關(guān)于風(fēng)的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于風(fēng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于風(fēng)的作文1
假如風(fēng)有顏色，四季會(huì)變得五彩繽紛。
春天的風(fēng)肯定是綠色的，春風(fēng)輕輕一吹，就會(huì)讓大地變綠，就會(huì)把冬眠的動(dòng)物喚醒。
夏天的風(fēng)肯定是紅色的，因?yàn)橄奶炝胰昭籽祝t色代表火熱。
秋天的風(fēng)肯定是金色的，秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的`樹(shù)葉就會(huì)落下來(lái)，就會(huì)把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。
冬天的風(fēng)肯定是白色的，冬天的風(fēng)呼呼地吹，就會(huì)把住在天上的潔白無(wú)暇的雪花吹下來(lái)，讓世界變得純潔美麗。
如果風(fēng)有顏色，世界會(huì)變得多姿多彩!
關(guān)于風(fēng)的作文2
“風(fēng)”是看不見(jiàn)摸不著，像雨姐姐看不見(jiàn)摸到水。這太奇怪了。
我們什么都能摸的著，很好用。
風(fēng)的生活也不一樣，風(fēng)會(huì)飛，人不會(huì)。風(fēng)會(huì)吃空氣，人也不會(huì)，因?yàn)槌钥諝獬圆伙柖叶亲訒?huì)疼的，會(huì)拉肚子。
風(fēng)有個(gè)很大的特點(diǎn)，就是一直刮風(fēng)，像我們?nèi)送嫠频�，很快活，很開(kāi)心，很自由，因?yàn)橐灿行★L(fēng)，也有大風(fēng)，小風(fēng)很小大風(fēng)很大，要是大風(fēng)出去玩會(huì)被刮跑，小風(fēng)太小會(huì)很熱，所以等中風(fēng)在出去玩最合適，這樣既涼快又舒服，所以我們要合理安排出去玩，會(huì)很好。
只要風(fēng)生氣了不開(kāi)心了或想刮風(fēng)了，我們要趕快回家，不然是會(huì)生病的'。
關(guān)于風(fēng)的作文3
都說(shuō)萬(wàn)物關(guān)系皆可有五行而定。細(xì)想之下，人生何不如此呢......
靜坐如禪，環(huán)繞鼻尖的香氣是風(fēng)，動(dòng)搖的樹(shù)梢是風(fēng)，飄來(lái)的.花香是風(fēng)......五行中沒(méi)有風(fēng)，即金木水火土；但風(fēng)性屬木。
可是少了風(fēng)，土?xí)鷨�？木�?huì)長(zhǎng)嗎？火會(huì)旺嗎？水會(huì)流嗎？金會(huì)堅(jiān)硬嗎？其實(shí)風(fēng)是引，就象中藥，離了一劑藥引，藥效便出不來(lái)。五行中風(fēng)便是引，穿插與五行中，助土生，助火旺，助木長(zhǎng)，助水流，助金堅(jiān)。
其實(shí)風(fēng)即是風(fēng)，無(wú)處不在，又無(wú)處可在。其實(shí)風(fēng)什么也不是，卻又什么也是。
我愛(ài)風(fēng)！無(wú)論是寒風(fēng)，柔風(fēng)，和風(fēng)，炎風(fēng)，山風(fēng)，他們是我一生都會(huì)留在心間的風(fēng)，我也愿意化做一陣風(fēng)，吹向千山萬(wàn)水。自由自在。
關(guān)于風(fēng)的作文4
東風(fēng)最溫柔，也最可愛(ài)。她來(lái)時(shí)，花，開(kāi)了，鳥(niǎo)，叫了，地上的小草高興的跳起舞來(lái)。
南風(fēng)愛(ài)唱歌，她最喜歡唱催眠歌。她一來(lái)，花，睡了，草，睡了，樹(shù)上的`樹(shù)枝也打了哈欠，拉長(zhǎng)聲音說(shuō)。。我要睡了！
西風(fēng)最調(diào)皮，也最?lèi)?ài)開(kāi)玩笑。悄悄地來(lái)，偷偷的把樹(shù)葉涂成各種顏色，然后，她又悄悄地躲起來(lái)了。。
北風(fēng)的脾氣最壞，也最?lèi)?ài)哭，她一不舒服就呼呼大哭，好可怕喔！
關(guān)于風(fēng)的作文5
風(fēng)，它在我們的生活中是不可缺少的，它存在的時(shí)候我們感覺(jué)不到它的優(yōu)點(diǎn)，它一旦離開(kāi)了我們，整個(gè)世界會(huì)變的很可怕。
假如沒(méi)有風(fēng)，氣球和風(fēng)箏就無(wú)法飛上開(kāi)，小朋友們整天都會(huì)悶悶不樂(lè)；假如沒(méi)有風(fēng)，植物就無(wú)法呼吸了，花不再開(kāi)放了，草也枯萎了，樹(shù)也變得干巴巴的`，整個(gè)世界變得灰蒙蒙的；假如沒(méi)有風(fēng)，汽車(chē)排出的尾氣凝聚在一起，散不開(kāi)，人們?cè)僖膊荒芎粑叫迈r的空氣；假如沒(méi)有風(fēng)，大地就會(huì)熱的裂縫；假如沒(méi)有風(fēng)，就沒(méi)有雨，水蒸氣就不不能蒸發(fā)上天空。
風(fēng)這么重要，我要好好學(xué)習(xí)，用自己掌握的知識(shí)利用自然資源，讓風(fēng)發(fā)揮它更大的作用，為我們?yōu)槿祟?lèi)更好地服務(wù)。
關(guān)于風(fēng)的作文6
“呼呼”“呼呼”是誰(shuí)在天上唱歌?
