遠(yuǎn)方的作文(集錦15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的遠(yuǎn)方的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遠(yuǎn)方的作文1

　　對(duì)于遠(yuǎn)方，每一個(gè)人都有不同的詮釋。你的能認(rèn)為南極是遠(yuǎn)方；也有人說(shuō)撒哈拉沙漠是遠(yuǎn)方；甚至有人認(rèn)為故宮長(zhǎng)城就是遠(yuǎn)方……沒有人知道哪里才是真正的遠(yuǎn)方。

　　我真的很向往遠(yuǎn)方。在我的字典里，遠(yuǎn)方不一定就是個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，但它有著不一樣的風(fēng)格，能夠牽動(dòng)著我好奇的心。我想去這樣的遠(yuǎn)方。

　　也許，兩塊近在咫尺的土地，卻有著不一樣的歷史，不一樣的民族風(fēng)情，它們所處的'世界不同。我想，這就是遠(yuǎn)方。

　　常常穿梭在廣州的文化氣息里，廣州的高樓大廈鱗次櫛比，接踵而至。但有時(shí)看多了，不免有幾分厭倦。好想好想獨(dú)自攀登珠穆朗瑪峰，哪怕經(jīng)不起考驗(yàn)，最后的感悟只是感覺到自己越發(fā)的渺�。缓孟牒孟朊半U(xiǎn)撒拉大沙漠，哪怕渴死了無(wú)人置理，等不來(lái)綠洲只看到海市蜃樓；好想好想穿梭于巴西亞馬遜熱帶雨林，哪怕自己瘦弱不堪一擊，未探索到謎團(tuán)卻在野獸爪下一命嗚呼；好想好想……

　　更令我神往的那個(gè)地方--那是生命的遠(yuǎn)方。

　　人生是一條變化無(wú)常的路，但很少人走完它，因?yàn)榭倳?huì)有他所的牽掛讓我們舉足不前。我們受到別人的鼓舞和掌聲時(shí)，總會(huì)沉溺在別人妒忌與羨慕的目光中恍惚沉浮�；蛘咭徊涣粜谋皇裁唇O了一腳吧，摔倒在路上，低聲地哭泣，老是自己的舊傷，坐在原地一動(dòng)不動(dòng)，用千萬(wàn)種理由告訴自己：“夠了，停下吧！你已經(jīng)盡力了！”

　　前進(jìn)，沒有錯(cuò)，是件容易的事。但能在功成名就、淚流滿面時(shí)進(jìn)，那確實(shí)是件太難太難的事。所以，很少有人能將人生的路走完，或許根本不可能把它走完。但“追求”不僅是名詞，它也是動(dòng)詞。畢竟追求是無(wú)限的，是一種永遠(yuǎn)沒有盡頭的東西。

遠(yuǎn)方的作文2

　　表姑曾經(jīng)告訴過我：“要嘛努力干，要嘛快點(diǎn)死！”我?guī)е�表姑的話一直奮力前進(jìn)，曾經(jīng)多少次遇到苦難險(xiǎn)阻，多少次想過放棄，是表姑的這句話時(shí)刻激勵(lì)著我。

　　我敬佩表姑，她從一個(gè)山村灰姑娘搖身一變成了金鳳凰，她干了十幾年，終于將一個(gè)貧困小山村轉(zhuǎn)變成了最美鄉(xiāng)村，最終將村轉(zhuǎn)區(qū)，后變市。前不久還上了新聞聯(lián)播，成了社會(huì)熱點(diǎn)。

　　能干是一種能力，肯干是一種努力，大干是一種勇氣，真干是一種生活。表姑靠著能干、肯干，大干和真干，干出來(lái)樣子，干出了成就。

　　然而人紅是非多，表姑被質(zhì)疑了，表姑帶領(lǐng)的鄉(xiāng)村被質(zhì)疑了。我也懷疑了，我問表姑：“他們說(shuō)的'都是真的嗎？”

　　“創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難，且行且珍惜！”

　　都說(shuō)解釋是掩飾，而表姑短短的幾個(gè)字讓我知道了，她是真實(shí)的。

　　是質(zhì)疑聲仍然沒有斷，連央視都質(zhì)疑了。那天央視新聞報(bào)道了這個(gè)最美鄉(xiāng)村，報(bào)道了表姑，抓走了表姑的姐妹，那一天舉國(guó)哀悼。

