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留在心底的風(fēng)景作文（精選40篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的留在心底的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留在心底的風(fēng)景作文 篇1
喜歡假設(shè)，喜歡避想，喜歡白日夢(mèng)，喜歡不切實(shí)際的東西。然而，這些虛幻的東西，總要被無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)打破。初一，緊張的進(jìn)度，快速的步伐，已經(jīng)很少有空閑去做這些了。
像螞蟻一般，早出晚歸。為了學(xué)習(xí)將一切都暫時(shí)的擱淺下去。肩膀上承載著負(fù)荷的課業(yè)，雖然辛苦，雖然勞累，可堅(jiān)定的信念，撐住了一切�？傆胁槐M人意的時(shí)候，有的時(shí)候就算再努力，也會(huì)有不成功的時(shí)候，那是的恐慌，仿佛是百爪撓心般痛癢，一不留意，便亂了慌腳。垂頭喪氣的回到自己的小屋，將一切嘈雜的東西統(tǒng)統(tǒng)拋出窗外，攤開(kāi)自己的`日記本，記下一切。每～空閑了，便拿出來(lái)看一看，猶如一幅幅生動(dòng)的風(fēng)景，盡情的展此刻眼前。日記本里的一切，只是屬于我心底的風(fēng)景。
生活中，充滿了五味瓶。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，下一秒鐘會(huì)品嘗到什么味道，但，還是滿懷期盼的向前進(jìn)。五花八門的事情總是那么多，還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備，便降臨到了自己頭上，或許有朋友的歡笑聲，陌生人的贊嘆聲，有或者是公安民警的告誡聲�？偸窃谟H眼目睹一些含的壞的不堪入目的喜形于色的事情，也總是在親身體驗(yàn)著從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，從中，引發(fā)出無(wú)數(shù)的感慨。于是記下言重所看，耳中所聽(tīng)。又一幅精彩的畫(huà)面被定格在本子上�？粗@屬于自己的風(fēng)景，自己親手創(chuàng)造的風(fēng)景，留在自己心底的風(fēng)景，笑逐顏開(kāi)。
輕輕的合上雙眼，回憶如雪片般蹁躚，湮沒(méi)了眼前。
那道道日記本上的風(fēng)景，成為一道道永恒唯美的風(fēng)景。
我將永久留在心底。
留在心底的風(fēng)景作文 篇2
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。
透過(guò)薄薄的霧，在山腳抬頭仰望，滿山紅葉深沉而又熱烈。美若朝霞，粲若云霧，一大朵一大朵劇烈的爆裂著，“火焰”間隱約露出一角清灰的屋檐，平添幾分動(dòng)人。
這就是雞鳴山的風(fēng)景。依稀記得小時(shí)候常來(lái)這里玩，穿梭于山石草木之間，也時(shí)常到那角屋檐下游玩——那是一座古剎。
這廟修建于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，已經(jīng)有些年頭。佇立在山頭，經(jīng)歷了許多年的風(fēng)霜雨雪，紅墻灰瓦雖沒(méi)有當(dāng)年的光艷美麗，黯淡了許多，卻平添了一種滄桑的韻味。我常常陪姥姥來(lái)這上香。望著這廟，記憶的匣子有被打開(kāi)，那句話猶如潮水般傾瀉而出，縈繞在我的耳邊。
那時(shí)也是秋天，我百無(wú)聊賴，溜到廟里來(lái)耍。廟里香客不多，三三兩兩，沒(méi)多久便都走光了，空留一室燭光與煙霧繚繞。當(dāng)然——除了我，依然在小小的'廟自得其樂(lè)，東摸摸，西瞧瞧。正四下打量時(shí)，一個(gè)身影浮掠而過(guò)——原來(lái)是廟里的僧人。他一直住在這兒，孤身一人，負(fù)責(zé)廟里的主持。他看起來(lái)四五十來(lái)歲的樣子，長(zhǎng)得慈眉目山，總是微笑著招待來(lái)自四面八方的香客，為他們提供方便。
但令我疑惑不解的是，他執(zhí)意沒(méi)有剃度。曾經(jīng)我仗著小孩子的身份大膽向他提出這個(gè)問(wèn)題，他這樣回答：“剃不剃度又何妨，一心向佛便好�！币幌伦游覍�(duì)他充滿了崇敬，他在我心中的形象由一個(gè)普通的僧人一下子轉(zhuǎn)變?yōu)榭雌萍t塵俗世的奇男子，但內(nèi)心中還是有一絲疑惑不解。
后來(lái)在廟里待久了，也看過(guò)他開(kāi)導(dǎo)許多人叫他們信佛。我也慢慢長(zhǎng)大起來(lái)。直到有一天我突然好奇心大發(fā)，詢問(wèn)他為什么要?jiǎng)駝e人阪依佛門。
他還是那樣平和地笑著：“每個(gè)人心中都藏著一只渺小的螢火蟲(chóng)，每當(dāng)生命陷入無(wú)邊的黑暗時(shí)，他就會(huì)舞動(dòng)出生命的光芒，不需要很耀眼，卻足以溫暖人心。信仰就像那螢火蟲(chóng)，黑暗就是他無(wú)比寬廣的舞臺(tái)，有了信仰，就有了希望�！�
他的嘴角微微揚(yáng)起，神情是那樣平和，仿佛任何事物都驚不起他心中的漣漪。是啊，有了信仰，就有了希望。他那平和的神情與滿那山火紅的楓葉，組成了一道亮麗的風(fēng)景，也將永留我的心田！
留在心底的風(fēng)景作文 篇3
“搖阿搖，搖到外婆橋……”
——題記
光陰如流水，無(wú)情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶，但有些記憶，任憑時(shí)間的洗涮，卻記憶猶新。
星期五，一放學(xué)便遇上了暴雨，一路傘中聽(tīng)雨，情緒也被這雨弄得悶悶的嗎，有些不快。沒(méi)想到，走近家門竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶，唉，無(wú)奈。我輕輕地嘆了口氣，情緒更加郁悶。彎下腰鋪一張報(bào)紙?jiān)谂_(tái)階上，坐下來(lái)，慢慢拉開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)靠在腿上開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。那老天爺卻仿佛硬要與我作對(duì)，不斷地有人走過(guò)，起身，再坐下。這仿佛是一個(gè)連貫的動(dòng)作，漸漸地，人便麻木了，我也開(kāi)始淡漠這一切，機(jī)械地反復(fù)坐著這兩個(gè)動(dòng)作，似有幾分蘇軾的“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”的情懷。
不知過(guò)了多久，天也漸黑了，我才抬起頭，卻被這樣一幅畫(huà)面吸引住了，不，就應(yīng)說(shuō)被觸動(dòng)了，那是一個(gè)年已花甲的老奶奶和一位一二歲學(xué)步的幼兒正在樓梯上來(lái)回地學(xué)步。老奶奶見(jiàn)我抬起頭，便對(duì)我笑了笑，頓時(shí)，這似曾相識(shí)的笑容讓我一時(shí)恍惚起來(lái)，那不是外婆的微笑嗎？一時(shí)間我有一種想上前叫一聲“外婆”的沖動(dòng)。但我沒(méi)有，因?yàn)槲颐靼啄遣皇牵膊荒苁�。那�?duì)祖孫還在不停地上下走動(dòng)，一步一個(gè)腳印，很慢……年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰，待一會(huì)兒就要歇息了吧，我思忖到�？赡悄_步卻不曾停下，只是固執(zhí)地不斷走動(dòng)，看著眼前的風(fēng)景我再也無(wú)心做作業(yè)，只是仔細(xì)地端詳著這對(duì)祖孫，老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā)，臉上卻始終漾著那慈祥的微笑，讓人感覺(jué)好親切，那孩童的眸子中滿滿都是天真與執(zhí)著。頓時(shí)，我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動(dòng)了，那始終淡漠的`心也變得有些歡快起來(lái)了，暖暖的……
是阿，兒時(shí)外婆不也是這樣嗎？大手牽著小手，有著一雙充滿愛(ài)的眼睛，能感化一切的冰涼，總是讓人親切自然。
我旅游過(guò)很多地方自然的風(fēng)景，它們固然很美，這一點(diǎn)我并不否定，但這充滿愛(ài)的祖孫情，不正是風(fēng)景中的佳品嗎？純潔、高尚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲一縷都充滿了愛(ài)的語(yǔ)言。似一杯香醇的美酒，放得越久越值得回味……
祖孫情，我留在心底的一幅愛(ài)的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 篇4
留在我心底的風(fēng)景，就像是夏日里的泡泡。五顏六色，在空中飛舞，有些則會(huì)瞬間破裂。相反有一些泡則泡會(huì)留在我的心底深處，永不破裂。
天灰蒙蒙的，有霧的籠罩，更顯得孤單和寂寞，我走在公園用石頭鋪成的小路上，踏著金黃的葉子，悲哀的情感隨著葉子的.落下而越來(lái)越深。這次的考試我僅考了27名，離定的目標(biāo)相差7名呢。我不想回家，我當(dāng)初我還認(rèn)為能考個(gè)好成績(jī)，給爸爸媽媽看，可此刻，我要怎樣向他們說(shuō)？
突然，后面有人拍了我一下，我嚇了一跳，回頭過(guò)去，原先是她阿！我對(duì)她說(shuō)：“”這次，我真的失敗了，我沒(méi)有為班里爭(zhēng)光。朋友卻說(shuō)；我明白你此刻的情緒，你看落葉，它沒(méi)有失敗，你也沒(méi)有失敗，葉子飛舞以后，還要落地，落地后會(huì)成為肥料。
所以你沒(méi)有失敗，這次是偶然的，你不能放棄，葉子改變了我的看法，我豁然開(kāi)朗，對(duì)朋友表示感謝，我已決定，下次比賽我務(wù)必要參加。
大地敞開(kāi)胸懷，把所有飛舞過(guò)的落葉細(xì)心的收藏，秋風(fēng)吹撞著舊墻，那落葉秀麗的風(fēng)景深深的留在了我的心底。
留在心底的風(fēng)景作文 篇5
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”浩蕩歷史已乘著流年的孤帆漸行漸遠(yuǎn)，唯見(jiàn)滔滔長(zhǎng)江卷過(guò)千年，流向天際，今如許。三國(guó)，雖然離我們已過(guò)去近兩個(gè)千年，但它似乎又近在咫尺，觸手可及。
刀光劍影，血肉橫飛。鋒利的羽箭劃破晴空，刺出一道道密集的弧線，鮮血和汗水伴著戰(zhàn)馬的嘶鳴恣情揮灑。他身披玄鐵甲、手執(zhí)長(zhǎng)槊，染盡千年風(fēng)華，帶著戰(zhàn)神般的凌厲親冒矢石、跨馬掠陣，漫天烽火仍難掩其與生俱來(lái)的無(wú)畏與英勇。聽(tīng)，那氣壯山河沖破蒼穹的“將軍竟云何”，是他進(jìn)攻曲阿勝利的前奏；看，他與漢末名將太史慈大戰(zhàn)五十合而不分勝負(fù)�！笆剐g(shù)有子如孫郎，死復(fù)何恨！”金戈鐵馬，伴著世間最華美的江東紅，翩若驚鴻，矯似游龍，襯著凜冽而肅殺的寒光，輕云般地慢移著，旋風(fēng)般地急轉(zhuǎn)著，舞出江左壯觀至極的離合。朱纓炫轉(zhuǎn)，宛若誓要星宿搖綴；槍影斗藪，仿佛龍蛇都要為之顫動(dòng)�！且凰玻液鋈幻靼琢税饲豪墒乃佬е矣谒臎Q心，我忽然感到了他弱冠繼承父業(yè)、馳騁沙場(chǎng)、開(kāi)拓江東的豪情。
