【精華】假如作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的假如作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　大海里有很多奧秘，我很想知道大海里到底有些什么。

　　假如我是一條魚，我會(huì)順著河流游進(jìn)大海。對(duì)我來說，大海就是一塊巨大的，把魚們都包了起來的布。

　　我游進(jìn)了大海，看見兩條海豚在海水中跳躍玩耍。它們跳出海面，在空氣中吸了一點(diǎn)氧氣后又跳進(jìn)海里。我是一條飛魚，我也跟著跳出海面，在空中吸足了空氣后，又跳進(jìn)了海里，繼續(xù)探索未知的海底世界。

　　我還會(huì)游啊游啊，游進(jìn)珊瑚從里，和魚兒們玩游戲。我躲在珊瑚從中偷偷地看著，這時(shí)，只見一條電鰻從地下的一個(gè)洞里伸出了一個(gè)大腦袋，它的大腦袋還在發(fā)光。接著，我看見看一條扁扁的大魚從沙子里游了出來，與電鰻不同的.是，它是尾巴發(fā)出很強(qiáng)的電光。另外，我還發(fā)現(xiàn)了一條正在快速地游著的馬哈魚。最后，我還看見了一條和我一樣的飛魚，我想游近一點(diǎn)看，可這魚已經(jīng)飛了起來。大海深處還有幾條有發(fā)光器官的魚在游動(dòng)，它們發(fā)出的光讓大海深處不再漆黑一片。

　　��！假如我是一條魚該有多好��！

假如作文 篇2

　　現(xiàn)在社會(huì)的人，都在忙碌的生活，想一想，也只有孩童不會(huì)疲憊。在忙碌的每一天中，你是否想過讓時(shí)間停止呢？

　　——題記

　　懷表可以停止

　　懷表可以停止。

　　每天清晨，睜開眼的第一秒，就注定忙碌的一天開始了。

　　時(shí)間也是在忙碌的縫隙間溜過，有時(shí)會(huì)贊嘆時(shí)間的飛快，可是更多的卻是想讓它停止。停下來，讓時(shí)間定格在某一分，某一秒，讓我可以慢慢的享受，放松的一刻。

　　按下按鈕，懷表停了，時(shí)針，分針都會(huì)靜靜躺在那里，靜候懷表的差遣。懷表停了，時(shí)間卻無法停止。

　　懷表可以左右時(shí)間

　　懷表可以左右時(shí)間。雖然只是遐想，卻盼望它成為現(xiàn)實(shí)。

　　爸爸媽媽說過，小孩子最好了，什么事都不用擔(dān)心，可以無憂無慮地玩耍。那時(shí)還小，不理解這句話的意思，可是現(xiàn)在呢，漸漸的'長(zhǎng)大了，可長(zhǎng)大后卻沒有小時(shí)候那樣快樂，無憂無慮了，換來的是一些成長(zhǎng)中的壓力，青春中的煩惱。

　　懷表可以讓我不再長(zhǎng)大

　　懷表可以讓我不再長(zhǎng)大。

　　懷表可以左右時(shí)間，它停了，時(shí)間停了，讓我不再長(zhǎng)大。

　　在風(fēng)中看著天真的孩童，在手拉著手玩耍，只有歡聲笑語，不曾有絲毫的哀傷，煩惱。風(fēng)吹過發(fā)梢，輕輕地閉上眼，回憶著往事……

　　懷表，如果你可以左右時(shí)間，如果你可以讓我不再長(zhǎng)大，那么讓你停住吧！哪怕讓我享受一分一秒的清閑……

　　懷表真的可以停止�？墒钦娴目梢宰笥視r(shí)間，不再讓我長(zhǎng)大嗎？也許不。也許一切的一切只是假如。

　　但是，哪怕是假如，也盼望有一天“懷表可以左右時(shí)間�！�

假如作文 篇3

　　我很愛我這七支彩筆，因?yàn)樗鼈�，世界變得如此美麗�?dòng)人，令人神往！

　　我有七支非常了不起的彩筆，你們想知道它們是什么顏色嗎？那就讓我來告訴你吧，它們分別是：紅筆、黃筆、橙筆、綠筆、青筆、藍(lán)筆和紫筆。

　　我的七支筆可神奇啦！你看，我能用藍(lán)筆把天空涂成藍(lán)色的，像藍(lán)寶石一樣晶瑩透亮。涂完之后我在就大海里洗了一下筆，結(jié)果大海也變成了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。我又用綠筆把農(nóng)田染成了綠色，微風(fēng)吹動(dòng)下，田里翻起了一陣又一陣綠浪。突然，一只蜻蜓飛到了綠油油的農(nóng)田里，一不小心把我的調(diào)色板給弄翻了，結(jié)果這只調(diào)皮的.蜻蜓也披上了綠色的外衣。

