實(shí)用的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
茫茫人海如煙,悠悠歲月如風(fēng)。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)看到各種各樣的風(fēng)景,是什么樣的風(fēng)景才能打動(dòng)你的心,成為你心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景?
是楊利偉的成功返回地球走出機(jī)艙那一瞬間的激動(dòng),還是孫楊?yuàn)Z得奧運(yùn)金牌,登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的微笑;是林俊德帶病工作到最后一刻的身影,還是你無意中看到的大雪天里一顆剛發(fā)芽的小草;是張麗莉在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)毫不考慮就推開學(xué)生的那一幕,還是陳斌強(qiáng)不辭辛苦,騎著媽媽上學(xué)的場景。不管是哪一種,都成為了你我心中永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景。
有一種風(fēng)景,使人熱淚盈眶。
邰麗華,一位婀梛的舞者,一位自強(qiáng)不息的女強(qiáng)人。然而從小喜歡跳舞的她,在一次意外中突然失聰,此時(shí)她的理想與他越來越遠(yuǎn),可是她并沒有放棄,他用刻苦努力來彌補(bǔ)自身的缺陷。終于在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上大放異彩,她領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀音》給人們帶來了視覺的盛宴。那一刻,她的`笑容成為了我心中永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景,使我熱淚盈眶。
有一種風(fēng)景,使人敬佩。
項(xiàng)羽,一位西楚霸王,在被劉邦一路窮追不舍,行至烏江邊時(shí),本可以渡江逃生,卻因?yàn)闊o顏見江東父老而決定死戰(zhàn)到底。毅然決然地用那把已經(jīng)殷紅的劍,割向 自己的脖頸,頓時(shí)噴薄而出的鮮紅滾燙的血,染紅了天邊的夕陽,也染紅了奔騰的烏江水。他自刎烏江邊的那一幕成為了我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景,使我敬佩。
有一種風(fēng)景,使人刻骨銘心。
陸游與唐婉的愛情悲劇,讓人們心痛。相愛的人不能在一起,在陸游滿懷傷感、內(nèi)疚和對(duì)唐婉的深情愛慕下,在沈園的墻壁上奮筆疾書一闋《釵頭鳳》后,凄然離去。之后唐婉卻孤零零的在粉墻 下站著,將之看了一遍又一遍,最后失聲痛哭。四十年后,當(dāng)陸游再次步入沈園才發(fā)現(xiàn),殘墻上竟有唐婉附闋的詩,而唐婉此時(shí) 卻早已香消玉殞。四十年,一霎的輕別,竟是生命無法彌補(bǔ)的錯(cuò)。他們?yōu)閻鄱纯嗟囊荒荒,使?刻骨銘心。
莫到“草色遙看近卻無”,用心感受,用心發(fā)現(xiàn),其實(shí)有時(shí)候最美的風(fēng)景往往是最容易被你我忽視的細(xì)節(jié)。受傷時(shí)的一句撫慰,悲哀時(shí)的一聲鼓勵(lì),成功時(shí)的一點(diǎn)喝彩, 失敗時(shí)的一個(gè)目光,這一幕幕都是我們?nèi)松凶蠲、最值得珍惜的風(fēng)景。
撥開感情的云霧,打開思想的枷鎖,用明凈清澈的 眼去透視世界,用純潔平靜的心去感悟人生。你就 會(huì)發(fā)現(xiàn),你我身邊不乏風(fēng)景,不乏美麗,缺少的僅僅只是一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
別看青島是個(gè)小城市,可堵車的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。雖說公交車總站十分鐘發(fā)一班車,可一遇堵車,就導(dǎo)致很久才來一輛公交車。
