【推薦】小學二年級作文匯編五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這是我們的少先隊隊歌，當我唱起這首歌時，心中充滿無限的自豪。
我是一名光榮的少先隊員，我是一名小學學生。生活在祖國母親溫暖的.懷抱里，享受著園丁老師辛勤的呵護。我要從小樹立遠大的理想，立志做一個對祖國有用的人。我怎么能做到這一切呢？
我要愛祖國，愛人民，我要不怕困難，刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報老師和家長；用我學習到的知識和本領來回報祖國。為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，為了祖國的繁榮富強而認真學習，努力奮斗！
為實現(xiàn)中國夢，我的夢而加油！
小學二年級作文 篇2
秋天是一幅美麗的圖畫，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的魅力。
天空格外的藍；格外的高；格外的晴朗。天空萬里無云，秋風爽爽；太陽仿佛格外的明亮，這大概是我的心情和天氣一樣好的緣故。
樹林五彩繽紛，絢麗多彩，銀杏樹披上了金子般的衣裳；楓葉紅紅的，像一個個喝多了酒的老爺們兒的臉；潔白的菊花，像一個個小男孩剛洗過澡，全身都是雪白小泡泡；松樹也穿著漂亮的迷彩服般的.衣裳。
森林邊的一汪湖水，清澈透明，蔚藍的天空在它的懷抱中蕩漾。時而有小魚蹦出水面，平靜的湖水頓時泛起一圈兒一圈兒的波紋。
秋天的圖畫，有童真，有幻想，它不僅是一幅畫，它更是小朋友們的歡樂，也是小朋友們笑聲，還是大朋友們的希望和理想。它是畫，也是詩，更是一首美妙的歌，讓我們展開無限的遐想，去細細體會秋的美好。
小學二年級作文 篇3
我的媽媽個子不高，就像遺傳似的，我的個子也很矮。但媽媽很和藹，永遠都只有微笑，臉上充滿怒氣時，定是我又惹禍了。我的媽媽對我和妹妹總是有求必應，想吃什么或玩什么，他總是毫不 猶豫的答應。有一頭金黃的短發(fā)，雖然很臭美，但是我很愛她。
鄰居們總說我們很矮，媽媽總是回答：“濃縮便是精華。”當爸爸醉酒時，媽媽總是挺身而出，去飯館將爸爸接回家，為此媽媽常常和爸爸鬧翻，因為爸爸死性不改，媽媽總將他鎖在外面，常 常到半夜去奶奶家睡覺，對此，我們也很無奈。唉。每當有人笑話我的.小眼睛時，媽媽便會說：“外公說了，小眼聚光，能造槍。”總令我開懷大笑。
媽媽不僅口頭上會說，而且家務總是她在做，爸爸有時也會幫忙，但因為要干農(nóng)活的關系，常常半夜回來。總是讓媽媽等到半夜將飯熱熱給他吃。我愛我那矮個子的媽媽！
小學二年級作文 篇4
“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起，同學們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室，直奔操場。
瞧，操場上人山人海，同學們都在快樂地做游戲呢!
瞧，有幾個同學在跳長繩，兩位同學有節(jié)奏地揮舞著臂膀，讓長繩像彩帶一樣在空中飛舞著，漂亮極了!同學們像燕子一樣飛快地在長繩中間穿來穿去，特別是那個扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色，像彩蝶一樣翩翩起舞，收放自如。
瞧，那邊有人在踢毽子，幾個男同學快撐不住了，他們滿頭大汗，面紅耳赤，拼命地想踢得更多，可是他們的腳已經(jīng)不聽使喚了，像灌了鉛似的，只好無奈地坐在一旁。
咦?那邊怎么這么熱鬧?原來是兩個同學在打羽毛球，同學們擠擠挨挨地站在一起，爭著想看看他們是怎么競爭地。看，一方先出手了，他把羽毛球用力地打出去，好像是炸彈似的，一刻都不敢讓它在自己的`地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對方那去，對方一看，馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……
后來，越來越快，越來越快!只要你一眨眼的功夫，這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當競爭地精彩時，突然，不知是誰說了一句話：“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈，剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開了。只有那兩個打羽毛球的同學依依不舍的走在回教室的路上。
小學二年級作文 篇5
一天，我來到了寧波雅戈爾動物園，最有意思的.就是玩碰碰車了。
買好票，我一坐上碰碰車，就慌了神，不知道怎么開。多虧了工作人員的耐心幫助。他讓我手握方向盤，眼睛看前方，右腳踩油門，車子就飛快地向前跑，把我嚇了一跳。突然，車子撞在了柱子上，緊跟在我后面的紅色車子追了我的尾，給我來了一個“親密接觸”。我把方向盤拼命地往左轉，車子終于動了起來。不一會兒，我又撞上了前面的車子。
車子越來越多，大家你碰我，我碰你，越碰越開心，越碰越好玩。
玩碰碰車真是太刺激了！小朋友，你也去試一試吧。
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