關(guān)于陪伴的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于陪伴的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于陪伴的作文1
綠葉陪伴著紅花,無(wú)怨無(wú)悔;星星陪伴著月亮。不離不棄;軍人守衛(wèi)著國(guó)家與人民,生死相依。
現(xiàn)在,我的一生有我的父母相伴著。他們給予我生命,陪伴我成長(zhǎng),鼓勵(lì)我向上。在升中考的考試中,我的父母鼓勵(lì)我,他們相信我,我自然不會(huì)讓他們失望。萬(wàn)眾期待著,我就這樣度過(guò)了那樣的一天?荚嚱Y(jié)果出來(lái)了,我從校門(mén)口的公布欄興高采烈的`跑回家。我告訴了父母這次考試的成績(jī),一家人充滿了愉悅的氣氛。我為自己的成就而感到高興。暑假,父母伴隨著我一起度過(guò)。
一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了兩個(gè)月多,假期結(jié)束了,又要上學(xué)了。而且,我已經(jīng)是一名初中生了。我離開(kāi)了母校,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校。開(kāi)學(xué)的第一天早上,父親很早就來(lái)為我做早餐。吃完早餐,父親就送我去學(xué)校。在上學(xué)的路上,父親教導(dǎo)我要主動(dòng)向新同學(xué)介紹自己,要經(jīng)常與老師溝通,還要寬容對(duì)待他們,父親說(shuō)個(gè)不停。直到走到校門(mén)口才停止。我跟父親連聲說(shuō)再見(jiàn),但是父親執(zhí)意要送我進(jìn)教室。我勸阻了父親很久,他才放下心來(lái)。
他還提議要看著我進(jìn)教室才回去,我只能緩慢的伐進(jìn)了這全新的地方。我在這新的壞境里適應(yīng)了一段時(shí)間,也漸漸熟悉了。我在那兒認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我也與老師建立了常溝通的關(guān)系。而每次回家吃晚飯時(shí),我都會(huì)與父母討論著我們校的新鮮事。緩緩慢慢,又到了考試的時(shí)刻。這個(gè)是我升上初中的第一次考試,我有些緊張。即便父親再三阻四的叫我放松,但我還是略顯有些緊張。就這個(gè)樣我迎接考試。成績(jī)出來(lái)了,我跑到學(xué)校的公布欄那。
我?guī)缀跻呀?jīng)哭了。下午,我低垂了頭走回家。當(dāng)父母問(wèn)我成績(jī)的時(shí)候,我這才哭了出來(lái)。我跑回房間,躲在角落里啜泣。母親正在外面叨叨著我的失足。
一會(huì)兒,父親走進(jìn)了我的房間。用那沉重的雙手撫摸著我的頭,父親跟我講著他以前失敗的經(jīng)歷及他又是怎樣完成目標(biāo)的。那一天,我懂得了許多。我的一生中,都有父親陪伴。成功時(shí),他與我分享;失敗時(shí),他與我分擔(dān)。有他陪伴。真好!
關(guān)于陪伴的作文2
帶著往日的芳香,她步入了花季的殿堂,揚(yáng)起了幸福的風(fēng)帆,開(kāi)始了人生的遠(yuǎn)行。
她第一次踏入中學(xué)的那天,便對(duì)自己未知的幸福無(wú)限憧憬。對(duì)于眼前一切的一切,她總是那么可愛(ài)。直到有一天,報(bào)道的時(shí)候,一個(gè)穿著藍(lán)色短袖的男孩闖進(jìn)了她的視線,頓時(shí)她圓圓的臉上泛起了微紅,眸子里盛滿了單純的滋味。
他,在女孩心目中的位置一天一天占據(jù)了女孩的心靈。當(dāng)她在學(xué)校無(wú)意回頭看到他的笑容時(shí)他總是倍感幸福,剎那間,一個(gè)微笑已代替了所有……
他總是很不好意思,每次她看他時(shí),他總是避開(kāi)眼光。這讓一個(gè)小小的她感到了無(wú)限迷茫```他的女生緣很好,很多女生都喜歡和他說(shuō)話,這讓她有種莫名的不好受!終于他們之間有是溝通的方式——QQ。這讓女駭異常的高興,心里總是瘋了一般的盼望周末的到來(lái)。。這讓她從迷茫的背后看到一縷陽(yáng)光。
日子一天一天過(guò)去了,女駭總是不敢正面和男孩講話,這或多或少拉遠(yuǎn)了他們之間的距離。女孩又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。總是鼓起勇氣和他說(shuō)話,但走到半路上,每次都是無(wú)言的擦肩而過(guò),漸漸,女孩有些不知所措了。男孩的`身邊有一位很優(yōu)秀的女孩追求他,這一味的事情讓女孩感到無(wú)比上痛…
又一個(gè)周末到了女孩的心里不再是原來(lái)的粉色,取而代之的是淡淡的幽灰。她決定,如果到晚上都得不到任何方式的肯定的話,她會(huì)讓這份感情永遠(yuǎn)埋在心底……時(shí)間就想流沙一樣流淌著,她哭著告訴自己有一種珍惜叫放棄……當(dāng)淚珠滑過(guò)她的臉頰時(shí),她心如刀絞一般……
當(dāng)女孩幾乎放棄幸福的把一剎那,電腦里顯示出男孩問(wèn)她:在干嘛?就這無(wú)謂的一聲問(wèn)語(yǔ),把女孩的心從萬(wàn)丈深淵中挽救了回來(lái),也許還會(huì)有希望?女孩一遍又一遍的問(wèn)自己,她沒(méi)有回答他話,只是緊張的看著電腦屏幕。過(guò)了一會(huì),QQ又響了,女孩咬咬下嘴唇,抖著打開(kāi)QQ,“我只愛(ài)你”三個(gè)字靜靜的躺在QQ里,幸福的淚水灑滿了女孩的臉頰…。她甜甜的打上“我也是”僅僅幾個(gè)字的表達(dá),卻讓她灰暗的心里射進(jìn)萬(wàn)丈光芒!