孫策，孫伯符——你是我最鐘情的風(fēng)景。
誰(shuí)借烈焰赤煌祭亂世殤？憑欄望，且淺笑臨風(fēng)獨(dú)思量。誰(shuí)斟瑤光滿觴酌清酒涼？自疏狂，縱緣淺又何妨。煮水蒸云，火照天宇。你可曾恍若身在其中，領(lǐng)略“烈火張?zhí)煺赵坪！钡膲丫埃繓|吳水師，但是曹公的十分之二三？他卻定反間計(jì)，施苦肉計(jì)，設(shè)連環(huán)計(jì)，如調(diào)一味最香艷的蠱，耍老奸巨猾的曹操于股掌之間，笑看“堅(jiān)如金城，固若金湯”的曹軍水師，頃刻間灰飛煙滅。他身側(cè)的'白綢在風(fēng)中凄厲揮舞。須臾，火舌吞噬錦緞，又慢慢黯淡下去，化作墨黑碎片。他只是靜靜看著火星最后掙扎一閃，終究熄滅。他心胸豁達(dá)，折節(jié)容下，令三朝虎臣程普稱贊“與周公瑾交，如吟醪醇，不覺(jué)自醉”。他輔孫策虎踞江東，佐孫權(quán)偏王之業(yè)。他琴藝高超，至于時(shí)人謠曰“曲有誤，周郎顧”�！m三爵之后，仍可辨曲中微誤。他風(fēng)流倜儻，英姿雍華。正是他大敵當(dāng)前“舌戰(zhàn)群儒”。即便小說(shuō)掩蓋了他的光芒，但東坡一詞《念奴嬌》仍成永訣。
周瑜，周公瑾——你是我最鐘情的風(fēng)景。
放蕩不羈的背影，染紅了誰(shuí)的天下？指點(diǎn)江山的笑容，燃燒著你短暫的年華。你走的時(shí)候無(wú)牽無(wú)掛，一如你的瀟灑，死如星斗，生如夏花。許都秉燭，是誰(shuí)指點(diǎn)了北疆的戎馬；奇襲呂布，是誰(shuí)端坐在曹公的鞍架；十勝十?dāng)�，是誰(shuí)振奮了士兵的軍心；鬼兵制勝，是誰(shuí)平定了烏桓的天下。你是風(fēng)，輕輕的來(lái)，輕輕的去；你是雨，慎密的心，慎密的眼；你是雷，驚天的謀，驚天的計(jì)；你是電，迅疾的斷，迅疾的戰(zhàn)。即便是你走后，一紙錦囊依然穩(wěn)固了河北；即便是你走后，曹公仍然會(huì)嘆：唯奉孝為能知孤意；即便是你走后，赤壁的大火下，悲涼的孟德依然會(huì)痛呼：若奉孝在，不使孤至此！但是你終究還是走了，浩瀚的歷史長(zhǎng)河記下了你的驚濤偉略，也帶著你的七尺筆鋒隨浪東去。
郭嘉，郭奉孝——你是我最鐘情的風(fēng)景。
大江東去浪淘盡，淘盡千古風(fēng)云人物。我沉醉于那個(gè)英雄輩出的時(shí)代，我沉醉于《三國(guó)志》與《三國(guó)演義》里描繪的浮云眾生，構(gòu)成了如斯般令后人魂?duì)繅?mèng)繞的三國(guó)。那些被時(shí)光銘刻于浩如煙海的史料當(dāng)中的三國(guó)君臣，都是我最鐘情的風(fēng)景！
留在心底的風(fēng)景作文 篇6
世上總有一些風(fēng)景，揮之不去，并在生活的某一刻給人以深深的觸動(dòng)！
那是一個(gè)漫天飛雪的早晨，我七歲，正和小伙伴在家門前的雪地上玩得正歡，不經(jīng)意地一瞥，竟感到有人在樓上看我，定睛一看，是母親，我不耐煩地叫道：“媽，看什么看，我正玩兒呢！“母親很迅速地關(guān)上窗，那樣貌似乎有些狼狽！
又是一個(gè)下雪的早晨，我十二歲，坐在家門前的雪地上看書(shū)，文章講的是母愛(ài)，我下意識(shí)地抬頭望窗，看到母親很緊張地關(guān)上窗，生怕我看到她，那一刻，我的'心顫了一下，說(shuō)不出的滋味！
從那以后，我開(kāi)始關(guān)注那扇窗，每回走出家門，總要回頭望一望那窗——窗是關(guān)著的，但我明白窗的后面有一個(gè)慈愛(ài)的母親，我能想像她見(jiàn)我回頭時(shí)臉上的笑意，那風(fēng)景，很美！
一次，乘車經(jīng)過(guò)家門，那窗竟然開(kāi)了，我望見(jiàn)母親倚在窗邊，用眼睛在人群中尋找，觀望著什么，她的臉龐寫(xiě)滿了焦急——雖隔著一條窄窄的胡同，那臉龐卻格外清晰！我望著她，她沒(méi)有看到，她的身影顯得孤獨(dú)而無(wú)依，那以前不曾注意到的白發(fā)也在一瞬間充盈了我的視線，她一向都不肯放下多年的習(xí)慣，那被我曾所不理解的愛(ài)，那一刻，我淚流滿面，愛(ài)沒(méi)有重量，我卻已被壓跨！
汽車開(kāi)動(dòng)了，母親倚窗觀望的樣貌定格成一幅畫(huà)，漸漸離我遠(yuǎn)去，但我明白，母親倚窗觀望時(shí)的樣貌，將是我心底最美的風(fēng)景！
留在心底的風(fēng)景作文 篇7
我也曾向往過(guò)遠(yuǎn)方，向往那些此刻去不了的地方，就像每一個(gè)看過(guò)金銀島的人都想生活在那個(gè)月亮港上一樣。但此刻發(fā)現(xiàn)，與其去追求對(duì)此刻的自己遙不可及的“月亮港”，不如珍惜身邊的風(fēng)景。
我們都想去看那些著名的風(fēng)景，像是黃山泰山長(zhǎng)城黃河，或是更遠(yuǎn)的埃菲爾鐵塔，復(fù)活島巨石，里約熱內(nèi)盧的耶穌基督像，但我們想去那些地方的時(shí)候，也有許多人想來(lái)我們那里，看我們那里的風(fēng)景。試問(wèn)自己，有好好的看過(guò)自己身邊的風(fēng)景嗎？明白家旁的小巷通向哪里嗎？明白以前家門前是一大片的田地，還有一條蜿蜒的小河流過(guò)嗎？
考試前的周末的早上，醒來(lái)之前，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)，我考得一塌糊涂，一個(gè)人，失魂落魄地走在河邊。天是灰的，地是黑的，水是灰黑飄著垃圾的。草坪上的草被人踐踏的像是我的試卷，干枯灰白了無(wú)生機(jī)。河邊常綠的樹(shù)不出意料也都是光禿禿的，枯槁的樹(shù)枝似乎連一只蜂鳥(niǎo)落上去都會(huì)斷掉，像垂頭喪氣的`我一樣經(jīng)受不了風(fēng)雨。我坐在冰冷的石凳上，天空上的灰色更深了，然后就下起了雨，從毛毛細(xì)雨驟然變大，我支起傘，就這么坐著被雨水打濕愈發(fā)冰冷的石凳上，目光渙散看著對(duì)面。然后醒來(lái)。
害怕是務(wù)必有的，畢竟還有兩天就要考試了，這么一個(gè)富有預(yù)示性的噩夢(mèng)怎能讓人不害怕，但那又能怎樣，我又不可能在兩天內(nèi)突飛猛進(jìn)。于是我穿戴好全然不顧還剩了大半的作業(yè)，徑直走向夢(mèng)中的河邊。
此刻正值春末夏初，天氣轉(zhuǎn)暖，連家里長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)澆水的君子蘭都長(zhǎng)出了花骨朵。陽(yáng)光絲毫不吝嗇的撒下，照耀萬(wàn)物，暖洋洋的。
十來(lái)分鐘的路程就已走到了河邊，映入眼簾的是與夢(mèng)中完全相反的景象，嫩綠的草地，不知名的小花隱隱綽綽。水，縱然沒(méi)有回到從前的清澈透亮，但也沒(méi)有漂浮的垃圾。河邊的垂柳當(dāng)真是輕撫著河水。好久沒(méi)來(lái)，意外地發(fā)現(xiàn)竟有不少的櫻花，粉的白的粉白的，還有好多我叫不出名字的花也開(kāi)了，一幅春意盎然的畫(huà)卷。我來(lái)回把河邊的兩岸都繞了個(gè)遍，整個(gè)人都感覺(jué)重生了一般，果然是太久沒(méi)有親近自然，理解陽(yáng)光的洗禮了嗎？
尋一無(wú)人的石凳坐下，和預(yù)想中的一樣沒(méi)有半點(diǎn)冰冷。雙手撐著石凳，仰面瞇眼看著半隱于云層中的太陽(yáng)，我想，夢(mèng)都是反的吧，或許這個(gè)夢(mèng)只是想讓我出來(lái)走走，看看自己身邊險(xiǎn)些錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景吧。
我想，以后不管多忙，總會(huì)擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)走走，沒(méi)有太陽(yáng)就看看雨景，總之，不想再錯(cuò)過(guò)身邊以前不曾重視的風(fēng)景了。
留在心底的風(fēng)景作文 篇8
瀟瀟細(xì)雨，把我敘寫(xiě)進(jìn)無(wú)限纏綿中；小橋流水，讓我重游他鄉(xiāng)歲月；秋楓落葉，使我追憶起離別的傷感。留在心底的風(fēng)景，定格在過(guò)往的無(wú)限感慨的江南。
江南的雨詩(shī)意盡染，飄緲?biāo)旗F，迷離了眼前的巷角屋檐。瀟瀟細(xì)雨輕盈地飛入湖面，蕩漾起些許涼意，清亮的雨珠附著窗檐，笑意地飄入淺塘，無(wú)依戀，無(wú)回首，只一瞬。雨水哼著輕快小調(diào)，散著清新，透著微涼，窗間留有一縷濕潤(rùn)。細(xì)雨在明瓦上躍動(dòng)著生氣，閃現(xiàn)著清澈透明；在灰瓦上墜落著樸實(shí)，模糊了窗前暇想。雨中浮著碎花傘，傘邊輕落著雨滴，水晶般的雨簾為那傘中笑靨增添多少韻味。煙雨朦朧，淡如天際，聲如琴絲。置身在這恬靜又多情的雨季，仿佛人間一切喧囂均湮滅在這望不透的煙雨中。
江南小鎮(zhèn)，有座禹跡橋。橋邊綠樹(shù)已過(guò)百年，依舊守候著夏季。尋著大禹治水的足跡，踏著石階，眼神游在石板上老的刻紋，或許是幾條曲線，或許是不知名的物件，都是那樣有神。坐在橋頂?shù)氖噬�，小�?zhèn)盡收眼底，不遠(yuǎn)處的慈云塔似在訴說(shuō)著莫測(cè)的風(fēng)云，塔鈴聲聲，催人心醉。俯視橋底，游人泛舟，幼兒戲水，水草招搖。倒映著的水閣木樓，綽約的身姿猶如一位古典美人，端莊，文靜。流水承載著小鎮(zhèn)的'古色古香，帶走了一段動(dòng)人詩(shī)篇。禹跡橋是那孤獨(dú)的老者，在江南小鎮(zhèn)敘說(shuō)著一段古老的回憶。
江南秋季是一首傷感的歌，譜寫(xiě)了一段離愁。爛漫在枝頭的樹(shù)葉已停止了舞動(dòng)，只隨著秋風(fēng)輕輕搖曳著，飄零著。滿足的微笑擱淺在樹(shù)葉的嘴角，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子旋轉(zhuǎn)著，似一場(chǎng)春雨，卻抹上了成熟。遙想多年前，楓葉簇?fù)頃r(shí)，我卻離開(kāi)了水鄉(xiāng)江南，臨別前串串淚珠輕輕捋動(dòng)楓葉，留下淡淡不舍。每片葉子都棲息著一份天真，默默珍藏著憂傷，與我揮淚告別。采擷一道憂思，添上一個(gè)音符，落葉與曲調(diào)交響，深烙在我心底。
煙雨朦朦，敘寫(xiě)幾多清新，望眼欲穿，細(xì)品一紙平靜。小橋流水，夢(mèng)中魂?duì)康乃寄�，探尋過(guò)往，雕琢一片滄桑。秋楓落葉，渲染一曲感傷，觸動(dòng)心弦，回憶已成沉淀。
留在心底的風(fēng)景，亦是江南煙雨圖，亦是詠嘆滄桑調(diào)，亦是離別感傷歌。無(wú)限的思念，幻化成今日的惆悵。何時(shí)，夢(mèng)回他鄉(xiāng)；何時(shí)，觸碰風(fēng)景；何時(shí)，心底的呼喚回響在耳畔……
留在心底的風(fēng)景作文 篇9
