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原來(lái)我沒(méi)懂作文

時(shí)間:2023-05-26 10:29:46 作文 投訴 投稿

原來(lái)我沒(méi)懂作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,希望能夠幫助到大家。

原來(lái)我沒(méi)懂作文【薦】

原來(lái)我沒(méi)懂作文1

  從20xx年的那一天起,母親把我?guī)肓艘粋(gè)美麗的世界,給予我愛(ài)觀察的一切權(quán)利,是母親,從小教我呀呀學(xué)語(yǔ),讓我能與人們暢快的交談。是母親,在我考試失利時(shí)給予我鼓勵(lì),讓我重新恢復(fù)信心。是母親,在我摔倒時(shí)扶我起來(lái),讓我繼續(xù)前行。原本,我把這些當(dāng)做了一位母親應(yīng)對(duì)孩子的溺愛(ài),但自從經(jīng)歷了那件事,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我沒(méi)懂。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,我已13歲了,回憶往事,我正在寫(xiě)作業(yè),同時(shí)為自己的考試失利而煩惱。母親卻打擾了我的憤怒,突然進(jìn)來(lái)問(wèn)我要不要喝水,一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰詡(gè)蘋(píng)果!薄拔也怀,您快出去吧,煩死了!”我憤怒的看著母親說(shuō)道,只見(jiàn)母親退了幾步,拖著腳步走了出去,黑色的背影越走越遠(yuǎn),我忽然發(fā)現(xiàn)了我言語(yǔ)的不快,但不久,這種意念在我的腦海中漸漸消散。“打不了過(guò)會(huì)找母親簽字時(shí)早道歉吧”我呆呆地想道。天黑了,樹(shù)葉的沙沙聲在房間中也可以清晰地聽(tīng)到,我拿著考砸的試卷簽字,并低頭表達(dá)著剛才的歉意。母親卻說(shuō):“沒(méi)事的',一次小考算不了什么,一次并不代表著全部,下次努力就可以了,剛剛也是媽媽不對(duì),打擾了你,時(shí)間不早了,洗洗睡吧!”我就把試卷留在母親那兒,自己回到了臥室,一直久久無(wú)法入眠,到了大約10點(diǎn)鐘,我躺在床上睡著了,不久輕輕的拖鞋聲驚醒了,我抬頭望去,看到了我的試卷,我抬手拿起看,試卷卻潤(rùn)濕的,而且還咸咸的,試卷是被母親的淚打濕了?那是母親的淚水,我清醒過(guò)來(lái)。原來(lái),母親不斷鼓勵(lì)我,使我不受壓力所困擾,自己卻承受了那么多的委屈,原來(lái)母親的愛(ài)一直都在,原來(lái)我沒(méi)懂。

  那一夜,我想了很多,母親的愛(ài)不只是為自己做一頓飯菜、洗一件衣服、做一件事,因?yàn)樗龑⒁恢笔刈o(hù)在我的身邊。

  想著想著,我的淚又流了下來(lái),我忽然看到一個(gè)孩子在摔倒后,母親輕扶他起來(lái),溺愛(ài)地?fù)崦念^,我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。

原來(lái)我沒(méi)懂作文2

  雨天,街道,轉(zhuǎn)角口。

  母親用手環(huán)住我的肩,銅棕色花傘剛剛好罩住了匆忙趕著回家的我們,但我們的目光卻不得不在一輛賣(mài)棉花糖的車(chē)前停下了腳步。

  在昏黃的路燈下,看見(jiàn)銀灰色的鐵皮上貼著桃紅的三個(gè)楷體字“棉花糖”,但大概是時(shí)間長(zhǎng)了的緣故,許多頂角已經(jīng)翹起垂掛了下來(lái),車(chē)輪旁地上橫著滿(mǎn)地的的竹木棒子,車(chē)輪的花痕上刻印了三四張用過(guò)的紙巾,一把朱紅色的大傘撐住了整個(gè)單車(chē),但由傘腳的波浪式花紋處起,表面上裂開(kāi)了一條條縫兒,只剩下里面的.白線(xiàn)連之后,卷取棉花的凹槽旁沾滿(mǎn)了黃色的糖,有汁。

  這樣的車(chē),車(chē)旁是一個(gè)花甲老人,身穿一條白色的背心,但邊角已泛起了一些泛黃,老式西裝褲耷拉在瘦削的腿上,褲腳已經(jīng)被雨水賤的濕透了。鞋子說(shuō)不上破舊,大概是穿了四五年的樣貌;液诘念^發(fā)中落下了雪白的發(fā)絲,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚如同被揉皺了的紙,似乎一扯就會(huì)脫落的樣貌。

  平時(shí)從不提議吃路邊攤的媽媽?zhuān)@回出乎意料地走上前去:“大爺,這棉花多少錢(qián)。抠I(mǎi)三根!蔽疑跏求@奇。

  他揚(yáng)起耷拉著的腦袋來(lái),垂吊的雙眼睜了睜,抖了一下眉毛,咧開(kāi)嘴,滿(mǎn)臉紋痕,他抬起手在胸口揮了揮說(shuō):“不貴,不貴!一根才一元!彼α恕

  之后,媽媽給了他一張五元,那老人便從褲兜中摸出了一把錢(qián),由一元到十元整整齊齊得疊好,似乎每一張多少用飽蘸汗水的手捋平過(guò)的。他用手指蘸了下口水,捻數(shù)了兩張皺巴巴的一元錢(qián),塞到了媽媽手中。回來(lái)的路上,問(wèn)媽媽為什么買(mǎi)這種路邊攤,并且還多買(mǎi)了一根,他卻只是嘆了口氣,捋了捋頭發(fā),說(shuō):“這是雨天,也沒(méi)多少客人,這么大年紀(jì),挺不容易的!