　　緊接著，我來到了果園，用紅筆小心翼翼地把蘋果涂成紅色，一個(gè)個(gè)蘋果變得又紅又大，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭，可愛極了！我又來到了一旁的葡萄園，把藤蔓上晶瑩剔透的葡萄漆成了紫色，在陽光的照耀下，顆顆葡萄露出了微笑。

　　畫完這些之后，我開心地張開翅膀，朝著蔚藍(lán)的天空飛去。我很愛我這七支彩筆，因?yàn)樗鼈儯�世界變得如此美麗�?dòng)人，令人神往！

假如作文 篇4

　　詩人，多么神秘，多么浪漫的詞語啊!我剛認(rèn)字時(shí)，熱愛文學(xué)的爺爺便教我讀詩，背詩。詩則我最先接觸到，也是最喜歡的文學(xué)樣式。

　　小時(shí)候，當(dāng)我躺在院子里數(shù)著天上的星星，嘴里吟著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”時(shí)心里便對(duì)這些詩，這些詩人有一種向往。漸漸長(zhǎng)大，面對(duì)深邃神秘的夜空，我多么想在上面寫下屬于自己的詩句!不知是誰猜透了我的心思，幽幽地，一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音傳來：“想做一名詩人嗎?想做一名什么樣的詩人呢?”

　　是啊，我想做一名什么樣的詩人呢?

　　如果我是詩人，我想像李太白那么浪漫、飄逸。總是向往他的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的灑脫曠達(dá)的氣概。希望能像他那樣淋漓盡致地?fù)]灑內(nèi)心的真實(shí)感受。寫出流芳百世的名篇。

　　如果我是詩人，我也許會(huì)選擇子美的沉郁，感受他的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，憂國(guó)憂民，用筆，用詩的語言刻畫世態(tài)炎涼，震撼人們的心靈。

　　如果我是詩人，我要拜倫，學(xué)雪萊，學(xué)他們那種革命的浪漫主義。用詩的武器，投身革命，寫出像《堂璜》那樣膾炙人口的名篇。

　　如果我是詩人，也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱情“不斷地毀滅，不斷地假造，不斷地努力”。對(duì)祖國(guó)無限的熱愛，對(duì)新生活無限向往，為國(guó)家新文化事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。

　　如果我是詩人，最想要的是汪國(guó)真的.那份青春的熱情，他的詩里流動(dòng)的是青春血液，跳動(dòng)著青春的脈搏，還有“只要，情也潔白;要，詩也透明的純真、清新�！�

　　如果我是詩人，做一名“鋼琴詩人”也好，像肖邦，雖然他是一名音樂家，但我總把他劃為詩人的范疇。他的音樂，又是詩的語言，每個(gè)音符，都是美麗的字眼給人以詩的感受，字里行間傾注著對(duì)祖國(guó)波蘭的無限深情。

　　遼遠(yuǎn)的聲音又響起!你是對(duì)的，可你又錯(cuò)了，做一名詩人，固然要學(xué)習(xí)前人，更重要是做好自己。

假如作文 篇5

　　看不起就是輕視、蔑視，沒有正眼看過你。

　　當(dāng)你被別人看不起的時(shí)候，你會(huì)怎么辦呢？當(dāng)我被別人看不起時(shí)，我會(huì)努力尋找原因，并在行動(dòng)上有所改變。

　　有一次我和一個(gè)同學(xué)一起去上學(xué)，這時(shí)另一個(gè)同學(xué)對(duì)我這個(gè)同學(xué)說：“陳子萱的英語這么差，你不要和她玩�！蔽疫@時(shí)非常地氣憤。從那以后我每天都早起，讀英語、背英語單詞，晚上也抽時(shí)間讀。在學(xué)校上英語課上時(shí)格外的認(rèn)真。期未考試我的分?jǐn)?shù)比她高多了。大家好奇地問我：“陳子萱你為什么考那么好？”我誠(chéng)懇地說：“因?yàn)槲颐刻於伎炭鄬W(xué)習(xí)，所以我能�！�

　　當(dāng)別人看不起你時(shí)，你不要悲傷、失落，要暗自樹立信心，找出自已的缺點(diǎn)，改正它。以前我考試經(jīng)�？嫉貌缓�，很多人看不起我，我后來自已樹立起信心，刻苦學(xué)習(xí)，一下子成績(jī)就上去了。從那以后沒有人看不起我了。你要在看不起你的人面前一鳴驚人，那誰還能看不起你呢？

　　你不要用自已的'長(zhǎng)處和別人的短處比，那會(huì)顯得很狂妄；也不要用自已的短處和別人的長(zhǎng)處比，會(huì)顯得很自悲。請(qǐng)你不要看不起別人，記住一句話：三人行必有我?guī)煟?/p>

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