風(fēng)雨中你不曾離開(kāi)，困難是你不曾走過(guò)，你永久是我的榜樣。你那純真質(zhì)樸的笑容，你那任勞任怨的精神，你那善良真誠(chéng)的目光，是這個(gè)世界最美的風(fēng)景。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我揮一縷最明的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；真真笑容，我送你一份最誠(chéng)的。
起先我真的不怎樣喜歡你，總是對(duì)別人傻傻的笑，身上還總帶著那么一股“獨(dú)特”的氣味，再加上濃重的口音，平凡的外表，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就避開(kāi)你。但是那件事卻讓我改變了對(duì)你的看法。
大清早，一出門一股惡臭便撲面而來(lái)，我不由得捏住了鼻子：“好惡心阿，下水道堵了竟沒(méi)有人掏，怎樣搞的阿�！敝車娜藝\嘰喳喳的議論。抱怨著，卻沒(méi)有人來(lái)管管，都是一副：又不是我弄的憑什么我掏”的'架勢(shì)。王大伯說(shuō)：“哎，老劉，你以前仿佛學(xué)過(guò)這個(gè)，要不你來(lái)掏吧�！眲⒋笫逡宦�(tīng)眼睛瞪得溜圓，伸著脖子看了一下又忙縮回來(lái)，嘟囔著走了，是呀，這么臟哪會(huì)有人管阿！
不大一會(huì)“他”來(lái)了，只見(jiàn)他蹲在地上挽著袖子，一件一件的掏著垃圾，我看了一眼都快暈過(guò)去了：果皮，剩飯，臟水，五顏六色的塑料袋。惡心死了，我問(wèn)：“您這是干嘛呢，又不關(guān)您的事，會(huì)有人管的。”他看了我一眼認(rèn)真的說(shuō)：“但是，總要有人管的，如果每個(gè)人都那么想，那我們的小區(qū)豈不成了垃圾場(chǎng)·�！闭f(shuō)著又干了起來(lái)，看著他頭上密密的汗珠，被弄臟的衣服，我對(duì)他的敬佩油然而生，他那認(rèn)真的模樣是最美的風(fēng)景。
無(wú)論嚴(yán)冬酷暑，總有那么一個(gè)人為我們默默的奉獻(xiàn)不求回報(bào)；總有那么一個(gè)人，任勞任怨那樣的真誠(chéng)，他擁有火一樣的熱情，金子般的心，老爺爺，你勞動(dòng)的身影是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 篇10
我有晨跑的習(xí)慣。每一天早上天剛剛亮，我喜歡出去晨跑。因此每一天我見(jiàn)到的第一個(gè)人都會(huì)是她――一個(gè)無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都默默堅(jiān)守在崗位上的人――清潔工。
或許有人會(huì)以為這個(gè)職業(yè)很不光彩，或許有人會(huì)以為這個(gè)職業(yè)太過(guò)平凡，那么他們都錯(cuò)了，清潔工是最無(wú)私，最耀眼的。他們務(wù)必每一天早上早早就堅(jiān)守在崗位上，天天如此，無(wú)一例外。每一天早上看著他們彎著腰，低著頭，專心致志地攥著掃帚，用力摩擦著地面，盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”，也盡量不要揚(yáng)起灰塵來(lái)。是清潔工們，讓飛路的灑水車，淋出一個(gè)清新的黎明；是他們，揮動(dòng)掃帚，抹去城市的灰塵，讓城市整潔干凈。清潔工，為我們?cè)旄＃刮覀兊纳钚腋０部�、使我們的地球永久年輕！如此偉大的清潔工，還要沉受著人們的嘲笑、譏諷，人們望見(jiàn)他們衣著樸素的，都很厭惡他們，還說(shuō)他們影響市容。但是，這么沉重的打擊，冷酷的語(yǔ)言，他們就這樣的忍下來(lái)了。
如果沒(méi)有了這個(gè)“影響市容”的清潔工，我們將不會(huì)在一個(gè)天堂般的夢(mèng)里水鄉(xiāng)中工作、學(xué)習(xí)、生活了。清潔工的.心里和平常人一樣有著酸甜苦辣，晨跑的路上，清潔工人們的勞動(dòng)是永留在我心底一幅最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 篇11
蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵柔軟的白云，仿佛踮起腳尖就能與它們親吻，這明媚的陽(yáng)光，這香甜的微風(fēng)。
輕輕的合上雙眼，回憶如花般翩躚，淹沒(méi)了眼前。
我的心，孤舟似的，穿過(guò)了起伏不定的時(shí)間的`�！笥�，亦是我心中的風(fēng)景。
朋友是什么？
朋友是把你看透了卻還能喜歡你的人。其實(shí)，朋友并不像戀人那樣的甜蜜，也沒(méi)有親人那么的和諧，但，卻是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊坏懒聋惖娘L(fēng)景線。真正的朋友之間沒(méi)有所謂的權(quán)勢(shì)的支撐，只是一份依靠和一份陪伴，它不會(huì)讓人在爽快的閱讀后感到蒼白和空虛，友情無(wú)需美言，便你我自知。
“君子之交淡如水�！庇颜x是一種純潔又平凡的情感。你能夠沒(méi)有感情，但你不能沒(méi)有友情。哈薩克族人說(shuō)過(guò)：“性情爽朗的人，身邊總會(huì)有三個(gè)朋友。”
朋友是酒，令人忘了身旁的煩心事。
朋友是月，在夜空指點(diǎn)方向。
朋友是日，永久為我閃耀。
朋友——一道我心中忘不掉的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 篇12
在我心里，最好的風(fēng)景不是天堂景色，美的無(wú)可挑剔，不時(shí)宏美壯觀的打樁山河，而是最為不起眼的“小橋、流水、人家”。倒不是因?yàn)槲业难酃馓�，而是因�(yàn)椋业募亦l(xiāng)就是這樣。
我的'家鄉(xiāng)――聊城，是一個(gè)不大的城市，因?yàn)槭沁\(yùn)河古都，四面環(huán)水，便又稱作――“江北水城”。我們這兒的水，沒(méi)有長(zhǎng)江、黃河似的波瀾壯闊，更沒(méi)有大海那樣的性情古怪，她只是緩緩的向前，向著目標(biāo)流動(dòng)，日夜不倦。在人們心中，她仿佛是大雁，勤勞不倦的向前，永不退縮。
聊城的水不像黃河那樣渾濁，也不像大海那樣湛藍(lán)，那是純潔、透明的，清澈見(jiàn)底，里面的鵝卵石都看得清清楚楚。那里的秋天最好看了，秋風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)光折射在水面上，波光粼粼，談不上秀麗，卻也是別有一番情趣。
聊城的柳樹(shù)也是別處沒(méi)有的獨(dú)特景色。春天來(lái)了，柳樹(shù)姑娘梳著自己的長(zhǎng)發(fā)，春風(fēng)吹過(guò)，她的頭發(fā)便飄動(dòng)起來(lái)。柳樹(shù)倒映在水面上，仿佛是柳樹(shù)姑娘在“臭美”的照鏡子。怪不得我們水城的小朋友都在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)里……。”看，這就是留在我心底的風(fēng)景。她沒(méi)有“飛流直下三千尺”的壯觀景色，沒(méi)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的宏大景色，也沒(méi)有“浪濤風(fēng)泊自天涯”的宏偉景色，但她是我家鄉(xiāng)的景色――可愛(ài)的景色！
留在心底的風(fēng)景作文 篇13
若像風(fēng)一樣瀟灑，雨一般惆悵，云一般自由，也許那處風(fēng)景并沒(méi)有那么耀眼，也沒(méi)有那么珍貴，也不會(huì)有感動(dòng)的淚水。
寒風(fēng)刺骨，雪花飄落，又是一年的冬季，這樣的天氣，驚動(dòng)了云雀飛向巢穴，驚動(dòng)了人奔向家中，只為獲得那份溫暖�？烧l(shuí)又看到那個(gè)弱小的背影呢？佝僂的脊背，皺褶的衣服，蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻無(wú)人問(wèn)津。
隨著步伐的推移，越來(lái)越近了。只見(jiàn)她手里拎著袋子，在街道的身旁廢墟處走動(dòng)，拾起一個(gè)個(gè)被人丟棄、無(wú)人喜歡的'瓶子，他撿的瓶子都被他放在袋子里，像撿到什么珍寶一樣。多么勤勞，認(rèn)真。
一陣大風(fēng)吹過(guò)，老人像一棵幼小的樹(shù)苗一樣，在風(fēng)中搖晃。我急忙將他扶住，生怕他會(huì)跌倒，他笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，快回去吧，天這么冷，別凍著了�！蔽谊P(guān)切的問(wèn)道：“老大爺，你為什么不回家阿，路這么滑，留意跌到了。”“沒(méi)事的，我在撿些，能夠多賣些錢，”我剛想幫她，卻被他一口拒絕說(shuō)：“每個(gè)人都有他的生活方式，回去吧。”我在他眼中望見(jiàn)了堅(jiān)定的眼神，也就沒(méi)多說(shuō)什么，只是默默的離開(kāi)了。而他溫暖的笑容，樂(lè)觀的生活態(tài)度，深深的印在了我的腦海。
時(shí)光不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，老大爺一向在那里堅(jiān)持著撿廢品，他還是那么倔強(qiáng)，眼神依舊堅(jiān)定，還是會(huì)拒絕別人的幫忙。然后憨憨一笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
那出的風(fēng)景，是一個(gè)純樸老人用行動(dòng)留下的，“每個(gè)人都有他獨(dú)特的生活方式”是老人不變的話語(yǔ)。是老人讓我明白，職業(yè)不分高低貴賤，重要的是，要我萌不能夠輕易放棄目標(biāo)，只有堅(jiān)持才會(huì)有成功。
那處的風(fēng)景，我一生的受益、堅(jiān)持！
留在心底的風(fēng)景作文 篇14
很少有人從天橋走過(guò)，多時(shí)也但是十個(gè)罷了。
那天橋就坐落在我家附近，放學(xué)后，我也喜歡從那里走過(guò)。因?yàn)槟抢镉凶蠲赖娘L(fēng)景線常常劃過(guò)天橋……
天橋的東頭，有個(gè)男子在那里擺了一個(gè)書(shū)攤。西頭呢，有個(gè)老婆婆在那里賣些糕點(diǎn)。賣書(shū)的并不很忙，閑到每一天都能夠倚在身旁的柱子上，把收音機(jī)貼到耳朵上，靜靜地聽(tīng)著；老婆婆人也很好，點(diǎn)心都是自己在家做的，也個(gè)性好吃。人還沒(méi)走到橋邊，就能聞到陣陣的飄香了。男子的書(shū)同樣也很是時(shí)尚。
我走過(guò)的次數(shù)多了，也就和他們很熟了。每當(dāng)傍晚我經(jīng)過(guò)天橋，都會(huì)買一些老婆婆的點(diǎn)心，邊走邊吃。日子久了，每當(dāng)那個(gè)時(shí)間，我一到橋頭，他就會(huì)遞給我早早包好的點(diǎn)心，有時(shí)候還會(huì)塞些糖塊給我。然后再去東頭，停在那個(gè)男子的書(shū)攤上看會(huì)兒書(shū)。
