關(guān)于校園作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的校園作文10篇，希望能夠幫助到大家。
校園作文 篇1
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過(guò)每
步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空，陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的腰，好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿�？矗瞧瑢挻蟮娜~子上有無(wú)際的`葉海中來(lái)回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦，花潭中央好久有了的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們習(xí)氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方……
“京中有善口技者，會(huì)賓客大宴，于……”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹的聲音，唱響了謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話聲、喊叫聲寧?kù)o的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。
西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽(yáng)把最后的的旁邊。我欣賞著這現(xiàn)會(huì)趕走，有著無(wú)窮的魔力。
有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽(yáng)的升起。
校園作文 篇2
我原來(lái)有一位女老師，年紀(jì)大約30多歲。她很和藹，待人也很熱情，我和原來(lái)的同學(xué)都特別喜歡她，尊敬她。她不僅是教誨我的老師，更是我能倘開心胸、平等交流的摯友。我們和她的交往、接觸有一份獨(dú)特的親近感。
有人說(shuō)，老師的工作很輕松，只用看著書讀一讀、動(dòng)動(dòng)嘴就可以無(wú)憂無(wú)慮，而學(xué)生還要寫作業(yè)，上各種補(bǔ)習(xí)班，很辛苦。殊不知，老師才是最累的，她給我們上的'課就要花很多精力提煉出里面最精華的語(yǔ)言和深刻的道理才能教給我們，而且，學(xué)生不是“十個(gè)指頭一樣長(zhǎng)”，要根據(jù)不同學(xué)生，因人而教，為我們操碎了心，兩三年的光陰，青絲變?nèi)A發(fā)，當(dāng)我看見老師頭上那觸目驚心的根根白發(fā)時(shí)，鼻子總是酸酸的。一個(gè)難忘的冬天，天上下著雪，校園披了一件白披風(fēng)
這天，我穿得比較少，在教室上課時(shí)還不覺得冷，但是一下課，走出教室門，寒風(fēng)像個(gè)頑皮的小孩子一樣拍打我的臉，當(dāng)時(shí)我都要凍僵了，小手和小腳冰涼冰涼的，老師看見了，連忙脫下自己那件又厚又大的梅紅色棉襖，披在我身上，我頓時(shí)感覺溫暖了許多，一抬頭，又是那張掛著燦爛笑容的面孔，我皺起了眉頭，問道：“您不冷嗎？”不過(guò)，問過(guò)之后我就后悔了，這樣大雪紛飛的天，能不冷才怪！可她還是那張笑臉，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你不冷就好了�！�
那時(shí)，我看她的鼻子凍得發(fā)青了，臉也紅紅的，我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，她的話深深地刻進(jìn)了我的腦海里，雖然只有幾個(gè)字，但是勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。老師，不知道您還記不記得有我這位學(xué)生，但是在我心中，您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師，也是我最交心的摯友。
