有關(guān)中學(xué)作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文 篇1
今天是中秋節(jié)，我很高興。
中秋節(jié)晚上，我正在樓上寫作業(yè)，突然媽媽喊我到樓下吃飯。我來到了樓下，看到飯桌上放滿了各種新鮮的水果和月餅，有黃澄澄的黃香蕉蘋果，有香噴噴的香蕉，還有花生和栗子。我們吃水果時(shí)，都你推我讓，都想讓對(duì)方先吃。后來我們邊吃邊聊了起來，爸爸講起了有關(guān)月亮的傳說，有《吳剛伐桂》、《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等故事，然后爸爸讓我和姐姐比賽背誦有關(guān)月亮的古詩，我們背有《鳥鳴澗》、《暮江吟》等十幾首古詩，我們背的津津有味。不時(shí)贏得爸媽的喝彩和表揚(yáng)。
吃完飯，媽媽、爸爸、姐姐和我一起去白河橋上賞月。我們站在白河橋上，月光融融，地上有著柔柔的月光，我抬起頭看月亮，只見月亮仿佛一個(gè)心事重重小姑娘似的，獨(dú)個(gè)掛在天上，一個(gè)伴兒也沒有，可仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)她并不孤獨(dú)，她旁邊有幾個(gè)隱隱約約的星星呢！你一數(shù)，又多了幾顆！天上的云黑黑的，好像一位穿黑衣服的老人在慢慢走著，每一步都步履蹣跚，到了月亮跟前，好像把月亮蓋上似的`，但月亮終于跳出了它的遮影，依然發(fā)出燦爛的光，河對(duì)岸的燈光映在水里，水面出現(xiàn)了亮光，對(duì)面的高樓大廈倒映在水中，五顏六色，隨著波浪時(shí)起時(shí)伏，非常好看。用石頭丟在水里，水里就又出現(xiàn)粼粼的波紋，以至于大。水面平靜后，只見月亮映在水里，好像水里也有一個(gè)月亮。柳樹在月光下變得更加美麗，更加郁郁蔥蔥，河岸上許多人在放孔明燈，他們點(diǎn)燃了孔明燈，并許了個(gè)美好的愿望，然后將孔明燈放飛，他們向讓自己的愿望伴著孔明燈越飛越高，天上一盞盞孔明燈和星星交相輝映，數(shù)不勝數(shù)。漸漸地孔明燈越飛越高，終于消失。我們仰望天空，完全沉浸在無限的遐想中了。
今年的中秋節(jié)我很高興，我希望天天都是中秋節(jié)。
中學(xué)作文 篇2
我向往的中學(xué)是個(gè)環(huán)境好的中學(xué)，教室和學(xué)生們的素質(zhì)高，課堂紀(jì)律好，同學(xué)們學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)的好中學(xué)，在這種積極氛圍下會(huì)使我們更加努力、積極向上的精神一代傳一代，而且我很喜歡那種素質(zhì)高的`老師，而且我向往的中學(xué)教師是讓人看起來很親切、溫馨，還是知識(shí)淵博的，只有在這樣美好的校園里，我們的成績才會(huì)越來越好！
這就是我向往的中學(xué)生活。不錯(cuò)吧！你們呢？
中學(xué)作文 篇3
我心中的黃河洶涌澎湃，正如李白所說的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”黃河代表著中國，代表著我們這個(gè)偉大的民族精神。李白所寫的“黃河落盡走東海，萬里寫入襟懷間”表現(xiàn)了黃河的胸懷坦蕩。