  是啊,我怎樣沒(méi)想到?在這雨天,在這個(gè)城市的僻靜巷子里,在江蘇這個(gè)號(hào)稱(chēng)有錢(qián)人世界的地方,這個(gè)花甲老人,在雨里賣(mài)棉花糖。我突然想起,為什么老人選擇了人跡最少的一條小巷里賣(mài)棉花糖,是因?yàn)槌枪埽渴且驗(yàn)闊狒[點(diǎn)的地方需要收攤費(fèi)?或者還是其他?

原來(lái)我沒(méi)懂作文3

  你看到過(guò)漫山遍野的野菊花盛開(kāi)嗎?也許它并沒(méi)有多么美,它只是一種普普通通的小花,但直到去年我才真正看懂了它的美……

  在老家的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)和爺爺奶奶去一處山坡上玩耍。拿處山坡上全部都是野菊花,在它還沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候,我一直認(rèn)為它只是野草,很不好看,那個(gè)時(shí)候我總跟奶奶抱怨,為什么好多山坡都有漂亮的小野花,怎么這個(gè)山坡上就沒(méi)有呢。奶奶總是笑一笑并沒(méi)有回答我。

  到了秋天,我再一次回到老家和奶奶一同前往山坡玩耍,我被眼前的一幕所震懾。

  以前的那些默默無(wú)聞的小草哪去了,所替代的是那漫山遍野、競(jìng)相開(kāi)放的花兒。我問(wèn)奶奶怎么回事,奶奶說(shuō)這些全部都是你上次看到的那些花兒,只不過(guò)它在沒(méi)盛開(kāi)時(shí)像野草一樣開(kāi)放了就十分美麗。

  我在心里暗暗驚嘆它帶給我的震撼,卻抵不住心里的喜歡。伸手去摘想要帶回家養(yǎng)。奶奶在一旁說(shuō):“別摘你養(yǎng)不活的.!蔽移恍艌(zhí)意要帶回家。

  我將它放在花盆中,細(xì)心照料這幾朵小花,可是一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,我以為它能夠一直生機(jī)盎然的活下去,它卻令我失望了,我跑去問(wèn)奶奶到底為什么?

  奶奶告訴我,它們習(xí)慣生長(zhǎng)在環(huán)境較為惡劣的地方,你若將它帶到一個(gè)溫室里給予它細(xì)心的照顧肯定是活不了的。奶奶接著說(shuō),野菊花不僅好看,還可以泡茶有清熱解毒的作用。

  我這才恍然大悟,野菊花生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境中,無(wú)需所求卻默默無(wú)聞的向他人奉獻(xiàn)。它的平凡,它的樸素,它的無(wú)聞,不都是我們這些“溫室里的花朵”應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  我更懂得了喜歡一件東西并不一定要想方設(shè)法得去得到,只在一旁欣賞也很美好。

  我才知道原來(lái)我一直沒(méi)懂野菊花的美。

原來(lái)我沒(méi)懂作文4

  已經(jīng)是深夜十點(diǎn),我望了望鐘。窗外下著傾盆大雨,雨打在了窗戶(hù)上,順著窗戶(hù)的邊角流了下來(lái),落入土壤之中……

  我早已跨入初中,步入了一種新的生活。繁忙的作業(yè),老師的教誨讓我心煩。我坐在書(shū)桌前,外面的.雨剛停,似乎整個(gè)世界都安靜了,但我卻按捺不住,拿出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)微信,刷起了朋友圈。時(shí)光飛速流逝,但我卻還在忘情地看著手機(jī),手機(jī)始終不曾離手……

  房門(mén)被推開(kāi)了,我目光一瞥,發(fā)現(xiàn)是母親。她的目光很奇怪,帶著一絲憤怒與焦慮。她走過(guò)來(lái),一把抓走了我的手機(jī),說(shuō)道:“以后不許再玩了,你自己明白!”言罷,便走了。我被這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了,轉(zhuǎn)眼間,心中的煩躁之火便被點(diǎn)燃,于是我開(kāi)始摔東西,任意發(fā)泄……

  自那天起,我就沒(méi)有理過(guò)母親,我認(rèn)為母親一直在無(wú)視我,傷害我。這種狀況持續(xù)了一個(gè)月左右,直到某一天,我在半夜聽(tīng)到了母親的抽泣,心中不禁一顫。那時(shí)候,我有一種想要抱住母親的沖動(dòng),可是,我并沒(méi)有。我輕輕地推開(kāi)母親臥室的門(mén),一位面黃肌瘦,頭發(fā)有些發(fā)白,臉上帶有淚花的女人出現(xiàn)在眼前。我看見(jiàn)她在不停地擦拭眼角,不停地哭……

