雛菊的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的雛菊的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雛菊的作文1
雛菊是十分美麗的，他那黃色淡雅的花瓣，再配上粉嫩的花心組合起來是那樣的自然和諧，但當只有一朵雛菊時，你還會覺得她賞心悅目嗎？
記得十多天前我和爸爸經(jīng)過一座橋，那時長沙正在抗洪，也依舊在下雨。我們看見水蔓延到橋上，橋被封了，我們也過不去，我們下車看了看情況，我看見許多戰(zhàn)士都在這里抗洪，但那里不僅僅有士兵，還有許多不同年齡階段的人，戰(zhàn)士們在前頭扛沙袋，而那些群眾們環(huán)衛(wèi)工人們則在裝沙子，沒有一個人敢懈怠。每一個人的神經(jīng)都緊繃著，同為這個城市做奮斗，他們用他們那長滿繭的手一鏟一鏟地挖起沙子，用他們那結(jié)實的臂膀扛起沙袋。即使他們的臉頰被雨水沖刷著，即使他們的衣衫被汗水浸濕，他們也從未放棄這艱難的`任務，因為他們知道他們守護的不僅僅是人民，還有自己的父母親人愛人還是朋友，這時我才明白，當危險來臨時團結(jié)是多么的難能可貴��！
但要是每個人都想著自己，想著自己有可能被洪水沖走而不去抗洪，那么他們肯定不會這么快的完成這項工作。
所以只有當你和集體在一起時，才能發(fā)揮你最大的作用。
雛菊的作文2
牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸......不知名的野花也嫵媚可愛�？晌铱偸怯X得我才是最美麗的，我----------一朵小雛菊！
我的樣子小巧可愛，惹人喜愛。那潔白的花瓣是我獨有的長發(fā)，那黃色的花蕊石我的臉蛋。雖然上面布滿“青春痘”但蜜蜂姐姐仍不嫌棄我，幫我治療。那長長的桿是我的身體，嫩綠葉子是我的手和腳。根就是我的“心”，這是我們植物獨有的地方，我們的“心”長在了腳下。我的香氣是淡淡的，摸上去非常柔軟，仿佛是那嬰兒嫩嫩的臉蛋。
如果我是孤零零地一人站在草坪哥哥的.身上，你是非常容易發(fā)現(xiàn)我的，因為我的花瓣是白色，在草坪上我便成了關注的焦點。如果我和我的姐妹們住在一起，你一定會輕輕撫摸我們的，因為我們向你微笑。我不像芳香四溢的玫瑰，也不像給人祝福的康乃馨，更不像潔白如玉的百合。我和滿天星一樣，在捧花中永遠是個小配角，甚至很多捧花中都沒出現(xiàn)過我的身影。不過，我嬌小而惹人喜愛，我受人忽視卻永遠自信！
快看��！這就是我----小雛菊！
雛菊的作文3
在鮮綠的草地里正盛開著一朵朵嬌嫩的雛菊，它腳下踩著溫厚的泥土，周邊是無際的田野，好似夢境一樣。
中午的陽光很明媚，泥土中的花兒顯得格外精神。遠望過去，有著星星點點的白色，近看又好似會動的小精靈，靈氣逼人�；ㄈ锸悄敲吹钠�，明黃明黃的。太陽的光線照著它，花瓣像一片片纖細的指甲，不白也不黃，有著淡淡的粉色。看上去很細的花莖，卻撐起了一整朵花。它每時每刻都舒展著那細長的花瓣，迎接一縷縷陽光。對面的花園里有著美麗嬌艷的杜鵑、玫瑰……花瓣是艷麗的色彩，它們總瞧不起這平凡的雛菊。
雛菊小得很卑微，但很可愛。那些爭艷的花兒早已把它擠在門外，可是它的`那一份美，才更吸引人。我想摘下一枝，又怕生生破壞了這朵雛菊的美夢�？粗欠菁兠�，讓我不忍心破壞，花還是留在大自然里更美！我回頭看了看它，一陣陣的微風吹來，那細長的花莖隨風搖動，欲直欲倒。
一朵小小的雛菊，卻有這樣的品質(zhì)，我渴望世界的每一個角落，都有這美好的東西！
雛菊的作文4
