【精品】初中生作文匯編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
我說，夢想是一盞明燈，指引我前進的方向，給你希望；你說，夢想是一只小船，在遠航的路上陪伴著你，給你勇氣；他說，夢想是一顆種子，在他內(nèi)心中發(fā)芽，給他力量。我們歌唱，我們是祖國的花朵，初升的太陽，夢想的花蕾已在生命中綻放！
在每個人心中夢想的方向各不相同，毛毛蟲的夢想是破繭成蝶，在花朵間揮動它彩色的翅膀。小小的雛鷹也有大大的夢想，它相信終有一天自己會變成天空的霸主。小螞蟻為了變成大力士，明白了團結(jié)的力量，舉起比自己重幾百倍的東西！你不可否認，它們都在為夢想而拼搏！
夢想和信念將會幫助你們克服各種困難。一座青山，如今只是荒蕪一片，只殘留著一棵小樹苗，它扎根在這座荒山的峭壁上，它的夢想就是自己能成為這座荒山的守護者，讓自己變得強大。它仰望天空，只要能看著小鳥在自己身上筑巢，在藍天上自由翱翔，它就非常滿足。天上烏云密布，下起了大雨它依然挺立著，沒有一點要退縮的意思。即使有泥石流，它也毫不動搖，扎根在深深的泥土。就這樣年復一年，日復一日。小樹苗長大了，它變成了一棵參天大樹，也能夠保護大山了，它相信總有一天，這座大山會像原來那樣到處綠色。多美，多偉大的夢想��！
有一株小草，它的夢想是讓自己茁壯成長，變成一個男子漢。它頑強的生命力讓我敬佩，它生長在暗無天日的石縫里，它沒有放棄過希望，將逆境化為斗志，將陽光化作脊梁，將雨露化為堅強！有一天它居然鉆出了石縫，挺拔的身姿在微風中搖曳，多么勇敢的男子漢，多么無畏的'男子漢，多么執(zhí)著的男子漢�。�
讓小草達到夢想的是它頑強的生命和堅持不懈的精神。
逐夢路上少不了磕磕絆絆，迎戰(zhàn)它吧，克服它吧！看，彩虹綻放著微笑，在天邊向你招手呢！
夢想是成長的動力，夢想是心靈的渴望，夢想是靈魂的歸宿。讓夢想陪伴我們同生同長吧！
初中生作文 篇2
在初一的這段日子里，對于我就像一顆未成熟的李子，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也像一杯沒放糖的咖啡，苦苦的；更像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的`初一生活。
酸
在明亮的燈下，“手在抖，筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈，明天又要測驗了，不下點功夫怎得了，“一分耕耘，一分收獲”，沒辦法，頭腦不靈活，反應遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水”了，感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子，秋天你就能收獲幾分果實。當你完成一件艱巨的任務時，心里樂滋滋的。當然，當你收獲有成時候，此時的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成績，心里像灌了蜜似的，但“虛心使人進步，驕傲使人落后”，還是虛心點吧！
苦
生活不可能無坎坷、荊棘，總有那么點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中，成績直線下降，天天產(chǎn)生畏難情緒，見到難題就怕——太深奧了！學校信心全失，心里真不是滋味，感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了，大家都忙著搬東西，一個不小心，隨時會撞傷。手里拿著抹布的我，一邊與同學聊天，一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲，我的頭撞到了窗邊，引起同學的發(fā)笑，耳邊傳來幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進曹營——一言不發(fā)，感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿了酸甜苦辣！只要我們?nèi)ゼ毤毱肺�，這些味道一直伴隨著我們成長！