　　干了這么些年，最終還是沒有干過央視。

　　但是表姑說(shuō)，她干的真實(shí)，她和她的小姐妹干的問心無(wú)愧！

　　很多人干了兩年就走了，但是有一個(gè)人卻干了幾年，甚至幾十年！這個(gè)人就是表姑，一個(gè)說(shuō)干就干想干就干的女人，一個(gè)撐起東莞的女人，一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)山深處的力量！

遠(yuǎn)方的作文3

　　乘風(fēng)破浪，共同進(jìn)退；你曾記得這屬于我們內(nèi)心世界所發(fā)出的心聲。我們不曾有著駭聞，但有著內(nèi)心的澎湃，我們不曾有著輝煌成就，卻有著令我們都自豪的“學(xué)績(jī)“，如今，我們走上了孤獨(dú)的獨(dú)木橋，如同你少了飛奔的腳腿，我少了翱翔的翅膀——我在近處，而你在遠(yuǎn)處。

　　從帶著各種日常用品進(jìn)入校門的那天，到將揮手抹淚的畢業(yè)。也許是緣分，我們有著共同的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)，發(fā)展，毅力，都是從本互不相識(shí)的我們所醞釀而來(lái)，無(wú)論與進(jìn)退，我們的數(shù)字方差卻是那么渺小，如無(wú)多才多藝的你所分享的`學(xué)習(xí)方法，我又何曾能在學(xué)業(yè)上“健步如飛”呢？

　　兩年的的幾個(gè)月，看似漫長(zhǎng)無(wú)趣的數(shù)字，在我所能用內(nèi)心去感知的世界里，僅僅是個(gè)閃閃發(fā)光的“1”。

　　45度角的完美斜暉，陽(yáng)光總能有所觸意地打在你的卓角上，仿佛是你在坐著，埋頭題海地苦學(xué)著，被陽(yáng)光所吸引；而我則是能輕微提起下吧，凝視著那熟悉的“背景”瀝盡歲月——遠(yuǎn)方的你。

　　距離，毫無(wú)深意的詞已不能表達(dá)那心靈的“距離”，既是近在眼前，卻又是遠(yuǎn)在天邊。我盼望著遠(yuǎn)方的你所期待的夢(mèng)想，堅(jiān)持，你只是在與我平行相進(jìn)，總能懷著成就所相遇——望著那無(wú)邊框的窗臺(tái)，隱隱約約地出現(xiàn)著一條無(wú)邊無(wú)際，卻散發(fā)著星光耀眼的光芒之道；那里，是你在行走著，奔跑著，飛翔著……

　　得之淡然，失之坦然。遠(yuǎn)方，那是我所盼望的你，遠(yuǎn)方，那是我念念不忘的你，遠(yuǎn)方，那是我失之啜泣的你——遠(yuǎn)方的你，還好嗎？

遠(yuǎn)方的作文4

　　在萬(wàn)里高空翱翔，睥睨天下萬(wàn)物的雄鷹，在人面前也要俯首稱臣。黝黑的森林里，一雙雙綠色的眼眸，在月光的照耀下，折射出駭人的冷意，隨著“嗚～"的一聲長(zhǎng)鳴，林中萬(wàn)物都忍不住驚顫起來(lái)，可這林中之王，在人面前竟也毫無(wú)還手之力。

　　人是這個(gè)世界上最精明的生物，他們會(huì)在絕地逢生，他們會(huì)有百種思緒，他們站在食物鏈的頂端。在這里，沒有比他們更高的山，沒有比他們更遠(yuǎn)的路。

　　每個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的.潛能，只有遇到絕境的時(shí)候，這些潛能才會(huì)被盡數(shù)激發(fā)�！疤靾A地方″的推論曾盛極一時(shí)，但最終人乘船將這個(gè)推論強(qiáng)行打破，就這樣，被信封了千百年的推論，變得破碎不堪、狼狽至極。數(shù)萬(wàn)里深的海底，有著強(qiáng)大的壓強(qiáng)，壓迫著人們不能進(jìn)入探索，但人們用自己的智慧，打開了新世界的大門——探索深海的奧秘。

　　都說(shuō)學(xué)海無(wú)涯，殊不知海的彼岸滿是攢動(dòng)的人頭。所謂的無(wú)涯，不過是人在盡頭，又給自己造了一座海罷了。世界上沒有聰明與蠢笨一說(shuō)，只有努力與咸魚之分。所謂的腳比路長(zhǎng)，不過是那些努力的人在前進(jìn)罷了。就像一棵樹種剛剛破出芽，便會(huì)想著盡快長(zhǎng)成蒼天大樹，而在長(zhǎng)成蒼天大樹之后，有的就選擇了安逸下來(lái)，就此橫向發(fā)芽、抽枝闊葉，而有的卻去向上生長(zhǎng)、直插云霄。