  那天晚上,我的眼睛也有些紅了。然而我怎么也沒(méi)想到,當(dāng)我早晨走出房門(mén)時(shí),餐桌上卻有一份早餐和一張紙條,我看看大門(mén),母親已經(jīng)離開(kāi)了。我走了過(guò)去,拾起紙條,上面寫(xiě)著:

  “兒子,我知道這樣做不對(duì),但是我必須得做,你不能因?yàn)槭謾C(jī)而斷送自己的前程。我知道你學(xué)習(xí)的痛苦,我也知道你心中的不滿(mǎn),但是,你是我的孩子,我想讓你成功,走向人生頂峰,所以,請(qǐng)?jiān)徫野!?/p>

  我拿起了面包,大口咀嚼,淚水卻不停地往下流,流進(jìn)面包,流進(jìn)嘴中,流進(jìn)了我的心靈。

  原來(lái),我沒(méi)懂,我一直沒(méi)懂……

原來(lái)我沒(méi)懂作文5

  原先我們都被世俗侵略了心,忘了當(dāng)初本心,忘了最初的良善。

  她,終日靜坐著,不曾與他人說(shuō)話(huà)。于是,我一向認(rèn)為——她的綻放只在于她自我的世界中。

  她是一個(gè)智障女孩,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,抿著嘴,帶著一張蠟黃的臉坐于學(xué)習(xí)班的角落里。一坐,就是一天。無(wú)人與她講話(huà),不知是不愿講還是怎樣的。她也不語(yǔ),仿佛就是一縷清新的空氣,不,空氣有時(shí)也要被人呼吸,她卻顯得剩余。其實(shí),我不懂她。

  時(shí)光匆匆過(guò),似乎不見(jiàn)蹤影,唯獨(dú)她喊我名字的影像深深銘刻于我心中。

  學(xué)習(xí)班上在玩游戲,有一個(gè)節(jié)目叫“黑發(fā)甩起來(lái)”,全班女生就她擁有那么黑那么亮的頭發(fā),這么游戲似乎就是專(zhuān)門(mén)為她定制的。她走上講臺(tái),在主持人數(shù)遍的提示下,開(kāi)始了。她那濃密的頭發(fā)隨著晃動(dòng),如一朵含苞欲放的`玉蓮慢慢展開(kāi)顏色,吐露出清新的香氣。同學(xué)們看呆了,竟讓她做了一遍又一遍。最終紅著臉下臺(tái),怕是轉(zhuǎn)暈了的緣故,她定定地站了一會(huì)兒。她下了臺(tái),豆大的汗珠從臉頰上滑落下來(lái),她捂著胸口從我身邊走過(guò),她喊了我一下我的名字,而我卻殘忍地刻意忽略,好像所有人都以忘了她的淳樸和付出。

  直到一次跑步,我才和她有真正意義上的溝通。她不懂得投機(jī)取巧,領(lǐng)隊(duì)瘋跑,她也瘋跑,最終累得氣喘呼呼。我

  也不禁覺(jué)得有點(diǎn)惡心,要明白我最厭惡的運(yùn)動(dòng)就是跑步。她再次從我身邊走過(guò),有低聲喊出了我的名字,問(wèn)我如何?我還在發(fā)愣,她以將一瓶礦泉水遞給我,艱難地挪動(dòng)腳步,走了,而我去認(rèn)為發(fā)出一聲問(wèn)候。

  忽然想起她每一天對(duì)我微笑,每一天跟我問(wèn)候,幫我值日。之后才明白她是因?yàn)槲乙粋(gè)突發(fā)奇想的問(wèn)候才會(huì)對(duì)我如此!而我卻從未把她當(dāng)成我的朋友。

  她的善良、樸素、天真都與我的冷漠構(gòu)成了比較。原先,我沒(méi)懂她。

  原先我沒(méi)懂,玉蓮的綻放不是固步自封,而是綻放于我們的世界之中。

原來(lái)我沒(méi)懂作文6

  “喂,媽媽?zhuān)氵@么晚了怎么還不回來(lái)啊?我還沒(méi)吃飯呢!”

  “哦,我在加班呢,今晚不回去了,你爸爸出差也不會(huì)來(lái)了,你就自己做一點(diǎn)吃吧。廚房里有菜的。”

  “哦,我知道了!蔽沂膾斓袅穗娫(huà),不知為什么,爸爸最近老是不回來(lái)吃飯,媽媽也變得越來(lái)越懶了,原來(lái)媽媽總是干著干那,把家里打掃的干干凈凈,可不知是什么時(shí)候,一向勤勞能干的媽媽卻逐漸變懶了,一開(kāi)始,媽媽總是讓我?guī)退贡覜](méi)怎么在意,可后來(lái)媽媽卻讓我把家務(wù)全做了,還要炒菜,洗三個(gè)人的衣服,爸爸也一樣,原來(lái)我想干什么爸爸都會(huì)替我干了,有時(shí)我還總是讓爸爸替我倒杯水之類(lèi)的',可現(xiàn)在爸爸不但不幫我,還不理我,而且還經(jīng)常在我抱怨的時(shí)候說(shuō):“讓你干你就干。”我委屈的淚花已經(jīng)開(kāi)了好幾回了,可他們卻不來(lái)摘,而是默默地看著電視。

