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運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-06-06 11:41:02 作文 投訴 投稿

【推薦】運(yùn)動(dòng)的作文集合7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】運(yùn)動(dòng)的作文集合7篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  回望過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多,也感悟許多。小時(shí)候,我是一個(gè)被慣著的孩子。有一句話我都可以對(duì)號(hào)入座——‘衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’。那時(shí),我是一個(gè)懶惰的家伙。甚至是連動(dòng)也不想動(dòng)。

  上小學(xué)的時(shí)候,體育課便是我的煩惱。

  每天我們都會(huì)有體育課,每天都要跑步。雖然路程并不遙遠(yuǎn),也就一兩圈的樣子,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)噩夢(mèng)。每一次跑完都會(huì)喘著粗氣,然后一屁股坐到地上,額頭上掛著幾滴‘小水珠’極像是跑完五圈的樣子,有一點(diǎn)夸張。那時(shí)的愿望也就是永遠(yuǎn)別上體育課。

  這種可怕的印象是在三年級(jí)消失的,并沒(méi)有太多反感,但還是有一點(diǎn)。四年級(jí)的時(shí)候才在我的腦海里真正擦去。那時(shí),我不再懶惰了。我開(kāi)始熱愛(ài)體育,我也常常會(huì)參加許多的跑步比賽。我也漸漸發(fā)現(xiàn)了鍛煉許多的好出,它讓我體質(zhì)增強(qiáng)了不少,也不大愛(ài)生病了。它的好處是無(wú)盡的。

  我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,我喜歡體育,我喜歡在沒(méi)有人的操場(chǎng)上跑。閉上眼睛,慢慢的呼吸,把自己融入到這個(gè)天地之間,不也很好嗎?那種自由自在的的感覺(jué)我想每一個(gè)人都很向往吧。

  我喜歡把自己慢慢的融入這個(gè)天地,任由長(zhǎng)發(fā)亂飛,甚至擋住視線。我喜歡把它當(dāng)成一個(gè)享受的機(jī)會(huì)。喜歡享受這種一種自由。我想誰(shuí)也不愿意整日在外奔波,出入在雜鬧的場(chǎng)所里,把自己淹沒(méi)在手機(jī)電腦里。浪費(fèi)自己的青春年華。雖然得到了名利、錢(qián)財(cái)。但你失去的卻比得到的多得多。名利和錢(qián)財(cái)是無(wú)盡的,而青春只有一次,不要把自己禁錮在這些東西上。

  馬拉松也是一項(xiàng)家喻戶曉的`運(yùn)動(dòng),它對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),這是別人做的事,自己做不到。馬拉松的確是一個(gè)異常煎熬的過(guò)程。不如我們靜下心來(lái)想一想,老祖宗難道認(rèn)為這不是一個(gè)煎熬的過(guò)程嗎?為什么要舉行這種運(yùn)動(dòng)?為什么要流傳至今。?那是因?yàn)槿松拖褚粓?chǎng)馬拉松比賽,路上有許多荊棘,你要越過(guò)它,你才能進(jìn)行后面的比賽,中途放棄就等于放棄自己的人生,放棄自己的未來(lái),只有堅(jiān)持到底,才能看見(jiàn)為你喝彩的群眾。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  她,是我的好朋友,也是我的好哥們,更是我們班女生中的運(yùn)動(dòng)健將。

  她長(zhǎng)得最引人注目的就是她的小臉蛋了,白里透紅,讓人看了都忍不住想捏上一捏。你看!那水靈靈的大眼睛好似兩顆大葡萄;高挺的.鼻子下面是一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)嘴角會(huì)有兩個(gè)很深的小酒窩,都能裝下兩壇酒了呢!

