精選同桌的作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的同桌的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　一提起我的同桌，我就回想起他。他叫王嘉偉，長著一雙大眼睛，戴著一副眼鏡。他是一名男同學(xué)，但說話時，聲音有些沙啞，像是在戰(zhàn)場上和敵人戰(zhàn)斗過好幾天一口水也沒喝的戰(zhàn)士。

　　我的同桌最大的優(yōu)點是關(guān)心別人，樂于助人。如果同學(xué)誰有困難求助于他，他總是熱心幫助別人，比如：誰忘帶什么東西，只要他有，他就會慷慨的.借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。

　　有一次語文考試，老師只讓拿一支筆。我的同桌寫著寫著，就聽到坐在后面的人嘀咕道：“壞了！”他就轉(zhuǎn)過頭好奇地問：“怎么了？”后面的人回答說：“我的筆不下水了，可明明還有很多墨水��！這可怎辦？”他頓了頓，將自己正在答題的筆遞給了他，后面的同學(xué)問他：“那你怎么辦？”他急促的回答：“你先寫，你寫完，我再寫�！闭f完，他拿起試卷檢查起來。時間一分一秒的過去了，眼看只剩10分鐘就下課，后面的同學(xué)才把筆還給他。我的同桌迅速開始答題，盡管他用盡全力，可是最后還是少答了一道五分的題，因為下課鈴響了。

　　過了幾天，試卷發(fā)下來了，他后面的同學(xué)考了一百分，成為全班第一名，而他……我小心翼翼地問他：“你后悔嗎？”他堅定地回答：“不后悔，因為我在關(guān)鍵時刻幫助了同學(xué)�！�

　　這類的事，在他身上不知發(fā)生過多少，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深刻的印象，所以他的人緣極佳。

　　這就是我的好同桌--王嘉偉，是他，讓我懂得了樂于助人時，自己也快樂的道理。

同桌的作文 篇2

　　“嘩嘩”的翻書聲從我旁邊傳來，這種聲音的HZ是每兩分鐘一次，不用看我就知道是同桌又在“吃書”。

　　她看書的時候簡直就是一個大白癡，一會兒一陣怪笑，一會兒又一陣怪笑，搞得我莫名其妙，真想把她送進(jìn)精神病醫(yī)院。

　　她看書時她那兩只眼睛才叫霸道，瞪得跟乒乓球那么大，差一點就掉書上了，就連哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸時哥倫布的眼睛也沒她瞪得大。

　　最讓我受不了的'是她看書的時候還不停的抖，不知道是給嚇著了，還是得了小兒多動癥。如果她在這連續(xù)看一個月的書，我敢保證那張桌子就會散了，給她抖散了。

　　也不知道那些書是她爺爺寫的還是她外公寫的，就那么喜歡，她還說過：“不給我看書還不如殺了我”，我靠，以為我不敢嗎，我才恨不得殺了她，免得我受罪。

　　“哈哈”，聽吧，那“老巫婆”又發(fā)作了。

　　好了，不說了，我還得去磨刀呢。干嘛？殺了她唄。

同桌的作文 篇3

　　我有一個好同桌，他最大的特點就是善解人意，他就是——賈鈺龍！

　　他品質(zhì)讓我們班的所有同學(xué)學(xué)習(xí)那就是善解人意，不高不矮的個子，但心比誰都善解人意。一個胖嘟嘟的臉，跟個包子一樣，眼睛帶著一割藍(lán)色的眼鏡，每次看他都覺得他很胖！你如果問我們班中的同學(xué)：“你們班誰最善解人意！”我相信我們班中一定會說：“賈鈺龍！”

　　一次體育課上，跑步的時候我不小心把他的鞋的鞋帶給踩掉了，我以為他會大發(fā)雷霆地說我，等待著他的批評。沒想到他居然會不動聲色地系著自己的鞋帶，當(dāng)時我感覺他真的太傻了，如果有人欺負(fù)他會不會也是這樣的呢！我連忙蹲下，急忙地對正在低頭系鞋帶的賈鈺龍說：“對不起��！對不起！”“沒事”他沒有大發(fā)雷劈地說，我驚呆了他居然沒有罵我，哎！真是心善�。∪绻�是我的話，我就會很生氣的`說他。和我比起來，他可真真是善解人意，可真是好脾氣��！我心里敬佩地想到。

　　這就是我的好同桌，全班最善解人意的人——賈鈺龍！

同桌的作文 篇4

　　三年級時，我換了新同桌。他個子不高，小小的眼睛瞇成一道縫，高高的鼻梁，小小的嘴巴，皮膚比女孩都要白皙。他思維敏捷，喜愛數(shù)學(xué)，所以我們都叫他“董數(shù)學(xué)”。

