末，爸爸帶我來到了東湖棋院。
爸爸領我來到東湖棋院，爸爸帶我進入一個屋子里，爸爸跟一個老師講了幾句，便讓我跟那個老師下了一盤棋，老師問我“你的棋藝不錯，以前是跟哪個老師學的？”“黃埔區(qū)少年宮的王程老師”我驕傲地說�！巴趵蠋煱�，我認識他的！”老師說。過了一會兒，爸爸給我報了兩個班，他們還送我一副棋子，我高興地跳了起來。
我學圍棋已經有一年半了，馬上要去打段了。不過，在我的`腦海里，我還是很清楚地記得我第一次考級的時候。那是一個陽光明媚的星期六，我和爸爸來到清水濠小學比賽，在下第一輪和第二輪的時候，我非常順利，可是到第三輪的時候，我遇到了一個高手，我被吃得很慘，我傷心地哭了，心想這次肯定升不了級。終于下完了，我輸了，我失望地走下樓，爸爸在那安慰我，說：“不要灰心，還有一次機會！”“什么？還有一次機會？”我驚奇地問�！安皇敲矗�4輪的，兒子要堅持啊，一定要堅持，不要為這小小的困難而退縮，記住，一定要堅持！”爸爸說。聽了爸爸的話，我仔細回想了老師教給我的東西。
“請25級B組的小朋友上6樓三年（1）班教室進行比賽！”我告別了爸爸，上去比賽了。在下的時候，我下得非常慢，因為我在思考。對手也很厲害，我們兩個在棋盤上撕殺了起來，不過最后對手還是輸給我了，我高興地連走帶跳跑向樓梯，我告訴爸爸這個好消息，然后我們高高興興地領本子，讓她們給我的本子上蓋15級。
我相信，只要我堅持不懈，就一定能成功。我的夢想是長大以后做一名圍棋大師，能超過古力、羅洗河和馬曉春，使自己成為世界第一！
下圍棋作文8
正是因為有了《圍棋少年》這部動畫片，我才能認識到圍棋。記得我是今年五一學的圍棋，感覺不錯。我?guī)е鵁o限憧憬下出了我平生中的第一步棋，那盤圍棋，我輸了，輸?shù)暮軕K，但這盤棋也激發(fā)了我的斗志。
我喜歡圍棋，因為它變化莫測，從古到今，從沒有任何一盤圍棋是一樣的。我喜歡圍棋，因為它能教予我做人的真理。我喜歡圍棋，還有一個重要的原因，只要你能征服對手，就是勝利者。贏棋是快樂的，輸棋又是痛心的。記得那是十一的一次升段賽，我抱著試一試的態(tài)度，來參加了比賽。比賽現(xiàn)場人山人海，基本上全是和我同齡的孩子。我被分到了定段B組前兩局，我連輸兩盤，同我一道而來的師弟卻一贏一輸。于是我加了把勁，在第四和第五局扳回兩局，而師弟卻一贏一輸。第二天，我們參加了第五輪比賽，第一局，我險勝，但很快力不從心，由于我的.積分排在前面，所以全是強勁的對手。第二局，我和一個小弟弟下，剛開始，我們都勢均力敵，但一招錯棋，讓我全盤結輸。我走出了考場，由于比賽是勝6盤才能升段的規(guī)定，我已和一段無緣。第6輪，我無心戀戰(zhàn)，其實對手并不強，但我卻沒了信心。棋下完后，我卻如同晴天霹靂的聽到比賽規(guī)則是5勝，而我的老師為了提高質量，故意說成了6勝。
這次比賽給我的學棋之路有著很大的影響。
“縱橫十九道，黑白兩茫茫�！蔽矣肋h喜歡圍棋，也喜歡聽那棋子落在棋盤上時的聲音。我手中的棋子告訴我，我不能停息，我無法抱怨新手越來越多，所以我只能進步。我無法改變他人，卻能改變自己。我會用手中的棋子，去征服一個又一個的對手。