　　也許在冬天的時(shí)候他們會(huì)給自己放一個(gè)長(zhǎng)假，但是在春天來(lái)臨的時(shí)候，他們一定會(huì)蘇醒，繼續(xù)成長(zhǎng)。人也一樣，我們不可能一直的向前奔跑而不停歇，我們也需要休息、也需要放松，但是在休息之余，請(qǐng)不要忘記，在春天來(lái)臨的時(shí)候，一定要趕快蘇醒。邁著闊步向前，向那無(wú)盡的遠(yuǎn)方。

　　足夠努力，足夠堅(jiān)韌，足夠勇敢，腳才會(huì)比路長(zhǎng)。

遠(yuǎn)方的作文5

　　從現(xiàn)在起，我開始謹(jǐn)慎地選擇我的生活。我心中已經(jīng)聽到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚。我已無(wú)暇顧及過去，我要向前走。

　　——米蘭·昆德拉

　　在汪國(guó)真和海子的詩(shī)歌中，�？梢姷健斑h(yuǎn)方”這一主題。只不過一個(gè)是純粹的向往和追求，一個(gè)是既渴望又畏懼。遠(yuǎn)方，總是一個(gè)神秘的存在。

　　現(xiàn)實(shí)如同石頭，冷酷、堅(jiān)硬、粗糙。哪里比得上遠(yuǎn)方？那里如同天堂，是我們從未見過的風(fēng)景，是不同于枯燥和無(wú)聊的詩(shī)意，因此無(wú)數(shù)的人歌頌著遠(yuǎn)方，啟程向遠(yuǎn)方�！暗竭h(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”

　　可是，遠(yuǎn)方作為精神家園，它承載著幸福卻又蘊(yùn)涵殘酷。它是“高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間�！笔恰八劳瞿�聚的野花一片”，它“除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有”。走向遠(yuǎn)方，意味著走向孤獨(dú)，因?yàn)槟阈枰�穿越現(xiàn)實(shí)這片賴以生存的土地，構(gòu)建一個(gè)屬于自己的、獨(dú)立的精神家園。盡管如此，還是有那么多人踏上了走向遠(yuǎn)方的路。應(yīng)著遠(yuǎn)方的呼喚，他們拋下身后的一切，像朝圣者一般，虔誠(chéng)地向著那個(gè)方向，離我們這些在現(xiàn)實(shí)中茍延殘喘的人越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　我們應(yīng)該走向遠(yuǎn)方，心靈的遠(yuǎn)方。

　　在柴米油鹽中泡了太久，是需要呼吸的。為了生活?yuàn)^斗太久，是需要休息的.。只有遠(yuǎn)方能給我們這些。掙脫出現(xiàn)實(shí)的牢籠，極目遠(yuǎn)眺，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在生活之外還有一片更遼闊的天地，那才是值得我們?yōu)橹畩^斗的地方。

　　“人生不只有茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！边h(yuǎn)方不是鐵軌的盡頭，而是現(xiàn)實(shí)的盡頭，是一處安放心靈的地方。為了遠(yuǎn)方，我們風(fēng)雨兼程，終會(huì)到達(dá)。

遠(yuǎn)方的作文6

　　很多時(shí)候我駐足癡望，望向那我所不能觸及的遠(yuǎn)方，我時(shí)�；孟�，遠(yuǎn)方是什么樣兒。于是便了夢(mèng)想和期望。有人說(shuō)，遠(yuǎn)方是國(guó)外；有人說(shuō)，遠(yuǎn)方是那浩瀚無(wú)垠的太空；有人說(shuō)，遠(yuǎn)方是未知充滿了期望的未來(lái)。于是我又思考，遠(yuǎn)方到底是什么。小伙伴們總是自信的說(shuō)：“我�。￠L(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方！”我又對(duì)遠(yuǎn)方有了向往。

　　其實(shí)很多時(shí)候我都是安于現(xiàn)狀而從未打算改變生活，改變習(xí)慣，為未來(lái)做好打算和計(jì)劃。我自我認(rèn)為未知的未來(lái)才充滿誘惑和向往還有驚喜——實(shí)際上這是在自我催眠，用這種方式來(lái)掩蓋我有多么懶惰。