哦!原來(lái)是春風(fēng)在吹，她吹來(lái)了春光明媚的世界。
她吹進(jìn)了草地，小草從地下探出頭來(lái)，聆聽(tīng)著那美妙的春曲;她又吹過(guò)小河，小蝌蚪沫浴著陽(yáng)光正快樂(lè)地在河里游戲;她又吹進(jìn)山谷，布谷鳥(niǎo)正迎著春風(fēng)在歡樂(lè)地歌唱;她又吹進(jìn)田野，人們正成群結(jié)隊(duì)地在那里踏青;她又吹進(jìn)了廣場(chǎng)，許多小朋友正在興高采烈地在那里放風(fēng)箏……
春風(fēng)說(shuō)：“我真太高興了，因?yàn)槲覟榇蟮貛?lái)了春的氣息�！�
關(guān)于風(fēng)的.作文7
風(fēng)是一個(gè)淘氣的孩子，他在夏天的時(shí)候，經(jīng)常亂跑，總是不聽(tīng)媽媽的話。他也是個(gè)善良的`孩子，他在秋天的時(shí)候，稍有聽(tīng)話，他走遍各地，使落葉變的火紅火紅。它還能使果實(shí)豐收，秋色滿園，果實(shí)累累。風(fēng)特別高興。
怎么樣，有時(shí)風(fēng)調(diào)皮可愛(ài)，有時(shí)樂(lè)于助人。他是不是很有趣呀?我認(rèn)為他是有趣的風(fēng)!
風(fēng)兒風(fēng)兒真稀奇，夏日炎熱并不怕。秋天玩的特起勁，誰(shuí)知他很有趣啊!
關(guān)于風(fēng)的作文8
今天早晨，外面刮起了大風(fēng)，風(fēng)嗚嗚嗚的吹。
我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)地上的落葉和紙都在空中飛舞。路上的行人都帶上口罩穿上棉衣了。
騎車(chē)的人都騎的很慢。大樹(shù)也被風(fēng)吹的'搖來(lái)?yè)u去，不停的向人們招手。
到了晚上，風(fēng)越刮越大，我好像讓風(fēng)停下來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)刮的讓我感覺(jué)很冷。
關(guān)于風(fēng)的作文9
大風(fēng)不止，樹(shù)木舞動(dòng)，塵土飛揚(yáng)，風(fēng)好似征服者，怒吼著向我而來(lái)……
在風(fēng)中，風(fēng)吹亂我的發(fā)，吹亂了我的思緒，亦吹亂了我的.方向。我逆風(fēng)而行，每步對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是異常的難，我本以為我可以戰(zhàn)勝它，可是……可是我輸了，輸?shù)膽K烈，在風(fēng)中我任由它擺布，塵埃迷了我的眼，我在風(fēng)中迷失了方向，找不到回家的路，我在也沒(méi)有退路，我只得向前，可我看不到前方的路，我在原地徘徊希望風(fēng)可以停，可以讓我找到回家路，就這樣我的青春我的歲月就在不斷的等待風(fēng)停中漸漸消逝……
風(fēng)真的停了，可已經(jīng)物是人非了。
再一次，風(fēng)起吹亂了我的發(fā)……
關(guān)于風(fēng)的作文10
春天，是四季中風(fēng)的代表，在和煦的春風(fēng)中，漫步在花紅柳綠的田間小路上風(fēng)，一年四季都有，但四季的風(fēng)給人的感覺(jué)卻是各不相同。
那一絲絲，一縷縷帶有清香的春風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的'臉龐，帶給你無(wú)限的遐思……
夏天的風(fēng)像脾氣暴躁的人，一生氣就會(huì)怒吼，給人類(lèi)帶來(lái)大災(zāi)難。所以人們都討厭怒吼的夏風(fēng)。
秋天是個(gè)金色的季節(jié)，秋風(fēng)也有著秋的色彩，它喜歡邁著輕快的腳步到處告知人們果園的豐收，給人們帶來(lái)收獲的喜悅，讓人們開(kāi)心，不讓人們有一點(diǎn)傷感，所以人們都喜歡它。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，所以冬風(fēng)有著與別的季節(jié)的風(fēng)不同的特點(diǎn)，時(shí)而給人歡樂(lè)，時(shí)而給人不便。
我愛(ài)風(fēng)兒，我更愛(ài)四季中美麗的季節(jié)中的風(fēng)。
關(guān)于風(fēng)的作文11