下圍棋作文9
我的興趣愛好很多，看書、畫畫兒、做手工我都喜歡，不過我最喜歡的還是下圍棋，只要一下起棋來，我就什么都忘了，只知道把精力都集中到棋盤上。
記得兩、三歲時，我就和圍棋交上朋友了。這些只有黑白兩色的，象扣子似的東西，使我對它們產生了濃厚的興趣。我把兩種顏色的棋子混在一起，然后又把其中一種顏色的棋子挑出來。反反復復數(shù)過許多遍，但那時我只知道黑子有181個，白子有180個，很好玩，連它們是作什么用的都不知道。
后來舅舅告訴我，這是圍棋，下圍棋也是一個體育比賽的項目。我真想學下棋，便請求舅舅教我，舅舅一口答應了。從此，我便拜舅舅為師，開始學下棋。
如今，我上學了，除了星期天以外，沒有什么空余時間和舅舅下棋了，但是我的棋藝并未下降，因為我認識了很多字，可以看書了，我經常買一些關于圍棋方面的書看�，F(xiàn)在憑我的棋藝，可以和舅舅對壘了。每次下棋我總是全神貫注地下，每一步棋都要經過精心思考。
有時我輸了，便垂頭喪氣的`，舅舅便耐心地對我說:“輸盤棋就不高興，以后誰還跟你玩呀!比賽不是都講友誼第一，比賽第二嗎?下圍棋也是一項比賽，不能輸了就生氣呀!”聽了舅舅的話以后，我感到很慚愧，覺得自己真不該這么任性。有時我贏了，我就高興得跳起來，眼睛瞇成一條線，舅舅說:“不要太驕傲了，俗話說:‘虛心使人進步，驕傲使人落后’�！蔽尹c點頭，說:“知道了，我一定記住�！�
每當我從電視上看到圍棋大師得金牌，為國爭了光的時候，我也曾想，總有一天，我也能登上那金牌的領獎臺。
白棋子、黑棋子和一張棋盤組成了一個奇妙的世界。它使我增長知識、開闊眼界，培養(yǎng)了我對課外活動的愛好。我越來越感覺到，圍棋真是我生活中的好朋布。
下圍棋作文10
每個人從出生到變成頭發(fā)花白的老人，這期間不知道會有多少個第一次，我要寫的就是第一次下圍棋。
我以前不喜歡圍棋，因為我不懂圍棋的規(guī)則，看到同學們在下圍棋，我就去做別的游戲�？墒亲詮膵寢尠职纸o我報了個圍棋學習班后，我就開始喜歡下圍棋了，下面我就給你們講講我第一次下圍棋的事情吧。
今年三月五日是番禺少年宮開學的日子，作為番禺少年宮的第一批學員，我一大早就來到了少年宮，少年宮是一座白色高大的`建筑，外形狀非常漂亮，里面有許多的教室，有很多我這么大的小朋友在這里學習舞蹈、美術、音樂等。我來到圍棋教室，這里寬敞明亮，屋頂上有個大吊燈，還裝有中央空調，這樣我們夏天上課時候就不會感到熱了，現(xiàn)在我們圍棋班總共有二十多個小朋友。
九點三十分，圍棋老師走進了圍棋教室，他對我們說：“同學們好！”，我們齊聲說：“老師好！”，老師首先給我們講了圍棋的來歷，然后給我們講了圍棋的一些規(guī)則，老師講完課后，我們就開始兩個人為一組進行練習。我的同桌是一個年齡跟我一樣大的男孩子，他執(zhí)黑棋，我執(zhí)白棋，開始我占了兩個角，卻沒有想到他把我剛占的一個角給包圍了，我見情況不妙，就在他的黑棋外面也圍了一圈黑棋，哈哈，他本來想占一個角，卻被我提子了，我不僅把他的那些不速之客提掉了，而且多占一個地盤，他看見沒有角可以占了，就只好占一個邊邊，我又去攻擊他的那個邊，他急忙把棋子連接起來，我就用黑棋打斷他的連接，就這樣我的白棋已經把黑棋包圍住了，他的黑棋又被我提掉了，就這樣下了二十多分鐘，最后我占的地盤比他占的多，我贏了。