　　我也時(shí)常會(huì)面對(duì)一塊外公家門前的小山丘想，它以后，究竟會(huì)變成什么樣子？我幻想了很多樣子，有符合實(shí)際的，也有像童話一樣虛無(wú)縹緲的。但是總是往往想不到真實(shí)的樣子。我真無(wú)聊。

　　似乎遠(yuǎn)方總是令人向往的。

　　它給我們的感覺就是意想不到，充滿幻想。我們?cè)谶@種對(duì)遠(yuǎn)方的幻想中逐漸成長(zhǎng)，也明白了其實(shí)遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn)。

　　很多年后，我們忙碌起來(lái)，在各種環(huán)境接受熏陶，卻早已沒有了當(dāng)年的模樣。于是也不再想起兒時(shí)的幻想。人總是多變的，人是一種復(fù)雜的.生物。遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)？

　　我們總是幻想遠(yuǎn)方，而忽略了眼前；我們對(duì)未來(lái)充滿期望；卻丟棄了當(dāng)下。明日復(fù)明日，明日何其多。我們總想著明天，舍棄了今天。

　　很多人懷著夢(mèng)，尋找的心中的遠(yuǎn)方，沿路尋找，找著找著，丟失了當(dāng)年年少氣盛的模樣。為什么那些人會(huì)面目全非呢？因?yàn)樾闹性缫褯]了信仰�？催h(yuǎn)方，你指的方向，去翻越，去徜徉；看遠(yuǎn)方，曾年少癡望，懷著夢(mèng)，跨越蒼茫。

遠(yuǎn)方的作文7

　　每個(gè)人都有自己向往的遠(yuǎn)方，而通往遠(yuǎn)方的路，有時(shí)平坦，有時(shí)布滿荊棘。有些人就被那些荊棘阻擋了去路，從而停滯不前。有些人則想方設(shè)法地想要穿過那片荊棘。于是，就有了兩種截然不同的人生。

　　通往遠(yuǎn)方到底是為了什么？很多人會(huì)有這樣的疑問，而且在疑問中渾渾噩噩地度過一天又一天。最終還是想不出為什么。如今，我已是一名高中生了，我也深知肩上的擔(dān)子有多重，承載的期望有多大。所以，“遠(yuǎn)方”這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，甚至我總是會(huì)時(shí)不時(shí)想起它。

　　記得有一次，我考砸了。我想，完了，我連考試這樣的小事都做不好，以后還能做什么？這時(shí)，一個(gè)朋友的話在耳邊響起：“不要緊的，只是一次考試考砸了，以后還有許許多多的考試。不要灰心喪氣�！彼�總一個(gè)勁地鼓勵(lì)我，還耐心地幫我講解錯(cuò)，讓我又充滿了斗志，重新燃起對(duì)遠(yuǎn)方的渴望。

　　現(xiàn)在，我有了新的同學(xué)，新的老師，整個(gè)班都不再像以前那樣松松散散。大家都很自律，都有自己的想法，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的遠(yuǎn)方——高考。這就像一場(chǎng)馬拉松，先開始跑得最快的`，并不是最后的贏家。笑到最后的，并不因?yàn)樗俣�，還要看毅力和耐力。人生就是漫長(zhǎng)而又充滿煎熬的旅程。萬(wàn)物亦是如此。美麗的蝴蝶，人們看到它的第一眼，絕對(duì)不會(huì)想到它由毛毛蟲蛻變而來(lái)。事實(shí)上，蝴蝶之所以能把最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)，就是因?yàn)樵诘却�的過程中，它并沒有選擇放棄，而是頑強(qiáng)地堅(jiān)守自己的信念，終于成功抵達(dá)它夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

　　要想抵達(dá)遠(yuǎn)方，我們必須堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印地前行。

遠(yuǎn)方的作文8

　　“悄悄是別離的笙簫”“離別即是更好的相遇”“世上哪有不散的宴席”，每每讀到這些句子，心中總會(huì)一顫，感到不是滋味……

　　離別，難道真的還會(huì)相遇？那所謂更好的又在何處，何方……

　　總有人說(shuō)：離別并非永別，在特殊的某一時(shí)刻，你還會(huì)再遇到心中掛念著的'她、他們。可我說(shuō)，那，又會(huì)是幾時(shí)，如若再次相遇，最好不過一句，好巧，好巧……

