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【精選】有趣游戲作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的有趣游戲作文6篇,希望能夠幫助到大家。
有趣游戲作文 篇1
今天晚上,我們?cè)谇嗌倌陮m的教室里,玩對(duì)著干的游戲。
原來(lái)“對(duì)著干”這個(gè)游戲也不是我心里想的那樣,游戲規(guī)則是這樣的:比賽時(shí)不能說(shuō)話,兩秒必須反應(yīng)過(guò)來(lái),如果說(shuō)話和兩秒都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就退出比賽,人剩的多的那一個(gè)小組就是勝利的小組。
我們先開(kāi)始了熱身,只聽(tīng)馮老師說(shuō)站端正,我們?nèi)慷挤磻?yīng)過(guò)來(lái)了。馮老師又說(shuō):“立正!蔽矣悬c(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),差一點(diǎn)被淘汰出局。只聽(tīng)馮老師又說(shuō):“抬雙腿。:我們我們?nèi)慷挤磻?yīng)過(guò)來(lái)了。最后馮老師說(shuō)坐下時(shí)我沒(méi)有坐下而是站起來(lái)的。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了,我以為真正的比賽也像這樣簡(jiǎn)單,結(jié)果不是。
真正的比賽是這樣的馮老師先說(shuō):“哭!蔽矣幸稽c(diǎn)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)差一點(diǎn)就真正的退出了比賽。接著馮老師面帶微笑的`對(duì)我們說(shuō):“笑。”這回我心里想:我是絕對(duì)不會(huì)上當(dāng)了。然后就做了一個(gè)哭的表情。過(guò)了這關(guān),接著只聽(tīng)馮老師說(shuō):“手舞足蹈。”我一時(shí)不知道該怎么做才行,于是我東張西望看到同學(xué)們都站的直直的,像一顆小樹(shù)一樣。接著馮老師又說(shuō):“稍斜。”這次我們?nèi)喽挤磻?yīng)過(guò)來(lái)了。接著馮老師又說(shuō):“張牙舞爪!边@次只有兩個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了。接著馮老師說(shuō):“坐下!比喽挤磻(yīng)過(guò)來(lái)了。最后我們輸了。
我喜歡對(duì)著干!
有趣游戲作文 篇2
今天,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們懷著無(wú)比興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校,期盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式結(jié)束了,緊接著開(kāi)始舉行團(tuán)體趣味游戲比賽。運(yùn)動(dòng)員們熱身的熱身,相互鼓勁的鼓勁,趁機(jī)吃巧克力的吃巧克力,一個(gè)個(gè)都像隨時(shí)要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣,十分緊張,生怕拿不到好名次。
一年級(jí)的游戲是由每班20名小朋友組成的團(tuán)體丟沙包和撿沙包游戲。隨著發(fā)令槍一聲響,小朋友們都以最快的速度沖出去,在指定的方格里丟下手中的沙包,緊接著快速繞過(guò)障礙物,飛快撿起沙包跑過(guò)去傳給下一位同學(xué)。別看他們只是一年級(jí)的小朋友,但是你看他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,拼命往前跑時(shí)的身手是多么的敏捷,毫不示弱,都想著為班級(jí)爭(zhēng)得好名次。周圍觀看的同學(xué)們不禁鼓起掌來(lái),為他們喝彩!
緊接下來(lái)的是二年級(jí)的跳繩接力比賽和三年級(jí)的趕豬游戲。我覺(jué)得最有意思的是四年級(jí)的雙手撐地向后爬行游戲。別看他們的動(dòng)作似乎很簡(jiǎn)單,其實(shí)是在考驗(yàn)他們的協(xié)調(diào)能力。你看他們像一只只螞蟻在地上飛快地爬行,讓人覺(jué)得既好笑又很了不起。
五年級(jí)的趣味游戲終于開(kāi)始了。同學(xué)們都擠到前面去為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,“加油!加油!”吶喊聲一浪高過(guò)一浪。許多同學(xué)興奮地?cái)D到前面去觀看。當(dāng)看到我們班領(lǐng)先時(shí),大家歡呼雀躍。可從廣播里傳出我們最后只得了第二名時(shí),同學(xué)們有些失望。不過(guò)反過(guò)來(lái)想想,雖然沒(méi)有得到冠軍,成績(jī)還是不錯(cuò)的',大家互相鼓勵(lì)、自我安慰,自然臉上又蕩漾出喜悅的神色來(lái)。
通過(guò)團(tuán)體比賽,我懂得了:友誼第一,比賽第二。在任何比賽中,如果你付出了真心的努力,失敗或成功就不那么重要了,重要的是你已經(jīng)參與了這個(gè)努力的過(guò)程,要么享受到成功后的喜悅,要么嘗到淚水和失敗的滋味,這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活是很有益處的,這也是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)所包含的又一含義!