這純凈的如同玻璃杯的愛(ài)情,靜靜的……
盛滿了快樂(lè)和幸!
幾十年后。海邊的夕陽(yáng)灑在沙灘上,他們依偎在長(zhǎng)椅下的身影拉長(zhǎng)的地面…?菔癄的愛(ài)情永不疲憊的馱著夕陽(yáng)回家…
關(guān)于陪伴的作文3
不孤單地成長(zhǎng),少不了朋友的陪伴。我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)摯友,也就是你的好朋友,而我也不例外。
她是一個(gè)陽(yáng)光大女孩,但是有時(shí)頭腦里好像少根筋。然而,她的陪伴,對(duì)我來(lái)說(shuō),是獨(dú)一無(wú)二的,我們幾乎每天都是形影不離,干什么事都會(huì)一起,搞得別人說(shuō)我們是連體嬰兒。
她喜歡把一切都看輕,即使當(dāng)煩惱圍繞在她周?chē)部梢酝娴煤荛_(kāi)心,正是她的這種性格,我們一起度過(guò)了許多難關(guān)。
我之前在學(xué)畫(huà)畫(huà),有一次老師布置了三幅寫(xiě)生,要求明天交,我那叫一個(gè)急,這么多怎么畫(huà)的完,交不上的話就得挨罰,完了完了。正在我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),忽然,一記“如來(lái)神掌”拍在我背上,我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。回頭一瞧,果然是她,我教訓(xùn)了她幾句后,向她抱怨。她聽(tīng)完用那種憐愛(ài)的'表情看著我,眼珠子一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng):“哎,我?guī)湍惝?huà)一幅吧,我正好學(xué)過(guò),讓你感受母愛(ài)的偉大。”本來(lái)我很感動(dòng)的,可她后面這句話,讓我有種想“殺”了她的沖動(dòng)。就這樣,我成功的感到了“母愛(ài)的深沉與偉大”,她一氣之下全畫(huà)完了,我為她歡呼,并揚(yáng)言要請(qǐng)她吃大餐,她毫不猶豫的答應(yīng)了。
幾天后,父母說(shuō)要陪我去游樂(lè)園玩,后來(lái)有事放了我鴿子,我只好拜托她來(lái)陪我玩,她不到十分鐘就來(lái)了,果真,聽(tīng)到吃喝玩樂(lè)的項(xiàng)目就兩眼放光,腳踩“風(fēng)火輪”飛奔過(guò)來(lái)的人。無(wú)外乎,我們玩得很瘋,有了這張卡,就好辦了。我拉著她去玩鬼屋,她說(shuō)她不敢,我說(shuō)我保護(hù)她,可到頭來(lái),被嚇成狗的那人卻是我,而我卻吵鬧著再玩一遍。之后就是一系列的過(guò)山車(chē)、大擺錘、密室逃脫,全被她占了上風(fēng),我都郁悶了。
她就是我生命的一縷陽(yáng)光,不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還無(wú)微不至的照顧我。
秋高氣爽,也是病菌出沒(méi)的高發(fā)季,生病也沒(méi)什么好驚訝的,我“光榮”的生病了。我不在校期間,她每次上課都會(huì)認(rèn)真記筆記,放學(xué)后給我抄,她總是會(huì)帶來(lái)一些我愛(ài)吃的,我愛(ài)玩的東西。周末,她過(guò)來(lái)陪我聊天,玩耍,讓我沒(méi)有如其他病人那般孤單。
她的陪伴,讓我生命中充滿陽(yáng)光!
關(guān)于陪伴的作文4
當(dāng)你肆意地邁著有力的雙腿在大地上狂奔時(shí),他們留下的只有蹣跚的腳步和落寞的背影;當(dāng)你在為生活繁忙而苦惱時(shí),他們只希望在一天中能找到事做;當(dāng)你在感受著生命的美妙時(shí),他們卻在一頁(yè)頁(yè)地翻著死亡日歷……
我們帶著滿滿的期待、滿手的禮物和滿臉的`笑容來(lái)到了這次得目的地――荷塘區(qū)敬老院。
看著一個(gè)個(gè)老人手中拿著我們帶來(lái)的禮物,我們心里充滿著一種欣慰的氣息。
一個(gè)又一個(gè)的表演節(jié)目在眾人面前展現(xiàn),不知道是我們的快樂(lè)感染了這些老人,還是因?yàn)槲覀兾覀兊母杪晢酒鹆怂麄兊挠洃,老人們一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)表演,一首又一首經(jīng)典老歌如花香一般散播開(kāi)來(lái),聲音沁入人的心里。
我們可以瘋玩一整天,但老人可受不住。隨著歡聲笑語(yǔ)的消逝,我們一一把老人送回房間。
老奶奶握著我的手,來(lái)回?fù)崦,用顫顫的聲音?duì)我說(shuō):“很久沒(méi)有這么熱鬧了,不過(guò)等下你們就回去了……”周?chē)臉?shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,在這寂靜的院子,顯得格外孤寂。
集合的哨聲突兀的響起,我站起身,輕聲對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你好好休息,我要回去了!