  這不,今天他們又不回來(lái)了,我又要自己做飯吃,做什么呢?我想了想,做個(gè)西紅柿炒雞蛋吧。我熟練的操作起廚房用具,不一會(huì)兒,一盤(pán)熱乎乎的西紅柿炒雞蛋就完成了,就在我準(zhǔn)備開(kāi)飯的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了,我驚訝地說(shuō):“你們不是不回來(lái)了嗎?”媽媽說(shuō):“我們那是騙的,孩子他爸,你看看,我們的孩子長(zhǎng)大了!”“是啊,都恩呢該自己做飯吃了!眿寢尳又终f(shuō):“我們那幾天是故意鍛煉你的,你終于學(xué)會(huì)獨(dú)立了!”我呆住了,想起前些天我對(duì)爸爸媽媽的抱怨,再看看媽媽紅透的雙眼,我不禁又流出了淚花,沖過(guò)去抱住了他們,并說(shuō):“我以后再也不讓你們擔(dān)心了!”從那以后,爸爸媽媽又恢復(fù)了正常,我也經(jīng)常參與做家務(wù),讓這個(gè)家庭更加其樂(lè)融融。

  原來(lái),我沒(méi)懂,現(xiàn)在,我懂了,父母所做的一切,都是為了孩子好!

原來(lái)我沒(méi)懂作文7

  原來(lái),以為友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒(méi)懂。友情不僅是一個(gè)玩伴,還有包容。我發(fā)現(xiàn),一直困擾同學(xué)們的除了魔法無(wú)邊的分?jǐn)?shù)之外,還有一個(gè)就是友情。在我的孩子們的周記中,不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見(jiàn)昔日無(wú)話(huà)不談的閨蜜如今反目成仇;往日親密無(wú)間的兄弟現(xiàn)在陌如路人。

  友情,這么美好的東西,為什么會(huì)如此讓人歡喜讓人憂(yōu)呢?原來(lái)我沒(méi)懂。

  常聽(tīng)人說(shuō),親情是需要細(xì)心呵護(hù)、用心經(jīng)營(yíng)的,其實(shí)同學(xué)們之間的友情也是如此。友情,不只是只要在一起談得舒心、玩得開(kāi)心就能天長(zhǎng)地久的;友情,也不只是只要我真心付出就一定能得到的;友情,需要包容。

  朋友,不是你的私人物品可以獨(dú)自占有。我可以是你的朋友,也可以成為他的.朋友;同樣道理,他可以是你的朋友,也可以是別人的朋友。友情是不具有排斥性的,允許第三者插足。這需要你光棍眼里揉的進(jìn)沙子,需要包容。

  朋友,有他獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)立的自我空間。他沒(méi)有義務(wù)順從你,你也沒(méi)有權(quán)利要求他。他和你不是一個(gè)人,你喜歡的,他不一定熱愛(ài);你鐘情的,他不一定崇拜。你尋求的是他和你的交集,并且尊重你們彼此的差異,這需要包容。

  朋友,不代表永遠(yuǎn)沒(méi)有矛盾,沒(méi)有沖突。牙齒陪伴你跟了十幾年,有時(shí)候還會(huì)咬到舌頭,更何況朋友。有了矛盾沖突,朋友就沒(méi)得做了?非也非也,學(xué)會(huì)寬恕和包容,朋友可不是水晶做的,需要以寬容相待。

  原來(lái)的我,可能還有很多沒(méi)懂,但我不后悔,因?yàn)槲覉?jiān)信:年輕無(wú)過(guò)錯(cuò)!我們可以有很多沒(méi)懂。我們需要慢慢懂起來(lái)。

原來(lái)我沒(méi)懂作文8

  街道的樹(shù)葉總是落,掃也不盡。橫七豎八的仰在路中,靜靜地逝去。真弄不懂大樹(shù)為什么給了那么多惱人的殘葉。

  就像我不懂老師為什么派我們幾個(gè)來(lái)與這無(wú)盡的落葉相伴。

  小學(xué)時(shí)光過(guò)得很清閑,與樹(shù)葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。這是學(xué)校舉辦的活動(dòng)——掃街道。很榮幸的是,我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的機(jī)會(huì)”。

  起初,我們還是滿(mǎn)懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒(méi)有的,只是那樹(shù)葉是你“抬頭不見(jiàn),低頭也見(jiàn)”。真奈何不了他們,在這濃秋,正是他們的天下。

  一日落下,我們幾個(gè)聚在一起,攀比著誰(shuí)手上磨出的'小泡最多。比不出勝負(fù)!“這街又不是我的街,為什么要讓我們來(lái)!蓖械耐瑢W(xué)嘟嘟囔囔,心里滿(mǎn)載牢騷,卻也耐著情緒。我們幾個(gè)都不是優(yōu)秀的孩子,考不進(jìn)前十,更別談在年級(jí)上。班里那些穩(wěn)坐江山的尖子們,是我們望塵莫及的。老師當(dāng)然叫我們來(lái)與其相伴,就像那個(gè)比喻,他們是花朵,我們不過(guò)幾片結(jié)了網(wǎng)的綠葉,誰(shuí)會(huì)在乎?想著想著,鼻子一陣酸楚。老師的偏愛(ài)淺顯易懂。