下課的鈴響了，我們依依不舍地告別了。
以后我一有空就可以下圍棋了，圍棋將豐富我的課外生活，我夢想以后成為一個圍棋高手。
下圍棋作文11
在這五彩斑斕的大千世界中，人們的喜好各不相同，有人喜好讀書，有人熱愛作畫;有人鐘情吃喝，有人則以游逛大江南北為樂。而要說我最喜歡的，那當屬下圍棋了。
我自幼習棋，棋齡已是十年有余，圍棋教給我的許多道理，是書中所學不到的，正如那句“切莫輕敵”，叫我吃了大苦頭。
那是一個驕陽似火的下午，四段升五段的棋場上，我春風滿面，信手落下一子。一覽棋局，可見我黑方形勢大好，盤面領先二十余目，黑龍在盤中恣意張揚，得意風光，反觀那小小白蛇則畏畏縮縮，處處束手束腳，一副慫包之態(tài)，眼見我又通過“官子”收割了一波目數(shù)，我心中得意更甚，不由得蹺起了二郞腿，欣賞著對手憋屈的表情，笑容愈發(fā)濃郁起來，心中漸漸竟失了謹慎，停止飛快的計算，哼著不著調的小曲，盤算起了該盤勝利乃至直接升段成功后，可能會得到的榮譽與獎勵來。
這時，對手在一個毫不起眼的悄然落下一字，失去警覺性的.我粗略一掃，沒怎么重視，繼續(xù)我行我素地建造著我的“大黑帝國”。卻見對面那人眼中詭光一閃，又在那片“荒地再置一子。我循子望去，卻大驚失色：只見我那看似堅不可摧的厚勢竟被捅開一個小口，原本四通八達的黑龍在連續(xù)兩手的沖撞下，竟被切了半邊的出口，有被圍攻之勢。我心中警鈴大作，忙縱龍轉身逃竄，卻被靈巧的白蛇左沖右撞，在看似雜亂無章的猛烈攻勢下漸漸失去了陣腳，軍心大亂，最終一時不察，被斬落龍頭，困死于白腹中，此局，倉惶落敗。
在這盤華麗開場又倉皇落幕的棋局中，我領悟了“切莫輕敵“這一道理。同樣的棋局還有千千萬萬盤，我從中學到的理論價值是不可估量的。這些理論，如果用于人際交往的社會人文景觀，也大有裨益。
而從棋中獲取知識與道理的這一過程，正是我最為享受與喜歡的。
下圍棋作文12
一天，老師說：“同學們，我們即將要進行棋王大賽，有誰要報名？”我趕快舉起手來。老師又說：“報了名的同學要好好練習，爭取拿第一名。”
晚上，我跑回家，說：“爸爸媽媽，我要報圍棋班！”爸爸說：“好，好，要是你想學，都給你報！”爸爸當晚就給我報了圍棋班，第二天就要上課。
到了第二天，我開開心心地跑到圍棋館開始練棋。老師說：“我們要戰(zhàn)勝別人，就要懂得‘金角’、‘銀邊’、‘草肚皮’……知道的舉手�！睕]人舉手，我蒙了一個答案，不知道對不對。老師說：“張云喬同學回答得很好！”我很開心，一下子有了信心。
開始下棋了，我把黑棋下在角上，一直被對方追到死角，我的一個角就這樣沒了。老師宣布：“這一盤，白旗獲勝。”我不甘心，又下了一盤，這一盤我可不會像上一盤那樣了。媽媽對我說過“吃一塹，長一智”，這次我要小心應付。