　　我不想長(zhǎng)大，因?yàn)闀r(shí)間！會(huì)把你、你們帶走，長(zhǎng)大———即別離，即再見……

　　從前的我總是渴望長(zhǎng)大，迫切長(zhǎng)大。以為長(zhǎng)大，就是對(duì)現(xiàn)在痛苦學(xué)業(yè)的解脫，便可以不受大人的指揮，從前是如此的天真哇……

　　我不想長(zhǎng)大，我討厭長(zhǎng)大，我不想分別，也討厭別離，我不甘失去你們。……現(xiàn)在的世界，沒有面具，大家開心就笑，難過就哭，彼此攙扶著，向遠(yuǎn)方踏步�，F(xiàn)在，是希望，是夢(mèng)想，是彩虹！如此之艷麗！而以后呢……這一切，還會(huì)如此？金錢代替希望，欲望代替夢(mèng)想，那本七色的天空，忽地蒙上了灰蒙的紗……

　　長(zhǎng)大的世界，沒有童話，只有遠(yuǎn)方……只有那無(wú)盡的小道，而我們，只在小道上徘徊，看不見年少時(shí)，拼了命追尋的那縷光，不惜時(shí)間也要夠到的那縷光，它曾有個(gè)好聽的名字叫做“夢(mèng)想”……

　　大家都在拼命奔跑，渴望快些長(zhǎng)大，可又有多少人曾慢下腳步，問問自己想要什么。其實(shí)吧！成長(zhǎng)的路上，兩道皆美。只是我們，太急，太急……

　　我不想長(zhǎng)大，我想永遠(yuǎn)坐在“這兒”，遙望天邊，身旁伴著你們，渴望著，詩(shī)，和遠(yuǎn)方……

遠(yuǎn)方的作文9

　　偉大的愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向�！蔽乙恢眻�(jiān)信著，有夢(mèng)，就有遠(yuǎn)方！

　　我從小就堅(jiān)信著要當(dāng)一個(gè)像朗朗一樣舉世聞名的鋼琴家，但有一次，我卻……

　　還記得我考鋼琴三級(jí)的前幾天，本以為彈得很熟了，就“認(rèn)認(rèn)真真”地玩兒去了。結(jié)果在考前的最后一節(jié)課上，我被鋼琴老師狠狠地罵了一頓：“陳柏淼，你這是怎么了？”我低著頭，叩了叩手指，沒回答�！瓣惏仨担�你到底怎么了？！”老師的眼里充滿了憤怒。他兩只眼睛死死地瞪著我。我壓低了聲音回答：“沒練�！薄澳悄氵^來(lái)干嘛？”“上課呀！”“沒跟你說(shuō)嗎？沒練熟別來(lái)上課！”“哦�！闭f(shuō)完，又低下了頭，管自己玩。老師真的火了，“啪”的一下打了我一巴掌。我氣壞了，跑了出去，連書也不要了。

　　回到家，老媽嚇了一大跳。我跟她解釋N遍后，她才反應(yīng)過來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“陳柏淼，有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方。你有了這個(gè)夢(mèng)想，就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它。不能因一次小小的失誤或錯(cuò)誤而放棄你一直追求的夢(mèng)想啊！你得堅(jiān)持，努力去實(shí)現(xiàn)它啊！加油，我相信你，你一定可以做到的，加油！”

　　我哭了。我在老師的質(zhì)問時(shí)沒哭，在老師的`責(zé)備時(shí)沒哭，竟然在媽媽的安慰指導(dǎo)下哭了，我竟然在媽媽眼底下哭了……

　　我慢慢擦干了眼淚，打開琴蓋，認(rèn)認(rèn)真真地彈了起來(lái)。

　　媽媽叫我吃飯，我沒去；爸爸叫我去打球，我也沒去；就連妹妹叫我去睡覺，我也沒去……

　　考級(jí)的那天終于來(lái)了，我順利地考出了三級(jí)。為此媽媽還請(qǐng)我吃了一次大餐。

　　我一直記著：有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方。我一直在追求我的夢(mèng)想；我一直走著，一直走向遠(yuǎn)方！

遠(yuǎn)方的作文10

　　永嘉縣大岙鄉(xiāng)的同學(xué)：

　　你好！

　　我是安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的學(xué)生，我叫吳京瑞，今年13歲，今天冒昧地給你寫一封信，我所在的安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是十分美麗的，有科學(xué)長(zhǎng)廊，操場(chǎng)很大，里面種著同學(xué)們的蔬菜，水果，新教師剛剛建成，里面每個(gè)教師都裝上了電子白板電子備課儀。如果有機(jī)會(huì)，歡迎你們到我們的學(xué)校做客，相信你到了之后，肯定會(huì)感受到如家般的溫暖。

