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四年級啟示作文集合6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級啟示作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級啟示作文 篇1
大自然創(chuàng)造了各種各樣的生物,它們各有所長,也各有所短。有的,能成為人們的伴侶,例如忠誠的小狗、漂亮的小貓,羽毛美麗的鳥兒;有的,或多或少給人們一些幫助,滿足人們的`需求,例如肉質(zhì)鮮美的魚啊、雞呀等等;還有人們常喝的牛奶、羊奶,還有能釀出香甜蜂蜜的蜜蜂。
小蜜蜂天天為我們釀蜜,蜜是甜的,可釀蜜的過程卻是苦的呀!小蜜蜂每天早晨早早去采集花粉,一朵花一朵花不斷重復(fù)著同樣的動作,就是采集花粉,有時或許能看見花上的露珠呢。它們早起晚歸,辛勤勞動,一該也不停的工作。當蜜蜂“嗡嗡”地扇著翅膀飛回來時,它們已忙碌了一整天,可它們?nèi)圆婚e著,還要不停地釀蜜,不管有多苦,不管有多累,它們從不輕言放棄。經(jīng)過無數(shù)次的醞釀,甜甜的蜜終天釀好了?尚∶鄯鋫冎皇亲约毫袅艘稽c點,其它的都無私地奉獻給了人們。它們這來之不易的成果對我們來說可能只是一點小事,但對蜜蜂來說,卻是經(jīng)歷了千辛萬苦。
小小的蜜蜂,帶給了我們啟示:有付出才會有收獲,對任何事情都不能輕言放棄,生活中更要做到無私奉獻。
在學習中,我們上課認真聽講,勤學苦練,取得優(yōu)異成績,這才算得上是“有付出才會有收獲”;做一門學問,不半途而廢,才是不輕言放棄;在生活中,心中有社會公德,必能無私奉獻。
小小的蜜蜂,你給了我們啟示,你是最棒的!
四年級啟示作文 篇2
每個人都見過小草,小草很普通,而且在哪個地方都有小草,有人可能會問,它能給我們帶來什么樣的啟示呢?
那是一個寒冷的冬天。我醒來了,看見天上飄著雪花,看見地上結(jié)了一層,薄薄的雪。我穿上衣服,走到門口高興地喊道:“下雪了下雪了!蔽壹以鹤忧坝幸豢脳棙,葉子上覆蓋著一層薄薄的'雪,那還被風吹吹著,我很疑惑為什么它的葉子還不掉呢?后來,我想去堆雪人就去,把雪都收集起來,剛收集好,我和媽媽玩了一個游戲,一不小心,媽媽輕輕的一推把我推進了我平整的潔白的雪堆里,我心疼地趕緊起來,哎呀平整的雪毯被我弄得凌亂不堪,唉已經(jīng)弄壞了,我干脆爬在雪地里打起滾來,忽然我看見雪毯上隱隱有幾個小刺探了出來,我爬過去驚訝地發(fā)現(xiàn),小草的頭尖從厚厚的積雪中慢慢地探出來,我扒開積雪一看,草皮上的小草依然那么綠,那么朝氣蓬勃,我想這棵小草競這么堅強,我還發(fā)現(xiàn),不只是這棵小草,不只是這片草地,我看見只要有草的地方,總會有草尖堅強地從積雪下探出頭來,只是一株小草竟然不怕風欺雪壓,它不怕冷風冷雨的吹打,而且還很還很挺拔地站在那里,只是一株普通的小草,就有這么頑強的生命。
小草的生命是多么的頑強。這是小草給我的啟示。有時候我們也要學會頑強。
四年級啟示作文 篇3
暑假的一天,陽光無比燦爛,空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情,來到清澈的小河邊釣魚。
到了河邊,我們快速穿好魚餌,同時把魚鉤往河的遠處一拋,便席地而坐,等待著魚的上鉤。等了大約二十分鐘,只見浮標一點動靜也沒有,我便坐不住了,開始東張西望起來,無意中看見爸爸握著魚竿,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標,好專注啊!而我呢,干脆放下魚竿,站起身來,在魚塘邊一會兒抓螞蟻,一會兒弄樹葉……就在這時,爸爸釣到了一條大鳊魚,我羨慕地說:“爸爸,你怎么釣到了魚,而我卻釣不到呢?”爸爸語重心長地對我說:“兒子,我們不管做什么事都要有耐心,不能三心二意,不然就不會成功!”聽著爸爸的話,我不由自主地想到了《小貓釣魚》的故事,我不就是故事中三心二意的“小貓”嘛?想到這里,我暗下決心:和爸爸那樣專心致志地釣魚!
于是,我重新坐下來,開始釣魚。時間一分一秒地過去了,而此時,強烈的陽光正火辣辣地烤著我,汗珠也簌簌地往下淌,我的手腳也開始麻木起來,可我還是咬了咬牙,沒有動。功夫不負有心人,憑借著我堅韌的耐力和頑強的.毅力,魚兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿地上了鉤!肮,還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。
今天我的收獲真大,不僅釣到了美味的大魚,而且還明白了一個道理:不管做什么事,要堅持不懈,要有耐心,不能半途而廢,這樣才能成功!
