我們都是木頭人作文300字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我們都是木頭人作文300字，希望能夠幫助到大家。

我們都是木頭人作文300字1

　　今天木頭人老師給我們玩了一個(gè)“我們都是木頭人”的游戲，大家都很開心。

　　游戲開始了，木頭人老師說大家可以擺一個(gè)自己喜歡的.動(dòng)作。我擺了一個(gè)小兔子的造型，淏淏半跪在地上，像個(gè)小和尚。最好笑的是冬冬，他的胳膊向左上方伸去，像開炮的樣子。

　　老師讓我們逗逗木頭人，先是男生逗女生。淏淏用學(xué)豬叫逗我們笑，可是我忍住了，但木頭人老師笑出了聲，所以我和淏淏進(jìn)入了超級木頭人的決賽。

　　木頭人老師和東東來逗我們，“嗚——嗚——”木頭人老師變成樹精，她伸長手臂，手指動(dòng)來動(dòng)去，從我們身邊鉆過。我只覺得癢癢的，但我還是忍住了。一計(jì)不成，木頭人老師又生一計(jì)。她把鼻子往下拉，又把臉往上推，活像一只狐貍�！班坂汀币宦�，淏淏笑了，我贏了。

　　最終我獲得了比賽的冠軍，得到了獎(jiǎng)品——能量棒，我開心極了。

我們都是木頭人作文300字2

　　“山山山，山上有個(gè)木頭人，一不許說話，二不許動(dòng)，三不許笑�！蹦绢^人游戲開始了。

　　首先是“演演木頭人”。老師一聲令下，我們就擺起了姿勢。我擺了一個(gè)帥帥的動(dòng)作，像一個(gè)超人，淏淏擺了一個(gè)跪拜的動(dòng)作。木頭人老師準(zhǔn)備挑戰(zhàn)高難度動(dòng)作，只見她雙手高高舉起，像是一只正在飛翔的'老鷹，右腳高高抬起，我可以用一個(gè)詞語來形容——金雞獨(dú)立�？墒菦]堅(jiān)持到一分鐘，她就又恢復(fù)原樣了。

　　第二階段，“逗逗木頭人”。淏淏真是一個(gè)戲精，他一會兒學(xué)豬叫，一會兒學(xué)羊叫，一會兒自己打自己，一會兒做一些詭異的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。最終淏淏和寧寧進(jìn)入了第三輪——“超級木頭人”。

　　他們兩人站在上面，我和木頭人老師千方百計(jì)去逗他們笑。木頭人老師裝成樹精去逗他們笑，而我就用花言巧語攻破他們的防線。最終淏淏還是忍不住笑了出來，寧寧成為了我們班的超級木頭人。

　　木頭人游戲真好玩�。�

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