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小制作的作文

時(shí)間:2023-06-06 11:41:42 作文 投訴 投稿

有關(guān)小制作的作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小制作的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小制作的作文四篇

小制作的作文 篇1

  今天我要做一個(gè)風(fēng)鈴。

  做風(fēng)鈴時(shí)用的材料有:針 線 鄒紋紙 小玻璃瓶 剪刀 紙杯。

  我開(kāi)始做風(fēng)鈴了,第一步:我用剪刀把紙杯剪一片成了長(zhǎng)條形把它們分別向外面和里面卷。第二步:我把針和線穿在一起把它從杯底的中間穿過(guò)在線的末端打上一個(gè)結(jié)用膠槍粘住。第三步:我把線和玻璃瓶綁在一起用膠槍粘在杯底的一個(gè)地方……最后一步我把鄒紋紙輕輕的掛在上面。這樣我的風(fēng)鈴就完成了!

  我的風(fēng)鈴好不好看呢?你的.作品呢?我看著我親手做的風(fēng)鈴我心里可高興了!

小制作的作文 篇2

  今天在作文課上,劉老師要帶著我們做一個(gè)快樂(lè)的小制作。我們迫不及待地想動(dòng)手試試。但劉老師說(shuō):“這個(gè)小制作很不容易!”聽(tīng)了這句話(huà),有的同學(xué)不以為然,但有的同學(xué)面露愁容。這時(shí),劉老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張彩紙,我們豎起耳朵,目不轉(zhuǎn)睛地看著劉老師做第一步的示范。

  首先,將正方形的紙平行對(duì)折,用指甲刮一下折痕,打開(kāi)再將另外兩條邊對(duì)折,這樣就出現(xiàn)了一個(gè)十字形的.折痕。接下來(lái)還是對(duì)折,不過(guò)現(xiàn)在是對(duì)折兩個(gè)對(duì)角,然后另外兩個(gè)對(duì)角重復(fù)以上步驟。隨后,劉老師讓我們把紙翻過(guò)來(lái),把四個(gè)角象中心點(diǎn)對(duì)折。這樣底就做好了。同學(xué)們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可我想:接下來(lái)會(huì)不會(huì)也這么簡(jiǎn)單呢?

  第二部可沒(méi)我想得那么簡(jiǎn)單了!這一步我們?cè)撟鍪占{盒的“圍墻”了。首先,相對(duì)的兩條邊向中間折,并用手指按實(shí)。其次,我們把剛折好的“圍墻”立起來(lái),呈90度角。接著,先用大拇指“圍墻”的兩側(cè),然后用食指向內(nèi)壓開(kāi)口的兩邊,同是,中指把紙的尖部壓到收納盒的內(nèi)壁,最后剩余的部分折進(jìn)盒子的底部。就這簡(jiǎn)單的一步,我們卻費(fèi)了九牛二虎之力。我急得面紅耳赤,劉老師走到我面前,看到我著急的樣子,幫了我一把。我恍然大悟,照樣子折好了令一邊。我終于把漂亮的小收納盒做好了!然后,我高興地給媽媽又做了一個(gè)。

  真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊,雖然有的同學(xué)沒(méi)有做出來(lái),但劉老師說(shuō):“失敗乃成功之母,回家多練幾次就會(huì)做了!蔽一丶疫要多做幾個(gè)。

小制作的作文 篇3

  今天上午,劉老師讓我們?cè)谡n上用一張彩色的紙疊一個(gè)小盒子,手工對(duì)于我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,不就是一個(gè)小盒子嗎,簡(jiǎn)直是小菜一碟了。

  當(dāng)我拿到這張紙的時(shí)候,按書(shū)上的步驟首先把正方形的紙平行對(duì)折,并用指甲在紙線上用力刮了幾下,然后把兩個(gè)角對(duì)折,用手指在對(duì)折線上來(lái)回壓了幾下,打開(kāi)后就有了一個(gè)“米”字形折痕。我把它翻過(guò)來(lái)把四個(gè)角向中心點(diǎn)對(duì)折,這時(shí),小盒子的.底部就基本做好了。我覺(jué)得做起來(lái)很容易,有點(diǎn)沾沾自喜。

  該做“圍墻”了。可是我怎么看也看不明白,不知如何折下一步,這下難到了我,剛才的那種自信一掃而光。這時(shí)同學(xué)的媽媽正在教大家,于是我也悄悄地向這位阿姨學(xué)習(xí)了起來(lái),哦,終于明白了,下一步是把對(duì)著的兩個(gè)邊向中心線折,然后立起其中的兩個(gè)邊,翻起另外兩個(gè)角,接著在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形折痕頂進(jìn)去,把剩下的邊翻到盒子的底部。終于折好了,我長(zhǎng)舒了一口氣真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊。

  以后我可以多折幾個(gè)這樣的小盒子,放一些我喜歡的小東西。

小制作的作文 篇4

  星期日,我做了個(gè)小制作——“公共汽車(chē)”。我先準(zhǔn)備材料:藍(lán)色、黃色與白色的卡紙、黃色與紅色的水彩筆、藍(lán)色的圓珠筆、裝牙膏的盒子,還有剪刀和雙面膠。 首先用剪刀在白色的卡紙上剪出四個(gè)大小相同的圓,它們就是汽車(chē)的輪子,用藍(lán)色圓珠筆在輪子上畫(huà)出花紋,接著把四個(gè)輪子粘在牙膏盒子的'旁邊。再把黃色卡紙用剪刀剪出一張很寬很寬的長(zhǎng)方形紙。然后把黃色卡紙粘在牙膏盒子的側(cè)面,把藍(lán)色卡紙用剪刀剪成幾塊長(zhǎng)方形的紙,然后把這些長(zhǎng)方形紙粘在黃色卡紙上做窗戶(hù)和門(mén)。然后用藍(lán)色圓珠筆在窗戶(hù)上畫(huà)出一些坐在椅子上的小人,再用剪刀剪出兩張白色長(zhǎng)方形卡紙,在上面畫(huà)燈。

  最后,我拿起鉛筆在窗戶(hù)下面寫(xiě)下了“32路”。公共汽車(chē)就這樣做好了。朋友們,你們覺(jué)得我做的公共汽車(chē)好不好呢?

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