初中生作文 篇3
倏忽就上了初一，小學時那快樂的時光已經(jīng)消失。在跨進新校園的
同時，仿佛回到了剛上一年級，還是同一名女孩，如今，一高一矮，一大一小。還是臉上粘著羞澀，那樣保守的找了一個女同學坐在了她的身邊，和小時候一樣，我倆不一會聊的.投機，成了朋友。
倏忽就上了初一，有一段時間后，我們又像小時候一樣，(.)打打鬧鬧，男女同桌，似乎不再羞澀！反而時大時鬧，沒有小時的幼稚，高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè)，相互交談著，似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一，我不能再像小學時那樣放松了，要去嚴格要求自己，讓自己的生活有規(guī)定。每天按時去復習、預習；按時去完成作業(yè)……初中不和小學一樣，不是那么的無憂無慮，不是那么輕松，初中是我的起跑點，真真正正的起跑點。
倏忽就上了初一，日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷！在一起學習，一起歡笑，一起去回味那愉快的課堂。
初中，是畫卷，是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文，不是一張張行云流水而草草的散文！
初中的生活是美好的、快樂的！
初中生作文 篇4
春來了，輕輕地，悄悄地來了。我看到了淺綠間她翠綠的影子在生長，我摸到了濕土上她五彩的足跡在綻放，我聽到了樹蔭下她悅耳的笑聲在筑巢。一切，似乎在一夜之間被喚醒了。
初春，像把神奇的剪刀。她在藤蔓上輕輕剪，干枯的葉子紛紛落下，像只只淡黃的蝴蝶翩翩起舞。它們在藤蔓上挨過了太多的辛酸，經(jīng)歷了太長的痛苦，是時候讓它們奔向大地媽媽的懷抱中融化在溫暖舒適的夢里。她又在小河里輕輕剪，沉寂了個冬天的水流推著薄冰流淌起來，叮叮咚咚地哼唱著久違的樂曲，靜悄悄的石頭下面有魚兒在吐泡泡，它們僵硬著身體度過了漫長的冬天�，F(xiàn)在終于可以伸個懶腰，活動筋骨，玩起你追我趕的游戲。
春天，像塊綠色的手帕。她在草地上慢慢抹，枯黃的草葉下立刻冒出星星點點的綠色來，她又在梢頭慢慢抹，每個樹苞里都探出小巧可愛的綠點來。手帕很勤快，高山間，草地上，河水里，天空中，無不片青，片綠的，到處翠色欲流，緩緩流入云際，把天空渲染得綠汪汪的。
春天，像支五彩的畫筆。她在灌木叢中細細點，靜靜的小花苞紛紛冒出，像個個害羞的小姑娘在生人面著臉紅，它們紡織了冬的花蕊，裝飾了冬的花瓣，孕育了冬的芳香，終于迫不及待地鼓破了花苞，展開了柔軟的花瓣，露出甜美的微笑。
春天，像曲美妙的歌謠。她又在樹枝上細細繞，葉叢間忽地探出紫色的小腦袋來，左右探望了番后，便跳出來展歌喉，亮羽毛，那鳥兒忍了冬的.風雪，耐了冬的嚴寒，想了冬的樂曲，終于讓那清脆悅耳又宛轉(zhuǎn)動聽的歌聲重溫去年的曲調(diào)。
春天，更像把巨大的扇子。她在柳樹間悄悄扇，成群的柳絮頃刻間都飛了起來，像只只白色的小精靈在空中嬉戲。她又在蒲公英的花叢中悄悄扇，潔白的絨白帶著未來的希望口口聲聲在向媽媽道別。這把扇子真神奇，天地間下子就生機勃勃。
春天，可愛的春天，帶走的是荒涼，留下的是繁華。
初中生作文 篇5
跟上他人腳步的同時，也不忘回頭看看。
善待別人的同時，也不忘善待自己。
——題記
漫步于街道，忽看見地上的錢包，前方的一個身影映入眼簾。你富有愛心地撿起，笑著迎了上去，但卻不知自己身后丟了東西。
自古以來，助人為樂乃快樂之本，因而出現(xiàn)了英雄、壯士、大俠等等的美名，可謂流芳百世。舍己為人，名傳千古;損人利己，遺臭萬年。那么，一味地“為人”真的是明智之舉嗎?