有趣游戲作文 篇3
你們信不信,手上也長(zhǎng)有眼睛,手也能“看”。如果你不信,我們今天一起做個(gè)游戲吧,我讓你心服口服。
游戲名稱:《觸覺(jué)游戲》。游戲規(guī)則:不用眼睛看,用手掌來(lái)摸東西,猜它是什么。別以為可以用手指,那你就“奧特”了。只能用手心。老師話音剛落,同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論開(kāi)了。有的不屑一顧地說(shuō):“張飛吃豆芽——小菜一碟!”還有的同學(xué)胸有成足地說(shuō):“這可難不倒我!”而我心里有些忐忑不安,因?yàn)橹挥檬中母杏X(jué)那不是太難了嗎?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,有位同學(xué)自告奮勇,先幫我們?cè)囋嚒八幮А薄?/p>
他懷著又擔(dān)心,又激動(dòng),又害怕的忐忑之心,上來(lái)了。只見(jiàn)他緊閉雙眼,雙手背后,我發(fā)現(xiàn)他的手還有些微微發(fā)抖,估計(jì)是比剛才更擔(dān)心,更激動(dòng),更害怕了。老師將一個(gè)魔筆放在他的手心,他開(kāi)始一邊摸,一邊慢慢陳述著:“長(zhǎng)方形,硬硬的!彼坪跤行╊^緒了。我心想:這個(gè)也太簡(jiǎn)單了,他肯定能猜出!下面的.同學(xué)可閑不住了,都紛紛當(dāng)起了“諸葛亮”。
有的獻(xiàn)計(jì)“你想想跟我們平時(shí)寫錯(cuò)字時(shí)用的什么很像!”有的提醒:“剛才你還借給我用了!”而他們組的對(duì)手也是不甘示弱,采用“混淆視聽(tīng)”之計(jì),大聲說(shuō)著:“不對(duì),對(duì)……”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋!她聽(tīng)的是一頭霧水,丈二的和尚摸不著頭腦,隨著時(shí)間的臨近,最終得出個(gè)答案:魔筆。我心想:完了,猜對(duì)了,真是厲害!正當(dāng)我們準(zhǔn)備說(shuō):“對(duì)”的時(shí)候,老師卻對(duì)我們做出一個(gè)叉的動(dòng)作,并向我們使了使眼色,我們心領(lǐng)神會(huì),然后異口同聲地說(shuō):“不對(duì)!”
而而他們組的同學(xué)卻斬釘截鐵地說(shuō):“對(duì),別相信他們!”我們兩組隊(duì)伍在下面各不相讓,嘰嘰喳喳,議論紛紛。這讓本來(lái)堅(jiān)定不移的他又開(kāi)始猶豫不決了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝了,在最后一秒他脫口而出:“魔筆”。他睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,目瞪口呆,明明就猜對(duì)了嗎!我心里非常害怕:哇!太危險(xiǎn)了!這顆炸彈差一點(diǎn)兒都炸了,幸好我沒(méi)上。
一會(huì)兒,又有一名同學(xué)上去了。我心想:哎!又要有人“死無(wú)葬身之地”了。他單槍匹馬地上去了,背向大家。這次,老師來(lái)了個(gè)更狠的:熒光筆。他經(jīng)過(guò)了九九八十一難,上刀山,下火海,終于,功夫不負(fù)有心人,闖關(guān)成功!
怎么樣?我說(shuō)的對(duì)吧,手也有眼睛,手也能“看”,但需要我們用心去感受,“信馮哥,沒(méi)錯(cuò)的!
有趣游戲作文 篇4
暑假里,一天下午我和我的七個(gè)好朋友,一起去公園里玩“砸鴨子兒”。
游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組,一個(gè)現(xiàn)在前一個(gè)站在后。他們需要一個(gè)沙包或皮球碰中間那些人。比如,前天那個(gè)如果接到球,就可以復(fù)活淘汰的.人,但是如果沒(méi)有人淘汰,下次被砸到就直接復(fù)活。
游戲開(kāi)始了。第一組是我和柯媛萍,我把球扔給柯媛萍,她砸到了王雅文,王雅文被淘汰。球到了我手上,我本想砸我弟弟,出乎意料的是王雅靜接到了我的球復(fù)活了王雅文?骆缕冀拥角蚝,二話不說(shuō)就砸向她弟弟,她弟弟淘汰。就這樣所有人都淘汰了。第二組是王雅文和王雅靜,王雅靜吧球輕輕向上扔,被我接到了,她都快被我氣死了,我把球給了王雅文,她接到球后砸向柯媛萍,柯媛萍一閃,躲過(guò)了球。王雅靜接到了,她隨后砸向我,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被砸到了,不過(guò)幸好我還有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。第三組是柳思童,她們剛?cè)恿饲蚓捅晃医拥搅,可她又向我弟弟砸去,我弟弟被淘汰了,他非要我把那次?fù)活機(jī)會(huì)給他,我給他說(shuō)每個(gè)游戲都有規(guī)則,我們要遵守。
這次游戲真有趣,它使我們知道了每個(gè)游戲都有規(guī)則,我們一定要遵守游戲規(guī)則,這次游戲令我難忘!