“休息?我一整天都在休息,從早休息到晚啊!崩先宋⑽㈤]上眼睛,靠著床頭,從我這個(gè)角度看,這偌大的房間顯得無(wú)比落寞。
我坐在回來(lái)的車(chē)上,望著窗外飛逝而去的景物,心情不像來(lái)時(shí)那樣興奮、開(kāi)心,整顆心都被憂傷占據(jù)。
作為年輕人的我們,一個(gè)小時(shí)坐著什么事都不做的話,恐怕都會(huì)受不了,可是這些老人,一整天大部分時(shí)間都要這樣度過(guò),想到這些,我就覺(jué)得悲傷。
老人想要的,只是每天有人能陪著聊聊天,而不是每天都對(duì)著墻壁發(fā)呆,F(xiàn)在社會(huì)中,人們都在為能有更加美好的生活而奮斗,但請(qǐng)不要忘了,老人,是那幸福生活中的一部分。不要只顧著整天奮斗,多抽時(shí)間陪陪他們,這會(huì)使他們很滿足。
關(guān)于陪伴的作文5
詩(shī),是中華人民幾千年歷史的濃縮,那其中蘊(yùn)含著文化的精華和詩(shī)人滿腔的深情。它會(huì)在你失意時(shí)帶給你慰藉,在你孤寂時(shí)帶給你溫暖,在你苦悶時(shí)帶給你甜蜜,在你黑暗時(shí)帶給你光明。最重要的是,它能在你最需要它的時(shí)候陪伴在你的身邊,讓你的歲月多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
辯論賽中,我領(lǐng)隊(duì)與對(duì)方抗衡。己方正處于不利地位,節(jié)節(jié)敗退。對(duì)方又不斷轟炸,己方大亂,隊(duì)員們彷徨的看著我,有的還小聲嘀咕:“要不我們認(rèn)輸吧!蔽乙搀@慌過(guò)一陣,可這時(shí),我突然想起了之前看過(guò)的一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!奔词固幘吃倨D難,詩(shī)也與我同在!罢J(rèn)輸吧,你們還能怎樣呢?”對(duì)方叫囂道。我又冷靜下來(lái),另轉(zhuǎn)思路,從另一個(gè)角度,不慌不忙的列舉出了種種事實(shí),隊(duì)員們?cè)谖业墓膭?lì)下也活躍了起來(lái),最終的結(jié)果出乎所有人的意料,估計(jì)對(duì)方被我們的兇猛的氣勢(shì)嚇怕了,我們隊(duì)僥幸獲勝。如果沒(méi)有詩(shī)的鼓勵(lì),我們又怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的支撐下去呢?
考場(chǎng)上,我?jiàn)^筆疾書(shū),心中卻不禁想起之前的一幕。上次考試,惜敗于人;氐郊液,晚上,我仰望天空,天黑的.深不可測(cè),可月光卻依舊頑強(qiáng)的閃耀著。我隨手拿起一本詩(shī)集,翻看著!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”這句出現(xiàn)在我眼前。是啊,一時(shí)遇到的困難和挫折算的了什么呢?我暗自下定決心,一定要一雪前恥。想到這里,我落筆更加小心,生怕出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。沒(méi)幾天,考試成績(jī)出來(lái)了,昔日不屑的目光轉(zhuǎn)變?yōu)榱w慕的眼光。但我知道,這其中也有詩(shī)的陪伴帶給我的堅(jiān)強(qiáng)。
我還清楚的記得,曾經(jīng),當(dāng)我面對(duì)升學(xué)考試帶給我的巨大壓力時(shí),“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!钡呐惆閹Ыo了我信心。當(dāng)我面對(duì)小組活動(dòng)中艱巨無(wú)比的任務(wù)時(shí),“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!钡呐惆閹Ыo了我勇氣。當(dāng)我面對(duì)別人的炫耀挑釁時(shí),“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒!苯虝(huì)了我要學(xué)會(huì)隱忍。當(dāng)我被憤怒快氣昏頭時(shí),“天清江月白,心靜海鷗知!苯虝(huì)了我要學(xué)會(huì)平靜。
詩(shī),是我生活中不可或缺的伙伴。他的陪伴,讓我的歲月多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于陪伴的作文6
小草在花叢中歡笑,繪畫(huà)著優(yōu)美的感恩圖,那是翠綠的草兒對(duì)大地的滋養(yǎng)感恩。小鳥(niǎo)在空中歌唱,歌唱著感恩的心,那是小鳥(niǎo)對(duì)天空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)這個(gè)絢麗多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真正的友情、親情、甚至愛(ài)情。因?yàn)楦卸魇谷藗兏诱湎,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
這一路走來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的'風(fēng)風(fēng)雨雨,也有無(wú)數(shù)的熱心人幫過(guò)我,在我考試失落的時(shí)候,有老師的鼓勵(lì)。在我孤獨(dú)的時(shí)候,有同學(xué)的陪伴。我要感謝的人實(shí)在是不計(jì)其數(shù),但我這里要特別感謝我的媽媽。
我媽媽不是一個(gè)教師,我媽媽也不是一個(gè)醫(yī)生,我媽媽是一個(gè)農(nóng)民。但是她既有教師般的偉大,也有醫(yī)生般的天使。正因?yàn)檫@樣,是她改變了我的命運(yùn),是她牽引我走了正確的道路。