  說(shuō)她是運(yùn)動(dòng)健將,那可是一點(diǎn)也不假。瞧瞧!她又在跟那些男生們比跑步了,真的是一點(diǎn)兒都沒(méi)有女生的矜持,分明就是假小子一個(gè)嘛!這不,跑完步后又跑去和別人玩抓人游戲了。走,我們?nèi)タ匆幌拢?/p>

  分配好角色后,我班另一個(gè)小健將開(kāi)始抓人了。完了,看來(lái)我的好哥們這是碰到強(qiáng)勁對(duì)手了。只見(jiàn)游戲還沒(méi)玩多久,周同學(xué)便以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了好幾個(gè)人,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,全場(chǎng)只剩我的好哥們成了唯一幸存者。她該怎么辦?我真為她擔(dān)憂呢。呀!只見(jiàn)周同學(xué)氣勢(shì)洶洶地盯著她,張牙舞爪著便向她撲去,這時(shí)我的好哥們一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身,險(xiǎn)險(xiǎn)地避開(kāi)了他的追擊,還朝周同學(xué)做了一個(gè)鬼臉,這可激怒了周同學(xué),一個(gè)勁兒地窮追不舍,從教室追到操場(chǎng),累得上氣不接下氣的,卻還是沒(méi)能夠?qū)⑺。我們旁觀者看得瞪大了眼睛。

  你別看她下課這么瘋,學(xué)習(xí)成績(jī)可是名列前茅,所以,她可是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)健將呢!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  “傳奇”這個(gè)詞在字典中的解釋為:指情節(jié)離奇或人物行為超出尋常的故事。而我沒(méi)有什么超過(guò)普通人的特長(zhǎng),但我認(rèn)為,只要超越自己,便是傳奇。

  八年級(jí)上學(xué)期,被莫名其妙拉進(jìn)了田徑隊(duì)。那段時(shí)間,每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練,對(duì)于從沒(méi)接觸過(guò)體育訓(xùn)練的我來(lái)說(shuō),就是噩夢(mèng)一般,每天渾渾噩噩,腿痛,腳疼,頭也暈。為此,我想盡一切辦法退出田徑隊(duì),找媽媽求救,找老師訴苦,找教練論理。結(jié)果,他們的回復(fù)都是“聽(tīng)郭老師安排”,因?yàn)楣蠋熓枪芴飶疥?duì)的人?墒,就是因?yàn)楦蠋熣f(shuō)不通,道不明,感覺(jué)就是外星人一樣難于理解我。不禁扶額嘆息!

  在當(dāng)時(shí),你若問(wèn)我,最討厭的事是什么,保證會(huì)咬牙切齒的說(shuō):“田徑訓(xùn)練!”最討厭的老師是誰(shuí)?我肯定會(huì)脫口而出:“討厭的郭岳!”那段時(shí)間的日記本里,出現(xiàn)頻率最高的應(yīng)該就是抱怨訓(xùn)練和郭老師了吧!

  每天的放學(xué)鈴聲在大家的耳朵里一定是最美妙的音樂(lè),但在我耳朵里就是可怕的午夜兇鈴,來(lái)通知我魔鬼訓(xùn)練就要開(kāi)始了……看著那美麗的綠茵操場(chǎng),我的雙腿卻在打顫,下樓梯的.時(shí)候也是挪不動(dòng),每走一步就是步步驚心。因?yàn)槲抑,只要到了操?chǎng)就是一圈又一圈的跑步,還要接受冷眼相對(duì),因?yàn)槲沂翘飶疥?duì)跑的最慢的一個(gè)。所以我每次都像個(gè)局外人一樣,獨(dú)自跑著永遠(yuǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)的圈圈……。

  時(shí)間真是個(gè)好東西,即使是這樣,在經(jīng)歷了一段時(shí)間后,我既然習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練,還撐到了田徑隊(duì)解散的時(shí)候,因?yàn)槲业乃俣葐?wèn)題,最終沒(méi)有參加比賽,也沒(méi)有人跟我擁抱說(shuō)再見(jiàn)。但是我知道,其實(shí)我自己才是在田徑隊(duì)收獲最多的人。通過(guò)這次訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,懂得了堅(jiān)持,鍛煉了身體,不再是溫室里脆弱易倒的鮮花,而是變成了一顆野火燒不盡的野草。更重要的是明白了遇到困難不要輕易言棄,而是要勇敢的去嘗試,勇敢的去面對(duì),沒(méi)試過(guò)怎么就知道自己不行呢?