有的時候，不應該“利己”一回嗎?
那是一棵幼苗，不知受誰的“熏陶”在它那幼小的心中已種了一顆“為人”的種子。春夏秋冬轉(zhuǎn)眼而過，看著自己漸漸長出的新葉，它樂了——終于可以為人服務了。
果然不假，一位疲憊的旅行者成了它服務的第一人。它請來了風婆婆，盡情地扇著自己并未成熟的新葉，滿足這位旅行者的“要求”。望著他那愜意的神情，它有一種莫名的喜悅——卻不知回頭看看。
一天夜里，它無意間聽到了同胞們的呻吟——
“真累啊，今天，他們竟然將那沉重的被子壓在我身上�！�
“可不是嗎，我都快支撐不住了，我得好好活動一下筋骨�！�
它暗自發(fā)笑。
第二天，沉重的被子又壓在同胞們身上，同胞們顯然不樂意。它見狀，又扇動起新葉，似乎在召喚那被子的'到來。于是，它替同胞們解了憂——仍不知回頭看看。
它環(huán)視四周，又在尋找“為人”的機會。
一只烏鴉飛上飛下，好像在尋找落腳點。
“喂，過來吧�！彼魡局�。
烏鴉飛上枝頭，“我可以在這筑巢嗎?”
它滿口答應。
烏鴉拍拍翅膀，難聽地叫了兩聲，轉(zhuǎn)眼而來的是成群的烏鴉。
它頓時不知所措，畢竟自己尚未成熟。但它不好開口，勉強笑了笑。
枝頭熱鬧了，烏鴉沒日沒夜地亂嚷。這并不動聽，聽慣了，它便也覺得悅耳了。
同胞們笑它傻，它理直氣壯地辯道：“這是我的榮幸�！闭f完，有些自大地展示了一番——始終不知回頭看看。
日復一日，年復一年，同胞們都已成了參天大樹，而它還是那么的矮小。
終于有一天，它招架不住，結(jié)束了自己的“為人”旅程。
它不懂得回頭看看。
回頭看看，它會發(fā)現(xiàn)自己在扇葉的同時，新葉已受到了損害，回頭看看，它會發(fā)現(xiàn)自己在支撐被子的同時，枝干已搖搖欲墜;回頭看看，它會發(fā)現(xiàn)自己在接納他人的同時，身體已不再穩(wěn)扎。
回頭看看，發(fā)現(xiàn)自己身后丟的其實是對自己的善待。
善待自己，回頭看看……
初中生作文 篇6
時間的腳步總是那樣地匆匆，誰也無法將它挽留�！}記小心翼翼地翻開那破舊的相冊，鉆進泛黃的相堆里，我細細尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時的一臉無助，到五歲時的天真浪漫，每一張照片，每一個表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界再翻翻十二、三歲時的`照片，顯而易見，那時的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。是啊，時間一去不復返，那個成天無所牽掛，悠閑自在的童年時光何時再回來？去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？匆匆的時光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時光，盡管未來的路還長，但光陰像那調(diào)皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。
也許正當你還在為未來的路還長而得意洋洋時，它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨，因為時間的腳步總是邁得太快：當我正沉醉于書中的美文佳作時，它便輕悄悄地從字里行間溜走當我正在球場上盡情奔跑時，它便隨著那飛快地滾動著的足球一閃而過當我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時，它則邁著更快的步伐超越了我。時間就是這樣，來去匆匆。山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應該在有限的時間里給這張考卷作出最滿意的答復呢？盡管我們無法取得滿分，但我們是否應該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢？長江一去無回浪，人老何時再少年？我坐在窗前，靜靜聆聽時間永恒的腳步聲——滴答，滴答
初中生作文 篇7
初中生活是緊張的，每天的作息時間安排得滿滿當當。上小學時那種3點多回家寫會兒作業(yè)就能無憂無慮玩的日子，已經(jīng)一去不復返了。但忙碌的初中生活也有忙里偷閑的時候，那份難得的愜意至今我還記憶猶新。