記得在我讀初二下學(xué)期的時(shí)候,我看著我那些小學(xué)同學(xué)打工回來(lái)了,買(mǎi)了很多好吃的東西和許多漂亮的衣服。我羨慕得不得了,因此我就跟媽媽說(shuō):“我不去讀書(shū)了,我跟她們出去打工,這樣你也不用那么辛苦!笨墒钦l(shuí)知道一個(gè)耳光打下來(lái),并且那讓人想鉆地的聲音在我耳邊想起!澳悴粌H要去讀書(shū),從這個(gè)星期開(kāi)始你去讀初一。敢反抗就去把這么多年的學(xué)費(fèi)給退回來(lái)。”此話剛落,又想起了一陣哭聲:“我這么辛苦的把你們拉扯大,你還這么讓我傷心,你沒(méi)有看到你媽媽過(guò)得是什么日子嗎?”這是我第一次與媽媽發(fā)生沖突,也是最后一次。并且我在心里默默的發(fā)誓,我一定要好好讀書(shū),為了我自己,為了我媽媽,為了我們的未來(lái)。
現(xiàn)在我是一名小學(xué)教師,我感到很幸福,可以想象一下,如果沒(méi)有媽媽當(dāng)時(shí)的勸阻,沒(méi)有媽媽當(dāng)時(shí)的教誨。我都難以想象現(xiàn)在的我在哪里漂泊。感謝媽媽改變了我的命運(yùn),感謝媽媽牽引我走向了正確的道路。
其實(shí)每位媽媽都是疼愛(ài)自己寶貝孩子,只是每個(gè)人使用的方式不一樣罷了。所以趁我們還年輕的時(shí)候就多孝敬自己偉大的媽媽。不要談現(xiàn)在沒(méi)有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件來(lái)孝敬自己的媽媽,如果等“子欲孝,而親不在!蹦鞘嵌嗝从薮,遺憾的事情。所以我們沉著自己年輕,而媽媽又能享福的時(shí)候來(lái)盡自己最大的能力去孝敬自己的媽媽。定期給媽媽打電話,經(jīng)常抽空去看望媽媽,為媽媽織條圍巾,為媽媽做些喜歡的菜等等一些小事。事雖小,但親卻樂(lè)。
關(guān)于陪伴的作文7
昏黃的燈光打在你的臉上,那些細(xì)小的皺紋瞬間被放大,我看到無(wú)情的歲月留在你臉上的痕跡,心不由得猛地顫動(dòng)。
學(xué)習(xí)壓力在不知不覺(jué)中增大。我時(shí)常眼神空洞地望著那墻上貼滿的倒計(jì)時(shí)牌,心里五味雜陳,不知道將來(lái)的路該怎么繼續(xù)走下去。你卻在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的異常。輕輕撫上我的肩頭,用厚實(shí)溫柔的大手給我傳遞著一絲絲暖流,照亮我前進(jìn)的路。而回頭,你的笑容竟然是那么的蒼白。我訝異著,雖然如此,卻掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。
你說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊。
夏日,樹(shù)上的蟬鳴越來(lái)越慵懶,而你卻不一樣,反倒忙碌得像只蜜峰。家務(wù)好不容易做好了,你又輕輕湊到我的身旁,悄悄地關(guān)注著我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。你還以為我不知道呢,一轉(zhuǎn)頭就被嚇了一大跳。那晶瑩的汗珠落在我的書(shū)桌上,你卻笑笑胡亂擦拭著臉上的汗。心里突然閃過(guò)幾絲心酸,因?yàn)槟切θ葸是那么的蒼白雖然如此,但依舊掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。
你說(shuō)過(guò)陪伴沒(méi)有期限。
那天突然高燒,你心急如焚,不聽(tīng)家人的勸阻,飛快地把我送去了醫(yī)院。凌晨的溫度是那么地讓人捉摸不透,可你就這樣陪了我一夜,頭上的汗珠也從未消失。在昏黃的燈光下,我看不清你的臉,只能朦朧看到一個(gè)忙碌照顧我的身影。醒來(lái)后,你終于松了一口氣,緊繃的'神經(jīng)終于松懈下來(lái),朝著我微微的笑。在刺眼的陽(yáng)光下,你的笑容顯得更加蒼白,雖然如此,但仍然掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。
陪伴就是愛(ài),就像陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,給我最大的溫暖和勇氣。孤單黑夜,漫漫長(zhǎng)路,你和我一起努力,鋪就著我未來(lái)的路。
媽媽,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的生活里總少不了你的影子,你對(duì)我做的所有,正是關(guān)懷的真正詮釋。
筆尖伴著夕落下,那忽然亮起的燈光,又讓我想起了你。你仿佛就站在我的身后,永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
我相信你會(huì)一直陪伴著我。
因?yàn)榕惆椴攀亲铋L(zhǎng)情的告白。
關(guān)于陪伴的作文8
在歲月的長(zhǎng)河里,我們要遇見(jiàn)許多人,他們有的人讓我們歡喜,有的人讓我們悲傷,還有的人注定要陪伴我們經(jīng)歷人生中的喜怒哀樂(lè)。我見(jiàn)過(guò)許多伴侶相守一生,而最讓我羨慕的,大概就是我爺爺奶奶的相濡以沫吧。
有一次父母出差,我臨時(shí)住在爺爺家,那是我第一次對(duì)白頭偕老有了懵懂的認(rèn)識(shí)。爺爺每天出去買(mǎi)菜,臨走時(shí),都會(huì)在奶奶的耳旁交代他的行程,再親一下奶奶的額頭……我那時(shí)認(rèn)為,“最好的陪伴”就是如此了吧。
后來(lái),爺爺奶奶老了,開(kāi)始有了病痛的糾纏。有一次啊,奶奶突發(fā)心臟病,被救護(hù)車(chē)急急忙忙地送去醫(yī)院。因?yàn)橐呀?jīng)夜里十一點(diǎn)多,誰(shuí)也沒(méi)讓爺爺跟著,爺爺也沒(méi)有堅(jiān)持,而是目送著救護(hù)車(chē)離去。到了十二點(diǎn)多時(shí),我們都焦急地等在急救室前,爺爺竟然拄著拐杖,獨(dú)自一人顫顫巍巍地趕來(lái)了。我跑過(guò)去扶著爺爺并問(wèn)他怎么來(lái)的?可爺爺并不回答我,只是嘴里反復(fù)念叨著:“我得陪著她呀,她沒(méi)了我會(huì)害怕的,你得好好的回來(lái)呀!