校園作文 篇3
“滴答，滴答……”墻上的時(shí)鐘在不停的為跳舞的時(shí)間打著節(jié)奏的拍子，我放下筆搖了搖昏沉的腦袋，起身準(zhǔn)備回宿舍去，“啪”我關(guān)掉了走廊的燈，瞬間整個(gè)樓層都黑乎乎的，我托著沉重的身軀下到一樓�！斑祝慷歼@么完了，誰(shuí)還在？”我好奇的跑向亮光的地方。
辦公室的窗戶里散發(fā)出溫暖的光，我悄悄的靠近。門沒有關(guān)嚴(yán)，溫暖的光照在她的身上打出一片小小的影子，那一抹影在她不停的寫著些什么得手的帶動(dòng)下輕輕的晃動(dòng)。似乎還帶著一種堅(jiān)韌，堅(jiān)韌中又夾雜這些許的疲憊與無(wú)奈。
我愣愣的站在那抹影子的后面，望著奮筆疾書的她，思緒飛向了遠(yuǎn)方。
我又將這篇課文在心里默默背誦了一遍，再鼓起勇氣下樓去給她背課文。當(dāng)我走到辦公室門口時(shí)我停下了腳步。背課文的人隊(duì)都排到了辦公室外面，這浩浩蕩蕩的大軍著實(shí)讓我汗顏。我趕緊過(guò)去排隊(duì)。等了將近半個(gè)小時(shí)才輪到我。我走到她身邊，流利的背完了�！氨车貌诲e(cuò)”她溫柔的表?yè)P(yáng)了我，我向她會(huì)心一笑，卻不小心看到她浮腫的雙眼下一圈淡淡的'烏青。這幾天給她背書的人每天從走排到晚，肯定連小憩一會(huì)兒的時(shí)間都沒有。
一陣風(fēng)將桂花的香甜味兒送來(lái)，我的思緒被這陣陣桂花香拉回來(lái)。她依然伏在桌上寫些什么，突然她放下了筆，眉頭緊鎖。又是哪個(gè)同學(xué)沒有完成任務(wù)讓她難過(guò)了？我的心忍不住為她揪了起來(lái)。我輕輕的推開門，“你怎末還不去睡？這么晚了”她一臉疑惑。“老師，我?guī)湍憬颖��！蔽逸p輕拿起她的水杯，走向水房�！袄蠋�，你早點(diǎn)休息吧�！蔽逸p輕的退出了辦公室。
窗外的月光灑在走向宿舍的小路上，窗里的燈光灑在我的心上。在寂靜的夜里最容易發(fā)現(xiàn)那些不經(jīng)意的感動(dòng)。
校園作文 篇4
藍(lán)天，漸漸失去了光澤；白云，漸漸遠(yuǎn)離了純凈；彩虹，漸漸望不到蹤影。當(dāng)刮起的那陣風(fēng)不再溫暖；當(dāng)嘩嘩的流水聲不再清澈；當(dāng)飛翔的鳥兒不再童真。那么，我們是否該清醒地球只有一個(gè)；那么，我們是否該領(lǐng)悟藍(lán)天只有一片；那么，我們是否該明白要好好珍惜呢？
早晨的校園，格外的明亮，踏著以往看似平常的路，卻在今天讓我無(wú)比沉重。
路……很靜,沒有了低年級(jí)同學(xué)奔跑的吵鬧聲,我似乎傾聽到了那刮起的陣陣風(fēng)的吶喊.它似乎在說(shuō)：“天！何時(shí)我的身軀非得帶上一席灰塵到處飛舞……”跟隨著風(fēng)刮起的角度，抬頭，仰望……被吹起的褲角落下，似乎也在為此刻的.校園失落……
灰塵滿天空亂跑，調(diào)皮的微塵坐在了校園的屋頂，像是沒發(fā)生過(guò)事情一般平靜。
“臟……”低頭嘆息卻被微塵嗆到了喉嚨。寧?kù)o的校園被我的咳嗽聲壓了下來(lái)。
“咳——”另一個(gè)咳剛想吐出來(lái)，卻被眼前的水愣住。
“發(fā)什么愣，拿著呀！”一抹身影繞過(guò)我，蹲在了前面，順勢(shì)把開了蓋的礦泉水塞在我手里�！霸趺催@么早來(lái)？”我抬了抬手手臂，臂彎上綁著清晰的大字“潔美小衛(wèi)士”
“嗯……對(duì)了，給你看樣?xùn)|西哦！”眼前的那個(gè)女生開始翻她的書包，拿出一本書攤開放在我面前，指著一段說(shuō)：“你看：環(huán)境惡化是導(dǎo)致死亡與疾病的主要原因。每年有將近400萬(wàn)名兒童因工業(yè)污染與廚房油煙引起的空氣污染導(dǎo)致呼吸道感染而死亡。環(huán)境衛(wèi)生惡劣導(dǎo)致的疾病，每年奪走1700萬(wàn)條生命。這也太嚇人了吧！你說(shuō)再這么走下去，地球該怎么辦��？”
“向他們那樣就可以��！”我用食指指向一群低年級(jí)的學(xué)生，他們彎腰，他們微笑，他們掃地，他們……對(duì)面的女生依然疑惑的望著我，我把眉心皺成“川”字形，用重低音對(duì)她說(shuō)：“跟著我，GO！”