當(dāng)我踢足球，足球從我腳下逃走的時(shí)候，我知道風(fēng)正在跟我玩耍。
當(dāng)樹(shù)葉從大樹(shù)上飄落下來(lái)的`時(shí)候，我知道風(fēng)正在給大樹(shù)梳頭發(fā)。
當(dāng)天上的云彩飄動(dòng)的時(shí)候，我知道風(fēng)正在追逐他們。
當(dāng)我抱緊雙肩瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，我知道風(fēng)正在提醒我加衣服。
當(dāng)湖面泛起波紋的時(shí)候，我知道風(fēng)想讓我停住腳步，和他說(shuō)說(shuō)話。
關(guān)于風(fēng)的作文12
春天到了，風(fēng)孩子來(lái)到了這里，開(kāi)始和大地一起玩耍、一起唱歌、一起畫(huà)畫(huà)、一起跳舞，它們每天開(kāi)開(kāi)心心的。
這時(shí)，風(fēng)孩子又來(lái)到了田野里和彩色的小花，碧綠的小草，粗壯的'大樹(shù)，風(fēng)孩子先跟小花一起玩跳房子再和小草一起玩捉迷藏在和大樹(shù)一起玩你跑我推的游戲。
到了晚上風(fēng)孩子又來(lái)到了熟睡的嬰兒旁邊，唱起歌來(lái)：快快睡吧！快快睡吧！希望你能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的夜，能做一個(gè)好夢(mèng)。
你們說(shuō)一說(shuō)這個(gè)風(fēng)孩子是不是很調(diào)皮呢？
關(guān)于風(fēng)的作文13
夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)，沒(méi)有絲毫的寒氣。
夏天，是百花競(jìng)艷，萬(wàn)樹(shù)茂盛的季節(jié)。
夏天，是個(gè)充滿歡樂(lè)的季節(jié)，是龍舟天地，是兒童的樂(lè)園。
夏天的風(fēng)是美好的，它不像秋風(fēng)那樣干燥，也不像冬風(fēng)那樣刺骨;
夏天的風(fēng)是及時(shí)的，它給炎熱大地上的人們帶來(lái)了涼爽;
夏天的風(fēng)是花香的'，它受了花兒們的拜托，給人們帶來(lái)了使人心曠神怡的香味。
夏天的風(fēng)是書(shū)香的，它給為自己的人生而埋頭苦讀的學(xué)子帶來(lái)了清涼。
夏天的風(fēng)，吹拂著萬(wàn)樹(shù)，萬(wàn)花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國(guó)的未來(lái)。
關(guān)于風(fēng)的作文14
悠悠春風(fēng)吹我心，
滿山凍草放輝煌。
昔日?qǐng)?jiān)山滅于世，
只為春風(fēng)顯神威。
簡(jiǎn)評(píng)：這首小詩(shī)是一首格律舊體詩(shī)，德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾說(shuō)格律詩(shī)的寫(xiě)作就是“帶著鐐銬跳舞”，其中的意思不言自明，格律詩(shī)寫(xiě)作制約太多，要求很高。本首小詩(shī)雖然在格式和內(nèi)容上不很完美，但作為一名小學(xué)五年級(jí)的`學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是非�？上部少R的。
關(guān)于風(fēng)的作文15
今天是冬至，爺爺給我講這一天是一年中白天最短，夜晚最長(zhǎng)的一天。確實(shí)是，下午5點(diǎn)多天就有點(diǎn)黑了。今天我們包餃子，奶奶說(shuō)：“冬至吃餃子，不會(huì)凍耳朵！”媽媽一邊搟皮一邊給我講冬至吃餃子的.來(lái)歷：醫(yī)圣張仲景在南陽(yáng)做官的時(shí)候，看見(jiàn)很多老百姓大冬天衣不蔽體，食不果腹，很多人耳朵都凍爛了，他就讓他的弟子支起一口大鍋，把羊肉、辣椒還有一些藥材一起放到鍋里煮，煮熟后撈出來(lái)，用面皮包成耳朵形，很多人吃后耳朵就好了，后來(lái)，人們紛紛模仿，就是我們現(xiàn)在吃的餃子。
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