自古到今，多少偉大的人物贊美過你，多少人們崇拜過你，你是中華文明的發(fā)祥地，驚濤澎湃，能掀起萬丈狂瀾濁流婉轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下，奔向黃海之邊，把中原大地劈成南北兩面。�。↑S河！我們民族的搖籃！五千年的古國文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！啊！你是偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。大禹治水的故事，我們耳熟能詳；跳進(jìn)黃河里洗不清的典故，我們?cè)缇椭�；關(guān)于黃河的'成語，我們了解的不少，這些都能說明你對(duì)我們多重要。日記大全
我心中的黃河，遼闊，清澈，偉大，美麗；我眼中的黃河，渾濁，斷流，油污，干涸。黃河——母親，你哺育了我們見證了歷史，見證了中國的光榮與恥辱，見證了中國的建設(shè)與發(fā)展。而你也在歲月中慢慢老去了。嚴(yán)重的水土流失，泥沙淤積，生態(tài)環(huán)境遭受破壞，就像在你的身上割掉一塊塊肉那樣難受。
中學(xué)作文 篇4
他總是坐著，靠在黃土灰里的門檻兒旁，像一座靜默的雕像。就這樣什么也不做，漸漸地，夕陽把他孤獨(dú)的影子拉得太長，我驚訝，一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，竟能把我回家的巷子灑滿了煙頭味兒，聞著好熟悉，便不覺熱淚盈眶了。
一個(gè)老人，太讓人不屑，畢竟，他不會(huì)彈一首馬頭琴，也不是在街頭唱著“感念起，歹子深啊”的負(fù)琴盲手，但那份老人的從容和孤獨(dú)他他詮釋的淋漓，仿佛是在獨(dú)舞自己。
憶起童年，我是極偏袒他的，總是挺著胸膛對(duì)父親母親宣告：“爺爺是一家之主，你們要對(duì)他好好的，知道嗎？”現(xiàn)在還不能忘記，那時(shí)的神氣，說起來也是好笑。每每犯了錯(cuò)，怒目圓睜的父親在院子里尋著要教訓(xùn)我，我便急慌慌的輕輕往他身后一躍，于是在下面一邊偷笑一邊聽著母親在旁邊的.數(shù)落，那時(shí)的我真不知道如此的依戀他，是為了在父親的竹板要落下來時(shí)找個(gè)庇護(hù)之所，還是真的打心里敬重他。無論如何，我的童年都在老人的背后藏過去了。
后來，我上了小學(xué)，性子犟，常惹得一身泥土回家，想都不用想，每天回家父親母親又是怎樣忿忿不平的滑稽樣兒。老人不說話，我賭氣，覺得老人不懂我，便再也不理他了。父親教訓(xùn)時(shí)，我硬是強(qiáng)忍著淚，也再不躲向他的身后了。對(duì)此，他似乎沒有什么反應(yīng)，還是一個(gè)人坐在竹凳上抽著煙，夕陽把他的影兒拖得老長。
他漸漸老了，這是我在十三歲生日那天發(fā)現(xiàn)的秘密，有那么一刻我還在慶幸在我成年前發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)驚人的秘密。那天，家里來了好多人，大人們圍在桌旁，觥籌交錯(cuò)，我有一杯沒一杯的喝著可樂，實(shí)在無聊。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)平時(shí)孤獨(dú)的影子不見了，平生第一次感到有些心慌，忙朝黃土坡那兒張望。
一個(gè)煢煢孑立的身影靠在土坡上，嘴里叼著煙頭，身子似乎是彎了些，頭頂似乎是禿了些，厚重的破衫兒蒙上一層更為厚重的黃土，突然間鼻子一酸，忙向他奔了過去。
“爺爺！”我走到他旁邊，輕輕叫了一聲。老人的身子搖晃了一下，轉(zhuǎn)過頭來，看了看我。我瞥見老人的眼睛里泛著點(diǎn)兒淚光，蠟黃蠟黃的臉好像枯槁的白紙，這時(shí)鼻子又酸起來了，有些動(dòng)情的問道：“你—你老了嗎？”當(dāng)時(shí)的我好殘忍，明知道結(jié)果，還對(duì)一個(gè)老人說出這樣的話來。他的身子又晃了晃，半響才緩緩說道：“是啊，我老了你長大了。”我不再說話，他也不再說話，真難以相信，我的十三歲生日是陪老人看完了整個(gè)落日。