我和那個(gè)女生拿起掃把，開始在迎接師生的路上掃。太陽(yáng)升起來(lái)了，灑在大地上，大地發(fā)出異常美麗的金光，反襯在兩個(gè)六年級(jí)學(xué)生的身上，她們不是為了得到一定得獎(jiǎng)賞，而是一種責(zé)任，肩膀上的紅綁帶上印著“潔美小衛(wèi)士”熠熠閃光，這一次她們要做大自然的清潔工，要做保衛(wèi)校園衛(wèi)生的衛(wèi)士。而這兩個(gè)人便是——我與婷婷。
不知不覺，已經(jīng)到了中午。一張白色的紙從我腳上飛過(guò)去，安靜的躺在中間�！拔梗 蔽覔炱鹄�，跑上前擋在那個(gè)扔紙的同學(xué)。
“知道這是不對(duì)的么？”我惱火地看著他。
“那又怎么樣？多管閑事！”他轉(zhuǎn)身想走�！暗纫幌拢∧阒篮蠊�？如果地球上每個(gè)人都扔一張白色垃圾，這個(gè)地球?qū)⒈焕采w，你知道嗎？像你這么做事不想后果的人，總有一天會(huì)后悔的！”他似乎被我震住了。一會(huì)兒他抓過(guò)我手上的白色垃圾，頭也不回的向垃圾桶走去，然后把垃圾扔了進(jìn)去，對(duì)我做了個(gè)的手勢(shì)，微笑的走去。我的心里也擁有了一種從未有過(guò)的滿足感。自信滿滿地做了一大筐的好事。
其實(shí)，只要愿意，我們還可以做很多很多，舉手投足之間，我們都可以為環(huán)保校園出一份力。不只是我，你們，他們，都行。只有讓人們的大腦輸入一種意識(shí)，那就能讓地球美麗更多，生命延遲很久，那種意識(shí)便是：保護(hù)環(huán)境，熱愛家園。我們要行動(dòng)，并不是嘴上功夫，要的是心，是用心……
我的力量有限，我只能憑著自己的力量讓校園更美。但是你們卻可以，去呼吁吧！總有一天地球是會(huì)返老還童，留給后人一片嶄新的藍(lán)天。也許，你會(huì)在夢(mèng)中幻想，正在上課期間，整個(gè)校園洋溢著郎朗的讀書聲，鳥兒落在枝頭三五成群吟唱著歡樂的歌曲……這不是夢(mèng)，相信我，只要你去做，去呼吁，總有一天，鳥兒們會(huì)為你吟唱，為你們吟唱，為校園吟唱，為世界、地球吟唱！
還地球一個(gè)美麗的道理，地球贈(zèng)與人類，一萬(wàn)個(gè)美麗的天地！
校園作文 篇5
星期三，我們住在中學(xué)的小孩子們，舉行了一場(chǎng)狂歡節(jié)，我和劉星語(yǔ)籌劃的，要求每人帶幾個(gè)零食，我?guī)Я颂枪惋灨�。晚上七點(diǎn)正式舉行。
說(shuō)起這次狂歡節(jié)，我認(rèn)為是這天下最好的節(jié)日，我們校園全部小孩都出來(lái)聚全，這場(chǎng)大會(huì)舉行到了十點(diǎn)多才完畢，我們十分高興。一開始，我和劉星語(yǔ)把大家叫出來(lái)，還好大家作業(yè)都剩一點(diǎn)點(diǎn)了。所以我們一人不缺！
第一個(gè)環(huán)節(jié)是“跳舞，蹦蹦跳跳，大家一起來(lái)瘋狂！”這個(gè)項(xiàng)目，我們大家一陣歡呼，像瘋子一樣跳、擁抱、叫喊……終于到了第二個(gè)環(huán)節(jié)，是“游戲大會(huì)”我們先來(lái)“丟手絹”。我想起一個(gè)鬼點(diǎn)了，學(xué)著軍事長(zhǎng)官說(shuō)“報(bào)數(shù)！”劉星語(yǔ)連忙說(shuō)“一”；左婧說(shuō)“二”；張傲成“三”……總共10人。我們圍成一個(gè)圈，每個(gè)人都丟了一次手絹，都表演了一個(gè)節(jié)目。實(shí)在太開心了！第三環(huán)節(jié)，劉星語(yǔ)飾演的`劉大媽，正式出場(chǎng)，他是男的卻演女的，他的語(yǔ)調(diào)＼動(dòng)作讓我們捧腹大笑……終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)“分零食”。主持人左婧把大家所帶零食全分了，而且還舉行了一個(gè)特大驚喜，就是——搶糖果，左婧把糖一個(gè)一個(gè)的扔，我們歡呼著瘋搶，每個(gè)人都搶到了糖，大家都十分滿意。
這個(gè)狂歡節(jié)不賴吧！我們一起做決定——明年挑個(gè)好日子再辦一個(gè)狂歡節(jié)。
校園作文 篇6