  我就是一個(gè)傳奇,因?yàn)槲夜钠鹩職猓瑧?zhàn)勝了以前那個(gè)懦弱的自己,成為了一個(gè)全新的自我,一顆堅(jiān)強(qiáng),勇敢,獨(dú)立,不輕言放棄的野草!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  今天,學(xué)校舉行了十歲生日活動(dòng),同學(xué)們都高興至極。

  我們先整隊(duì)去風(fēng)雨操場(chǎng)看走秀表演。我們班走秀的人中朱俊宇和李海若走的好快,我們下場(chǎng)了都還有一點(diǎn)音樂(lè)。

  欣賞完表演,我們整隊(duì)回教室;氐浇淌,我,周婉清和王一安換上主持的`衣服,跟張旋一起主持。

  當(dāng)我們四個(gè)主持人在臺(tái)上講話時(shí),同學(xué)們都興奮得不得了。在中間,我們玩了個(gè)小游戲:猜猜我是誰(shuí)。同學(xué)們可聰明了,圖片中的人物都能猜出來(lái),而且同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了訣竅:這些圖片都是按學(xué)號(hào)排的。

  主持好了后,我們開(kāi)始吃蛋糕,林彥希媽媽給我們分發(fā)糖果。我們吃完蛋糕了,邵老師讓我們可以拿著糖果去操場(chǎng)玩,我們一起高興地答應(yīng)了。

  在操場(chǎng)上,我們玩了很多游戲,例如:跳房子等。我們像活潑的小鹿在跑道上蹦蹦跳跳的,高興極了!

  玩好了,邵老師帶我們回教室理書(shū)包,我們發(fā)現(xiàn)每人桌上都有一本十歲生日相冊(cè)和生日賀卡。生日相冊(cè)里的同學(xué)們兒時(shí)的照片都很可愛(ài)。

  最后,邵老師放路隊(duì)帶我們走出校門(mén)。今天真是一個(gè)開(kāi)心的一天!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校召開(kāi)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  放眼望去,操場(chǎng)上安然就坐的同學(xué)們,躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)健兒們臉上寫(xiě)滿興奮。

  你聽(tīng)!操場(chǎng)上震耳欲聾的鼓號(hào)聲,讓我們歡呼雀躍。同學(xué)們的聲聲吶喊,都成為將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒們動(dòng)力的源泉。

  “砰”的一聲槍響,60米短跑比賽開(kāi)始了,坐在旁邊的一二年級(jí)的小同學(xué),異常興奮。高聲大喊“加油,加油”,運(yùn)動(dòng)員你追我趕,奮勇沖刺。不論成功與否,他們依然不灰心,努力爭(zhēng)先,我真為他們感到驕傲自豪。

  400米比賽開(kāi)始了,全體同學(xué)們拼命為運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威。忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是一小的運(yùn)動(dòng)員,我興奮的站起身來(lái),大喊“加油!加油!”在全場(chǎng)同學(xué)們的.加油聲中,他奮力向前奔跑著,快了,快了,快到終點(diǎn)了,這是最后沖刺的階段,是決定勝負(fù)千鈞一發(fā)的時(shí)刻。觀眾席上的啦啦隊(duì)員個(gè)個(gè)滿臉通紅,大喊“快!快!”,“加油!加油!”有的同學(xué)干脆站起來(lái),又蹦又跳,手舞足蹈的為他們助威。果然,那位同學(xué)不負(fù)眾望,取得了第一名的好成績(jī),頓時(shí),操場(chǎng)上響起一片歡呼聲。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅是展示同學(xué)們體能的大舞臺(tái),也是促進(jìn)各學(xué)校之間友誼的平臺(tái)。