這株失去了幫助的雛菊，通過自身的努力，終于品嘗到了清涼而甘甜的水，通過這個簡單的故事，我明白了一個道理：自己動手，豐衣足食。老師和家長從小就告訴我們自己的事情自己做，人的雙手是我們身體中最勤勞的部件，你越用它就會變得越靈活。我們應該都知道這個事實。
自己能干的事情要自己自覺地干好，不會的事情可以動動腦子，老人們說得好：人有兩件寶，雙手會勞動，大腦會思考。凡是自己思考出來的東西，你就會牢記于心，凡是自己通過勞動做出來的東西，即使不美觀，心里也會有一絲喜悅和安慰。
連故事中的雛菊都知道要靠自己的努力獲得成功，最后開出絢麗的花朵，它品嘗到了成功的喜悅以及成功的`艱辛。所以，它不會忘記。人也應該這樣的活著，應幸福的活著，不能等天上掉餡餅事的會發(fā)生，還不如自己動手呢！這樣你才會快樂！
在遇到困難的時候，要積極的去挑戰(zhàn)它，并且有信心戰(zhàn)勝。打敗它。不能一味的退縮，也不能氣餒，更不能自暴自棄，否則，困難就會嘲笑你的，聽吧：你們這些渺小的人類啊，還自譽為宇宙之王？真是笑話！先來戰(zhàn)勝我再說！戰(zhàn)勝困難��！
這時，你一定要勇敢的，堅定的沖向他大聲喊：我會努力的！
雛菊的作文5
天空的幸福，是白云的擁抱；花朵的幸福，是綠葉的襯托；老人的幸福，是孩子的關心；我的幸福，是陽光下雛菊的綻放。美麗的雛菊讓我珍惜每一絲快樂，每一縷陽光······
雛菊是我記憶中最美的花朵，第一次采到的'雛菊被我放進永恒的日記中。她的模樣，使心中的煩惱被淡淡的清香沖刷掉了，讓我的心情變得很純凈，忍不住露出最樸實的微笑，那是雛菊給我的幸福。
我永遠緊隨時光的腳步，記憶卻停留在童年的美好中。童年的回憶是一朵朵雛菊，時間一過，雛菊的花瓣便紛紛飄落，只有一朵還是白得那么耀眼，像天上的云朵。記得，那時是個可愛的女孩，總愛去尋找花的蹤跡。第一眼見到花是雛菊，小女孩認定了雛菊能帶給她快樂。帶著雛菊抱著洋娃娃，沉浸在其中。那時的我很幸福。
現(xiàn)在，還是不會忘記幼時的雛菊。我依舊愛尋找花的蹤跡，愿意欣賞著各式各樣的雛菊，不愿放棄期中一朵。因為雛菊時常提醒著我，在人生的道路總是會有困難的，但永遠不要放棄。因此，我就像雛菊一樣擁有屬于自己的幸福。
雛菊的幸福讓我度過兒童的平淡流年。
雛菊的作文6
每個女孩都喜歡花，我也不例外。我喜歡的花有很多：桃花、梨花、玫瑰花、康乃馨、百合花......但是我最喜歡的還是雛菊。
雛菊，是菊科植物中的一種，原產(chǎn)于歐洲，原被視為叢生的雜草，在早春開花，生氣盎然，具有君子的風度和天真爛漫的風采。
雛菊一般高10厘米左右，莖直直的，葉子有點像柳樹的葉子，花蕊是黃色的，花瓣呈橢圓形，有白色、黃色、粉色、紫色......一片片花瓣緊緊地包裹在嫩黃的花蕊上，有的完全張開笑臉；有的半開著，像害羞的小姑娘。一陣風吹來，花朵輕輕搖擺，像一群穿芭蕾舞裙的'小精靈在歡快地跳舞。
雛菊散發(fā)著淡淡的甜甜的香味，使人陶醉。我感覺自己仿佛是一朵雛菊，清風吹來，我就跳起了新學的舞蹈。風停了，我就靜靜地挺立著，等待大家欣賞。
雛菊，不像玫瑰那樣嬌艷欲滴，也不像牡丹那樣富麗堂皇。它只是隨意地生長在土里，被視為雜草仍堅強地生長，開出美麗的花。刮風了，有的花折了腰；下雨了，有的花低下頭。而雛菊，無論風吹雨打，依舊傲然挺立，多么值得尊敬��！我愿做一朵雛菊，不畏困難，堅韌不拔。
雛菊的作文7
幾陣秋風過后，我家的雛菊又搖搖晃晃地鼓起了花蕾，仿佛風再一吹，就會裂開了。每當這時，我總在心底嘀咕：“怎么還不開放呢？”