　　我的家十分溫馨，有爺爺奶奶，爸爸媽媽，我，還有我三個(gè)月的弟弟，他的誕生，給這個(gè)家?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂趣。記得有一次，我回到家，爺爺正陪著他說(shuō)話，你也許會(huì)說(shuō)，他才三個(gè)月大，怎么會(huì)說(shuō)話呢？他雖然不會(huì)說(shuō)話，但是，他有一雙靈敏的耳朵，你只要和他說(shuō)話，他就會(huì)開心的哈哈大笑，但如果你對(duì)他視而不見，那他也會(huì)生氣地哇哇大哭。如果你來(lái)我家做客，我定會(huì)把最好的.玩具給你們玩，熱情地招待你。

　　你呢？你是個(gè)怎么樣的人呢，是胸懷大志男孩還是女孩呢？

　　聽老師說(shuō)，你們那里的生活條件很差，中午連湯都喝不上，桌子都是用石頭壘起來(lái)的，學(xué)校十分破爛，書都是舊的，你們這么差的條件學(xué)習(xí)都這么認(rèn)真真讓我佩服。我想，我們能不能開展一次愛心活動(dòng)。讓同學(xué)們捐出自己的零花錢，然后讓食堂做湯給你們喝。這樣就可以加深彼此的聯(lián)系，還能讓你們喝到美味的湯，同學(xué)們也獻(xiàn)出自己的愛心，何樂而不為呢？你覺得我的建議可行嗎？

　　就寫到這里吧，我會(huì)用一顆真摯的心來(lái)澆灌我們之間的友誼的種子，讓它長(zhǎng)的更好。等你回信哦！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

遠(yuǎn)方的作文11

　　夕陽(yáng)西下，一只鳥披著霞光，飛向遠(yuǎn)方。那，是光明所在的地方，地盡頭的事全變成了剪影，那柔光如氣體般撲面而來(lái)，那是來(lái)自遠(yuǎn)方的光。

　　小時(shí)候，天真地坐在屋檐下，雨天看著雨水一滴滴從瓦上掉落下來(lái)，“吧嗒”在石板上砸出一個(gè)個(gè)坑，再問爸媽遠(yuǎn)方是什么，不等爸媽回答，又回過頭看雨水，再自言自語(yǔ)，遠(yuǎn)方就是婷婷家�，F(xiàn)在，遠(yuǎn)方是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“地平線！”因?yàn)榈仄骄�明明就在眼前，卻遙不可及。

　　遠(yuǎn)方，它是每個(gè)人向往的地方，但走了很久，卻覺得遠(yuǎn)方還在前面。換句話說(shuō)，每個(gè)人都未曾到過遠(yuǎn)方。

　　遠(yuǎn)方，還是每個(gè)人的殿堂，在那里，有自由，有財(cái)富，有美食，有一切人們心中所喜愛的，所追求的東西。

　　遠(yuǎn)方，還是每個(gè)人的理想，人們?cè)谧穼みh(yuǎn)方的路上走著，石子劃破他們的腳，荊條劃破上身和衣服，還有光源刺激著雙目，夢(mèng)想之路的兩邊有許多誘惑，很少有人到過遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，大多數(shù)人在夢(mèng)想之路上受了苦，去時(shí)已傷痕累累，回來(lái)在路上受到更疼的傷，還受到許多人的恥笑，而一些人卻被誘惑吸引了，到頭來(lái)仍是兩手空空。

　　也許是那些人對(duì)遠(yuǎn)方的熱戀，讓本來(lái)美麗的遠(yuǎn)方更加神秘。

　　那帶著絢麗色彩的遠(yuǎn)方啊。

　　一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特，遠(yuǎn)方更是如此，每個(gè)人心中都有遠(yuǎn)方，每個(gè)人心中都有不同的遠(yuǎn)方，那形形色色的'遠(yuǎn)方，有可能是某些人拼命的理由吧。

　　夕陽(yáng)已經(jīng)下沉，東邊的繁星已綴上天空，它們也會(huì)有遠(yuǎn)方。西邊，余輝染紅了半邊天，最亮和最黑組成了那遠(yuǎn)方。

　　遠(yuǎn)方飛來(lái)一只鳥，毫毛也在遠(yuǎn)方的光亮中浸透過，它抖抖身子，振翅高飛，披著遠(yuǎn)方，它又飛向了繁星點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)方。