有一次，我走到橋西頭，阿婆依然把她早已包好了的點(diǎn)心遞給我，我迫不及待地拆開(kāi)吃了一口，笑著對(duì)阿婆說(shuō)：“阿婆，你做的點(diǎn)心真好吃”。阿婆看了看我，笑而不語(yǔ)�！鞍⑵牛悄袔讉�(gè)孩子阿”，我試探著問(wèn)起。她頓了一下，把身子側(cè)過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)“喏，東頭那個(gè)賣書(shū)的男子，就是我的兒子”。我恍然大悟，心中不知被什么觸動(dòng)了一下。“他說(shuō)要自力更生，我不放心，所以……”其實(shí)，到了晚年，誰(shuí)也不想出來(lái)干這的……”阿婆之后說(shuō)道。
我走到了東頭，看到那位男子依然倚在那根柱子上，戴了副大墨鏡。我走上前去，說(shuō)“您戴著大墨鏡，真帥！”，他只笑而不語(yǔ)。我遞給他點(diǎn)心吃，說(shuō)是西頭的阿婆做的'，他說(shuō)了聲謝謝，還說(shuō)在家常常能聞到這種飄香。我之后問(wèn)道“那您務(wù)必有個(gè)疼你的母親吧？”他同樣是頓了一下，說(shuō)“橋西頭那位賣點(diǎn)心的阿婆就是我的老母親……”他說(shuō)，“我就明白她每一天都在陪我”。
飄香的點(diǎn)心，時(shí)尚的書(shū)籍。母子間的愛(ài)，永久撒滿那座天橋。
留在心底的風(fēng)景作文 篇15
傍晚，嘩嘩的下起了雨，馬路上，車輛在靜靜地前進(jìn)著，下班的人們也在急匆匆的走著，仿佛所有的一切都在動(dòng)著，惟獨(dú)有一對(duì)父子在馬路旁的一棵大樹(shù)下靜靜的坐著，在急匆匆的人流中，在各種車輛忙碌的行進(jìn)中，這對(duì)父子顯得那么茫然，那么無(wú)助。就應(yīng)何去何從，他們也不明白。討飯，這在當(dāng)今是最低層的社會(huì)生活方式，日月相伴，風(fēng)餐露宿，不知何時(shí)是盡頭。沒(méi)有家能帶給他們溫暖。
看著馬路上的“星光”越來(lái)越多，越來(lái)越亮，他們心里最清楚，明白車輛上的“星光”一旦亮起來(lái)，就意味著夜晚的來(lái)臨，也更加明白他們又要饑腸轆轆的度過(guò)今晚了。想到這一切，他們近乎絕望了。不知何時(shí)起風(fēng)了，感覺(jué)有一點(diǎn)涼意，樹(shù)葉也被風(fēng)、被車輛吹的飄然起舞，突然，一片大的樹(shù)葉飄飄的落在眼前�！鞍职郑清X�！眱鹤哟蠼幸宦�，這位老人看了一下，的.確是錢，而不是樹(shù)葉，“我看清楚了，這十元錢是剛才那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了�！眱鹤痈吲d的說(shuō)。看著兒子那既激動(dòng)又高興的神情，老人顯得漠然而無(wú)奈。十元錢對(duì)上班的人來(lái)講是九牛一毛，而對(duì)這對(duì)父子來(lái)講，能夠吃一頓飽飯了，買一把傘避雨。
望著那位丟錢大姐的模糊身影，這位老人思緒萬(wàn)千……也許那位大姐也需要錢，也許……人生有太多的也許，望著兒子那充滿渴望的眼睛，和對(duì)飽肚的期盼，老人心中一陣酸楚，他明白一頓飯對(duì)一個(gè)餓了一整天的孩子是多么大誘惑，同時(shí)，他也有職責(zé)讓孩子吃上飽飯。
但這種想法是暫時(shí)的，老人神情一怔，立即起身拉起兒子說(shuō)：“走�！睅е鴥鹤酉蛑窃絹�(lái)越模糊的身影追去……
留在心底的風(fēng)景作文 篇16
風(fēng)景依舊的迷人，曾曾重重的烙印在我們的心坎上，讓我們重溫那些留在心底的風(fēng)景——
一
爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的辛勞，都曾使我憎恨過(guò)，厭惡過(guò)。最喜歡靠近外公，外婆的世界，因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕瑖u寒問(wèn)暖，一向使我快樂(lè)無(wú)憂，猶如沐浴在愛(ài)的海洋中。
那年春風(fēng)又起，留在我心底的風(fēng)景不再黯淡，以前的嚴(yán)厲，以前的命令，此刻卻已不再了！
那風(fēng)景永恒地留在我的心里，卻再也感受不了爸爸的嚴(yán)厲，以前的命令！
二
是朋友，給予過(guò)我的安慰；是朋友，給予過(guò)我的擁抱……
我們總是天真無(wú)邪，總是一齊的放學(xué)，上學(xué)，總是如影如形地伴隨著。
我們笑過(guò)，哭過(guò)，歡呼過(guò)，吶喊過(guò)！
但是，突如其來(lái)的`爭(zhēng)吵仿佛被無(wú)止的深淵隔斷了我們來(lái)往的道路，我們?cè)僖膊辉谝积R了，一度地相信世間沒(méi)有真正的友誼！
畢業(yè)照定格了我和你們青澀的模樣，如今的你也成熟多了，我們雖然身隔異地，但我們永久都是好朋友！
那風(fēng)景永恒地留在我的心底，他們?nèi)匀话殡S著我，直到永久……
陌生人無(wú)聲的幫忙，雖不認(rèn)識(shí)，但他們給予的微笑，眼神卻永久地留在我的心底成為一道亮麗的風(fēng)景。
這道無(wú)比亮麗的風(fēng)景永久留在我的心底，他們的一絲微笑，一個(gè)手勢(shì)，都令我牽掛！
春天的萬(wàn)紫千紅卻亦是紙醉金迷的；夏天的繁盛亦是混濁的；冬天是浪漫迷人亦是冷酷無(wú)情的；秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的……
但唯獨(dú)只有你，留在我心底得風(fēng)景！
留在心底的風(fēng)景作文 篇17
家鄉(xiāng)的田野是我打從心底就喜歡的，油菜花在溫暖的陽(yáng)光下反射出金色的光芒，和煦的春風(fēng)在田野上翻著跟頭，沖刷著金色的花瓣，過(guò)了幾個(gè)月，油菜地便不知不覺(jué)成了一片片綠色的草地，還有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在樹(shù)上、在地里亮起喉嚨高歌，唱響了整個(gè)夏季的歡樂(lè)。秋天，棉花從含苞待放的小女孩已經(jīng)轉(zhuǎn)成了一朵朵落在枝頭的雪花，它們一個(gè)個(gè)露出腦袋，仰望藍(lán)天，大口大口地呼吸新鮮空氣。
小時(shí)候，我就愛(ài)在田埂上跑很刺激，田埂兩旁就是菜地，田埂細(xì)細(xì)的，向遠(yuǎn)方彎彎曲曲地向前方伸去，仿佛織起了一條大網(wǎng)。偶爾會(huì)有幾個(gè)叔叔伯伯挑著擔(dān)走阿走，擔(dān)子里挑滿了菜。農(nóng)民是一年到頭都不會(huì)停的，即便這樣，在老家我照例不用幫爺爺奶奶干活，像一個(gè)來(lái)自皇宮的小公主處處受優(yōu)待。但是我還是會(huì)好奇地過(guò)去“幫忙”，最喜歡在秋收后打麥子，拿著比自己身高長(zhǎng)了許多的木耙子，推著堆得向小丘似的麥堆里，推來(lái)推去。我力氣小，有時(shí)候還推不動(dòng)，就用手弄得平平的.，再來(lái)回跑。我那時(shí)不明白為什么要打麥子，只明白模仿大人的樣貌。
有時(shí)候，和幾個(gè)小朋友一齊去挖蚯蚓（他們?nèi)际峭祽�，從地里偷跑出�?lái)玩的），用鐮刀在有點(diǎn)濕的泥土里挖一下立刻就會(huì)有幾只可憐的蚯蚓被我們幾個(gè)小惡魔給逮著了。我留意翼翼地把它放在手上，生怕它滑掉，蚯蚓在我手中苦苦呻吟，但很快他們就要成為魚(yú)的誘餌了。
留在心底的風(fēng)景作文 篇18
盤(pán)古初開(kāi)天地，便創(chuàng)造出無(wú)數(shù)令人神迷的景色，或剛或柔，剛者如李白的長(zhǎng)江破浪，飛流直下，蘇軾的大江東去，旭日噴薄；柔者如白樸的小橋流水，煙雨人間，李清照的尋尋覓覓，冷冷清清。中華五千年的歷史，這便是我留在心底的風(fēng)景。
你從盛唐走來(lái)，唐詩(shī)是你的風(fēng)采；你于長(zhǎng)安漫步，放蕩不羈是你的姿態(tài)。應(yīng)對(duì)強(qiáng)權(quán)，你無(wú)所畏懼，高聲呼出：“按安能橫眉折腰視權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏；任途遭貶，你仰天大笑：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！本迫牒滥c，七分釀成了月光，還有三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。你的自信，你的是壞，成為我心中最美的風(fēng)景。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”你的`任途不平坦，朝上權(quán)臣當(dāng)涂，你的正直使你幾度遭貶�？删退惚毁H嶺南，你依然能樂(lè)觀的吟出：“口啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)做嶺南人�！睉�(yīng)對(duì)親友離去，你不為所動(dòng)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！碧K軾，你的樂(lè)觀，你的淡泊，成為我留在心底的風(fēng)景。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！蹦阋粋�(gè)柔弱女子，卻承受著無(wú)盡的傷痛，國(guó)家滅亡，丈夫去世。你也曾有“常記溪亭日暮”的歡樂(lè)，“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的奔放，但更多的，仍是那剪不斷，理還亂的哀愁�！罢�寒時(shí)候，最難將息”，李清照，你的傷感，你的哀愁，化作我心中最美的風(fēng)景。
李白的自信豪邁，蘇軾的樂(lè)觀淡泊，李清照的傷感哀愁，這便是我心中最美的風(fēng)景，永久銘記在我的心中。
留在心底的風(fēng)景作文 篇19
坐在教室里，一眼就望見(jiàn)那塊熟悉的黑板。日復(fù)一日，柔軟的粉筆在堅(jiān)硬的黑板上留下了一道道淺淺的印跡，仿佛想要收存一天天流逝的時(shí)光。
上課鈴響了，教室門口，您踏著沉穩(wěn)的.步伐走進(jìn)教室，用略帶沙啞的聲音讓同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)本。您的聲音是由于之前身體不好而變得沙啞的，但在我耳中仍是那么親切、動(dòng)聽(tīng)。
您轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起粉筆，在黑板上一字一頓地寫(xiě)著板書(shū)，粉筆在黑板上游走著，發(fā)出清脆的聲音，很快，黑板上就覆蓋滿了您端正有力的字跡……
在我眼中，此時(shí)您是一位辛勤的耕耘者，也是一位偉大的表演家。
漸漸地，粉筆越來(lái)越短，然而一行行文字卻深深地印在了我們的心海里。
老師，您用自己的青春書(shū)寫(xiě)著黑板上那一排排整齊的文字，換取一屆屆學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您何嘗不像這支粉筆呢？用盡生命的力量在講臺(tái)上留下一道道精彩的弧線。
勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，您用樸實(shí)的言語(yǔ)灌溉祖國(guó)的花朵；含辛茹苦，嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，您用點(diǎn)點(diǎn)青春培育祖國(guó)的未來(lái)。