上中學了，每天早出晚歸，周末還要補課、寫作業(yè)，日子過得太充實了。有時望著放在墻角蒙了一層塵土的籃球，不禁暗暗想：要是哪天能痛痛快快玩會兒籃球該多好啊，哪怕就半小時。嘿，終于等來了。那天，老師們大發(fā)慈悲，作業(yè)留的少�；丶乙粫䞍壕蛯懲炅�，往外面一看天還沒黑，天賜良機啊！我滿臉堆笑的懇求姥爺：“我作業(yè)寫完了，保證媽媽回來，跟她好好背英語。您讓我下樓玩會兒籃球行嗎？”姥爺遲疑著，我又使盡渾身解數(shù)好說歹說，他才勉強點了點頭，說：“玩會兒就得啊，現(xiàn)在可不比小學了，功課緊，別等著你媽回來說你�！薄笆恰蔽覞M口答應著，如獲大赦，沖姥爺敬了個禮，身抱起球，顧不得上面的土，推開門一溜煙跑進樓下的小花園。
我興沖沖跑到那個簡陋的籃球框前，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登了，是兩個原來小學低年級的學弟，我舉了舉手中的.球?qū)λ麄冋f：“嗨，用我的球吧，咱仨人正好�！闭f著把球扔了過去，誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢里去了，我這才想起光顧著高興了，忘了給球打氣了。我一跺腳，恨自己干了件糗事，太丟面兒了。好在兩個學弟說：“來吧，一塊玩，接球。”我接過球，運了10來米，晃過防守，一個三步上籃，居然進了，超水平發(fā)揮，原來心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好，我越戰(zhàn)越勇，連連得分。還時不時指點他們的技術動作。不知不覺天黑了，我猛然想起了自己的承諾，抹了把額頭上的汗說：“我回家了，哪天再玩。”他倆也走了出來，邊走邊問我：“你覺得上中學好嗎？”“好啊，跟小學截然不同，生活更豐富多彩了，會有許多新的朋友。雖說累點兒，但很快能適應，收獲挺大，我這還能忙中偷閑的過把籃球癮�！彼麄z無限神往的點了點頭，我們便各回各家了。晚上我背英語格外快。睡覺時望著墻角垂頭喪氣的籃球我夢見自己與姚明在火箭隊相遇了。
我相信三年忙碌的初中生活中將還會有這樣忙中偷閑的機會，它們將是我前行路上一個個小小加油站，不是有人說；閑暇生智慧嗎？這擠出的閑暇時間讓我回味“苦中有樂”的初中生活。
初中生作文 篇8
20xx年，我從讀了6年的小學畢業(yè)了，沒想到，這6年一直期待的日子終于到來了，可我卻沒有一點覺得開心的感覺，反而心里有著真真心酸。同學們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了，就再也不能吃到學校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>
畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說笑了……
畢業(yè)了，我們還能回到從前嗎？
畢業(yè)了，我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？
6年前，我們誰也不認識誰。6年后，要分開了，那么，在一個6年后，我們還會記得當年一股熱血的少年嗎？
畢業(yè)前，我們一直認為的解脫只不過是另一種羈絆，因為這6年，讓我們長大了，讓我們變得更加成熟，讓我們懂得學習中的歡樂與痛苦，讓我們更加明白這個世界，讓我們積累了在這個世界的生存方式。
現(xiàn)在升上了初中，開始想念以前的'教師、以前的課室、以前的同學們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過，為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光，現(xiàn)在卻感到遺憾�？墒�，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學習的動力吧，初中這三年要好好過啊，可不能辜負老師和同學們的希望啊，加油吧，初中的少年們。
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