早晨，下了一陣小雨，雛菊沐浴著涼涼的雨絲，悄悄露出了笑靨。花瓣上帶著水珠兒，陽光映照在水珠兒上，折射出耀眼的`七色光芒。雛菊宛若一位妙齡少女，披掛著水珠兒斗篷，娉娉婷婷向你展示無窮的魅力。黃色的身影時而模糊，時而清晰。在雨中，走近看，小小的花瓣又比大晴天時多了一種說不出的迷人，使你忍不住想伸出手撫摸一下，卻終究不忍觸碰，仿佛會碰壞它。
雨像洞穿了雛菊的心思，一陣又一陣密密地下著。一朵朵雛菊爭先恐后地綻開，很快，星星點點的黃成了團團簇簇的黃，最終化成叢叢的黃。雨過天晴，花蕾依偎在一起，時不時引來幾只蜜蜂或一兩只蝴蝶吮吸花蜜，有時來的是一只小瓢蟲，欣喜地爬上花朵，盡情地穿行在花叢中。
原來雛菊被移栽過來時，只是令人憐惜的很不起眼的一小株，高不到十五厘米，經(jīng)過這一兩年時間，長成了一大叢，每到晚秋，它們總不約而同地綻放，在風中搖曳著……
雛菊的作文8
在六（3）班，只要提到吳宗震，同學們無不佩服，就連家長也是未見其人，先聞其名字，來到班級總要看看哪個孩子叫“吳宗震”。吳宗震是同學們心中的好榜樣，老師眼中的好學生，家長心里的好孩子。
他是一個心地善良的，樂于助人的好學生。一次，班里一個同學不小心腳受傷了，他主動幫助這位同學做值日工作，還每天送飯。對于班上學習有困難的同學，只要遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導和講解，直到弄懂為止。班里若有同學情緒低落，郁悶心煩，總是第一個幫助和鼓勵他們。
他還是個愛動腦子的孩子，學習上刻苦鉆研，勤學好問，勇于創(chuàng)新，他對數(shù)學有著濃厚的.興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格，那股子特有的“鉆”勁，常常使師生贊不絕口。他深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。正因如此，他不斷付出努力，學習成績始終名列前茅。
吳宗震是一位品學兼優(yōu)的好學生，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡電腦、閱讀。今年暑假，在武進區(qū)舉行的信息與未來夏令營中，獲得了一等獎。每一學期都被同學們推選為“新三好學生”“五星級學生”。但他從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。他是一朵靜悄悄地綻放在六（3）班教室里的雛菊，可愛、陽光，值得人好好品味！
雛菊的作文9
雛菊又名春菊，屬菊科。多年生草本，常作一、二年生草花栽培。株叢矮小，高僅15～20厘米。葉基生，長匙形或倒長卵形。頭狀花序單生于花莖頂端，花序直徑3～5厘米，香狀花多輪緊密排列于花序盤周圍，有白、粉、紫等各種顏色，花序盤中央為黃色筒狀花。一般盛花期在4～6月。
雛菊原產(chǎn)于歐洲西部，在我國園林中栽培極為普遍。雛菊習性耐寒，怕暑熱，在夏季比較涼爽的地區(qū)花期可以延長。能耐半陰和瘠薄的土壤，在排水良好的肥沃土壤中生長特別良好。
繁殖可用播種法，于8月下旬至9月上旬播種，如播種時間太晚則因天氣漸涼影響幼苗生長。由于實生苗變異大，對一些優(yōu)良品種還可每年保留宿根來進行分株繁殖。
雛菊特耐移栽，就是在花期移栽也不影響開花，因此多在4月上中旬于即將開花之時再在花壇內(nèi)定植，南方多在11月定植，株距20厘米，栽后灌水并注意表土濕潤。在早春宿根萌發(fā)前或分株栽培萌發(fā)后，應適當追肥1～2次，使株叢生長繁茂，并應及時除草。
雛菊植株矮小，花朵整齊繁多，是優(yōu)良的'花壇材料。其他花卉配合組成圖案花壇，更為美觀。
雛菊的作文10
老家雛菊開時，正是四月末五月初時。