  接下來(lái)幾天,就在酸楚里過(guò)。

  一星期說(shuō)快也快。掃盡最后一片落葉,我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠(yuǎn)望見(jiàn)老師正在辦公室門(mén)口站著,或許在等誰(shuí)。反正不是我們。

  沒(méi)想到竟是我們。她分給我們幾個(gè)糖,問(wèn)我們累嗎。她說(shuō)她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識(shí)。

  原來(lái)我沒(méi)懂,老師的偏愛(ài)我未曾懂,就像我沒(méi)懂不是每一片落葉都布滿(mǎn)了壓抑和抑郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的希望。我沒(méi)懂落紅不是無(wú)情物。

  只是現(xiàn)在我才懂。

原來(lái)我沒(méi)懂作文9

  我以為我讀懂了母愛(ài),原來(lái),我把母愛(ài)當(dāng)成了理所當(dāng)然。

  從小到大,我一直在她的呵護(hù)中長(zhǎng)大,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,她為了家傾盡所有,我卻絲毫未關(guān)心過(guò)。

  歲月悄悄流逝讓她的發(fā)梢間多了幾根白發(fā),望著以前滿(mǎn)臉笑容的她額頭間顯然間多了些皺紋,在時(shí)間的推移下,她也在發(fā)生著微妙的變化。時(shí)光毫不留情的奪走了她的青春,留著她的只有一顆勞累的心,她,是我的母親。

  年齡的增加讓我逐漸長(zhǎng)大,變得成熟,什么都有自己的想法。不再希望家人的干涉,想擁有一個(gè)自己的世界。

  不久之前的.晚上,我跟母親去逛商場(chǎng),我執(zhí)著的想買(mǎi)一個(gè)東西,但她不同意,于是我生氣不理她了,就這樣購(gòu)物不歡而散,每次買(mǎi)東西,我跟媽媽之間總會(huì)產(chǎn)生分歧。就這樣我回家的路上悶悶不樂(lè)的。

  一句話(huà)也沒(méi)講,回到家中的媽媽就說(shuō)開(kāi)了,我一氣之下對(duì)媽媽大吼了幾句,還嫌她嘮叨,直沖到房間重重把門(mén)一關(guān),躲在房間玩起了電腦,過(guò)了一陣子沒(méi)聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲了,我這才放心出去喝了口水。時(shí)鐘的指針已悄然指向了12,洗衣機(jī)還“吱呀吱呀”的發(fā)出轉(zhuǎn)動(dòng)聲。我看到媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上不知不覺(jué)睡著了,回到房間里鼻子酸酸的,這么晚了媽媽還在洗衣服,家里的家務(wù)也一直是她,她一直在照顧著這樣家。我小心翼翼地去臥室里拿了一床被子,蓋在了媽媽身上,然后坐在媽媽旁邊等她醒來(lái)。媽媽突然起來(lái)了,說(shuō):“衣服還沒(méi)晾呢?”我笑著說(shuō)“媽?zhuān)瑒e擔(dān)心,我早晾了呢,你就回房睡把,別累了!

  原來(lái)我一直不懂母親的付出,還嫌她嘮叨,原來(lái)嘮叨的背后更多是愛(ài),幾次甚至和你大吵大鬧,讓你傷心了,時(shí)光慢慢的拿走了你的美麗容貌,讓我有些心疼起來(lái),媽媽是多么的偉大,這又詮釋了一次,母愛(ài)原來(lái)就是這樣,原來(lái)我不懂,原來(lái)我并不是一個(gè)合格的女兒。

原來(lái)我沒(méi)懂作文10

  街道的樹(shù)葉總是落,掃也不盡。橫七豎八的仰在路中,靜靜地逝去。真弄不懂大樹(shù)為什么給了那么多惱人的殘葉。

  就像我不懂教師為什么派我們幾個(gè)來(lái)與這無(wú)盡的落葉相伴。

  小學(xué)時(shí)光過(guò)得很清閑,與樹(shù)葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。這是學(xué)校舉辦的活動(dòng)掃街道。很榮幸的是,我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的機(jī)會(huì)”。

  起初,我們還是滿(mǎn)懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒(méi)有的,只是那樹(shù)葉是你“抬頭不見(jiàn),低頭也見(jiàn)”。真奈何不了他們,在這濃秋,正是他們的天下。

  一日落下,我們幾個(gè)聚在一齊,攀比著誰(shuí)手上磨出的小泡最多。比不出勝負(fù)!“這街又不是我的街,為什么要讓我們來(lái)。”同行的同學(xué)嘟嘟囔囔,心里滿(mǎn)載牢騷,卻也耐著情緒。我們幾個(gè)都不是優(yōu)秀的`孩子,考不進(jìn)前十,更別談在年級(jí)上。班里那些穩(wěn)坐江山的尖子們,是我們望塵莫及的。教師當(dāng)然叫我們來(lái)與其相伴,就像那個(gè)比喻,他們是花朵,我們可是幾片結(jié)了網(wǎng)的綠葉,誰(shuí)會(huì)在乎?想著想著,鼻子一陣酸楚。教師的偏愛(ài)淺顯易懂。