人的一生，有三分之一的時(shí)間在學(xué)校，學(xué)校生活，也是人生必不可少的。一件件小事，構(gòu)成完整的愛。無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)這感受，只能慢慢來(lái)品味。
一個(gè)牙疼少女，日常就是牙疼。俗話說(shuō)的很對(duì)“牙疼不是病，疼起來(lái)真的很疼”。好像有一個(gè)人拿了一個(gè)小鐵錘在不停的敲打，嘣嘣嘣。又是牙疼，突然咬到了什么東西，鉆心的疼，眼淚一下子涌了出來(lái)。同行的好友，我的下鋪——郭曉雨，急忙趕來(lái)問道：“怎么啦？是不是又牙疼？”一邊又連忙去按手上的合谷穴，可能是太頻繁了，并不是很管用。開始疼一直疼，連忙去找，班主任請(qǐng)假。晚飯時(shí)間班主任出去吃飯，又連忙去找值班領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)值班領(lǐng)導(dǎo)是班主任。53中的校園內(nèi)，一個(gè)忙碌的身影不停奔跑。從教學(xué)樓二樓跑下來(lái)，又跑到大門口去看值班領(lǐng)導(dǎo)名字，在從門口跑到辦公樓一樓，又跑回教學(xué)樓二樓，告訴我這個(gè)消息。朋友和我一起下到一樓，給家長(zhǎng)打電話，拜托走讀買止痛藥。在短短20分鐘內(nèi)解決所有，真的非常非常感謝，讓人在太陽(yáng)落下的傍晚，感受到陽(yáng)光的美好。
在平時(shí)生活中，我們也是住的`很近的朋友。在期中考放假的第一天，家中無(wú)人無(wú)法覓食。只得求助她，一個(gè)電話就能叫來(lái)的人真的不多了。寒風(fēng)中，感受著人生百態(tài)。已經(jīng)下午，本來(lái)還有事的她，愣是陪我在街上，買了飯取了快遞。最后才在催促中回家，將我送回到家。天氣真的非常冷，沒有一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)，只有滿天的云，和你滿滿的愛。
人生這趟列車，無(wú)法停止，只能不停的前進(jìn)，活著就在進(jìn)化，不愿意被催促，只能前進(jìn)。感動(dòng)只是一剎那，想要給你永遠(yuǎn)的愛。
校園作文 篇7
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)校園，看看我們校園冬季的美景吧!
走進(jìn)校園，一陣陣寒風(fēng)呼呼地在我的耳邊吹過(guò)，好像在告訴我冬天來(lái)了。樹邊的爬山虎也不是那么黃了，葳黃的葉子告訴我冬天已經(jīng)來(lái)臨了。
我愛戀校園的花園，在那里會(huì)讓我覺得我有一種奇異的景色。我感受到松樹不畏寒冷的頑強(qiáng)精神，我尋找著，尋找著，終于找到了冬天的'答案，哦!我明白了!冬天會(huì)讓我變的更活潑，讓我更加有毅力。
我愛戀冬，愛那厚厚的積雪，好似給大地披上一件白大衣，等著太陽(yáng)公公把它融化。校園里，同學(xué)們的呼聲，讓我感受到了童年時(shí)的美好時(shí)光。
我愛戀冬，愛樹枝上堆著一堆堆小雪，它們像頑皮的小精靈一樣，躺在媽媽的懷里，安安靜靜地睡著，等著阿姨把它們叫醒。
我愛戀冬，但我更愛我們的校園，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理。就是這場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪讓我回想起了美好的童年。
冬，你是我的最愛，冬你是我的自豪。在這里我高聲的歡呼，高聲的歌唱。我愛你——校園之冬。讓我們拿起筆，把你描繪成一幅美麗的畫吧，讓我們的笑在校園之冬盡情地?fù)]灑吧!我要在你的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，用所學(xué)到的知識(shí)去描繪祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)于人民。
校園作文 篇8
我們學(xué)校是一個(gè)景色怡人，和睦融洽，充滿著歡笑的淳樸之地。在這片凈土上，我們歡歌，我們努力，我們互助，我們一起成長(zhǎng)！
美景之一：整潔