是啊，我老了你長大了……
這句話我沒能忘記，也沒能忘記老人說那句話時(shí)的神情。于是第二天回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來老人一直坐在門前等著我，空氣中彌漫的還是熏人的煙味兒……
中學(xué)作文 篇5
“酒徒蕭索，不是去年時(shí)�！�
終于，還是忍不住了，紅葉黃花秋意晚，千里念行客。黑色的夜里滿是秋風(fēng)吹動(dòng)你長長的劉海的畫面，在我的眼前若隱若現(xiàn)，縹緲虛無。
繁雜的鬧街被一棵棵光彩照人的圣誕樹點(diǎn)亮，我望著街上的人來人往，紙醉金迷，心中卻如翻江倒海般酸味直涌�？靸赡炅税�！應(yīng)該是在兩年前的圣誕節(jié)夜晚，在那個(gè)燈火通明的晚上，我們結(jié)識(shí)的吧！
記得那天，你穿著白色微薄的冬衣，飄逸的烏發(fā)在夜中不羈地舞動(dòng)，遮住了你眉心凌綴的一股凌氣，雙眼卻掩蓋不住迷人的光彩，在霓虹的輝映下，如三月流水澄澈清亮，白色的球鞋配上前衛(wèi)的牛仔長褲，修長的身影足以點(diǎn)綴整條人潮奔涌的街。
我站在你身后，看寒風(fēng)撥動(dòng)你的發(fā)絲，你卻淡定地將手放進(jìn)口袋中任其逍遙。我看著你修長的身影和那張俊秀得讓人感覺相距千里的臉，覺著好像似曾相識(shí)，。如果說我的記憶不曾有差錯(cuò)，那么上次讓球砸到我的，該是你吧！你，就是隔壁班那個(gè)叫顧安陽的家伙。顧安陽，不是小說里才見得著的名字嗎？想著想著，嘴角便有了一絲弧線，眼前的你更讓我感覺有小說般的氣息。
你手中提著一個(gè)袋子，應(yīng)該是回學(xué)校去的。于是，我們剛好同路。踏上同一輛車，在同一站下車，我踩著你的腳印走過同一條街，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的那條小路上，我停了下來。手中拎著的大包小包已讓我精疲力竭，我坐在路邊，雙手托著腦袋看著你慢慢走向?qū)W校。突然，你停下來，仿佛是感覺到了我的存在，你轉(zhuǎn)過身，看我一眼，便徑直向我走來。
你輕輕地彎腰，拎起我放在路邊的包裹，然后望著我說：“是你啊。上次讓球砸到你，不好意思�。∴�，現(xiàn)在應(yīng)該不疼了吧！可以走了么？”我錯(cuò)愕地望著你：“如果你愿意幫我把這堆沉得要死的東西扛回學(xué)校算作賠罪的話，那么可以走了�！蹦愕匦α艘幌�，拍拍我的肩膀，“你小子報(bào)復(fù)心挺強(qiáng)的么。今天遇見你算我倒霉。好了，走吧！”然后，你拎著那一堆極具重量極的包裹走向?qū)W校，我在后面抱著你那一包質(zhì)量可以不忽略的東西悠哉游哉，漫步輕行。我望著你的白衣在月色中閃動(dòng)，心想，如果我有這么一個(gè)哥哥的話，那么，我就永遠(yuǎn)不用提這么沉的包裹了吧！
好不容易挪到了學(xué)校，你將那堆包裹重重地摔到我的床上，長舒了一口氣。
我看著你氣喘吁吁的樣子，啼笑皆非�！澳憧蓜e怨我啊，是你自愿要幫我提的啊�！蔽疫f給坐在床邊的你一杯熱的奶茶，你白了我一眼，接過去：“我可沒叫累�。≡僬f了，我可是給你拎的包耶，沒良心的家伙……”“……”你在寢室里坐了會(huì)兒，便起身離開。過了好一會(huì)兒，我才想起你的包還在我這兒，才匆忙奔向你消逝的夜中。在宿舍樓的拐角處，我看見你捂著肚子彎著腰，看上去很痛苦的樣子。一絲寒風(fēng)掠過，你的發(fā)絲被撩起，我仿佛看到你額頭上如珍珠的汗水。上次你好像是因?yàn)橥蝗晃覆皇娣抛屇窃撍赖腵球砸到我的吧！難道，這次，是胃又不舒服？