看著老師在黑板前認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的背影，我不禁感到心酸。您已如這支粉筆一般漸漸虛弱、蒼老，而我此前竟從沒(méi)有發(fā)覺(jué)！
老師，您的背影將是永久鐫刻在我們心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 篇20
有一幅畫(huà)，很美很美，無(wú)法描繪。有一幅畫(huà)，很美很美，無(wú)法言喻。有一幅畫(huà)，很美很美，無(wú)法展現(xiàn)。它深淀在記憶的最深處，卻依舊星光閃爍，仿佛在訴說(shuō)著什么。那似乎已經(jīng)很久了，離我很遙遠(yuǎn)了，可它依舊那樣秀麗，無(wú)法形容的秀麗。
那時(shí)候的天，很高很藍(lán)。那時(shí)候的笑容，很純真很貼心。兒時(shí)的風(fēng)景誰(shuí)能說(shuō)不完美呢？無(wú)憂無(wú)慮，一切都是大人的事，而我們只需快樂(lè)與微笑。還記得，在水中嬉戲，在陽(yáng)光下奔跑，在草地上打滾，在父母懷里撒嬌；還記得，得到禮物時(shí)的雀躍，被責(zé)罰而落下了淚水…那些，都讓人值得回憶，值得收藏，值得回味。童年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤?duì)待它的來(lái)到于離去。它，是一場(chǎng)被放快進(jìn)的電影，畫(huà)面不斷從眼前掠過(guò)，卻停不住，抓不到。只能眼睜睜的看著它放快腳步，飛快逃走。來(lái)不及享受，來(lái)不及回味，來(lái)不及道別，就這樣悄無(wú)聲息的離去。
此刻的天，依舊不變，卻比以往大了好多。我們已經(jīng)成長(zhǎng)了不少，在一個(gè)人的時(shí)候，想起那些畫(huà)面，那些風(fēng)景的時(shí)候，真的很滿足。我們有過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)，幸福而無(wú)憂的自在童年，雖已遠(yuǎn)去，卻存在內(nèi)心的.深處，很完整的保存在那。
有一處風(fēng)景，散發(fā)著迷人花香；有一處風(fēng)景，閃爍五彩光芒；有一處風(fēng)景，舉世無(wú)雙。它沒(méi)有任何相同的一處，它存在于每一個(gè)人的心底，很美很美。山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。純真笑容，銅鈴般的笑聲。這就是屬于我的獨(dú)特風(fēng)景，留在我心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 篇21
今年暑假，我回到了老家——那充滿我兒時(shí)記憶的地方。
青綠的石磚在河水的沖刷下顯得愈發(fā)清亮，即使如此，也掩蓋不住這座石橋的滄桑。時(shí)光流逝，歲月靜好。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)10年后了，而這座老橋似邊疆衛(wèi)士一般矗立在河水之上，不曾言語(yǔ)。它承載著我兒時(shí)的回憶，一點(diǎn)一滴，不經(jīng)意間牽動(dòng)心弦。
小時(shí)候的我，頂著蘑菇頭，臉?lè)枢洁降�，十分得長(zhǎng)輩喜愛(ài)，奶奶則更加不用說(shuō)了。老是帶著我走東家，上西家，向別人家夸耀有一個(gè)聰明可愛(ài)的孫女。而我，只是傻乎乎地跟著奶奶笑，奶奶總是寵溺地摸著我的頭，
記憶的大門就這樣被打開(kāi)了，怎樣也關(guān)不上。
又想起小時(shí)候，奶奶總是背著我去老橋上玩，那時(shí)的我，動(dòng)如脫兔。喜歡在奶奶的背上“興風(fēng)作浪”，樂(lè)此不疲。悲哀的是，那時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——奶奶那一綹白發(fā)下的吃力。每當(dāng)?shù)搅诵颍棠炭偸橇粢庖硪淼淖е�，害怕我摔一跤，然后用衣服擦拭石橋上的`灰塵，再用衣服鋪在地上，最后才讓我坐下。這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)鬧著要奶奶講故事給我聽(tīng)，對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)奶奶講故事就是最開(kāi)心的事�！版隙鸨荚隆薄芭＠煽椗痹灸寝挚诨逎奈淖忠坏侥棠套彀屠锞腿缌魉阃褶D(zhuǎn)，扣人心弦。
就這樣，太陽(yáng)快要落山了，而我在奶奶的呢喃聲中迷迷糊糊地睡著了，而奶奶聲上的那一股香味總來(lái)給我?guī)?lái)一個(gè)個(gè)香甜的美夢(mèng)。
夕陽(yáng)下，我和奶奶依靠著坐在石橋上。這處風(fēng)景雖比不上蘇杭那小橋流水，也比不上故宮那金碧輝煌，卻留在我的心底，永不褪色！
留在心底的風(fēng)景作文 篇22
我無(wú)力地蹲在街頭，風(fēng)吹亂了頭發(fā)，我仿佛迷失了前進(jìn)的方向，在被人遺棄的角落，獨(dú)自黯然神傷。
——題記
常常獨(dú)自呆在房間，任西落的太陽(yáng)灑下微弱的陽(yáng)光，打在身上。拿一本喜歡的《天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)》，慢慢品讀。每當(dāng)有熟悉的聲音傳到我的`耳畔，我仍會(huì)情不自禁地向窗外張望，但總是失落大于期盼，陪伴我的只有那縷殘陽(yáng)。
暑假，我回到了故鄉(xiāng)，那個(gè)以前留下歡聲笑語(yǔ)的地方。在那里，我偶然遇見(jiàn)了她，那個(gè)以前打打鬧鬧﹑共同走過(guò)3年的幼兒園同學(xué)，當(dāng)我興高采烈地沖過(guò)去向她打招呼時(shí)，換來(lái)的卻是疑惑的眼光和轉(zhuǎn)身的背影。我才恍然大悟，我被人遺忘了，我早已隨波逐流在他們被忽略的記憶之河。陡然想起那個(gè)華麗的木偶，演盡了人生的喜怒哀樂(lè)，但被人舍棄在被忽略的角落里，從此不會(huì)微笑，再也沒(méi)有人記起它以前的榮耀，在絕望中悲傷，然后揮淚，繼續(xù)孤單地走下去。于是乎，傷感油然而生……
然而，歲月流逝中，我不也正淡忘著一些人﹑一些事嗎？拿出發(fā)黃的照片，看著昔日的同窗，絞盡腦汁回想著關(guān)于他們的事，可那只是徒勞。腦子里終是空白一片。于是，不敢再想，也不再奢望自己能流在他人的記憶深處，因?yàn)�，我也正淡忘著那些關(guān)于他們的完美記憶。故而，心中不免又是一陣心酸。
也許，生活就是這樣吧，行走在消逝中，被人遺忘著，又淡忘著他人。就讓記憶自由馳騁，獨(dú)留一抹傷感在心底吧。
留在心底的風(fēng)景作文 篇23
我和外婆去外公家，外公的家在山里的一個(gè)小村子里。
坐在去外公家的車上，公路兩邊全是大片大片的水稻田，一棵棵水稻排的密密麻麻，令人眼花繚亂，向遠(yuǎn)處眺望，就像一汪綠色的海洋。在那里芭蕉樹(shù)隨處可見(jiàn)，長(zhǎng)棍似的，葉莖加上蒲扇一樣的葉面，搭配的協(xié)調(diào)極了，看起來(lái)很是賞心悅目。
到外公家了，外公家的房子結(jié)構(gòu)很個(gè)性：是一棟木質(zhì)結(jié)構(gòu)的房子，兩個(gè)房間左邊一間，右邊一間，中間客廳有兩扇門，卻是一扇門通外面，一扇門通客廳，兩扇門一開(kāi)就搭在一齊。外公家很簡(jiǎn)樸，除了兩個(gè)房間外，再?zèng)]剩余的房間，也沒(méi)有什么裝飾。
第二天，外公帶我上山去摘辣椒，站在山上向遠(yuǎn)處看：幾只白鷺一會(huì)兒在空中飛翔，一會(huì)兒停在稻田里休息；對(duì)面青山一片蔥綠，隱隱約約望見(jiàn)山上有幾條彎延的小道，十分壯觀。摘完辣椒后，我在路旁摘到許多蒲公英，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那些帶著降落傘的白色小精靈離開(kāi)了我的手掌，在空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，很快連成了一道漂亮的風(fēng)景線。
我的小侄女尹靚敏家養(yǎng)了一頭牛，名字叫毛毛，毛毛的眼睛長(zhǎng)的.像駱駝一樣，眼睫毛有兩層。傍晚它在山上吃草，在夕陽(yáng)的映照下，與青山綠水構(gòu)成一幅極為秀麗的圖畫(huà)。
風(fēng)景好，空氣也新鮮。早上一齊來(lái)，我就貪婪地呼吸著清新的空氣，通身感到一陣清爽，芬芳的空氣中帶著細(xì)細(xì)的草根味，淡淡的花香味。那里的空氣真好，可不像我們城里，一輛汽車排出的廢氣就是一大團(tuán)黑煙，何況還有那么多輛，空氣怎樣會(huì)好起來(lái)？
在外公家住了一段時(shí)間我就回來(lái)了，但那山里的風(fēng)景，我永久忘不了！
留在心底的風(fēng)景作文 篇24
我可喜歡讀《一百只蝸牛去旅行》這個(gè)故事了，它不僅僅僅搞笑，還讓我懂得很多道理。
一百只蝸牛一齊去旅行，九十九只蝸牛乘坐著舒適的巴士，只有一只蝸牛仍舊不緊不慢地向前爬。最美的風(fēng)景在哪里到底誰(shuí)能告訴我們呢，是乘坐巴士的九十九只蝸牛，還是那一只不緊不慢地向前爬的蝸牛
那只沒(méi)坐車的蝸牛，雖然爬得很辛苦，但看到了秀麗的風(fēng)景，而另外九十九只蝸牛什么風(fēng)景也沒(méi)看到。在媽媽的指導(dǎo)下，我讀懂了這故事的資料。這則故事告訴我們?cè)谕ㄏ虺晒Φ穆吠旧�，不要焦躁，過(guò)程中經(jīng)歷的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是收獲。我們都要向第一百只蝸牛學(xué)習(xí)。
《一百只蝸牛去旅行》里有許多你不明白的東西哦。每一則迷你童話，都有一個(gè)做人的道理。讓我們走進(jìn)童話，尋找現(xiàn)實(shí)。一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)著我，一段段文字溫暖著我。
我告訴自己：進(jìn)入三年級(jí)了，學(xué)習(xí)更難了，生活但是更精彩了，有這么多小伙伴一齊學(xué)習(xí)、一齊生活，我還畏懼什么？行動(dòng)吧，就像《一百只蝸牛去旅行》中的那只蝸牛一樣，我要努力的爬著、前進(jìn)，沿途會(huì)有秀麗的風(fēng)景等待著我……
留在心底的風(fēng)景作文 篇25
不曾見(jiàn)過(guò)虹橋高過(guò)天空的絢麗，不曾見(jiàn)過(guò)漫天大雪的唯美，但我有特屬于我的風(fēng)景。
——題記
春之詩(shī)
春來(lái)了，默然間，它悄悄的來(lái)了。天氣回暖了，候鳥(niǎo)從北方飛來(lái)了，花也開(kāi)了。在路旁的草叢中，又那么一朵兩朵小野花，在春的召喚下，揉了揉惺忪的睡眼，醒來(lái)了。
它看到了澄澈的.天空，感受到和風(fēng)的沐浴，它欣喜極了。它極力地想感受到更多溫暖與和煦，“啪”——輕輕一聲，它綻放了，讓路人欣賞到了它最美的一面。
夏之詞
夏天，它的熱情，它的活力，我都感受過(guò)。但最鐘情的，還是它的靜謐。夜晚，或許你會(huì)想到繁星，但我更欣賞的是襯托繁星閃爍光芒的那一塊黑幕。
那種黑，很深，很深，使人好奇地想明白它的背后，到底藏著什么。但我不想明白，因?yàn)槟潜闶撬纳衩厮�，不是嗎？欣賞夜空，其實(shí)只要你在數(shù)星星數(shù)累時(shí)，換個(gè)方向，你就會(huì)懂得它的華麗。