我們的校園十分秀美，其中最大的特色就是整潔。走進(jìn)每間教室，走進(jìn)每間寢室，走進(jìn)每個(gè)角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里井然有序，有條不紊，給你煥然一新的感覺。無(wú)論你走在哪里，都是那么美好。無(wú)論你是在上樓梯，還是在操場(chǎng)上散步，處處都是干凈的，沒有一丁點(diǎn)垃圾。走進(jìn)教室，整齊的課桌，一塵不染的地面，與同學(xué)們的認(rèn)真打掃是分不開的。寢室，我們每天堅(jiān)持做到“三線一塊”，那就是牙刷杯子擺在一線，鞋子擺在一線，桶子擺在一線，被子疊成豆腐塊。對(duì)了，還有餐廳，餐廳每天都是整潔的，這便是我們整潔的校園。
美景之二：陽(yáng)光
我們都是充滿朝氣的學(xué)生�？�，那是我們的課間大活動(dòng)，在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)聽到瑯瑯書聲，那是我們?cè)诒车茏右?guī)，接下來(lái)便是廣播體操了，我們?cè)鴧⒓舆^(guò)學(xué)校舉行的廣播體操比賽，為了它，我們勤學(xué)苦練，只要有時(shí)間，我們便到操場(chǎng)上練去了。所以，你現(xiàn)在看到的都是整齊有序的.畫面。接下來(lái)，那便是跑操了。我們身在隊(duì)伍里，聽者這整齊有力的步伐，喊著那氣勢(shì)磅礴的口號(hào)，一步一步地完成跑操。好了，這便是我們的陽(yáng)光體育活動(dòng)，每天兩練，既強(qiáng)身健體，又讓我們感受運(yùn)動(dòng)中的快樂。要說(shuō)陽(yáng)光，我們學(xué)校的同學(xué)可真是名副其實(shí)。他們活潑，積極，熱愛運(yùn)動(dòng)。每年派去比賽的人，最后都載譽(yù)而歸，真為他們而感到高興哦！
美景之三：刻苦
我們學(xué)校歷屆以來(lái)便有刻苦學(xué)習(xí)的好傳統(tǒng)，每年?duì)庍M(jìn)市五、縣一。我們不驕不躁，不求最好，只求更好。在學(xué)習(xí)中不斷突破自我并成就自我。歷年以來(lái)，我們學(xué)校取得了許多可喜的成果，這是全體師生共同刻苦努力的結(jié)果，這也是我們?nèi)５尿湴痢?/p>
美景之四：文明
我們向來(lái)是文明守禮的，無(wú)論是在校園校外都不例外。我們的品德好，絕對(duì)不會(huì)偷盜，更不會(huì)違紀(jì)，但除了少數(shù)人。品德是學(xué)校對(duì)一個(gè)人的中心標(biāo)準(zhǔn)。我們文明守紀(jì)，便是美德。對(duì)老師，尊重地問候一聲，對(duì)同學(xué)，互相謙讓，互幫互助，良性競(jìng)爭(zhēng)，現(xiàn)在已形成了良好的風(fēng)氣。
我愛我的校園，猶如愛我的家。校園之美，美不勝收，美是對(duì)校園最好的評(píng)價(jià)。
校園作文 篇9
最近“中國(guó)好聲音”十分火爆，我們章貢區(qū)教育局也借助這個(gè)創(chuàng)意舉辦了“校園好聲音”，我也報(bào)名參加了。在經(jīng)過(guò)一番艱辛的過(guò)關(guān)斬將后，我如愿以償?shù)仃J入了全校決賽。
在一個(gè)星期的刻苦排練和煎熬后，比賽的日子終于來(lái)到了�；脢y，馬上就要上臺(tái)了，天公卻不作美，突然飄起雨來(lái)了。然而，我并沒被天氣所干擾，“加油！黃沁芃，你能行，你會(huì)唱好的！” 我一邊暗暗給自己打氣，一邊在做積極的準(zhǔn)備。
熟悉的音樂響起了，我最后一絲緊張也隨之消散了。我嘴上掛著笑容，帶著青春與活力，蹦跳著上了舞臺(tái)。我的伴舞團(tuán)隊(duì)則踩著音樂節(jié)奏，賣力地舞了起來(lái)。站在寬大的舞臺(tái)上，我心里十分興奮，也十分享受，因?yàn)槲沂堑谝淮我灾鹘堑纳矸菡驹谖枧_(tái)上唱歌——這就是萬(wàn)眾矚目的感覺！“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”剛開始唱的`時(shí)候，說(shuō)沒有一點(diǎn)緊張那是騙人的。不知道是平時(shí)的苦練在打底，還是初生牛犢不怕虎，我越唱感覺越好，越唱越自信，越唱越響亮，越唱越投入……仿佛自己已經(jīng)融入了整個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)就是我，我就是舞臺(tái)。臺(tái)下觀眾們的歡呼聲給了我莫大的肯定和鼓勵(lì)，我認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，用心地唱好每一句歌。