  這真是一次精彩團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  我叫劉敬宇,今年9歲,是師范街小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生,我是一個(gè)非常愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的'學(xué)生。

  有一次,我在媽媽的帶領(lǐng)下,騎自行車(chē)去長(zhǎng)風(fēng)大賣(mài)場(chǎng)購(gòu)物,媽媽說(shuō)我騎自行車(chē)的水平基本過(guò)關(guān)了,但又囑咐我要注意安全,要遵守交通規(guī)則,不許獨(dú)自一人騎車(chē)上街。

  我還喜歡釣魚(yú),每到星期日下午,我會(huì)抽時(shí)間到我們?cè)鹤永锏某靥寥メ烎~(yú),每次都能釣一些小魚(yú)回來(lái)。

  我還喜歡滑旱冰、騎踏板車(chē)。星期天,我在寫(xiě)完作業(yè)后,總要去院子里滑旱冰或騎踏板車(chē)。這樣對(duì)我來(lái)說(shuō),既能鍛煉身體,又能在學(xué)習(xí)之余放松一下。這就是愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的我。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  我給小孩選擇學(xué)游泳,是因?yàn)樗r(shí)候體弱多病,有哮喘,經(jīng)?人裕舭雮(gè)月就要跑一趟醫(yī)院,幾年下來(lái),幾個(gè)醫(yī)院的兒科醫(yī)生我都很熟悉了,F(xiàn)在看她那么大的個(gè)子,很多人都不相信曾經(jīng)是那么瘦小的一個(gè)小孩。

  我家學(xué)游泳是摸著石頭過(guò)河,也走了不少?gòu)澛返摹?/p>

  開(kāi)始學(xué)游泳是上小學(xué)前的暑假,學(xué)了就要堅(jiān)持每天都去,不能間斷,這樣一鼓作氣才能學(xué)會(huì),培訓(xùn)班其實(shí)就是包會(huì),但事實(shí)上動(dòng)作都很馬虎的,但沒(méi)辦法。要入門(mén)的話,要有這個(gè)過(guò)程,小孩開(kāi)始學(xué),就是要熟悉水、不怕水、泡夠水、玩夠水。對(duì)于自覺(jué)的小孩,是可以選擇一對(duì)一或一對(duì)二之類的方式,教練會(huì)稍微用心點(diǎn)。但對(duì)于像我家那樣很膽小的就只能選擇十幾個(gè)一起的,教練每節(jié)課教點(diǎn)動(dòng)作,很多時(shí)間小孩一起玩水,也很快樂(lè)。最好能選擇游泳池只有深水池的,這樣小孩是沒(méi)有依賴的,學(xué)會(huì)了就是學(xué)會(huì)了,在淺水池學(xué)會(huì)了,換個(gè)地方就不敢去深水池游了。

  第二個(gè)暑假(一年級(jí))我讓她學(xué)自由泳的,居然第一年學(xué)的游泳全忘了,我很生氣,以為她膽小。事實(shí)上,這是正常的`,一年不下水,小孩是會(huì)忘的,這個(gè)時(shí)候就不管她,讓她玩水,我家慢性子足足扒著游泳池邊泡了一周的水才想起來(lái)怎么游。其實(shí)第二年就應(yīng)該找專業(yè)的地方學(xué)了,當(dāng)時(shí)不懂,在培訓(xùn)班學(xué)的自由泳是個(gè)半拉子,皮毛而已。因?yàn)樽杂捎臼撬杏咀死锩孀铍y的,是需要花很多時(shí)間慢慢去磨的。