秋之歌
金秋十分，樹(shù)上那泛黃的葉子也開(kāi)始找尋它的歸屬。在低頭踩落葉時(shí)，不如抬起頭，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，去望望藍(lán)天吧。秋季的天空，時(shí)而萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)而白云朵朵。晴空萬(wàn)里時(shí)，它很平靜，似乎想過(guò)濾掉你心中所有的雜塵，想必它也做到了。帆云片片時(shí)，它又顯得那樣可愛(ài)，軟軟的，輕輕的，看著純潔的白云，心里也就應(yīng)是甜甜的。
冬之賦
又到了四季的尾聲，也是我最愛(ài)的季節(jié)，冬天。我喜歡它的傲氣，當(dāng)寒冷的風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你或許會(huì)想鉆進(jìn)暖暖的被窩，但我卻認(rèn)為，這就是它的霸氣，它想把自己所有積蓄都拿出來(lái)，都揮散掉，那么你又怎樣會(huì)明白它不是為了讓來(lái)年的春天更暖和些呢？呵，冬天，真是讓人難以選取阿。
世界上，秀麗的風(fēng)景不勝其數(shù)，但屬于你的呢？
留在心底的風(fēng)景作文 篇26
今年的初夏似乎比往常要熱一些，土地上露出一條條裂縫。然而，一絲絲小雨的到來(lái)，不僅滋潤(rùn)了土地，也濕潤(rùn)了我的眼眶；一個(gè)美麗的風(fēng)景，不僅感動(dòng)了在場(chǎng)所有人，也照亮了我心靈深處最寒冷的地方。
那天天氣不太好，一直有霧，到了下午，竟下起了蒙蒙細(xì)雨。在車站等車時(shí)，我看到了這樣一幕。
一個(gè)青年人匆匆忙忙地行走在路上，一不小心撞到了一位盲人，幸好盲人大爺扶住了墻，才沒(méi)有跌倒�？赡苁浅鲇诶⒕伟�，青年人扶住了盲人大爺，他們一老一小走在密密的雨簾中。我目送著他們，忽然，年輕人被什么絆了一下，好像是塊磚。年輕人很生氣的踢了磚塊一腳，正想繼續(xù)趕路。而大爺卻停了下來(lái)，佝僂著身子慢慢蹲下，然后伸出枯干的手掌，在地上摸索著。終于找到了那塊磚頭，并把它放到了墻角，一邊放還一邊說(shuō)：“這樣就好了，別人再也不會(huì)被絆倒了！”
聽(tīng)到大爺?shù)脑挘也挥赡樢患t，鼻一酸，眼淚不爭(zhēng)氣的就從眼眶里流了出來(lái)。
是啊，“把磚頭拿走就不會(huì)絆倒人了�！倍嗝礃銓�(shí)的一句話；親自把磚頭拿走，多么樸實(shí)的.一個(gè)動(dòng)作。可看看現(xiàn)在社會(huì)中的人，誰(shuí)能夠做到呢？
各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。隨著實(shí)惠的發(fā)展，這似乎成了一個(gè)道理。
雨越下越大，也越來(lái)越冷了，可我的心卻是暖暖的。大爺?shù)男袆?dòng)就像一輪紅日，直射在我心靈深處最寒冷的地方，使我倍感溫暖
人生就像一次旅行，在路上，會(huì)有各種各樣美麗而迷人的風(fēng)景，你沒(méi)有權(quán)力將時(shí)間定格在那一刻，好好欣賞，但你可以把它珍藏在記憶中，慢慢回味！
我愿把大爺?shù)男袆?dòng)存放在我心靈的最深處，讓他永遠(yuǎn)發(fā)熱，溫暖著我那顆冰冷的心，讓它成為我心底那道最亮麗的風(fēng)景線！
留在心底的風(fēng)景作文 篇27
夜深人靜，我獨(dú)自一個(gè)人在屋內(nèi)“寒窗苦讀”，夢(mèng)想著“金榜題名時(shí)”的那份喜悅與感動(dòng)。有時(shí)，我會(huì)以為自己已經(jīng)漸漸成熟了，不再是小孩，不再是懵懂的女孩，可有一件事卻讓我真正明白了……
我總會(huì)回想起那個(gè)畫(huà)面：兩位年過(guò)花甲的老人相偕而行。雖然夜已很深，可這兩位老人卻那樣清晰地呈現(xiàn)在我眼前。他們雖然步履蹣跚，但是卻那么的自然，那么的和諧，那么的.默契。兩位老人走得很慢，仿佛要將這種溫馨的畫(huà)面延續(xù)，又仿佛在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，細(xì)細(xì)品味這種美好。
在我的腦海里，他們對(duì)待生命的從容，那種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醇厚感情，似乎已經(jīng)超脫了生命，那樣高尚。這便是人間最美好的畫(huà)面，最動(dòng)人的景色啊！
愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但它一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但它一定需要相濡以沫的支持與理解。
是啊，他們的愛(ài)如此美麗，如此堅(jiān)定，深深地震撼著我。
他們用愛(ài)譜寫(xiě)人生，用愛(ài)延續(xù)生命，用愛(ài)點(diǎn)亮生活，他們是那個(gè)深夜里最絢麗的風(fēng)景，更是印在我心底里的永生難忘的景色。
留在心底的風(fēng)景作文 篇28
天空中飄散著綿綿的柳絮輕飄飄的，像一群孩子一樣追著、跑著，從他們身上散發(fā)出快樂(lè)，自由�！}記
五月，雖不入夏，但比起冬季還是覺(jué)著幾分燥熱，我心里覺(jué)得有幾分煩悶。決定下樓走走，吹吹風(fēng)，散散心。
走在綠蔭下，迎著飄來(lái)的楊絮，心情十分愜意。廣場(chǎng)的樹(shù)蔭下，盡是乘涼的人們，也難怪，大熱天的.有誰(shuí)會(huì)在太陽(yáng)底下站著呢？忽然往后一瞅，有一群孩子們?cè)谔炜罩�，毫無(wú)遮蔽的地方嬉戲，他們旁的柳絮視乎有了靈性，隨著孩子們跑動(dòng)，而孩子們呢，似乎也把柳絮當(dāng)為朋友，抓住，放飛，再抓住，再放飛。
也許，在烈日之下，也只有他們才能找到這份快樂(lè)吧。不久孩子們散了，但柳絮還在飄蕩，一直飄到了學(xué)校。
教室內(nèi)，老師誨人不倦的講著難題，而孩子們個(gè)個(gè)伏在課桌上。忽然，一陣涼爽的春風(fēng)吹來(lái)，柳絮飄進(jìn)了教室，這可樂(lè)了孩子們。個(gè)個(gè)坐直身子，抬起頭。用他們特有地機(jī)智的目光，一邊注視著老師，一邊看著柳絮。一位膽大的同學(xué)“嗖”地站起來(lái)，抓住一團(tuán)柳絮，又“嗖”地迅速坐了下來(lái)，同學(xué)們都開(kāi)心了。又一陣風(fēng)吹來(lái)，把柳絮吹了出去。同學(xué)們沉默了。他們注視著被吹出的柳絮，眼中充滿了羨慕與向往。
孩子是多么美麗呀！
有他們的地方就充滿了生機(jī)；有他們的地方就有美麗；他們就是一道美麗、歡樂(lè)、自由的風(fēng)景線。
天空還是那么炎熱，只是我不再覺(jué)著煩悶。
留在心底的風(fēng)景作文 篇29
假期，與家人一起去旅行。
車上，家人們談天說(shuō)地講著各種各樣大人們的話題。獨(dú)我托腮沉思呆望著窗外一朵朵次第離我們而去的白云。天空是那么湛藍(lán)，一切寧?kù)o，祥和，看不出剛剛發(fā)生了什么。
兩只鳥(niǎo)兒在地平線上緩緩飛翔。它們，一只大，一只小，該是對(duì)母子。小鳥(niǎo)飛得還不大熟練，忽高忽低，也不很平穩(wěn)。鳥(niǎo)媽媽一左一右地圍著自己的孩子轉(zhuǎn)，目睹孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。
殊不知，這對(duì)“母子”后方不遠(yuǎn)處，一只大鳥(niǎo)用它冰冷的目光注釋著前方的兩只小鳥(niǎo)。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著它們，似乎想拿它們作自己的下午茶。
不出所料，突然，后面的大鳥(niǎo)加快了速度，如箭離弦一般，飛速往前沖去，它是那樣快，那樣猛，那樣叫人不知所措！鳥(niǎo)媽媽方覺(jué)后方有“勁敵”來(lái)襲，帶著自己的孩子，盡最大努力往前飛卻又不時(shí)地繞到鳥(niǎo)寶寶后面，像是想護(hù)住孩子。然而，鳥(niǎo)寶寶卻仍然沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)，仍然慢悠悠地?cái)[動(dòng)著翅膀，仍然時(shí)左時(shí)右地嬉戲，仍然悠閑地飛著……
我忙拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡，把度數(shù)調(diào)到看得清鳥(niǎo)兒們?yōu)橹埂ｘB(niǎo)媽媽十萬(wàn)火急起來(lái)。還剩十米，八米，五米……來(lái)不及了，突然，鳥(niǎo)媽媽停住了快速向前的腳步，帶著一種驚人的決心，正對(duì)著大鳥(niǎo)，停在了空中。它緩緩地拍打著它的翅膀，死死地?fù)踝×舜篪B(niǎo)接近鳥(niǎo)寶寶的去路。大鳥(niǎo)也沒(méi)有停，反而更有力地沖到了鳥(niǎo)媽媽的身邊。鳥(niǎo)媽媽回望著小鳥(niǎo)，帶著一種寧?kù)o的'憂傷，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她的心聲：對(duì)不起，孩子，媽媽今生，只能陪你到這里了……
鳥(niǎo)媽媽望著小鳥(niǎo)，我卻把望遠(yuǎn)鏡放掉了。因?yàn)槲抑�，鳥(niǎo)媽媽為了小鳥(niǎo)，放棄了自己的生命。
天空還是那么湛藍(lán)，一切寧?kù)o，祥和。嘴里突然感到清甜，把它吞下，是塊梨�；剡^(guò)頭，看到了媽媽慈愛(ài)的笑。
這一幕幕，我把它留在了心底，母愛(ài)，儼然成了我心中，最美麗的一道風(fēng)景……
留在心底的風(fēng)景作文 篇30
游玩過(guò)許多風(fēng)景如畫(huà)的地方，巍峨的泰山、迷人的三亞、神秘的云南、蜿蜒的長(zhǎng)江三峽，都給我留下了深刻的印象。而成為永遠(yuǎn)留在我心底的那一片風(fēng)景卻是那一次溫暖的邂逅。
那是一次暑假，徜徉在西子湖畔，信步湖堤，滿眼“水光瀲滟”的景致，我陶醉在“淡妝濃抹”的美境里�！芭L(fēng)薰得游人醉”，不知不覺(jué)中，有點(diǎn)疲憊和口渴，想著在這樣的美景中要是能喝上一杯清涼的茶該多愜意啊。
抬頭四顧，一個(gè)醒目的大字“茶”映入眼簾。隨著我的腳步聲，一個(gè)微笑迎向了我。“老板，我要一大杯涼茶。”“好，馬上來(lái)！”又是一個(gè)微笑，暖人心窩。我接過(guò)一杯茶咕嚕咕嚕地喝下去，頓時(shí)爽多了�！霸賮�(lái)一杯！”我掏出手帕擦去額頭上那晶瑩剔透的水珠。
坐在一張清涼的石板凳上，漫不經(jīng)心地環(huán)視著整個(gè)涼亭，一彎柳枝向亭內(nèi)伸展，一張長(zhǎng)方桌，上面擺著一個(gè)面盆——盛著洗杯的潔凈的水，兩條潔凈的干毛巾，兩副茶壺，若干杯子。更引我注目的是櫥中上層放著各式各樣的茶葉。
我的視線漸漸轉(zhuǎn)移到這位茶老板身上，他四五十歲的光景身著圍裙。頭臉洗得很干凈，只見(jiàn)他笑瞇瞇地一手傾著茶壺，用壺嘴試碰著杯口，緩緩地向杯中倒茶，這時(shí)我驚訝了，原來(lái)他戴著的是盲人墨鏡。“別急，茶就來(lái)�！彼鎺⑿ΓΦ媚敲刺�。倒?jié)M那杯茶，雙手端起正朝著我的方向遞來(lái)：“來(lái)，喝吧。剛剛沏好的，挺香�！彼匀幻鎺⑿�。