我在公交車站,踮著腳望著遠(yuǎn)方,看著一輛一輛的車像水一樣涌過,心想,二十分鐘了,車怎么還不來?正當(dāng)我緊皺眉頭的時(shí)候,看見公交車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來。哈!二話不說,我三兩步?jīng)_到人群前面,第一個(gè)上了公交車。上了車,看見一個(gè)空座,心里一陣暗喜,哈!終于可以坐會(huì)兒了,我便坦然的坐在了座位上。
車走過了幾站,人還是那么多,四周很安靜,沒有一個(gè)說話的.。就在這時(shí),一聲“敬老卡”打破了這寧靜。只見一位拄著拐杖的老人提著大包小包的東西上了車。大概是年齡大的原因,他走路非常艱難。司機(jī)說了一句:”誰給這個(gè)老人讓個(gè)坐吧”我想:老師平常教育我們應(yīng)該尊老愛幼,在公交車上應(yīng)該給老人讓座。想到這兒,我不由一動(dòng),想把這難得的座位讓出去。但又想:那么多人,說不定會(huì)有人給他讓座呢,我又把腳向前一移,消滅了讓座的念頭。
就在這時(shí),一個(gè)僅有六,七歲的小女孩說:“爺爺,你來坐吧;我是個(gè)小孩,站會(huì)兒不怕累!睜敔斉牧伺乃念^說“好孩子真懂事。”那個(gè)老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上,長嘆了一口氣,似乎很舒服的樣子。
我不由又想;為什么我沒有給老人讓座、面對(duì)讓座的問題,我的內(nèi)心糾結(jié),難道連個(gè)小朋友都不如嗎、
終于到站啦,似乎害怕讓別人看出我的內(nèi)心,我匆匆跑下了車。順便看了一眼那位老人,他似乎還對(duì)那位小朋友的行為感動(dòng)著。
下了車,我看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)サ墓卉,其?shí),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
男孩不知不覺地注意上了二樓的那個(gè)窗口,每次經(jīng)過,他都不由自主地望上幾眼。
不過,引起男孩好奇的并不是窗口中那個(gè)美麗女孩本身,而是他猜不透女孩“欣賞不倦”的風(fēng)景在那里。
這條小街,說老不老,說新不新,不遠(yuǎn)處,除了幾處高樓被山和樹遮擋了之外,其他沒有什么地方值得一看再看,他對(duì)這里再熟悉不過了,懶得多睢一眼。
多少回經(jīng)過這里,他都看到相同的一幕:一扇二頁窗中一張清純的臉,一雙癡迷的眼睛,一襲白色的連衣裙,一盆香氣襲人的木蘭花,幾只翩翩起舞的蝴蝶。
不知不覺,男孩把這里當(dāng)成了他心中的“唯一”的風(fēng)景,多少次來到她的窗下,總想敲敲門,叫她出來,問一問她百看不厭的風(fēng)景在哪里。可想一想她的美麗,自己的平凡,又一次次默默走開……
明天,男孩就要離開這里,到遠(yuǎn)方去尋找她的未來,今天,他帶著滿腔的凝慮,最后一次來到她的窗下。
窗口中不見了往日那張清純的臉和那雙癡迷的眼睛,男孩的心變得跟窗一樣空落了起來,窗沿上的'花,也由于昨夜的一場暴風(fēng)雨,花朵凋萎了,只剩下幾片孤零零的葉子,幾只蝴蝶默默地左尋右覓,它們也發(fā)現(xiàn)少了最重要的東西嗎?
也許她看膩了,也許她離開了。
男孩這樣猜測著,突然,屋內(nèi)傳來了幾聲斷斷續(xù)續(xù)的老婦人的咳嗽聲。接著門緩緩的開了,一張憔悴的面容出現(xiàn)在門邊,剎那間,透過她微微顫抖的雙肩男孩的眼神呆滯了。
他看到了桌案上一塊黑色的鏡框內(nèi)鑲著一張美麗甜蜜的笑臉,“女孩”永遠(yuǎn)地向他微笑,向門外的一切永遠(yuǎn)地微笑著……
男孩怔住了,半晌之后,他才回過神來,他怎么也不敢相信眼前的一切。
又是幾聲咳嗽,老婦的嘴唇抽蓄了幾下,她回轉(zhuǎn)身,走到了窗邊,只見她在窗戶的角落邊慢慢地移動(dòng)著什么。原來是“她”不!是關(guān)于“她”的一樽“塑像”。隨著她的移動(dòng),老婦喃喃低語“閨女,看吧!盡情的看吧!在你眼前這是一個(gè)多么可愛的世界……”
男孩的眼睛模糊起來,到現(xiàn)在他才知曉看風(fēng)景的女孩原來……
“雖然我眼瞎了,但是我要用心去觀察,感悟這個(gè)可愛而美麗的世界,我不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)也不會(huì)……”
久久的,男孩回過頭透過那陳舊的老墻,窗口中仿佛又出現(xiàn)了那個(gè)美麗的“女孩”:那張清純的臉,那副癡迷的眼神,那身素白的連衣裙,依然那么專注,那么神往……
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