我把黑棋又下到角上，對方心里肯定在想：“又下一樣的招式！”于是，對方就很隨意地下。對方沒想到的是，我直接來個反打吃，對方的`一個角都失守了。最后，老師說：“這一盤，黑棋勝利。”我又有了新的信心。
從那以后，我每天都練習下棋，每天都在思考戰(zhàn)勝對手的方法。上課的時候，我聽的比誰都認真，下課的時候，我總是找一個比我強的人練習圍棋。慢慢地，我的棋藝提升了，我都可以打敗原來比我強的人了。
現(xiàn)在，我已經考到了一段。在學校的圍棋比賽中，我沖進了總決賽。當?shù)弥@一消息，我非常高興地跑到媽媽面前，喊道：“媽媽，我沖進總決賽啦！”媽媽說：“希望你可以一直堅持，在這條路上走得更遠！”我大聲地說：“當然！我那么喜歡下圍棋！”
下圍棋作文13
圍棋是一門底蘊深厚的文化藝術，至今已有數(shù)千年歷史，雖然規(guī)則簡單，卻暗藏玄機。
早上，一起床，我就迫不及待地和老爸殺了局圍棋。
開局時，我偏居一隅，跟戰(zhàn)國末期的齊國人如出一轍。而老爸則在四周培育“勢力”，有效占領了大片“土地”。
一段時間過去，我發(fā)現(xiàn)不對勁，急忙“攻取”老爸境內深處面積不小的幾塊飛地，想以此進攻以占領更多土地�？墒呛苊黠@，此舉恰似孟嘗君聯(lián)合韓魏隔宋魯之地進攻楚國，雖勝猶敗，不得尺寸之利——我的成果慘被老爸圍而殲之。
我思量了一小會，不禁心中大驚，趕緊，“修筑工事”，加強防備并“高掛免戰(zhàn)牌”以防接連失利。老爸見狀，只好鞏固“統(tǒng)治”，把棋子擺成盤根錯節(jié)、首尾相顧之勢，無漏洞可尋。
“該計算土地定勝負了！”老爸得意地說。
“不行——我看還有機會�！蔽乙贿呎�，一邊相中了他與我交界的四個邊防戰(zhàn)士所守之地。它們很早就被不知不覺地孤立了。只差兩步，我就能輕而易舉地吃掉它們了。
我深思熟慮后，走出重要一步，切斷那四個戰(zhàn)士的“糧道”，意欲模仿長平之戰(zhàn)中的秦軍。不料，老爸居然反包抄，打算干掉我這支“突擊隊”。我再次被突如其來的'進攻打得一頭霧水，一時心急，胡亂決定去增兵支援“前線”。哪知老爸竟調兵擋住退路，硬生生殲滅我的兩員大將，只差一步我就可以偷襲成功！……真是“陪了夫人又折兵”，好傷心啊！
“收兵吧，停戰(zhàn)停戰(zhàn)！”我低聲說道。
“那好——”老爸立即應允。
“既然如此，來算算地盤唄！”我心存僥幸，仍然期待能贏上一局。
“莫急，先交換棋子兒，方便計算”。一語未了，老爸已經將雙方明顯突出和凹陷的地盤按相關規(guī)則進行了棋子互換。然后我趕緊數(shù)了起來，生怕敵方亂數(shù)。不過結局還是預料中的，我方本輪戰(zhàn)敗，對方暫時領先一局。
……
圍棋是一門高深的學問，非常類似于古代真實戰(zhàn)場，玩起來回味無窮，令人津津樂道，實為我國五千年瑰寶中的不朽經典。
下圍棋作文14
昨天下午，我和爸爸下了一盤十分精彩的圍棋。
我持黑先行，開始，雙方都忙著搶地盤，這時，我雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)一個戰(zhàn)點，爸爸的'右角一枚棋下在了二行線上，雖然上方有一枚棋子掩護，可雙方甚遠，我下定決心，由此拉開了混戰(zhàn)序幕。