有趣游戲作文 篇5
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,第二節(jié)課李老師說(shuō)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩去游戲。同學(xué)們都興高采烈地說(shuō):“好極了!
我們沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)地思考玩什么,就玩丟手絹,可郭江影同學(xué)說(shuō):“我不玩,你們玩吧。"我們剛坐下,可別的'同學(xué)說(shuō):“玩變顏色游戲吧。”“啊,怎么玩?”我十分緊張地說(shuō)!白降娜苏f(shuō)什么顏色,我們就摸什么顏色!”曾婉琪同學(xué)說(shuō)。
游戲開(kāi)始了。捉人的同學(xué)說(shuō):“紅色!”話音剛落,,她就飛快地追我們,我們一找到紅色就馬上摸上去?捎幸粋(gè)同學(xué)沒(méi)摸到顏色,跑得又不夠快,被抓住了。輪到她抓人,她心煩氣躁地說(shuō):“綠色!”哈,沒(méi)抓著!昂谏!”她又大聲說(shuō)。頭發(fā)不就是黑色的嘛!我趕快摸住自己的頭發(fā)。她又說(shuō):“藍(lán)色!”同學(xué)們都十分慌張地到處找藍(lán)色。嘻,鄧裕菲同學(xué)被抓到了。到她開(kāi)始抓人。她大聲說(shuō):“橙色!”我一聽(tīng),馬上非;艔埖卣f(shuō):“橙色在哪?”“橙色在這里!庇型瑢W(xué)說(shuō)。哦,原來(lái)在曾婉琪同學(xué)的褲子上有丁點(diǎn)兒橙色。我一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)只有程曉菲同學(xué)摸著林兆怡同學(xué)的水壺蓋呢!我忍不住捧腹大笑,差點(diǎn)就把“牙齒都笑掉了”。
叮......下課鈴響了,那尖尖的鈴聲,讓我想今天是那么快樂(lè)。雖然熱得汗流浹背,但我們卻過(guò)了一個(gè)格外開(kāi)心的下午。
有趣游戲作文 篇6
李宇軒,快出來(lái),李宇軒,快出來(lái)咦,這是從哪里傳來(lái)的呼喊聲呢?哦,原來(lái)是三年級(jí)25班在上一堂別開(kāi)生面的游戲課。
今天上午的作文課上,劉老師一反常態(tài),沒(méi)有給我們布置作文題目,而是大聲宣布:這節(jié)課我們來(lái)做個(gè)游戲擊鼓傳花!老師的話音剛落,教室里一片沸騰,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)議論紛紛。有的問(wèn):擊鼓傳花怎么玩呀?有的說(shuō):這游戲好不好玩呀
老師好不容易才讓大家安靜下來(lái),宣布了游戲規(guī)則:鼓聲開(kāi)始,花從第一個(gè)同學(xué)手里傳出去,鼓聲停止后,花在誰(shuí)手里就給大家唱首歌。
鼓聲開(kāi)始了,我心里緊張極了,心想:會(huì)不會(huì)傳到我呀?天靈靈,地靈靈,老天爺保佑不要傳給我。同學(xué)都手忙腳亂,生怕自己會(huì)中獎(jiǎng),忽然鼓聲嘎然而止,結(jié)果李宇軒把這個(gè)大獎(jiǎng)拿走了,同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地叫起來(lái)‘李宇軒,快出來(lái),表演節(jié)目,李宇軒,快出來(lái),表演節(jié)目霎時(shí),全班同學(xué)的目光都集中在李宇軒的身上,他的臉騰的.一下紅了,大家看見(jiàn)他害羞的樣子,哄堂大笑,誰(shuí)知道他的臉更紅了,像熟透了的蘋果
快樂(lè)就這樣傳遞著,多么希望時(shí)間可以停留在這一刻!
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