　　那兩份遠(yuǎn)方，終會(huì)拼撞出什么呢？

　　一份遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，一份永久的熱戀。

遠(yuǎn)方的作文12

　　我的家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方的汕頭。汕頭是個(gè)美食之鄉(xiāng)，有享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的潮菜，還有許多特色的小吃，如各種米粿、魚丸、牛肉丸等。

　　今年我和父母一起回汕頭過年。

　　牛肉丸是汕頭知名的傳統(tǒng)小吃，有牛肉丸和牛筋丸兩種。我喜歡吃牛肉丸，圓圓的一口咬下去肉質(zhì)細(xì)嫩，口感很松脆。我問大伯這牛丸為什么這么彈牙，大伯給我介紹，汕頭牛肉丸是用純牛肉做成的.，把肉放在大砧板上，用兩根特制的方形鐵棒，用力捶打直到把肉打成肉漿，再擠成牛肉丸。因?yàn)檎娌膶?shí)料，所以味道才那么好。

　　都說(shuō)靠山吃山，靠海吃海，來(lái)到濱海城市汕頭一定要吃海鮮，魚、蝦、蟹、貝、螺，每樣都讓人食指大動(dòng)。用鮮魚制成的魚丸，色香味俱全的蠔仔烙都是我的心頭好。有次我發(fā)現(xiàn)一道菜名很有趣，叫魚飯，可里面一粒飯都沒有，都是蒸熟的或用鹽水煮熟的魚。據(jù)說(shuō)是因?yàn)橐郧俺龊４螋~的漁民，在船上拿簡(jiǎn)單烹制的魚當(dāng)飯吃，于是有了這有趣的菜肴。

　　在汕頭每隔一小段路就會(huì)看到一家牛肉火鍋店，福合埕、海記都很有名。汕頭牛肉火鍋通常用清水牛肉湯做底，不加任何調(diào)料，把切好的牛肉涮熟，說(shuō)這樣可以吃到原汁原味的牛肉。我每次和父母一起去福合埕吃火鍋，那里都座無(wú)虛席，可見汕頭人都很喜歡吃牛肉火鍋。

　　這就是遠(yuǎn)方的味道，遠(yuǎn)方的味道讓我難以忘懷。

遠(yuǎn)方的作文13

　　很高興，我的生命中有詩(shī)，和遠(yuǎn)方。

　　是的，那詩(shī)，來(lái)自遠(yuǎn)方那是讓我陶醉的遠(yuǎn)方。

　　我領(lǐng)略過廬山令人沉醉的雄奇。

　　傍晚，碎金般的斜陽(yáng)浸紅了山頭上的天空，飛鳥歸巢，撲動(dòng)羽翼，在這紅透了的蒼穹中印下一排精巧的痕跡。此時(shí)，我與長(zhǎng)袖詩(shī)人相約，一同將心置于遠(yuǎn)方，一同采菊東籬下，悠然見南山。再看那廬山瀑布，如一條銀錦，懸于九天之上，垂直而下，撞擊著層層疊疊的山巖，激起飛花碎玉。這是李白筆下的飛流直下三千尺，是王安石的懸空千丈素流分，更是我心靈深處向往的遠(yuǎn)方。

　　我欣賞過西湖的秀麗畫卷。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。白居易向我們展示了西湖的`春日風(fēng)光。春水新生，春鶯爭(zhēng)鳴，春燕銜泥，春花漸開，春草剛綠，我不禁陶醉于這個(gè)屬于西湖的春天中，無(wú)法自拔。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。荷花如仙子，身披嬌艷的衣裙，立于西湖無(wú)波無(wú)瀾的水面之上，令我心動(dòng)。這一路行程，楊萬(wàn)里領(lǐng)著我品味西湖的美景，感受西湖夏日獨(dú)有的韻味。

　　我見識(shí)過千萬(wàn)奇巒雄峰，江海河湖。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉讓我欽佩大自然的鬼斧神工；天門中斷楚江開，碧水東流至此回讓我折服于楚水不畏阻礙，勇往直前的氣魄；日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里讓我驚于滄海吞吐日月星漢的雄偉氣勢(shì)

　　詩(shī)歌如一艘小舟，從歷史的長(zhǎng)河駛來(lái)，載我通向萬(wàn)水千山。它默默地向我講述山河的故事，講述那湮沒在滾滾江水中的悲歡離合。讀詩(shī)，我可跨越時(shí)空，與李白共對(duì)酒，與蘇軾同賞月；讀詩(shī)，我可打破距離，一直向前，通向遠(yuǎn)方。