我上前雙手接過(guò)茶，用心去品味，濃郁醇香，淡淡的苦澀。我又一次細(xì)細(xì)地看著他，潔白的.圍裙，黑色的盲人眼鏡——
喝完茶，我掏出一元錢給他，他用手摸著：“噢，太多了，只收三角，還你七角�！蔽业男闹杏稚鹨还膳狻！按蟛�，這七角錢你就留著吧�！薄安恍邪。抑皇菫槁啡颂峁┮粋�(gè)方便�！闭f(shuō)著便向我微笑。
此時(shí)，醇美的茶，溫暖的微笑，與這湖光山色構(gòu)成了一幅完整的風(fēng)景�！白類�(ài)湖東行不足”，因?yàn)檫@里堤長(zhǎng)、水柔，因?yàn)檫@里人美、情真，這些都是留在我心底最動(dòng)人的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 篇31
每個(gè)人都在自己的心中留著一道道風(fēng)景，風(fēng)景里有往事堆成的山，情感流出的水，而最珍貴最美麗，讓你流連忘返的，自然是在心底的那一道。
我是在樓墻邊遇見(jiàn)它的，傍晚時(shí)分，它正專心做著自己的事情，并沒(méi)有注意到我的到來(lái)。它是一只小小的蝸牛，正往上爬著，說(shuō)是爬，卻仿佛靜止一般，半天才在身后劃下幾厘米的粘液道。我認(rèn)為很可笑，夕陽(yáng)無(wú)限好，可這小東西卻在做這等毫無(wú)意義的.事，爬上去干嘛呢？看風(fēng)景？在黑夜里用黑色的眼睛去發(fā)現(xiàn)光明？覺(jué)得好笑的我打算幫它一把，就輕輕地把它揪了下來(lái)，想讓它平步青云登高望遠(yuǎn)，可蝸牛卻并不領(lǐng)情，它的觸角和身體早已縮了回去，在高過(guò)頭頂?shù)膲γ嫔蟿偹砷_(kāi)手，它就筆直地掉了下來(lái)，看起來(lái)摔得不輕，硬殼都裂了一小道，可這家伙卻執(zhí)拗地從殼里探出身來(lái)，開(kāi)始向前爬。
我厭倦了，對(duì)于一只不識(shí)抬舉的小蝸牛，居然浪費(fèi)了這么多時(shí)間，耽誤了做飯的功夫。
第二天早晨，在晨練的路上，無(wú)意中我看到了一道最美的風(fēng)景。
那是一條路，一條亮晶晶的路！從墻底開(kāi)始，在約一米多高的地方。一條晶瑩的線路，映著晨曦，閃閃發(fā)光，路的末端，停著這條路的創(chuàng)造者——一只小小的蝸牛。我走上前去仔細(xì)看了看，蝸牛殼上的一條裂痕還清晰可見(jiàn)，不錯(cuò)，正是它，開(kāi)國(guó)皇帝一般，志存高遠(yuǎn)，自力更生，在漫漫長(zhǎng)夜里，不顧傷痛，一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造了這條滿載光明的路！雖說(shuō)這條路僅僅是由粘液構(gòu)成，在我眼中看來(lái)，卻比任何寶石都要珍貴……
以后，每當(dāng)我在前進(jìn)的道路上有所倦怠時(shí)，就會(huì)想起這條被我留在心底的風(fēng)景。一個(gè)人，如果連蝸牛都不如，那他還能做什么呢？
留在心底的風(fēng)景作文 篇32
我人生中的所遇所思大都像蒲公英，飄然而來(lái)，飄然而去。可也有一些事像是雨后的泥土，先被沖刷，然后漸漸沉淀，直到深入生命的最深層。多年后，即使細(xì)節(jié)已忘，卻依舊刻骨銘心，父母的愛(ài)便是如此。
記得那是我4歲時(shí)發(fā)生的一件事。那是寒冬臘月的一個(gè)星期天，爸爸要跟同事們一齊去莊市的一個(gè)魚(yú)塘去釣魚(yú)，把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我們出發(fā)啦。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我饒有興趣地看著，漸漸的，發(fā)覺(jué)腳有些酸，見(jiàn)旁邊有一把小凳子，也不管上頭有一張滑滑的竹席，便坐上去了。由于是冬天，我穿的是摸起來(lái)滑溜溜的棉褲，一坐上凳子，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)滑到了魚(yú)塘里。
當(dāng)時(shí)，我手忙腳亂，害怕極了。爸爸聽(tīng)到了我的'落水聲和哭聲，不管三七二十一，丟掉魚(yú)桿，便跳進(jìn)水中，把我救了上來(lái)。又立刻把我抱進(jìn)了汽車，用毛巾裹起我，把我送回了家。
媽媽見(jiàn)了眉頭緊鎖，趕緊打開(kāi)熱風(fēng)，把我的衣服脫掉，抱進(jìn)了浴室。給我洗了一個(gè)熱水澡。洗完澡，把我抱進(jìn)被窩，沖好熱水袋，塞進(jìn)被窩，又給我泡了感冒藥，喂我喝完。脫掉了衣服，躺到我身邊，緊緊抱住我，用身子給我取暖，還一邊數(shù)落著陪在一旁的爸爸，那是媽媽第一次說(shuō)爸爸的不是，我想也是最終一次。
因?yàn)閶寢尠职譄o(wú)微不至地照顧，我雖然發(fā)了燒，可是睡了一覺(jué)就好了。媽媽爸爸那些表現(xiàn)愛(ài)的神情、動(dòng)作是我的拙筆寫(xiě)不出萬(wàn)分之一二的，但他們抱著我陪伴我的那一幕，卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
今夜靜悄悄的，月光如水，皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來(lái)，星星忽閃忽閃地眨著眼，窗外風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹得樹(shù)枝沙沙作響。父母的愛(ài)是珍藏在我心底里最真最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 篇33
回眸小學(xué)時(shí)的校園，心種感到無(wú)奈和惋惜。踏入新的校園，緊張、興奮的情緒在我的腦海里激蕩。
相比于小學(xué)校園的活潑，初中就顯得十分莊重和嚴(yán)肅。中間立著一塊長(zhǎng)方體的大石頭，上面刻著幾個(gè)紅字，應(yīng)該是激勵(lì)學(xué)生們奮發(fā)圖強(qiáng)的吧。走進(jìn)校園，幾位老師正在為學(xué)生們講課，學(xué)生們認(rèn)真地聽(tīng)著，沒(méi)有一絲抱怨的眼神，也沒(méi)人做小動(dòng)作，校園里寂靜得可怕，像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，果不其然，聽(tīng)見(jiàn)幾聲優(yōu)雅的.鋼琴聲，整個(gè)學(xué)校迸發(fā)出一股嘈雜的聲音，在校園里回蕩。連井然有序的花草樹(shù)木都微微在顫抖。
因?yàn)槲沂莿側(cè)雽W(xué)的學(xué)生，所以一天幾乎沒(méi)有上課，悠閑地在教室里坐著。聽(tīng)著班主任講要遵守什么規(guī)矩，要……
第二節(jié)下課，廣播里想起有節(jié)奏的聲響：“一二一，一二一……”每個(gè)班都排好整齊的隊(duì)伍，向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)、小學(xué)的集會(huì)是散亂有沒(méi)有秩序的，而初中就顯得中規(guī)中矩。每個(gè)人都身穿校服，既整潔又不失風(fēng)度，人人精神抖擻，自信的臉上斗志昂揚(yáng)，沒(méi)有一個(gè)像要昏昏欲睡，這一道絢麗多彩的風(fēng)景，不禁贊嘆！
校園里教學(xué)樓鱗次櫛比�；ú菖缘男〉罊M七豎八，不時(shí)都有昆蟲(chóng)在嗡嗡做聲，為在上課期間的校園的死氣沉沉添了幾分活力。教學(xué)樓的中間種著兩棵高大的樹(shù)木，下面是草叢，如果不仔細(xì)去看還真看不出———草叢圍成了一個(gè)中國(guó)地圖。這應(yīng)該是學(xué)校為了讓同學(xué)們長(zhǎng)大之后，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)吧。
操場(chǎng)中間圍著一個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)里，兩側(cè)擺放著球門，足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓萜荷蠆^力拼搏，斷球、射門。教練員在旁邊指導(dǎo)球員們，還親自上場(chǎng)指點(diǎn)。塑膠跑道上的學(xué)生“咬牙切齒”地跑著，為取得個(gè)好成績(jī)而努力。幾個(gè)好友在操場(chǎng)上笑著，追著，鬧著。
初中的光景十分短暫，但“風(fēng)景”卻多姿多彩。
留在心底的風(fēng)景作文 篇34
人生總有美麗的遺憾，并不是刻骨銘心，只是在回憶的時(shí)候，會(huì)有一陣心悸，像是被一根刺輕輕地刺中，在歲月的溟煙中，留下不可磨滅的感動(dòng)，永遠(yuǎn)地回味。
——題記
春天的最后一朵花隱去了芬芳的足跡，只留下了遍地孤獨(dú)的殘紅。這成了留在我心底的一道襲人的風(fēng)景。
花叢里鋪著一層層凋零的花瓣。煙雨蒙蒙，花兒跳動(dòng)了一個(gè)春季的身軀終已停止，疲倦的面容傷了我們的心。一縷縷雨絲掠過(guò)花兒，留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都有一個(gè)靈魂，而花的凋零，就表明花的靈魂即將得到升華。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！泵鎸�(duì)花兒的殘損，古人沒(méi)有怨它，而是贊揚(yáng)它。如《紅樓夢(mèng)》里，在“花謝花飛飛滿天”的美景中，黛玉獨(dú)倚花鋤，淚水和著“紅消香斷有誰(shuí)憐”誦出，埋藏著紛落的，了無(wú)生息的殘花。
花叢的空虛，讓我們失望，讓我們嘆息這風(fēng)景的`轉(zhuǎn)瞬即逝。就如我們經(jīng)歷了一段灰暗的日子后，總因失敗太多而恐惶，放棄了對(duì)未來(lái)的追求。
我們習(xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天，定格在回憶中，卻把淡淡的愁緒留在今天，然而成功總握在有自信、積極樂(lè)觀、目標(biāo)堅(jiān)定的人手中。
春殘、花落——不是結(jié)束，不是終點(diǎn)，而是開(kāi)始，起點(diǎn)，序曲……
每一年，每一季，我們所走過(guò)的每一段路程，都含有各自的美麗。那何必癡癡流連在逝去的回憶呢？難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春殘花落，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后嗎？我們不能讓哀傷和淚水拖累我們的今天，我要帶著陽(yáng)光般的微笑，向著希望出發(fā)。
又是春殘花落時(shí)，夏天已向我們款款走來(lái)。
留在心底的風(fēng)景作文 篇35
愛(ài)云，戀她的淡泊；愛(ài)雪，戀她的純潔；愛(ài)霧，則戀她的輕盈！題記