  接下來(lái)幾天,就在酸楚里過(guò)。

  一星期說(shuō)快也快。掃盡最終一片落葉,我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠(yuǎn)望見(jiàn)教師正在辦公室門(mén)口站著,或許在等誰(shuí)。反正不是我們。

  沒(méi)想到竟是我們。她分給我們幾個(gè)糖,問(wèn)我們累嗎。她說(shuō)她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識(shí)。

  原先我沒(méi)懂,教師的偏愛(ài)我未曾懂,就像我沒(méi)懂不是每一片落葉都布滿(mǎn)了壓抑和抑郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的期望。我沒(méi)懂落紅不是無(wú)情物。

  只是此刻我才懂。

原來(lái)我沒(méi)懂作文11

  小時(shí)候,年幼無(wú)知,卻自負(fù)的不懂裝懂;長(zhǎng)大了,一切都漸漸清明,才明白,那個(gè)值得我懂的人,已經(jīng)不能陪在身邊。

  一條長(zhǎng)桌,一只板凳,一方鎮(zhèn)紙,一卷詩(shī)詞,一室陽(yáng)光,一位老人,幾乎搭建起我大半個(gè)童年。不知道有多少人的喜怒憂(yōu)思,順著指尖,一直流到我心里。

  貪玩的孩子,總是向往窗外的天空。我自然也不能時(shí)時(shí)坐得住。無(wú)奈外公一板一眼,毫不懈怠。每每給我講詩(shī),平日里溫和寡言的他,一下子就生動(dòng)了起來(lái)。我拖著小凳子過(guò)去,安安靜靜地?cái)[好外公的`茶杯等他,外公會(huì)坐在對(duì)面,沉默一會(huì),然后緩緩地誦讀今天要背過(guò)的詩(shī)。來(lái)自千年以前的呼喚,緩緩地從外公口中流淌出來(lái),彌漫在空氣里,香濃且甘醇。外公誦的盡興,會(huì)輕輕搖晃身體,一臉向往與愜意。屋里很暗,陽(yáng)光簇?fù)碓谕夤澈螅規(guī)缀跻詾閷?duì)面坐的是位仙人了。

  之后他一邊品茶,一邊監(jiān)督我背詩(shī)。起初,紙上躺著的是對(duì)仗工整的句子,漸漸的就變成一團(tuán)亂麻。我就開(kāi)始想入非非,蘇軾不是說(shuō)“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱”嗎,一個(gè)老頭子還挺會(huì)享受人生。想著想著,竟然脫口而出,外公抽動(dòng)嘴角,告訴我那是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度,也是一種給人無(wú)盡遐思的美好。我小聲嘟囔著蘇軾寫(xiě)了那么多詩(shī)詞給我的人生帶來(lái)諸多不美好,自己卻玩得開(kāi)心,簡(jiǎn)直糟糕透了。

  外公置若罔聞,目光中,盡是遼遠(yuǎn)悠長(zhǎng),還有,淡淡失落。

  直到現(xiàn)在,才能淺淺的從詞句中悟出些思鄉(xiāng)報(bào)國(guó),感嘆生命,和對(duì)年輕活力的向往。外公大概是孤獨(dú)的,他許是存了小小的私心,想要把我培養(yǎng)成他的知己。不知道我的蒙昧淺薄,讓他多么失望呢?小時(shí)候覺(jué)得外公在逼我背書(shū),現(xiàn)在想想,倒不如說(shuō)是讓我悟一悟景語(yǔ)情語(yǔ),通達(dá)聰慧些。

  我攬著外公問(wèn)他,為什么當(dāng)初執(zhí)著的教給我那么多詩(shī)詞。他淡淡一笑,“是你自己,在我讀詩(shī)的時(shí)候,硬硬湊過(guò)來(lái)的!痹瓉(lái),我一直沒(méi)懂的還有,一往而深的緣分。

  外公說(shuō),一蓑煙雨任平生。到頭來(lái),我只弄懂了外公欣慰的笑,是因我而生的。

原來(lái)我沒(méi)懂作文12

  夜晚臨近,窗外已遲暮。碧空中也平添上了一抹紅暈,殘陽(yáng)西斜,臨于西山,一天的生活已然接近尾聲。熟不知,窗臺(tái)上,一星雪白已嶄露頭角,渲染這個(gè)寂寞的夜晚。星辰。曉月。萬(wàn)家燈火。當(dāng)人們已漸入夢(mèng)境,誰(shuí)會(huì)睜開(kāi)惺忪的睡眼看看這個(gè)新奇的小生物?

  陰霾籠罩著天空,陰雨連綿,使我原本糟糕的心情更添上一層塵埃,困在家中,欲出不得。望向窗外,如瓢潑的粒粒豆雨,砰砰砸落在地上,發(fā)出了不堪入耳的嘈雜聲,狂風(fēng)也侵襲著這座城市。深秋的肅殺大肆掠殺這一樹(shù),一花,一草,一葉。

  夜未央,床邊的曇花竟在這夜深人靜的夜晚與我為伴?

  考試的失利使我完全喪失了信心,父母的冷言冷語(yǔ)無(wú)疑是雪上加霜。何故“屋漏偏逢連夜雨”這姍姍來(lái)遲的大雨也于此時(shí)降臨?我不解!

