【必備】描寫水果的作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫水果的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫水果的作文 篇1

　　我喜歡吃的水果是橙子，橙子酸溜溜、甜津津的，非常好吃。

　　成熟的橙子就像一個個金色的小太陽，閃著耀眼的光芒，拿一個橙子放在手上感覺沉甸甸的.，放在鼻子上聞一聞，有一股淡淡的清香—清爽無比。橙子的皮很厚實，不適合用手剝，我們通常都會用水果刀把它切成好幾瓣兒。當(dāng)水果刀切下去的時候，飽滿的果汁飛快地濺了出來，分成兩瓣的橙子露出了陽光般的果肉，橙汁的香氣頓時在空氣中蕩漾開來。切好的橙子放在盤子里像一個個小月牙，等待著我去品嘗。

　　橙子不僅味道甜美，還含有豐富的維生素C，可以讓我們變得更加健康。

描寫水果的作文 篇2

　　做一個有真才實學(xué)的人宜昌市伍家崗小學(xué)601班陳琦 指導(dǎo)教師鄒紅霞 在我《成語故事》這本書中，有一篇名為“濫竽充數(shù)”的成語故事，敘述的是戰(zhàn)國時齊宣王因為喜歡聽吹竽手合奏而使不會吹竽的南郭先生得以蒙混過關(guān)的故事。齊緡王繼位后，他喜歡聽獨奏，南郭先生只好逃之夭夭。我第一次讀它時，就被那富有傳奇色彩的故事情節(jié)所吸引住了。這個故事不但有趣，也讓我懂得了一個深刻的道理：在學(xué)習(xí)上，不能不懂裝懂，只有虛心好學(xué)，才能取得好成績。《濫竽充數(shù)》中的南郭先生，好像就是我的真實寫照。記得有一次期末考試前，老師讓我們多讀、多練、多寫、多背，而我卻把老師的話忘在腦后。剛讀了一會兒就厭煩起來，把書一丟，玩得忘乎所以。老師讓我們齊聲背誦時，我裝模作樣，蒙混過關(guān)。結(jié)果，考試背寫丟了好幾分，至今使我還十分懊悔。記得還有一次，媽媽讓我練字，與往常一樣，剛剛寫了幾個字就不耐煩了，趁媽媽不注意，我偷偷取樂，而媽媽一回頭，我便慌忙持著筆，假裝刻苦學(xué)習(xí)，媽媽見了，居然一面摸著我的頭一面微笑著夸獎我刻苦勤奮。我心里暗自高興。就這樣，一天天過去了，我混過了一關(guān)又一關(guān)，而字寫得一落千丈，我后悔莫及！我經(jīng)反復(fù)閱讀，結(jié)合自身體會，我情不自禁地提筆寫了一篇《濫竽充數(shù)續(xù)寫》。開頭是這樣寫的.：“南郭先生濫竽充數(shù)失敗后，決心重新做人。他來到藝術(shù)大學(xué)，努力學(xué)習(xí)吹竽本領(lǐng)，終于成為了一名出色的吹竽手，重新為齊緡王獨奏國……”

描寫水果的作文 篇3

　　我是一名記者，在今天早上上班的路上，拍到了這樣感人的一幕！

　　“哎！這是怎么了，前面的車為什么停著不動�。俊蔽以诖蠛爸�。因為今天是周一我不想遲到。我急步走到別人車前面，想看個究竟。一看才知道，一群憨態(tài)可掬的小鴨子，由鴨媽媽的帶領(lǐng)下在過馬路�？伤麄冏咧�走著鴨媽媽突然停下了轉(zhuǎn)過身子，好像在數(shù)數(shù)。鴨媽媽焦急的望著四周，一會不知從那傳來了幾聲“嘎嘎“的叫聲，仔細一聽，是從不遠處的下水道邊傳來的。鴨媽媽半飛半走的到了井邊，伸頭朝下看。一看才知道，原來是自己的小鴨寶寶落水了。他這是并沒有跳下水去，應(yīng)為他明白自己那樣做是徒勞的。不但救不上小鴨寶寶，自己也會有生命危險。這時，我看到它走到了巡警面前，我也追了過去，我看到鴨媽媽正用腳踩著巡警的腳。巡警不明白，便沖鴨子笑笑，繼續(xù)工作。鴨媽媽更著急了，便“嘎嘎”亂叫，翅膀指著“出事地點”還跳了起來！巡警似乎明白了什么便走過去看。一看才知道有兩只鴨子落水了。他不假思索的跳下水去，只是我趕緊拿起相機拍了下來。接著，巡警用手撈起小鴨寶寶，撈起來后小心翼翼的把它們放入口袋。他這時才明白自己爬不上來了！周圍的人趕緊來幫忙，不到一會兒，巡警被幾十只手拖了上來。把鴨寶寶還給了鴨媽媽。后來，小鴨子們在巡警周圍圍成了一個圈，一齊嘎嘎的叫著。好像在向巡警致謝！這時，我拍到了巡警的笑，是那么的.甜，那么的美！

　　我今天拍到的畫面重千斤，我拍到了人與動物之間的情誼，拍到了動物之間的愛！

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