在我看來(lái)，最美不過(guò)霧天的景致。清晨荷葉上的露珠正想借助陽(yáng)光，在與荷花告別時(shí)留下一絲璀璨，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光弱了一些，自己卻更加圓潤(rùn)，晨風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露，露珠在心底輕嘆，哦，原來(lái)是起霧了！清晨我推開(kāi)窗，見(jiàn)霧盈盈飄過(guò)，是渺渺炊煙又似淡淡云朵，這霧，壯美秀麗，綺麗飄渺；這霧，夢(mèng)幻輕盈，變化莫測(cè)；這霧，清新朦朧如詩(shī)如畫(huà)！我在心里嘆到哦，原來(lái)起霧了。眼前都是朦朧的，莫非是上天擔(dān)心大地太冷，讓他穿上一件青煙羅一樣的銀沙衣嗎？是啊，不只是大地，還給人們也穿上了沙衣呢！一切都是因?yàn)橛徐F而神秘，遠(yuǎn)處人家的紅屋頂，此時(shí)也暗了下來(lái)，青翠欲滴的樹(shù)枝這時(shí)也低下頭來(lái)，有種想去摸摸的沖動(dòng)。好似一長(zhǎng)卷水墨丹青，中國(guó)畫(huà)的韻味在其中淋漓盡致地展現(xiàn)來(lái)了，我可以說(shuō)什么也看不見(jiàn)，也什么都不想看見(jiàn)，我只希望這種神秘能保持得更久。我的.身旁靜似另一個(gè)世界，動(dòng)物們都安靜下來(lái)，風(fēng)不知去哪里了，只留下靜默的植物，小河的聲音仿佛被凍住了人們也極少打破這種寂靜。天地萬(wàn)籟寂靜。天地靜，天地靜。可這份安靜，不久就打破。陽(yáng)光破繭而出天地再次喧鬧起來(lái)。植物們忙著和露珠告別，露珠開(kāi)始散發(fā)光芒，蝶兒忙著去赴約，田野里的身影也更加忙碌了。我卻希望留住霧，留住這一片寧?kù)o與安適，留住這美麗的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 篇36
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又傳來(lái)了，撲鼻而入的玉蘭芬芳，熙熙攘攘的小街繁華不止，沉淀在耳邊的你的低聲細(xì)語(yǔ)，一絲一絲扣著心弦，最羈絆最難舍最深沉……那靜謐的童年，轉(zhuǎn)眼便成了留在我心底無(wú)與倫比的美麗。
猶記得繁華小巷中你纖細(xì)的身影，背著小小的我一步一步穿越小巷的喧鬧。風(fēng)中時(shí)常會(huì)傳來(lái)你細(xì)膩且溫柔的歌聲：“不經(jīng)意，唱醉了，天下黎民。百年一生，滄海一瞬，昨日霸王，今日何人�！备杪暣┻^(guò)心邊灑下陣陣漣漪，你說(shuō)歌叫“盛世華章”，我便記住了，再也沒(méi)忘。一路上你喃喃細(xì)語(yǔ)，說(shuō)著些我還聽(tīng)不懂的話，走出了大半條街，回神間才發(fā)現(xiàn)我早已在你的肩頭呼呼大睡，陽(yáng)光散落，你勾起唇角小心翼翼地把我護(hù)在懷里，尋了一個(gè)陰涼地才拿出大大的`蒲扇搖啊搖。
樹(shù)下玉蘭花開(kāi)的正好，潔凈的花朵抽絲吐蕊，陽(yáng)光為玉蘭鍍上了一層金黃的面紗，柔軟的身軀順著風(fēng)來(lái)的軌跡輕輕搖曳，花瓣相撞擦出淡淡的香氣，在空中發(fā)出了叮叮的聲響。你合著那聲響悄悄拍打著我的身軀，蒲扇也一寸一寸的搖著，在悶熱的夏天扇出一陣清涼的風(fēng)，玉蘭花香起，你在靜謐中等待著我的夢(mèng)醒……挨過(guò)了炎熱的中午又迎來(lái)悶熱的下午，連空氣都顯得有些躁動(dòng)，那蒲扇卻依舊適輕適重的固執(zhí)的搖著，抬眼間只見(jiàn)到你明媚的笑容和一額頭細(xì)密的汗珠，風(fēng)都吹不散的柔情與風(fēng)景……
留在心底的風(fēng)景作文 篇37
深秋的晚菊帶著一陣陣清香。泥土的芳香夾雜菊花的芳香撲面而來(lái)。“老頭子，老頭子，把這件衣服穿上，早上冷，別著涼了。”外婆叮囑說(shuō)�！熬湍銦�，整天嘮叨，我這不是去干活嘛，能有多冷啊�！蓖夤荒蜔┑恼f(shuō)道，然后就扛著鋤頭走向田里。外婆一直望著外公，直到外公的身影消失在彌漫的晨霧當(dāng)中。
一天很快就過(guò)去了，外婆向遠(yuǎn)方望去，一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影浮現(xiàn)在面前，然后外婆立即回到廚房里，把裝有水的鍋放在火爐上燒起來(lái)了。外婆把茶壺和茶杯都洗的干干凈凈的�！袄掀抛樱o我沏壺茶。””你不是說(shuō)我煩嗎，怎么不自己沏啊！“外婆低聲的抱怨著，但臉上卻笑了。外婆給外公沏茶，給他擦汗，外公細(xì)細(xì)品味著外婆情自泡的茶，心里暖滋滋的。他們一起坐在院子里那棵大榕樹(shù)下的藤椅上，聽(tīng)著具有北京特色的小曲兒，眺望著遠(yuǎn)處，欣賞著那美麗的晚霞。夕陽(yáng)下，我看到了一幅感人的畫(huà)面，一道美麗的風(fēng)景線。茶葉的清香飄動(dòng)著，深秋的楓葉旋舞著……
外公和外婆就是這樣天天生活著，明白彼此的感覺(jué)。這就是真愛(ài)，是癡情，恐怕也是一種永恒，是一種超越時(shí)間和空間的相守吧。天色暗了，外婆為外公打上洗腳水，外公將腳放入水中，臉上洋溢著幸福與笑容。秋風(fēng)輕輕的`吹拂著那棵榕樹(shù)，樹(shù)葉的沙沙聲傳得越來(lái)越遠(yuǎn)……一道美麗的風(fēng)景就定格在這黃昏落日之下，流連在我的心靈深處，成為留在我心底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 篇38
我一直以為，深邃的叢林是古跡最好的歸宿。
還沒(méi)走進(jìn)大門，一手遮天的古榕就常常蔓延到樹(shù)林之外了，只見(jiàn)那參天古樹(shù)，枝蔓搖絡(luò)，參差披拂，有時(shí)還能“隔篁竹，聞水聲”，“環(huán)滁皆水也�！�
吳哥窟是塊風(fēng)水寶地，外圈，女王宮外套一波光粼粼的碧湖，色如翡翠，旁邊古榕的綠和著碧湖一層層的綠，形成了一種奇異的綠，內(nèi)宮，只有三座石雕塔，卻覆滿了青苔和一種白如玉，小若蘭，香同梅的小型蘭草。整個(gè)吳哥城都浸在迷人的綠中。
吳哥窟的工藝雖如鬼斧神工，大自然的手藝卻明顯更勝一籌。那醉人的綠呀，就像一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀！若能裁此以為帶，我將制成一條飄帶，仙女們定能臨風(fēng)飄舉了。若能挹此以為眼，那這眼睛的擁有者必將添一份靈動(dòng)，添一份機(jī)靈。
大理石搭成的吳哥窟里，綠，無(wú)處不在。青苔，是綠；小蘭草，是綠；古榕，還是綠。在著綠下的大理石，雖有坑坑洼洼，飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，卻可以支持整座吳哥窟。那滄桑的模樣，上面的每一個(gè)小坑，每一個(gè)凹陷，都是有故事的。
有的'墻壁上石塊已經(jīng)變形，既而長(zhǎng)出的是一棵掛滿小黃果的古榕，榕樹(shù)上有鳥(niǎo)鳴，聲音的靈動(dòng)為大榕樹(shù)又添了一絲生機(jī)，少了一絲滄桑。
留在叢林中的古跡，人們只能靠古籍來(lái)想象它們的面容，神秘的面紗在叢林的掩護(hù)中若隱若現(xiàn)。而這種幻想，把古跡—就像是吳哥窟一樣，臺(tái)成了與山川共存，與日月同輝的地位。這吳哥窟在叢林中的靚影，是我留在心底的最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文 篇39
陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云，我騎著自行車準(zhǔn)備去公園玩兒，突然“嘣”的一聲，一顆小小的破釘子扎進(jìn)了我的車輪胎里，就這樣，我從騎車的人變成了推車的人。
我用力推著車，大顆大顆的汗珠從我臉頰上滑落，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)破舊的修車部。
我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面的破輪胎到處都是，地上還有許多油漬，仔細(xì)聞一聞，還可以聞到一股汗臭味兒，不過(guò)卻安靜得嚇人，我走進(jìn)來(lái)了，也沒(méi)有人理我，我心想：“天啊，這太嚇人了！我還是去其他地方修吧！”
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位大叔，這位大叔皮膚有點(diǎn)黑，胡子亂糟糟的，穿著一件破舊的修車服，上面沾滿了油漬，戴著一雙灰手套，因?yàn)槌Ｄ旯ぷ髅�，磨損得厲害，還穿著一雙黑布鞋，他熱情地向我打招呼，看到他，我眼里閃爍出一抹開(kāi)心，我終于放了下心來(lái)。
那位大叔熟練地操做著，只見(jiàn)大叔眼睛死死地盯著破釘子，拿著鑷子，咬緊牙關(guān)用力一拔。就把釘子拔出來(lái)了，這時(shí)我摸了摸口袋，又看了看。心想：“天啊，只帶了兩元錢。”風(fēng)似乎都在嘲笑我沒(méi)帶錢，這時(shí)，那位大叔把車修好了，看出來(lái)我的心思，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“小姑娘，不用交錢，就當(dāng)我送你的'兒童節(jié)禮物了！”
“謝謝大叔！”我開(kāi)心的說(shuō)道。
現(xiàn)在我覺(jué)得太陽(yáng)的光芒是如此的溫暖。
留在心底的風(fēng)景作文 篇40
在一個(gè)清晨，雪花調(diào)皮地從空中降落下來(lái)，流入下水道里，留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。北風(fēng)呼呼的吹著，吹過(guò)地面、吹過(guò)樹(shù)稍、吹過(guò)我的臉頰、吹進(jìn)了我的心里……
街道上空無(wú)一人，在這個(gè)大雪紛飛的早晨，我還要上課，我的心里抱怨著：下著大雪還要上課，我騎著自行車，突然騎不動(dòng)了，我下車一看，一個(gè)小小的破釘子扎進(jìn)了輪胎里。我臉色鐵青，咬緊牙關(guān)，嘴一撇在地上使勁地跺腳，恨不得丟下車子，躺在地上不走了！
就在這個(gè)時(shí)候，走出一位青年，他長(zhǎng)著高高的身材，長(zhǎng)得很秀氣很秀氣，他臟兮兮的一身，衣服上布滿油漬，笑瞇瞇的看著我，眼里蘊(yùn)含著無(wú)窮的喜悅，如同吃了蜜糖一樣，熱情地招呼著我，我終于放下心來(lái)。
那位青年熟練地操作著，他把自行車的輪胎卸了下來(lái)，拿出了鉗子，把釘子拔了出來(lái)，并給輪胎打了氣，重新裝了上去，臉上綻放出滿意的笑容，我偷偷地摸了摸口袋，天哪，只有5元錢！
寒風(fēng)呼嘯著，雪花輕輕地飄了進(jìn)來(lái)，輕輕落在青年衣服上，他推著車輛出來(lái)，我想，我該怎么辦呢？
青年似乎看出了我的'心思，綻開(kāi)笑顏，他的眼里掠過(guò)一絲寬容，那目光宛如溪水緩緩地流淌；如春風(fēng)拂過(guò)地面，如冬日的暖陽(yáng)包圍著我。他擺擺手說(shuō)：“不收錢，小朋友�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思，紅著臉說(shuō)：“收下這5塊錢吧�！彼m然沒(méi)有要，但我還是把那5元錢放在桌上。
雖然這時(shí)已是寒風(fēng)瑟瑟，但我的心里卻是暖烘烘的。
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