　　在做數(shù)學(xué)作業(yè)是，我遇到了一只“攔路虎”，把我困了半個小時。我焦頭爛額，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時候，同桌“董數(shù)學(xué)”察覺了我的異樣，便好奇的湊了上來，眼睛像掃描儀一樣瞅了一眼，就輕輕地拍拍我的肩膀說“你看，這可以用排除法去做……”說罷，臉上露出了淺淺的笑容，嘴角勾起一個標(biāo)準(zhǔn)的.微笑，亮出潔白的八顆牙齒，臉頰靠近嘴巴的位置有兩個小小的酒窩。但也許他講的太快，我還是眨巴眨巴眼睛疑惑地望著他。董數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)換成董老師，選取了一種很簡單的方案，邊講邊拿出他的“小黑板”—一張草稿紙給我寫寫畫畫，我終于明白了。這次，董數(shù)學(xué)松了一口氣，抿著嘴笑了，露出兩顆虎牙，我也笑了。

　　在“董數(shù)學(xué)”的幫助下，我的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，可惜在四年級時，我們都換了新同桌。我期待還有機會和他做同桌，和他一起討論數(shù)學(xué)題。

同桌的作文 篇5

　　“許老蔫兒，你怎么這么早就來了！”這個聲音就是從我那個“萬能”同桌嘴里傳出來的，他就是馬家宇。

　　馬家宇長得很黑，就像一個非洲小伙。兩個圓圓的鏡片后面是一雙小小的眼睛。他不胖，但也不能說是骨瘦如柴。他雖然很淘氣，但上課時卻從不說話。

　　如果你問我為什么說他“萬能”，那我就要慢慢跟你說了。首先，在我眼里，他真得算是一個“小黑客”了，因為每次上微機課時，他都喜歡練習(xí)他的編程代碼，如果不幸被老師看到，就會讓他退出，但老師走后，他就會再次進(jìn)入，繼續(xù)練習(xí)。有時下課的時候，他會從書包里拿出他的“珍藏”，也就是幾張A4紙，上面寫了不少代碼，拿出來后，他會先在我面前炫耀一下說：“你知道這是什么嗎？你都沒見過吧！”看到他那傲慢的樣子，我當(dāng)時真想把那幾張紙團(tuán)一團(tuán)扔掉！可他對我的'暴怒視而不見，他炫耀完后，便又專心地看起他的珍藏了，他對代碼就是這么癡迷，仿佛那是他的寶貝一樣。

　　他還會彈鋼琴，而且唱歌也很好，每次上音樂課，他唱歌時那搞笑的聲音總能把我笑到肚子疼。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓我們寫一號本，我剛開始寫，他不小心碰了我一下，我的本子上立刻出現(xiàn)了一條線，我剛想借東西擦掉，他就在我手上放了一支魔筆，他真是急我所需，無所不能啊。

　　他擅長的事還有很多，我要是一一說的話根本說不完。我有這樣一個“萬能”同桌，你羨慕嗎？

同桌的作文 篇6

　　這一周，我們換了一個新組，換了一個新同桌。我的同桌是一個漂亮的女孩，——陳羽凡。她有一雙漂亮的大黑眼睛和一張圓臉。她的嘴唇每天都是紅色的'。不仔細(xì)看，你以為她涂了口紅，一個長長的馬尾辮每天都在擺動。

　　她的聲音很美，她很喜歡唱歌。每次給同學(xué)唱歌，聲音里總有一絲嬌羞。

　　雖然她不聰明，但她總是有勇氣在小組討論中表達(dá)自己的觀點和自己不懂的事情。她總是用詢問的語氣問我們，我們無法拒絕。當(dāng)我們同桌時，我們發(fā)現(xiàn)了不同。她沒有馬上修改回答，而是當(dāng)面質(zhì)問我，直到發(fā)現(xiàn)“哦，就是這樣！”

　　她很勤奮。語文課上，只要她不懂生僻的詞語，就找我請教。我很喜歡她，愿意學(xué)習(xí)，敢于提問。我們數(shù)學(xué)課自學(xué)的時候，因為答案很多不一樣，所以決定去問老師，但是不敢去。她為了確認(rèn)答案，敢問老師，得到答案的時候很開心或者很淡定的改正錯誤。寫的時候她會問我怎么做，我很樂意幫她。