雛菊長在后山。雛菊桿兒很高，盛開時像給后山批了一層白沙。一米多高的桿兒上，分出好多杈，杈再分杈，一根桿可以開上百朵雛菊。風吹過時，還真有點“雛菊后浪推前浪”的感覺哩！
一片片的雛菊像是一片片白色的海，那么一朵朵的雛菊就是一朵朵浪花。它的花瓣通常只有一層，一瓣瓣像紙一樣薄，比豆腐還嬌嫩。每片花瓣都刻著精致的紋理，像是小巧的精靈翅膀，那么靈動，好似馬上就要隨風飛走，去尋找它們的主人去了。
雛菊的花心，像是一輪小太陽，那么的光鮮亮麗；又像是一輪小月亮，寧靜，安詳。一絲絲的花蕊緊緊地抱在一塊兒，仿佛是仙子的小飾品，不小心被仙子落下了。
我記得，在書中有這么一片段：“小小雛菊，多么美麗！你金子做的心，銀子做的衣，翡翠做的葉子亮晶晶！”這段話用來形容雛菊是多么形象呀！
雛菊花叢中，常有許多飛舞的小精靈，這兒就是它們的天地。不管是雪白的`菜粉蝶，還是灰色的小蝴蝶，就連黑的鳳蝶，只要飛進雛菊花叢，就像有仙子給雛菊叢施了魔法一樣，蝴蝶就不見了，像隱身了一樣。昔日有“兒童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋”，今有“兒童疾走追蝴蝶，飛入雛菊無處尋”。
雛菊呀，你是大山的精靈，仙子的裙擺。你是太陽和月亮的寵兒，它們把最美的色彩都留給了你。你無憂無慮地生活著，自由自在，愿你永遠這么清秀，這么美好！
雛菊的作文11
Bellis perennis Linn ,看不懂吧？其實我也是看不懂，但是經(jīng)過我的查找，中文名叫雛菊。
雛菊，“雛”不是小的意思嗎？“菊”不就是指菊花嗎？兩個加起來不就是等于雛菊？！小的菊花，我對雛菊不了解，可是繼續(xù)了解后，我知道雛菊是意大利的國花，是菊花中生長多年的草本植物，常秋播作2年栽培，株高15~20厘米，雛菊耐寒，在炎熱的條件下，開花不良，易枯死。它之所以可以成為意大利的國花，因為它葉為匙形叢生呈蓮座狀，密集矮生，顏色碧翠，從葉見抽出花葶，錯落排列，外觀小巧玲瓏，色彩鮮艷。早春開花，生意昂然，具有君子的風度和天真浪漫的風采，深得意大利人的喜愛，所以被推舉為國花。
你知道雛菊的花語是什么嗎？是活力，雛菊雖然看起來弱不經(jīng)風，其實它的生命力很旺盛的，所以它的花語是活力。我覺得它的花語和我的.性格很像，我也有活力，就像有一次，小區(qū)舉行單車比賽，我跑去參加，雖然我有練習，但是我卻得了一個第4名，我不甘心，后來小區(qū)舉行游泳比賽，我就拼命地練習，在這次比賽我是第一名！
我在小區(qū)一夜成名，每次都有人說我很有活力……
我想雛菊的活力，也是讓它一夜成名的吧！這就是我了解的植物——雛菊。
雛菊的作文12
春天，桃花芬芳四溢；夏天，荷香沁脾；秋天，菊香宜人；冬天，梅香暗符。是花就有盛開的理由，只要保持開花的信念。
——-題記
聽見，春天的到來，我在某年某月醒過來，
我想，我等，我期待，未來卻不能因此安排......
一
看不到花開，你還可以欣賞花落；摘不到果實，你還可以撫摸枝頭，失去了春天，你還可以擁抱夏日；破碎了夢想，你還可以編織現(xiàn)實，面對命運賜予的.一次次不如意，請一次次的回以微笑，讓微笑燦爛每個日子，讓微笑分房每個時刻......
二
春天，因為選擇了多種色彩，才有了色彩繽紛；大地，因為容納了個樣種子，才有了生機勃勃；人生，因為不斷面臨選擇和挑戰(zhàn)，才會更加豐富多彩。
三
花謝了，葉還綠著。失敗了，我們還可以再一次拼搏。淚水流過了，我們可以重新綻開微笑。
四
身邊的小花也許很美麗，但那不能成為久久駐足的理由，因為遠方的花朵更絢麗，遠方的風景更迷人，別被眼前的一個秋天迷住了眼睛，別忘了還有無數(shù)的秋天等待著收獲......