爺爺突然像一個(gè)丟失了最心愛(ài)玩具的孩子,像一個(gè)找不到回家路的旅人,一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺眼中閃現(xiàn)了淚花。他一直在急救室前,站了整整兩個(gè)多小時(shí),守著奶奶從半夜到清晨,不曾合眼……凌晨時(shí)分,我扶著爺爺拄著拐杖從六樓走下一樓,送他上車(chē)回家。看著他老人家獨(dú)自離去的`背影,我當(dāng)時(shí)心里五味雜陳,心酸、心疼、擔(dān)心、焦急、羨慕。那時(shí)我認(rèn)為,最好的愛(ài)情就是這樣了,可以不顧自己,也要一直守著你,這就是爺爺對(duì)奶奶的愛(ài)。
再后來(lái),奶奶還是走了。奶奶走的那天,爺爺出奇地沒(méi)有流一滴眼淚,甚至連出殯也沒(méi)有去。只是在起靈那一刻,他忍不住來(lái)到窗前向外張望……所有人都認(rèn)為爺爺沒(méi)有流淚,只有我知道,爺爺并沒(méi)有表面上看起來(lái)的那么堅(jiān)強(qiáng),否則第二天他不會(huì)那么憔悴、他的雙眼也不會(huì)那么紅腫。他只是不想讓我們替他擔(dān)心,才努力地把眼淚流進(jìn)心里……爸爸媽媽想把剩下一人的爺爺接來(lái)和我們一起生活,可爺爺沒(méi)同意,他說(shuō)那個(gè)老房子是他和奶奶的家,奶奶還在那兒,他得陪著奶奶……
這就是我爺爺奶奶的愛(ài)情,沒(méi)有轟轟烈烈,只是細(xì)水長(zhǎng)流!对(shī)經(jīng)》里說(shuō)“執(zhí)子之手,與子偕老”,爺爺?shù)呐惆榘涯棠虒櫟孟駛(gè)公主一樣,爺爺?shù)呐惆榈阶詈笠惨廊淮嬖,這大概,就是最長(zhǎng)久、最忠貞、最讓人羨慕無(wú)比的陪伴吧!
關(guān)于陪伴的作文9
隨著鞭炮的響聲,我們一家人熱熱鬧鬧地吃著團(tuán)圓飯,看著春晚,這時(shí),一個(gè)小品引起了我的興趣。
這個(gè)小品是由開(kāi)心麻花主演的――《搶位子》,其中主要的內(nèi)容是:家長(zhǎng)們?yōu)榱私o自己的孩子搶占班上最好的位置,不惜扭打在一起,其中有些家長(zhǎng)為了給自己孩子更好的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,有的一天打三份工,有的辭職專門(mén)輔導(dǎo)孩子……給我印象最深刻的是沈騰主演的.角色:為了給自己的孩子搶到最佳座位,費(fèi)盡心力、唇槍舌戰(zhàn),終于成功搶到了最佳位置,可是卻忽略了自己的孩子根本不是這個(gè)年級(jí),這個(gè)班,真是令人唏噓不已。
看完這個(gè)小品,不禁讓我想起在小的時(shí)候因?yàn)樯畹膲毫Γ职謰寢尣坏貌粚⑽曳旁跔敔斈棠躺磉,到大城市去尋找工作,?dāng)時(shí)我是多么的希望和別的小朋友一樣,有父母的陪伴。每當(dāng)看到其他孩子有父母陪伴,我是多么的羨慕,多么的辛酸……
是啊,全天下的父母有哪一個(gè)不愛(ài)自己的孩子呢?他們都有著望子成龍,望女成鳳的愿望,而實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望最快最有效的方法就是讀書(shū),所以,許多的家長(zhǎng)為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,為了給孩子最好的生活和教育,常常在外奔波,沒(méi)日沒(méi)夜地工作,沒(méi)錯(cuò),錢(qián)是掙到了,但與孩子的關(guān)系逐漸地疏遠(yuǎn)了,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了孩子的童年和成長(zhǎng),還有些家長(zhǎng)讓孩子學(xué)一些樂(lè)器、舞蹈之類(lèi)的東西,不但花銷(xiāo)大,而且也不考慮孩子喜不喜歡學(xué)這些東西?
在此,我想對(duì)所有的家長(zhǎng)說(shuō):“謝謝你們,謝你們十月懷胎將我們生下;謝你們無(wú)私的付出,謝謝你們?yōu)槲覀兯龅乃械氖虑椤N覀冎滥銈冊(cè)谕饷姹疾ㄊ菫榱宋覀兒,可是你們知道嗎?我們最想要的是你們的陪伴,正如這么一句話'對(duì)孩子最好的愛(ài)就是陪在她的身邊'。我們是多么的希望和別的小朋友一樣,和爸爸媽媽整天都待在一起,你們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了我們的童年,難道還要錯(cuò)過(guò)我們以后的成長(zhǎng)過(guò)程嗎?”
幸運(yùn)的是,我的父母認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),不會(huì)再錯(cuò)過(guò)我以后的成長(zhǎng)。他們放棄了在外的工作,毅然選擇了回到我的身邊,看著我們一家其樂(lè)融融的情景,頓時(shí)覺(jué)得:有你們?cè)谖疑磉,真好!或許,最長(zhǎng)情的告白是——陪伴!
