【精選】我們的校園作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我們的校園作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的校園作文 篇1

　　夜臨，風(fēng)起，人未眠。獨(dú)倚寒窗，望夜空星輝斑斕；靜聽(tīng)鐘聲，時(shí)光已漸行漸遠(yuǎn)。

　　——題記

　　午后，陽(yáng)光，大片大片白云，泊著船，泊著花花的水面，風(fēng)吹著草，吹著木葉和藤花。一杯咖啡獨(dú)自在船窗邊，這個(gè)下午，它被反復(fù)加糖加到第三次，它有了小小的心事和悲傷。江風(fēng)春，白發(fā)生，糖和湯藥，非今，非古，萬(wàn)萬(wàn)年如此……

　　朋友，你見(jiàn)過(guò)學(xué)校的春天嗎？校園春光，你曾仔細(xì)的觀賞過(guò)它嗎？望著滿園春色，一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題在我耳邊響起。我不知，因?yàn)槲覐奈瘩v足觀賞過(guò)校園的春景，全然不知什么領(lǐng)會(huì)。只是春天，誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)。小草破土而出，樹(shù)葉長(zhǎng)出新芽，百花盛開(kāi)，小鳥們嘰嘰喳喳的哼著歌筑新巢，一切都煥然一新。

　　遠(yuǎn)處，幾只鳥兒在樹(shù)枝上打鬧著、嬉笑著。我漫步在校園的林蔭小道，看著一片片青蔥的樹(shù)葉和爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵，心情不覺(jué)好了許多。每天從早到晚，作為學(xué)生的我們很少留意過(guò)身邊的美，只有放假時(shí)才會(huì)有心情看風(fēng)景，但是也不愿看學(xué)校的風(fēng)景。不知為什么，對(duì)于學(xué)校，學(xué)生們總覺(jué)得像被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢，卻從未留意過(guò)它的另一種美。

　　人們都說(shuō)：雖然學(xué)習(xí)很辛苦，但是學(xué)習(xí)時(shí)光一晃就過(guò)去了。等到畢業(yè)，很多人都會(huì)想念當(dāng)初的校園。哪怕是她里面的一株小草，一朵小花，抑或是一棵樹(shù)，都會(huì)品味出不一樣的風(fēng)景來(lái)�？窗�，我現(xiàn)在的校園：春天，大自然給樹(shù)木們披上了一層新葉，贈(zèng)予花兒們最具特色的姿態(tài)。校園里有許多樹(shù)和各種各樣的花，不同的.姿態(tài)給人以不同的感受。站在操場(chǎng)上，環(huán)顧四周，一大片綠意映入眼簾，忽然在操場(chǎng)一角開(kāi)出一叢紫色的花兒，那么耀眼，我忍不住向前一探究竟，只可惜我卻不知道它叫什么。

　　那操場(chǎng)一角的花一天比一天衰弱，一直到它凋零。夜晚，我坐在操場(chǎng)上望著漫天繁星，進(jìn)入了無(wú)限的遐想。“鈴——”“回宿舍了啊”，一直到熄燈，我才緩緩站起來(lái)，走向宿舍。

　　校園生活也沒(méi)多久了，時(shí)光亦漸行漸遠(yuǎn)！

我們的校園作文 篇2

　　我的校園非常美麗，五顏六色的花，嶄新寬闊的操場(chǎng)，高大挺拔的樹(shù)……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。

　　每當(dāng)下課后，我都會(huì)被這個(gè)美麗的花壇所吸引，那是我最愛(ài)去的地方。我們來(lái)看看那片花壇吧！每到春天，花壇里的爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈，互相攀比著，真是各有各的姿色，各有各的'美麗！隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里一般。

　　花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹(shù)，那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是一個(gè)個(gè)在顫動(dòng)的生命，有的呈扇形，有的呈羊角狀；一片壓在另一片上面，不留一點(diǎn)空隙，那濃密的葉子差點(diǎn)把樹(shù)枝壓斷了。時(shí)而有鳥在樹(shù)上棲息，鳥兒們叫聲清脆，仿佛一群天然的音樂(lè)家在演奏著校園之歌。

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這美麗的花壇。

我們的校園作文 篇3

　　我們的校園既美麗又干凈，它帶給了我們?cè)S多歡樂(lè)，要是你不信，可以來(lái)我們校園觀賞，保證會(huì)讓你留戀忘返。

　　我們的校園坐落于瀟湘湖畔，大約有兩千四百個(gè)學(xué)生，一百多個(gè)老師，大家和睦相處，講文明。

　　你見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù)，觀賞過(guò)高大粗壯的樺樹(shù)，但你卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園的桂花樹(shù)。校園的桂花樹(shù)真綠啊，綠得仿佛那是一把碧綠的大傘。校園的桂花樹(shù)真香啊，中秋前后，桂花樹(shù)開(kāi)滿了米粒般大小的桂花，發(fā)出了一陣陣迷人的香味，讓人那樣的如癡如醉。校園的桂花樹(shù)真靜啊，無(wú)風(fēng)時(shí)，桂花樹(shù)就像一位日夜堅(jiān)守的士兵，日夜守護(hù)我們的校園。

　　你見(jiàn)過(guò)高大雄偉的高樓大夏，瀏覽過(guò)舒適安全的電腦住宅，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)校園的'科教大樓�？萍即髽欠譃閳D書館多媒體室等活動(dòng)室�？萍即髽钦娓甙�，差不多有四五十個(gè)青年疊起來(lái)那么高。科技大樓真神奇啊，它豐富了我們的第二課堂，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。

　　校園兩旁種滿了花花草草，招來(lái)了許多蝴蝶蜜蜂，給校園增添了另外的生氣。

　　我愛(ài)我們的校園，愛(ài)它給我開(kāi)樂(lè)的一切。

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