  第三個(gè)暑假(二年級(jí)),和體育館專業(yè)的老師學(xué)游泳,才發(fā)現(xiàn)專業(yè)和不專業(yè)有多大的區(qū)別(很多老爸都以為自己能教,其實(shí)錯(cuò)誤的動(dòng)作很難糾正的)。老師從蛙泳開(kāi)始,把動(dòng)作分解了,一個(gè)一個(gè)磨。這時(shí)候就能看到原來(lái)游泳是這么學(xué)的。但也因?yàn)檫@樣,體育館是不收初學(xué)的,一定要會(huì)一種泳姿,并且能游25米(也沒(méi)這么嚴(yán)了)。但我覺(jué)得,小孩一開(kāi)始還是要泡夠水,喜歡水,這個(gè)過(guò)程只能到不限時(shí)間的培訓(xùn)班。因?yàn)轶w育館老師都是專業(yè)游泳選手下來(lái)的,對(duì)待小孩是沒(méi)有耐心的,很多還十分兇,也沒(méi)必要一開(kāi)始把小孩弄的哭咧咧的,畢竟大人都有怕水的,那感覺(jué)很不好。在體育館學(xué)要有點(diǎn)耐心的,不是速成班,要半年左右才能把自由泳學(xué)的像回事了,看到小孩兩只小手左右開(kāi)弓,像條小魚(yú)一樣標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,媽媽的心是很甜蜜的。還有,她以后看了奧運(yùn)游泳比賽,還能給你分析出個(gè)道理來(lái)。真是內(nèi)行看門(mén)道啊。

  在體育館學(xué)游泳的很多小孩家長(zhǎng)也過(guò)于把那里神話了,的確,能長(zhǎng)期堅(jiān)持游泳是很不錯(cuò)的但不是絕對(duì)的。因人而異,像體質(zhì)差點(diǎn)的孩子或者有鼻炎的孩子,開(kāi)學(xué)后再游三個(gè)月就很好了,因?yàn)榈?2月份確實(shí)有點(diǎn)冷了,雖然說(shuō)是恒溫,其實(shí)水溫就是常年20多度,我看到游泳群里很多家長(zhǎng)也說(shuō)常年游,到冷的時(shí)候還是會(huì)生病的。時(shí)間方面有了更合適的運(yùn)動(dòng),也可以選擇放棄,冬天夏天皮膚用的化妝品都有區(qū)別,何況身體呢。

  有次看《鏘鏘三人行》,加藤嘉一說(shuō)建議中國(guó)的家長(zhǎng),給小孩至少有兩種運(yùn)動(dòng),這句話印象挺深的。我們雖然不能像日本大和民族那樣把小孩光著丟雪地里面,但身體強(qiáng)壯否肯定不是只喝香港牛奶吧。對(duì)于飽受小孩身體問(wèn)題煎熬的媽,選擇合適的運(yùn)動(dòng)是我一直琢磨的問(wèn)題,小學(xué)生的時(shí)間確實(shí)很寶貴,運(yùn)動(dòng)是為了讓她身心健康,那又何必逼她不喜歡或者根本學(xué)不會(huì)的呢,畢竟技巧性的也要有點(diǎn)天分的。(和學(xué)鋼琴同理吧,我覺(jué)得大合唱小孩心里更開(kāi)心,也是有點(diǎn)樂(lè)感吧,呵呵),小孩一旦有了一項(xiàng)拿手的運(yùn)動(dòng),她后面會(huì)很有自信,運(yùn)動(dòng)很多也是相通的。在鍛煉身體的同時(shí),其實(shí),小腦袋也是得到很多鍛煉的啊。

  看到三五班很多可愛(ài)的小孩戴上了眼鏡,真讓人痛心啊。學(xué)習(xí)固然重要,身體才是最重要的。把看漫畫(huà)書(shū)、玩電腦游戲的時(shí)間拿出去就能學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。等要花時(shí)間去糾正假近視,那又何必呢。后面的路還長(zhǎng)著呢,我們?nèi)绻茏屗麄冇袀(gè)強(qiáng)壯的體格,干嘛不去做呢。(用了謝老師的口氣),我們是否要告訴孩子,只是成績(jī)好不用羨慕,成績(jī)好、運(yùn)動(dòng)好、性格好的才要羨慕。(僅僅是個(gè)人想法,可能有點(diǎn)狹隘)

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