關(guān)于陪伴的作文10
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
——題記
記憶流轉(zhuǎn),片片剪影,浮現(xiàn)眼前。
爺爺,您又要去哪里呀?年僅八歲的我,最開(kāi)心的事無(wú)過(guò)于像影子一般在爺爺身后寸步不離,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),他是我生命的重要組成部分,陪我玩,陪我鬧,陪我笑,諒解我有時(shí)的小脾氣。在某些時(shí)刻,他甚至像是另一個(gè)我一般。而我呢?更像是他的小尾巴,那一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小姑娘。
但好景不長(zhǎng),在我剛滿十歲之際,一個(gè)突如其來(lái)的噩耗,似晴天霹靂一般使我如受重?fù)。爺爺,去世了那個(gè)一直陪在我身邊,包容我的一切,給予我所有寵愛(ài)的爺爺,竟然就這樣一聲不吭的離開(kāi)了我。我整個(gè)人如重錘壓頂,這消息似惡魔般,一點(diǎn)一點(diǎn)將我吞噬
冷汗浸透了襯衣,我無(wú)力地靠在墻壁上,任由身體滑落,淚水不由自主地充盈眼眶,溢出,跌落。地,冰涼刺骨;心,悲痛欲絕。一點(diǎn)點(diǎn)回憶浮現(xiàn)眼前,過(guò)往的一幕幕似乎依舊歷歷在目,一切都像剛發(fā)生一般,然而,還能在這個(gè)世界上陪伴我的或許只有那條,在我一歲生日時(shí)爺爺贈(zèng)予我的用青絲編織帶有金雞吊飾的`紅繩了吧。
孤獨(dú)涌上心間。夢(mèng)里,爺爺?shù)纳碛霸桨l(fā)清晰,我伸出手奮力捕捉,抓到的卻只有一片虛無(wú)我猛然睜開(kāi)雙眼,眼中卻僅是那一絲無(wú)助與迷茫,握著紅繩的手不自覺(jué)地收緊,更緊,愈來(lái)愈緊。
直至事發(fā)半年后,我的心態(tài)才漸漸有所好轉(zhuǎn);蛟S離別是為了更好地相遇,或許爺爺是為了以另一種方式陪著我,又或許他是為了尋找另一個(gè)美好的世界。就像昆德拉在《生活在別處》中所說(shuō)的那樣:這是一個(gè)流行離開(kāi)的世界,但是我們都不擅長(zhǎng)告別。我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪一個(gè)會(huì)先來(lái)。也許,只有在死亡面前,我們才會(huì)明白生的可貴,才會(huì)明白陪伴的幸福,才會(huì)明白親情的來(lái)之不易。唯有珍惜當(dāng)下,好好活著,好好陪伴,方能不辜負(fù)此生。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。這是我最喜歡的一句詩(shī),但到真正面對(duì)之時(shí),才能徹徹底底地明白其中真諦。過(guò)往的悲傷化作絲絲力量,充盈心間。努力,為了自己,也為了爺爺。
陪伴,離別,一念之間,重拾希望,砥礪前行,堅(jiān)信明天會(huì)更好!
一只金雞,一縷青絲,一串手鏈,對(duì)應(yīng)著生肖,對(duì)應(yīng)著寵愛(ài),對(duì)應(yīng)著陪伴。而他,一直都在。
——后記
關(guān)于陪伴的作文11
家,是一個(gè)溫馨的港灣。——題記
家,像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;家,像一陣雨,滋潤(rùn)著我的心靈;家,像一間溫室,呵護(hù)著我。
一沓草稿
數(shù)學(xué)題像一團(tuán)烏云,在我身邊繚繞,不停地把我的心浸徹在冰冷的雨水中?粗巴獾'小鳥(niǎo)在自由飛翔,我多么渴望和它們一樣。
看我正愁眉苦臉,爺爺走了過(guò)來(lái)。“陳高?h,怎么了?”他關(guān)切地問(wèn)候,“是不是遇到難題了,我來(lái)教你。”“你行嗎?”我發(fā)出了質(zhì)疑。“怎么不行,你爺爺可是個(gè)物理老師!”說(shuō)著他拿起筆教了起來(lái)。
他先讓我讀題,再讓我找有用的條件,接著為我分析這道題,然后讓我和他一起在草稿紙上運(yùn)算,最后寫(xiě)到卷子上。
我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)爺爺一直都站著,手中拿著一沓厚厚的草稿紙,上面寫(xiě)滿了字……
我家菜園
小時(shí)候,奶奶有塊“自留地”,其實(shí)就是一塊還未開(kāi)發(fā)的土地。
這塊地本來(lái)是雜草叢生,但靠奶奶那雙勤勞的手,像變魔術(shù)一般,把荒地開(kāi)墾成了菜園。一年四季我家都有新鮮蔬菜吃。
我對(duì)奶奶種的番茄情有獨(dú)鐘。加上些糖,一拌,酸甜可口,既可以作為開(kāi)胃菜,還可以當(dāng)飯后水果。
為此,奶奶每天去菜地上照料蔬菜。有一次,奶奶頂著大雨去查看,為每棵植物做加固,以防被風(fēng)刮走?蛇^(guò)了許久,都不見(jiàn)回來(lái)。爺爺正要找她,門(mén)開(kāi)了,奶奶走路一跛一跛的,褲子和鞋上沾滿了泥漿,原來(lái)是摔了一跤。
糖拌番茄的味道也許很快會(huì)忘記,可奶奶愛(ài)我的心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
一副象棋
又是一個(gè)無(wú)聊的暑假。天氣炎熱,陽(yáng)臺(tái)上花草都低下了頭,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,太陽(yáng)像火球一般烤著大地。我只好宅在家里。
爸爸見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子,突然好像想到什么,在電視柜下拿出一盒象棋!澳氵記得怎么下嗎?”爸爸看著我,“我們來(lái)殺一盤(pán)吧!”“來(lái)就來(lái)!”我也不甘示弱。
爸爸的棋術(shù)很好,一會(huì)兒工夫,我就輸了一局!安恍胁恍,再來(lái)一局!”“愿賭服輸,怎么可以反悔呢?”爸爸笑道。
的確,人生就像一盤(pán)棋,愿賭服輸,走錯(cuò)了,就回不來(lái)了,要謹(jǐn)慎。在這個(gè)社會(huì),可沒(méi)有人會(huì)讓你。有的小錯(cuò)誤可以改正,可有的就改不回來(lái)。爸爸通過(guò)這件事,無(wú)聲地提醒了我。
就這樣,家人對(duì)我的愛(ài)和教誨,陪伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。
關(guān)于陪伴的作文12
有人陪伴你,是一種幸福;你陪伴著他人,也是一種幸福。
一個(gè)周日的中午,我漫無(wú)目的地在大街上閑逛,12月的太陽(yáng)懶洋洋地拋下陽(yáng)光,一點(diǎn)暖意也沒(méi)有。周?chē)凶叽掖业穆啡四樕隙紥熘⑿,他們都是與朋友、家人出來(lái)逛街的,我想從人群中找出一個(gè)熟悉的人,哪怕只能與他說(shuō)一句話,也會(huì)將我此刻心中的苦悶趕走?墒牵艺也坏健
不由自主地,我走到了一座天橋下,車(chē)輛的喧囂聲在我空曠的心中就像回聲一樣縹緲。
突然我從路人一張張笑臉中發(fā)現(xiàn)一個(gè)極不合群的身影:穿著破舊不堪的衣服,一層層地、厚得像個(gè)粽子一樣,也不能抵御寒風(fēng)的入侵,他一個(gè)人縮在橋墩下,在他面前,擺的是十幾本厚厚的日歷和書(shū),書(shū)卻很新,與他的形象一點(diǎn)也不符合,我站在這位賣(mài)書(shū)老人的不遠(yuǎn)處,看他如此寂寞,我終于鼓起勇氣,向他走去。
“請(qǐng)問(wèn),這本書(shū)多少錢(qián)呢?”也許是因?yàn)榫o張,我竟隨手拿起一本3-6歲兒童看的書(shū)。
不過(guò),老爺爺?shù)故遣辉谝猓^也不抬地說(shuō)“一本5元,四本16元!