　　于是，我的生命中就有了詩(shī)，還有遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方的作文14

　　遠(yuǎn)方是一個(gè)全新的世界，無(wú)人知曉，但如果你想走進(jìn)去，就等于 邁出了成功的第一步。

　　三十年前，有一個(gè)小姑娘坐在老家的門前，望著馬路上來(lái)往的車輛，若有所思地想著什么……也許她在想，什么時(shí)候我能坐上這樣的轎車；也許她在想，什么時(shí)候轎車能載我到遙遠(yuǎn)的地方，去看看外面的世界；也許她還存一絲幻想，我會(huì)不會(huì)有一天也能擁有這樣一輛車！

　　在走向夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方的路上，小女孩勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。她想，只要她愿意做，全神貫注、一絲不茍，也許會(huì)有奇跡。

　　初二那年，一起上學(xué)的女伴們紛紛離開了學(xué)校，像她們的媽媽們一樣，有的進(jìn)城做了工人，有的干起了農(nóng)活，有的結(jié)婚生子，做起了家庭主婦。鄰居們也勸她媽媽，可以讓她回來(lái)找婆家了，再大點(diǎn)可能就不太好了。女孩皺眉搖頭，為了想看一眼夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方，她堅(jiān)持了下來(lái)，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)入高中，成為村子里唯一一位女高中生。

　　高考前夜，很不幸，她發(fā)起了高燒，沒有考進(jìn)理想中的大學(xué)。但到那所普通的大學(xué)第一天，她就找到了輔導(dǎo)員，查到了計(jì)劃安排。用兩年半的時(shí)間，完成了大學(xué)里的全部課程，提前畢業(yè)。當(dāng)同學(xué)們還在嬉鬧地享受快樂的青春時(shí)，她就開始工作。她的勤奮和努力，還有她的堅(jiān)持和善良，讓工作后的`她很幸運(yùn)！一路上，遇見了許多幫助她的人、遇到了許多看起來(lái)不可能的機(jī)遇、遇到了心儀的男孩，她離小時(shí)候想去的遠(yuǎn)方越來(lái)越近，這路上還遇到了她的天使，那個(gè)天使就是我！那個(gè)女孩就是我親愛的媽媽！

　　今天的我，正如三十年前的媽媽一樣，心中充滿著夢(mèng)想，想要去我夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。我堅(jiān)信，只要我像媽媽一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勤奮善良，就一定能夠到達(dá)我夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方的作文15

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

雖然我們素不相識(shí)，但我從老師的口中知道了你們那里的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，我非常感動(dòng)，你們?cè)谶@樣的環(huán)境下都能刻苦讀書。

　　我們的學(xué)校叫新亞洲學(xué)校，這里非常美麗，是歐式建筑風(fēng)格，中西結(jié)合。這里的老師和學(xué)生都非常和藹可親，這里傳出的.朗朗讀書聲澆灌著校園里的一草一木。

　　我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我喜歡看書，彈古箏，畫畫，唱歌等等業(yè)余愛好。我還有一個(gè)小書房，里面放了我喜歡，有《假如給三天光明》，《苦兒流浪記》，《星愿大陸》……我還經(jīng)常會(huì)在里面練毛筆字。窗外是一片藍(lán)天，隱隱有鳥兒在作歌，微風(fēng)吹來(lái)，讓人非常舒服。

　　我的家鄉(xiāng)有很多美麗的風(fēng)景。哪里有許多美麗甜美可口的水果，有清澈見底的小溪，有隨風(fēng)飄動(dòng)的蒲公英。在山頂上可以看見全部風(fēng)景，山頂上的空氣很清新，讓人一聞就舒服。

　　這次我寫信給你們是想舉辦一次“手拉手”活動(dòng)，我們可以經(jīng)常寫信，讓大家彼此熟悉一下，我們也可以約定一個(gè)地點(diǎn)，大家在一起玩一玩，你們也可以來(lái)我們的學(xué)校參觀，或是你們也可以來(lái)到我們的家里玩，我可以把我最喜歡的書借給你們看。

　　我們想給你們舉辦一次愛心捐款，讓你們可以有新的課本，筆，桌子，椅子。讓你們和我們一樣在美好的環(huán)境里讀書，在笑聲中讀書。

　　祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步！

xxx

　　x年xx月xx日

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