雛菊的作文13
春天來啦，萬物復蘇，百花盛開。我家花壇里的小雛菊，也不甘示弱地綻放出了美麗的笑容。
一大盆的小雛菊簇擁在一個白色的陶瓷盆中；拔開綠葉叢，我發(fā)現(xiàn)它的一根根莖，就像一根根長長的細細的吸管，插在了黑黑的泥土上；一根根莖上又分叉長出很多的細枝，每一條細莖上又長滿了嫩綠的葉子。這些葉片你挨著我，我挨著你，就像一個個小鹿角，遠遠看去好像花壇里生活著許許多多的小鹿，又像一束綠色的珊瑚叢，五彩繽紛的花壇成了一個大海洋。葉片們你擠我碰都往外生長，我想它們肯定為的是得到更多的陽光雨露，讓自己的花兒開得更嬌艷。
最引人注目的當然要數(shù)小雛菊的花了。這些花兒的'顏色很多，比如：玫紅色、粉紅色、深紅的……開得最嬌艷的，要數(shù)中間這朵了。你瞧，一個個的花瓣兒挨挨擠擠的，連在一起，像一個個小圓盤，中間的金黃色的花蕊，就像一位傲驕的女王坐在自己的寶座上。小圓盤細心地襯拖這位女王，讓女王顯得更加高貴華麗。一陣微風吹來，許多小精靈飛進我的小鼻孔里。我用力一嗅，��！真香啊！原來這些小精靈就是小雛菊的花香��！
這就是我家的小雛菊，我喜歡它美麗的笑容！你呢？
雛菊的作文14
俗話說“一場秋雨一場涼”。在這深秋的日子里，百花早已凋零，落葉嫣然紛飛，我撐著傘，獨自走在雨中……
忽然，在那枯黃的草地里，露出幾個白白的小腦袋，仿佛在為毫無生機的大地添上一份色彩。我快步向前，只見它們緊貼著大地，纖細的莖在風中搖曳，好像輕輕一吹，它們就會被連根拔起，被無情地扔在水泥地上漸漸枯萎。但它們站在狂風的怒吼中，在秋雨的洗禮里，雖彎下了腰，但堅決不低頭，真是“寧可枝頭抱香死啊”。
再靠近一些，我已經(jīng)能辨認出來，這些堅強的小生命，就是散發(fā)著芳香的白雛菊。那些已經(jīng)枯萎的花瓣，在風雨中如同一只只白蝴蝶，在空中盤旋幾周，落在了地上。但我相信它們并不悲傷，因為它們完成了自己的使命，更因為它們“化作春泥更護花”。
白雛菊的種子很脆弱，只要稍微受到傷害，就無法在不遙遠的'春天生根發(fā)芽，綻放自己的風采；但它又很堅強，只要開出一朵，就可以迅速發(fā)展到一大片。在這深秋的季節(jié)里，給人們送來了花香，送來了春天的味道。
雛菊的花期很長，從春天到秋天，都有它的足跡。但到了秋天，它的芳香已經(jīng)大打折扣。它知道自己已經(jīng)到了暮老之年，于是便放棄自己的生命，放棄自己在風中唯唯諾諾茍活到下個花期的機會。選擇了退到幕后，在另一個地方感受生命的芳香。
“一葉一世界，一花一天堂”。人生何不是如此，與其茍活一生，不如像這雨中的白雛菊一樣，在盛年時努力綻放，暮年時瀟灑退幕，去成就來年的芳香。
雛菊的作文15
不經(jīng)意的，我注意到了那顆純白的小雛菊，畢竟在一簇絢麗多彩的花草中，它太特別了。文靜典雅，卻又仿佛花中精靈，小巧玲瓏。它靜靜立著，與世無爭。但正是這恬靜性格，卻讓更多人贊揚起它，這大概就是“無心插柳柳成蔭，有心栽樹樹不成”的真實寫照吧？
它的花瓣是純白色的，許是因為正值清晨，瓣兒上沾了些許晨露，搖搖欲墜的掛在上面，好似洗盡鉛華的仙女，至純至善，不染一絲塵埃。有些重瓣，卻為其平添了不少秋色。它的花蕊是嫩黃色的，鮮嫩鮮嫩的顏色，帶著絲絲細小的淡白色絨毛緊緊附在花蕊間，好像仙女的`飾品，可愛典雅。嫩綠的莖直直伸展著，趁著潔白的瓣兒嫩黃的蕊兒，更顯無暇清澈。
雛菊不僅美于外表，內(nèi)心也一樣美。為什么這么說呢？
記得小時，每每為老人敬茶，倒得總是它，滿滿的清香沁人心脾。我疑惑不已，為什么不泡那香氣襲人的龍井，不泡那甜入心扉的果茶，偏偏泡僅僅帶有一絲清香的它？我將疑問悉數(shù)問出，卻換來媽媽釋然一笑：“為什么不呢？可千萬別小瞧它嬌小的身軀呀，它可是位列四大名菊之首呢！”原來如此，我默默點點頭，看向茶杯的目光多了一絲敬佩，若有一天我也能如它一樣該多好？
或許人們并未注意這朵朵默默無聞的花兒，甚至注意到了，卻毀壞了它們。但是，它們毫無怨言，一直無私的為人們奉獻著，奉獻著。燃燒著自己本就為數(shù)不多的生命。
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