看來(lái)他對(duì)我還是心存戒備,我努力使聲音更加溫暖,又問(wèn)他:“那,日歷呢?”
老爺爺終于抬起了頭,看著我說(shuō):“這個(gè)貴點(diǎn),6塊錢(qián)!
我隨手拿起一本翻了翻,說(shuō):“老爺爺,您怎么在這里賣(mài)書(shū)呢?”
他終于露出了一點(diǎn)表情,笑著說(shuō):“哎呀,就冬天這些書(shū)賣(mài)得好呀,我又怕冷,只能在這兒賣(mài)!
我的心跳仿佛漏掉了一拍,但我還是忍住憐憫的心,繼續(xù)問(wèn)道:“那平時(shí)您都干些什么呢?”
“也就是聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),老了,腿腳不靈活,要經(jīng)常曬曬太陽(yáng)。”
我忽然覺(jué)得老人應(yīng)該是十分寂寞的,在這天橋下,一個(gè)人就這樣整天整天地坐著,或許我是今天第一個(gè)顧客吧,和他比起來(lái),我的`寂寞又算得了什么呢?于是我決定留在這里,繼續(xù)與老人聊天。
不一會(huì)兒,2點(diǎn)了,路上的行人漸漸地少了,我起身準(zhǔn)備離開(kāi),臨走前,還不忘買(mǎi)下我剛來(lái)時(shí)翻看的那兩本書(shū)。老人執(zhí)意不收我的錢(qián)。我知道這兩本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有太大的用處了,但我還是把錢(qián)塞到老人手中。
老人很開(kāi)心,不僅僅是因?yàn)橘u(mài)出了書(shū);我也很開(kāi)心,不僅僅是因?yàn)橘I(mǎi)到了書(shū)。
關(guān)于陪伴的作文13
有時(shí),陪伴不必是一個(gè)人,時(shí)時(shí)守在身邊;有時(shí),陪伴不必是一處景,刻刻留在眼前。它或許是從前的相互扶持,是而今的一種回憶,被不間斷的想起,心中總是無(wú)比溫馨。
外公離開(kāi)我們已經(jīng)三年的時(shí)間了。記得外公去世前生病的那段時(shí)間,外婆一直在外公身邊陪伴、照顧,她總放心不下除她以外任何人照料外公,外公也是一刻也不想離開(kāi)外婆。外公住院期間,媽媽他們姊妹幾個(gè)總想讓外婆回家歇歇,休息一下,可外婆總是剛回家了一會(huì)兒就又趕到醫(yī)院,說(shuō)在家心里不踏實(shí)。一看到外婆,外公會(huì)笑得像孩子般燦爛。相互陪伴,相互依靠,已經(jīng)讓他們成為了對(duì)方的一部分。
記得在外公去世的前一年,正好趕上外公外婆七十歲,也是他們結(jié)婚五十年的金婚紀(jì)念日。在兒孫們給他們準(zhǔn)備的喜宴上,他倆坐在臺(tái)子上接受兒孫親人們的祝福,當(dāng)時(shí)已經(jīng)疾病纏身的外公,還向眾人講述了外婆怎樣與他一起攜手走過(guò)半個(gè)世紀(jì),講他倆一起經(jīng)歷的艱難坎坷。最后,外公當(dāng)著眾人的面拉著外婆的'手說(shuō):“你陪了我一輩子,為這個(gè)家、為我,吃了太多苦。下輩子,我們還做一家人,我做女人,你做男人,讓我來(lái)陪伴你、伺候你一輩子!碑(dāng)時(shí)感動(dòng)得我們一個(gè)個(gè)淚流滿面。平時(shí)外婆總說(shuō),外公不會(huì)浪漫,一輩子沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)暖心的話。但在那一天,外婆聽(tīng)到了她這一輩子中最感人的情話。
外公去世后,在外婆的心里,外公一直都在。外婆難過(guò)了,會(huì)對(duì)著外公的照片訴說(shuō)心中委屈與孤獨(dú);外婆高興了,會(huì)在外公照片前倒杯酒,念叨念叨,好像外公也會(huì)跟著高興。外婆要出門(mén)會(huì)先跟外公的照片打聲招呼;外婆回來(lái)了也先到外公照片跟前報(bào)聲平安。外婆看著似乎依舊堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗,家里依舊兒孫滿堂,歡聲笑語(yǔ),但其實(shí)她內(nèi)心的孤獨(dú),是任何的陪伴都代替不了的。
陪伴是人世間最長(zhǎng)情的告白,相守是人世間最真實(shí)的幸福。是外公和外婆讓我明白了“陪伴”二字的深刻內(nèi)涵。
關(guān)于陪伴的作文14
爺爺?shù)呐惆,在兒時(shí)仿佛成了一種習(xí)慣。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵,所以?jīng)常把我丟給老家的爺爺奶奶,然后匆忙離去,他們留給我的永遠(yuǎn)只有玩具與背影。
又有一次,我一覺(jué)醒來(lái)又找不到父母的身影,我急的哭起來(lái)。爺爺聽(tīng)到了,急急忙忙丟下手里的工作,跑過(guò)來(lái)抱起我,一邊抱我一邊哄:“暢暢乖,不哭了,爺爺帶你出去玩好不好?”說(shuō)完就抱著我出門(mén)了。我吱吱吾吾的指著奶奶的菜園子,爺爺仿佛心領(lǐng)神會(huì),把我放到菜園子里面,任由我玩!奶奶從廚房探出了頭,對(duì)爺爺搖頭說(shuō)道,怎么讓暢暢在菜園里面玩呢?爺爺憨厚地笑道:“暢暢喜歡,就讓她玩唄。”我在菜園里面咿咿呀呀的跑著,這邊摸摸,那邊摸摸,搞的.渾身是泥,這時(shí)候爺爺拿著漁桿過(guò)來(lái)了,笑咪咪的說(shuō)道:“暢暢,玩累了吧,想不想去釣魚(yú)?”我高興大喊了一句:去!其實(shí)我一點(diǎn)不懂釣魚(yú)什么意思,只是想去玩罷了!