  摩挲著手中的試卷,那凹凸不平的紅叉嵌入我的手掌,心中如五味雜陳不是滋味。

  “如果下次還是這樣子,你就不用回來(lái)了”!這一聲怒吼,讓我不知所措,空空的怔在那里。我舞動(dòng)的筷子停了下來(lái)。心中無(wú)名的怒火又被這星星之火撩動(dòng),我將手中緊攥的碗筷向下用力一摔。玻璃的碎屑混雜著米飯?jiān)诘匕迳纤烈獾胤瓭L,我如脫籠的.野獸向房間沖去。母親僵持地坐在那里,目光呆滯。一聲沉重的關(guān)門(mén)聲頃刻間擊潰了我的心理防線(xiàn)。霎時(shí),淚如雨。窗外的風(fēng)雨似知曉的我的痛,一聲不響地停止了那瘋狂的節(jié)奏,一切似又平靜如初。徘徊于屋內(nèi),不敢望,也不敢想此時(shí)此刻的母親會(huì)是怎樣的心情。撥開(kāi)窗,用手輕輕拭去了眼旁的淚水,我搖搖頭,長(zhǎng)嘆一聲,訴盡了心中的不平。我不禁發(fā)現(xiàn)那株嬌小的曇花在一夜的侵襲后不改舊顏,只是嫩葉上多了幾汪雨水。嬌艷的白已然隱去,只剩下這一團(tuán)綠,顯得有些寂落。望著這盆曇花,我不禁心生愧意,連這小小的曇花也能抵住這暴風(fēng)雨,對(duì)我而言,這小小的挫折也會(huì)擊潰我么?我輕笑,畢竟今后的路還長(zhǎng)著呢!

  我放慢腳步輕輕推開(kāi)了門(mén)。

  人言曇花一現(xiàn),但我始終難懂!

原來(lái)我沒(méi)懂作文13

  我以為我看透了父親的心,但是我錯(cuò)了。現(xiàn)在他的每一個(gè)舉動(dòng),我都不忍忘卻。

  我與父親的關(guān)系一直都很僵,父子倆面對(duì)面坐著,一兩個(gè)小時(shí)都無(wú)話(huà)可說(shuō),我認(rèn)為父親不理解我,整天只知道忙著工作,所以我與他一直都合不來(lái),存在很深的代溝。

  其實(shí)我早已看出,他一直想與我交流。當(dāng)我倆面對(duì)面保持沉寂時(shí),我偷偷觀察到他曾好幾次想開(kāi)口,但一看到我,又將即將要吐出來(lái)的話(huà)壓進(jìn)了心里。我倆就這樣,一天又一天,已經(jīng)一年多了,還是沒(méi)有明顯的好轉(zhuǎn)。

  直到有一天,我似乎感覺(jué)到了孤獨(dú),一種沒(méi)有了父愛(ài)的孤獨(dú),但我是那么的倔強(qiáng),仍然不同意與父親和好。

  有一次,父親得知我考試只得了七十多分。我看到父親的面目,傷心中透著憂(yōu)愁。他的目光不注意看向我,又在下一秒忙著將那平平的腦袋扭了回去,他怕我看見(jiàn)。

  就在那一刻,我明白了他的意思,他將腦袋扭過(guò)去,讓我看見(jiàn)他的背后,似乎在對(duì)我說(shuō),他一直在背后為我操心,為我鼓勵(lì)。從那一刻開(kāi)始,我便對(duì)他產(chǎn)生了些許好感,開(kāi)始真正從心里理解他了。

  直到一個(gè)暑假,我要去上海在舅舅家過(guò)一陣子了。臨走的那天前夜,父親手里拿著一張地圖冊(cè),邁著沉重的步伐向我走來(lái),用柔和的`聲音對(duì)我囑咐道∶“兒子,明天走了,東西別忘帶了,我和你媽都已經(jīng)給你收拾好了,在那好好的,別惹你舅舅生氣。我呀,要是想你了,就從這地圖上看看上海,就好像見(jiàn)著你本人一樣了……”父親吐出的這些話(huà),深深的打動(dòng)了我。夜里睡覺(jué)時(shí),在床上整整哭了一個(gè)小時(shí),我不想離開(kāi)父親了……

  從那一刻開(kāi)始,我就徹底明白了父親。父親的愛(ài)并不比母親遜色,父愛(ài)大于天,母愛(ài)最偉大!我與父親和好了。

  “爸爸,這次英語(yǔ)我考了95分耶!”

  “哦,是嗎?拿來(lái)我看看!”

  “好呀!”

  ……

原來(lái)我沒(méi)懂作文14

  人生道路無(wú)限漫長(zhǎng),但如果你能回望來(lái)時(shí)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你留下的每一個(gè)痕跡,都是最美的回憶,最亮的指向標(biāo)。

  ——題記

  我時(shí)常問(wèn)自己:什么是幸福?或者說(shuō),在365天的奔波里,自己是否得到了幸福?