四年級啟示作文 篇4
生活中有很多事情都能給我們啟示,比如照鏡子。我們照鏡子時會發(fā)現(xiàn),我們做什么鏡子也在做什么,它會把你現(xiàn)在的樣子反饋給你,讓你知道在做什么。
有一次,我對著鏡子整理衣服,鏡子也整理衣服;我平靜地看它,它也平靜地看我。有時候,一個人對著鏡子笑,鏡子也對著他笑,相反,他和鏡子橫眉以對,那么鏡子也對他生氣。我們善待別人,別人也會善待我們,相反,我們對別人不好,別人也對我們不好,這讓我想起很多。
比如,我們生活的地球,因為砍伐樹木造成水土流失,引發(fā)了山洪。溫室氣體的排放,使北冰洋的冰蓋融化,造成海平面上升的`狀況,這都是我們?nèi)祟愒诖輾埼覀兊募覉@。還有沙塵暴、雪災(zāi)、海嘯……希望讓這面環(huán)保的大鏡子閃閃發(fā)光,這樣在人類享福的同時,不至于吃苦頭。
再說說我們自身,我們應(yīng)該多為別人為社會做出貢獻,這樣“投之以李,報之以桃”,我們也會得到別人善良的回報。就像鏡子中我晃動的笑臉一樣。
四年級啟示作文 篇5
在大自然中,有許多啟示。如:頑強的小草,機智的狐貍。這些都可以給我們很大的啟示。
最明顯的是樹林:樹木不畏,能團結(jié)協(xié)作,一起對抗,有團結(jié)精神。它還能為我們帶來新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環(huán)境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹木能保護我們的視力。否則,人的視力會越來越弱,到無法挽回的`地步。從樹林中,我們就可以得到團結(jié)協(xié)作,幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒有被人們發(fā)現(xiàn),我們就一起來看看吧。
花的啟示也很大:花發(fā)出沁人心脾的香氣,能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營養(yǎng)。在花中就可以得到助人,舍己為人的啟示。
小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹木,花兒沒有的東西,就是頑強的生命力。野火燒不死,狂風吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強的啟示。
可見大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N涵的啟示呢這樣才會讓人類更加發(fā)展進步!
四年級啟示作文 篇6
莎士比亞說:“世界上沒有一種遺產(chǎn)像誠實一樣豐富了!蔽艺J為,誠實是一艘船的帆,它可以帶人前往前方,如果沒了帆,船就會迷失方向。我曾經(jīng)也經(jīng)歷過誠實的考驗。
記得有一次,我考試的分數(shù)很不理想,才76分。我
便如失水的蘋果,干癟而又頹喪。我心想:86分還馬馬虎虎,完了,才考了76分,回家肯定會被挨批的。早知道考試前就不玩了,唉!我長長地嘆了一口氣。
“叮呤呤”放學了,我拖著沉重的步伐,慢慢地走出教室。剛下樓,突然,我想:對了,可以直接跟媽媽撒一個謊,說我考了96分,不就完了嗎?我高興地一拍腦袋?衫蠋熣f不能不誠實;可是,考不好又要挨批;該選哪一種呢?我當時一時沒有擋住誘惑,選了“96”分,拋棄了誠實,就興沖沖地跑出了校門找媽媽了。
媽媽和我邊走邊問,媽媽說:“你考了幾分!蔽颐摽诙觯骸96分?嫉恼婧茫裉鞁寢屨埬愠燥!蔽矣悬c作賊心虛,冒著冷汗,說:“不用了!不用了!”媽媽說:“好!真乖!”
回到家,媽媽說:“你把卷子拿出來給我看一下!边@真是一語驚醒夢中人啊!我說:“算了吧”!媽媽懷疑地看了看我,說:“你那個分數(shù)肯定有鬼,剛剛我說要請你吃飯,你一般是會吃的!蔽覄傄妻q,媽媽奪過書包,。∈76分!媽媽生氣地說:“你……去那邊罰站!”我只好過去站著。媽媽又嚴厲地說:“你考得差,我不怪你,可你這不誠實的行為,我非常生氣!
轉(zhuǎn)眼間過去了三年,我已經(jīng)是一位是非分明的五年級的小學生。那晚以后,肯定也少不了一頓臭罵。但是,在這三年的.過程中,我卻不只一次經(jīng)厲了與那“96”分一樣誘人的分數(shù)。比如:老師少扣了一分,告訴不告訴老師?紅燈亮了,闖紅燈不闖紅燈?等等……當我一次次面臨道德抉擇的時候,就會想起《釣魚的啟示》書里的話:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難!卑芽疾畹姆謹(shù)誠實告訴家長,接受應(yīng)有的懲罰,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量!
從那以后,我再也沒有故意犯過不誠實的錯誤,哪怕是路上撿到的十元錢,哪怕是考試時關(guān)鍵的一分。因為我從這件事得到了受益終生的啟示:沒有哪個謊言能掩飾得了謊言背后無法說出的真相,一顆不說謊的心,是人一生最寶貴的財富。
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