爺爺帶著我,走到家門(mén)口的一片小竹林,這片竹林不知什么時(shí)候種的,從我記事開(kāi)始就一直存在,爺爺說(shuō)是專門(mén)種給我玩的。爺爺把魚(yú)桿放在地上,用鋸子鋸下一根竹子,把上面葉子去掉,然后遞給我,說(shuō)道:“暢暢,拿好了,這是你的漁桿!”我對(duì)這根漁桿充滿了好奇,拿著它晃來(lái)晃去,爺爺拉起我的手,朝廢船走去。廢船,也就是釣魚(yú)的地方,一根木板從岸邊搭在船上,使它成了獨(dú)木橋,爺爺將我抱上船,開(kāi)始釣魚(yú)。我做在爺爺懷里,看著漁桿發(fā)呆,爺爺突然跟我講起了釣魚(yú)的要領(lǐng),年幼的我聽(tīng)不懂他的話,現(xiàn)在只記得幾句,“生活中做任何一件事都要你釣魚(yú)一樣,一定要有耐心,并且要看著時(shí)機(jī)……”現(xiàn)在想起來(lái),也正是如此,漸漸的太陽(yáng)下山了,只剩下一點(diǎn)橙色的余暉映著水面,我抬起頭,看著他的臉,他的神色平靜,臉被余暉映成紅色,專注的看著水面,不曾改變。
多年以后,我仍然忘不了他的一聲”暢暢”……
關(guān)于陪伴的作文15
母親,一個(gè)神圣的名詞;母親,一個(gè)偉大的靈魂;母親,一個(gè)孩子的榜樣。冰心先生曾對(duì)母親發(fā)出深沉的感嘆:母親啊!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉在你的懷里,只有你是我心靈的安頓。母親,一位平凡中又帶點(diǎn)不平凡的母親。母親,一位總陪伴孩子身邊,靜靜看著他們成長(zhǎng)的母親。
母親,說(shuō)的沒(méi)有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時(shí),她無(wú)聲息地,什么都不多說(shuō)。:“傷心時(shí)你就畫(huà)個(gè)笑臉吧,只有你笑了笑臉才會(huì)笑哦!”說(shuō)著,又立馬拿著一支筆在紙上畫(huà)了一個(gè)大笑臉,我也畫(huà)了一個(gè)圓圓的笑臉。畫(huà)完后,兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉,每每遇到不順心時(shí),在紙上就會(huì)多了許多有趣的笑臉,母親并不嫌棄我話的凌亂不齊,反而會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我再畫(huà)下去。母親,是她陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)中的不如意。
母親,或許與其他母親一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪。我不是個(gè)細(xì)心的孩子。小學(xué)老師曾說(shuō),只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心或許就能得滿分了。所以我也有作業(yè)忘帶,忘寫(xiě)的經(jīng)歷。剛步入初中,一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成,被老師大批了一頓,而我也總是反省自己什么時(shí)候離開(kāi)“草率”。在寢室中母親也多次打電話來(lái)說(shuō),叫我下次一定要注意,要仔細(xì)。我聽(tīng)在耳邊,記在心里。周末回家,母親總會(huì)問(wèn)上一兩句:“今天作業(yè)寫(xiě)好了么,沒(méi)有再落掉吧。”我總是檢查后再回答:“嗯。”她擔(dān)心我學(xué)習(xí)下降,主動(dòng)問(wèn)老師哪些好的教材、練習(xí),讓我在家多做。而我有時(shí)懶惰了,她總會(huì)瞄我一眼,那時(shí)我心中充滿了窘迫感。母親,比我還要細(xì)心的態(tài)度,總會(huì)幫我記住小事,我想她能幫助我走向光明的人生。
母親,眼角露顯點(diǎn)點(diǎn)斑紋,手中布滿這繭,發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的.母親嗎?以前,我總不安分地依偎在你的身邊,一步也要緊貼著你,我會(huì)害怕你會(huì)不見(jiàn),連睡覺(jué)都要與你擠著一起睡。我認(rèn)為,這樣溫暖是直達(dá)心房。而這樣的我總會(huì)惹你不開(kāi)心,你嚴(yán)厲批評(píng)我后,背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動(dòng)。你一起和我寫(xiě)下了人生中的“愛(ài)”。
偉大的母親,只有你陪伴我度過(guò)人生,陪伴著我成長(zhǎng)!
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