爸爸似乎沒把我這枚棋子放在眼里，自顧自的建設根據(jù)地，我想：你是把我當成只會紙上談兵的趙括嗎，我這回一定要把你打得滿地找牙！我毫不猶豫的在這枚棋子旁造個尖，以防止他人偷襲。
這回爸爸足夠重視了，下了個雙打吃，他立馬給我來了個下馬威，我沉著應戰(zhàn)，在吃掉他一子后立馬突出重圍，他依靠有利的地形節(jié)節(jié)反擊，我軍雖勇猛，卻損失慘重。
眼看這些棋子就要完了，我靜下心來，忽然眼前一亮，何不攻其薄弱，換已突圍呢？我下在了他的咽喉處：他的守角子上。
這下仿佛把他的脊骨打斷了，他立馬搶救，可一切都已晚了，我軍已順利突圍。我軍開始反擊，我軍從側翼，中心無數(shù)支部隊殺上，爸爸見我已死灰復燃，自己左角勢力無力回天，不甘坐以待斃，便殺出一支由活棋為根據(jù)地的精銳部隊，我卻視而不見，繼續(xù)對他進行“大屠殺”。
沒想到，他那支精銳愈變強大，他見自己羽翼豐滿，便開始他的復仇計劃。他從下挺進，沖向我的老巢，我拼死保護，卻不見成果，他大軍壓境，我只得拆東墻補西墻，終于，他的猛烈進攻被暫時擋住了。
而爸爸卻不甘心，在我中心開花，走在了我活棋中間，我不敢輕舉妄動，只得向大部隊增援，而我北逃之路早已被切斷，在中間，爸爸經過浴血拼殺終于獲勝，我下角全軍覆沒。
最后，由于這場仗，他在下方有了一片天，雙方和棋。
��！這場圍棋比賽真精彩��！
下圍棋作文15
你知道圍棋怎么玩嗎？今天，我就給大家講一講我和姐姐下圍棋的經過。
學校舉辦圍棋比賽，我榮獲了“冠軍”的稱號�？扇f萬沒料到，我卻敗給了水平還不如我的姐姐。
那是我得勝歸來的當天晚上，媽媽到里屋忙著做她的衣服去了，爸爸因為單位工作忙還沒回來，屋里就剩我和姐姐。我望著剛剛掛在墻上的'那張“冠軍”獎狀自我欣賞。
這時，姐姐走到我的身邊，半認真半開玩笑地說：“咱倆下一盤吧，向冠軍學習學習�！蔽衣犃�，當然滿口答應，心想，平時你總是輸給我，今天更甭想贏。
姐姐見我答應了，便跑到里屋抱來棋子和棋盤，我趕緊收拾了一下桌子，我們便對面坐下，開始“戰(zhàn)斗”了。
姐姐側著頭，蹙著眉，每下一顆子，都得斟酌一番。我雖然沒有象她那么認真，可還是節(jié)節(jié)取勝。一會兒，吃掉她幾個子；一會兒，又吃掉幾個；一會……我望著自己的輝煌戰(zhàn)果，心里非常得意。
這時，隔壁的小江也來觀戰(zhàn)了，他拍著我的肩膀，翹起大拇指，大聲說：“不愧是冠軍��！”姐姐呢，對這一切都沒有反應，好象根本不知道自已就要輸了，還象剛才一樣，穩(wěn)穩(wěn)地下著。突然，她長出了一口氣，身子使勁地向上挺了挺。我一看棋盤，壞了，我的一大片子該離開棋盤了！
我這個人有個毛病，一看形勢不好，就再也打不起精神來了。工夫不大，我這盤棋便輸了。
事情的經過就是這樣。我非常懊喪，姐姐卻說：“論下棋，我是不如你，可是，你太驕傲了。”
“驕傲是會使人失敗嗎？”我陷入了沉思……
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