很快，樂曲就到了中間的伴奏部分。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的花送了上來(lái)。學(xué)著電視里大明星的樣兒，我瀟灑地接過(guò)花，微微地鞠了一躬，便把花高舉過(guò)頭頂，左右舞動(dòng)著手臂向觀眾致意。舞了一陣之后，我走下舞臺(tái)，邊唱邊跑邊舞。也許是被我的熱情所感染了，觀眾們都高喊歡呼，跟著我一起互動(dòng)。唱過(guò)評(píng)委席時(shí)，看到評(píng)委席中間的蘇校長(zhǎng)，我靈機(jī)一動(dòng)，大起膽來(lái)搞了一個(gè)創(chuàng)意——把手中的花獻(xiàn)給了蘇校長(zhǎng)。蘇校長(zhǎng)開始大為驚訝，但瞬間就反應(yīng)了過(guò)來(lái)。她舉著花起身轉(zhuǎn)向觀眾——全校師生揮舞致謝，將全場(chǎng)氣氛推向了最高潮……
這次比賽，我得了一等獎(jiǎng)，雖然不是最高獎(jiǎng)項(xiàng)，但我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)�，我的心中始終在響著那首歌：“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天！……”在今后的人生道路中，我一定時(shí)時(shí)刻刻用它激勵(lì)自己，唱響自己人生的“好聲音”！
校園作文 篇10
悄悄地，春天來(lái)了，不知不覺中，草兒醒了，花兒開了，河水綠了，家鄉(xiāng)處處都洋溢著春的氣息；校園也變美了，各色各樣的花草也競(jìng)相開放，為這個(gè)春天增添無(wú)限色彩。
聽，春姑娘來(lái)了，她深情地吻著大地，柔柔的，暖暖地，小草也害羞地鉆出地面；河水里的冰也漸漸地化開了，小魚兒在河水里歡快地捉迷藏。一群群鴨子在河面上游來(lái)游去，不時(shí)地還將頭掩入水下，小魚兒成了它們的美食。河邊的楊柳也吐出了嫩芽，春風(fēng)一吹，柳葉伸展開來(lái)，懶洋洋地打著哈氣，好象還沒睡醒的樣子。
多臺(tái)挖掘機(jī)在忙碌著疏浚河道，河水變得更清了。家鄉(xiāng)新建的一排排小樓，墻被粉刷一新，在陽(yáng)光的照耀下，格外醒目。黃燦燦的油菜花開了，蜜蜂在忙個(gè)不停。農(nóng)民們也開始忙活起來(lái)，嶄新的溫室大棚內(nèi)，人們正在忙著育苗，栽植；“一年之際在于春”。農(nóng)民們通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，撒下的'是汗水，播下的是希望和收獲。
一條條寬闊的大路伸向遠(yuǎn)方，兩旁新植的樹苗正在吐綠，陽(yáng)光照在臉上暖洋洋的，十分舒服，就象嬰兒的小手輕輕撫摸在臉上。路上的車輛多起來(lái)了，川流不息，人們從集市興高采烈地買回春用物資，為春耕春種做準(zhǔn)備。
看，校園里也變得熱鬧起來(lái)了。操場(chǎng)旁邊的小樹也醒來(lái)了，它們紛紛穿上了綠衣�；ㄆ岳铮坊�、桃花、玉蘭花在爭(zhēng)相開放，十分引人注目，真可謂是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。
抬眼望去，天空是藍(lán)藍(lán)的，上面飄浮著朵朵白云。樹叢中幾只小鳥在枝頭歡快地唱著歌。下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，做自己最喜愛的運(yùn)動(dòng)，呼吸著新鮮的空氣，歡聲笑語(yǔ)和花香遍布在校園的每一個(gè)角落。
我愛生機(jī)勃勃的春天，更愛越來(lái)越美麗的家鄉(xiāng)和校園。
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