  我沒(méi)有超脫世俗的生命,沒(méi)有一身登天的本領(lǐng),沒(méi)有獨(dú)秀一枝的智慧,但我擁有最真實(shí)最寶貝的平凡。我相信,盡情揮灑平凡之后,總會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的晨曦中破繭成蝶。

  小時(shí)候媽媽總在睡前替我蓋好被子,并在我的額前前落下一個(gè)輕輕的吻,那時(shí)只覺(jué)得心里很美。“心里很美”是我那時(shí)對(duì)幸福的理解!

  初中時(shí),每天早上,當(dāng)我匆匆打開(kāi)房門(mén),想沖出去的時(shí)候,爸爸總會(huì)在他還拉著窗簾的屋子里喊一聲:“出門(mén)小心,路上車(chē)多!”此時(shí),雖然我心情急切,但還是放慢腳步,不為別的,只為這絲牽掛!氨蝗藸繏臁笔俏夷菚r(shí)對(duì)幸福的理解!

  走過(guò)人世間的14個(gè)春秋,我體味著多種情感,也給予別人許多的情感。我撫著這些情感,聽(tīng)它們?cè)V說(shuō),它們中最美的一個(gè)名字叫“愛(ài)”。它是人能給予別人的最本能、最博大的情感。有愛(ài)的地方就有幸福。

  我時(shí)常想起落在額頭上那輕輕的.一吻,和出門(mén)時(shí)的那一句“出門(mén)小心,路上車(chē)多”的提醒。它們讓我體會(huì)到一種特殊的情感。

  常常提醒自己注意幸福,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我沒(méi)懂,就象在寒冷的日子里,經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋、亮光光的。

  人的一生總在付出與收獲中度過(guò),沒(méi)有人不付出就收獲的。

  我的人生像是一個(gè)糖果罐,里面裝滿(mǎn)了五彩繽紛的幸福,我剝開(kāi)一個(gè)又一個(gè)彩色的糖果紙,品嘗幸福的味道,只知道很甜,卻并不知道那是什么。

  幸福!只是收獲別人的付出嗎?——原來(lái)我沒(méi)懂。

原來(lái)我沒(méi)懂作文15

  我們都生活在青春的年代,捧著青春的書(shū),唱著青春的歌,自以為是青春是一席華美的盛宴,那一刻才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我沒(méi)懂。

  天生就缺乏體育細(xì)胞的我遇到了一塊巨大的石頭—體育中考。它像一個(gè),魔力禁錮了我對(duì)于操場(chǎng)的向往。那時(shí)我覺(jué)得,前途的一片天地缺了個(gè)洞,涌進(jìn)酸澀的苦水,淹沒(méi)似乎難逃,唉,只有遺憾了嗎?

  可幸又不幸的是,為了體育中考,大課間初三學(xué)生要進(jìn)行訓(xùn)練。以后的每節(jié)體育課始終有體育老師的哨聲。我充滿(mǎn)斗志地進(jìn)行第一天的訓(xùn)練。像只昂首挺胸的'大公雞。懷揣著激動(dòng)與隱隱的不安邁進(jìn)操場(chǎng)的大門(mén)。

  第一天是高抬腿與單足跳,完成高抬腿倒不是什么重任,悲慘的事單足跳。站在操場(chǎng)這一頭望那一頭,似乎覺(jué)得體育中考及格離我太遙遠(yuǎn),我下狠心努力跳到終點(diǎn),太陽(yáng)的每一縷都有重量,像是腿上灌了鉛難以繼續(xù)跳到終點(diǎn),咬牙堅(jiān)持,換只腿繼續(xù),有了點(diǎn)舒緩。到達(dá)終點(diǎn)還沒(méi)喘口氣,便看到前面隊(duì)伍又向起點(diǎn)跳去。足足有三四個(gè)來(lái)回,我只覺(jué)得兩腿發(fā)軟,咽喉像是被刀子割過(guò)一樣的疼痛。

  拖著疲憊的身軀以龜速回到教室。每個(gè)人都累了,但仍有興致高漲的人,看到那樣,我只想以老成的口吻說(shuō):“后生可畏啊。”而自己足像一只倦怠的鳥(niǎo),不想飛到前面的大森林。

  連續(xù)訓(xùn)練四天,兩條腿都僵硬了,甚至于走路都有些顛簸,看著初三同胞們走路都有些異常的樣子,心里不禁又想笑又悲憫。只是四天,就已經(jīng)成這樣。以后怎么辦?我開(kāi)始害怕體育,討厭體育。

  第二周的訓(xùn)練才開(kāi)始,我驚喜地發(fā)覺(jué),訓(xùn)練完后咽喉不那么痛,全身也不那么疲勞。頓時(shí),我醒悟。一切的磨練都只會(huì)成為通向成功之路的奠基石。

  從此,我不再害怕艱難,因?yàn)橹灰幌氲轿磥?lái)會(huì)更好,只要一想到有千萬(wàn)個(gè)學(xué)子也在拼搏,我就有動(dòng)力。原來(lái),曾經(jīng)以為極其華美的青春盛宴,不只有令人陶醉的華麗,也有苦澀的果汁。

  “看過(guò)網(wǎng)球王子嗎?如果我們能像越前龍馬那樣,絕對(duì)可以過(guò)”我拍著同學(xué)的肩膀說(shuō)過(guò)。

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),苦也是一種甜,青春需要奮斗!

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