靈巧的手作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的靈巧的手作文，歡迎大家分享。

靈巧的手作文1

　　今天學(xué)校組織我們觀看了一場(chǎng)精彩的電影——《舉起手來(lái)》。

　　故事主要講的是人民群眾和八路軍為了保護(hù)國(guó)寶——勇敢的和敵人戰(zhàn)斗事跡。其中，令我最感動(dòng)的是兩個(gè)兒童團(tuán)員與敵人斗智斗勇的故事。他們?cè)谧砸詾槭堑臄橙嗣媲�，沒有恐懼和害怕，而是用智慧將敵人哄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個(gè)日本鬼子問他們那里有水？小孩說：“有水的`地方已經(jīng)有八路了，不過我知道哪里有西瓜�！惫碜舆B忙問：“在哪？”小孩指了指前方，這里果然有許多西瓜，便連忙跑了過去，抱了一個(gè)又大又圓的回去了。但惹得總統(tǒng)大發(fā)脾氣原來(lái)，西瓜里還有個(gè)炸彈。

　　看了這部電影，我們要智勇雙全，不要有智無(wú)勇，也不要有勇無(wú)智。

靈巧的手作文2

　　從小，爸爸媽媽都特別喜歡我那胖乎乎的小手，說它是“無(wú)敵面包掌”。長(zhǎng)大了，我的小手不僅可愛，還學(xué)會(huì)了做很多有益的事。

　　我會(huì)用靈巧的手練習(xí)寫一手好字，當(dāng)我一筆一劃地認(rèn)真練習(xí)毛筆字時(shí)，媽媽總會(huì)高興地摸著我的腦門說：“希望你能將中華民族的燦爛文明傳承下去”。我會(huì)用靈巧的手在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的旋律，每個(gè)星期天的上午，當(dāng)我在教堂為唱詩(shī)班鋼琴伴奏時(shí)，我心中的快樂會(huì)隨著悠揚(yáng)的琴聲飄向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。我會(huì)用靈巧的手幫爸爸媽媽洗碗、掃地、切菜……。當(dāng)他們累了，我還會(huì)用靈巧的.手給他們捶背和按摩。

　　現(xiàn)在，爸爸媽媽更喜歡我的小手了，他們說，我這雙靈巧的手，為我們家創(chuàng)造了更多的幸福和溫暖！

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