　　這次能找到這樣的同桌，是我的“幸福”，因為她肯學(xué)習(xí)，肯努力學(xué)習(xí)，勇于表達(dá)，甚至有時候我的組長都要問她！

同桌的作文 篇7

　　我有一個活潑可愛的同桌，她叫錢貝貝。

　　她有著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，彎彎的眉毛和水汪汪的大眼睛，鼻子像一個精致的貝殼，嘴巴笑起來會露出一對整齊又潔白的`牙齒。她非常的瘦，仿佛風(fēng)一吹她就會倒似的。她總是穿著黃色的衣服，紅色的裙子，可愛極了！

　　傷心的時候她會來安慰我，我不高興的時候她會來陪我一起玩，遇到困難時，她會來幫助我。

　　她非常調(diào)皮，有一次我和她去我婆婆家玩。她偷偷把我家的小狗放在房頂上，害得小狗昏過去了，而她卻站在一旁哈哈的大笑起來。

　　她有時非常討人喜歡，有一次我們坐公交車去上學(xué)，在車?yán)锇l(fā)現(xiàn)一位行動不便的老奶奶，她急忙讓座。奶奶摸著她的頭說：“小朋友，你坐吧，我馬上就要下車了”她一把拉住奶奶的手說：“您行動不便，座位應(yīng)該讓你給您�！崩夏棠讨缓米�下了。老奶奶還夸她是個好孩子呢！這樣的她真是討人歡喜呢！

　　她非常喜歡畫畫，有一次學(xué)校舉行了一次畫畫比賽，她拿了第一名。她們班的人都稱她為“大畫家呢”。

　　我有了這善良、活潑可愛的同桌，她給了我許多快樂。如果你和她交朋友，她會給你一個美好的童年回憶。

同桌的作文 篇8

　　我換過很多同桌，從小學(xué)到現(xiàn)在，每一個都帶給我完全不同的感受，這一次，我的同桌用他的努力告訴著我：相貌平平，也能奪目。

　　他是個男生，大大咧咧那種。黝黑的皮膚，眼睛卻挺大；說話慢慢吞吞的，每次都要耐下心來聽他不緊不慢地說完。他寫出來的字，每一筆都挺好看，可是湊在一起卻亂糟糟的，剛開始一筆一劃寫的挺認(rèn)真，挺仔細(xì)的，可到后來就越來越亂，讓人看得眼花繚亂。他的學(xué)習(xí)不算很好，做題時，總是先醞釀很久，然后開始下筆寫幾個字�？傊�，他不怎么樣。

　　我對他也沒有多少好感，所以都用帶點兒一種瞧不起的語氣跟他說話。就比如那次生物課，我們用顯微鏡做實驗，我做好了臨時裝片，開始調(diào)整顯微鏡，調(diào)了很久卻怎么也調(diào)不好，于是讓他試試看看。他弄了很久依舊沒弄好，于是他想找人來幫忙，我立刻阻止了，用很煩的口氣對他說：“你能不能先自己弄弄試試啊，老讓別人幫忙考試怎么辦？”轉(zhuǎn)身繼續(xù)擺弄著。別人做完了，我去看看他們做的`成品回來時，他已經(jīng)弄好了，我湊過去看了看，的確很漂亮。我問他是你自己弄得嗎，他說是別人幫他弄的。我沒有再說什么，只是覺得無奈。

　　可自從那一個下午，我改變了我對他的看法，收起了我高高在上的感覺。

　　下午第四節(jié)課，我在做數(shù)學(xué)題，需要用到鉛筆。我東翻翻，西找找，心想：完了，沒帶鉛筆怎么辦！我瞅了一眼他，哎，不如借他的用用，反正他現(xiàn)在也不用�？赊D(zhuǎn)念又想，他會借給我嗎。我抱著試一試的決心，問他可不可以借給我用用，沒想到他爽快地答應(yīng)了，接著迅速從筆袋里拿出一支鉛筆遞給了我，我很驚詫，有種說不出的，雜亂的心情。

　　臨近放學(xué)，我又看見他拿著笤帚，一絲不茍的掃起地來，桌上擺的那本練習(xí)冊，雖然只做了簡簡單單的幾個小題，但他確實認(rèn)認(rèn)真真思考過了。他在努力著。

　　我很愧疚，以為他不會好。我錯了，他樂于助人，認(rèn)真努力，我也不會再以貌取人，不會再自以為是高高在上。我想：如此相貌平平的人，居然也能散發(fā)出耀眼奪目的光芒。

　　他在用自己的努力告訴著我們：其貌不揚，也能如此奪目。

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