學(xué)校里的圣誕樹還在閃亮，你的輪廓在夜中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我慌忙沖上去，將你背往醫(yī)院，可是沒想到你小子居然比那堆包沉幾倍。等到了醫(yī)院，已是深夜。病房中的蒼白色燈光映著你蒼白略顯消瘦的臉，竟是讓人揪心。你握住我的手，說聲謝謝，然后沉沉地睡去。我望著點(diǎn)滴瓶中的藥水一滴一滴清脆作響，慢慢地，合上了雙眼……
第二天醒來，我發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，你卻好像什么都沒發(fā)生過一樣坐在床邊望著窗外發(fā)呆。我拿手在你眼前晃了晃，你才回過神，“醒了啊，快回學(xué)校吧……”看來你已經(jīng)沒事了，我也便放心了，乖乖地跟著你回了學(xué)校。在把我送回教室后，你告訴我說你叫顧安陽，你也知道我的名字。你說你就在我隔壁那個(gè)班，叫我有事可以叫你。然后，你轉(zhuǎn)身離去，我目送你離開直至你的背影消逝在昨夜燈火燃盡的圣誕樹邊。
其實(shí)，你不用自我介紹的了。自打上次你害我頭上長了一個(gè)包，顧安陽這個(gè)名字已在我頭腦中烙下了深深的印痕。那時(shí)，我下決心，一定要讓你小子也嘗一嘗被球砸的滋味�？墒乾F(xiàn)在，好像沒有這個(gè)必要了。畢竟你也不是故意的，更不是那種蠻不講理，一看就知道欠揍的家伙。念在你幫我拎包的份上，本少爺就饒了你這一次，下次若敢再犯，哼，可別怪我翻臉不認(rèn)人，把你……。后來，每當(dāng)我提到這，你總會(huì)應(yīng)一聲：“遵命！”然后看我沒心沒肺的笑，等我笑到直不起腰再把我給拎起來……
自打那晚的邂逅后，我們經(jīng)常在飯廳碰面。你總是嘆一口氣，丟給我兩個(gè)字：“倒霉（啦）！”因?yàn)檎Z氣詞時(shí)常變化，干脆就略去不談吧！然后，我會(huì)很生氣很生氣地纏著你，直到讓你抓狂。不過我并不是真正的生氣，只是不愿讓你小子給占了便宜。但是好像你兩次遇到我兩次都胃不舒服，也算是倒霉吧！可我就更遭殃了。每天都得把胃藥揣在口袋里以防你小子又不舒服，再后來，我干脆把它交給你叫你自己記得吃藥就算了事了。我媽常說我是個(gè)需要被照顧的粗心的孩子，可是在你顧大少爺?shù)恼{(diào)養(yǎng)下，我竟成了需要關(guān)心別人的心思細(xì)膩的人，你說你該當(dāng)何罪？
你說你喜歡臘梅，因?yàn)樗挠南隳茏屇阃鼌s所有的煩惱；你喜歡仰望星空，去窺探藍(lán)騎士深邃的眼睛；你更喜歡在某個(gè)月光傾城的晚上，手捧一枝臘梅，看皎潔的月光灑遍人間的每個(gè)角落，然后你倚在臘梅樹下，任花香撲鼻……
所以啊，在每天晚上我會(huì)等你，看你在朦朧的月色中敞開心懷享受著月光浴，你唱著月光傾城，靜靜地凝視著天邊那只玉盤，冷月無聲將你的輪廓勾勒，撩過發(fā)絲，滲透身體的每個(gè)關(guān)節(jié)，直到你的身影在氤氳月色中朦朧融去。我默默地佇立在你的旁邊，仰望素月，沉默，靜靜聆聽那美妙的旋律，直到倦了才話別月色，然后在公寓大門即將關(guān)閉的一刻沖進(jìn)去，發(fā)間還殘留著月下的露珠。
因?yàn)楸藭r(shí)已臨近畢業(yè)考試，就連一向生性頑劣的你也投入了緊張的復(fù)習(xí)備考。你說你的英語極爛，爛到幾乎連單詞也不會(huì)寫。所以每天放學(xué)后，我會(huì)給你惡補(bǔ)一通，你也會(huì)認(rèn)真很認(rèn)真地學(xué)。有一次，我好奇地問你：“為什么你突然就來了180度大轉(zhuǎn)變，想要學(xué)習(xí)了呢？”你淡淡地一笑，咬著我的耳朵說：“是為了跟你考上同一所高中，然后就又可以做三年的朋友了啊……”我聽著這話，雞皮疙瘩掉了一地，這是兩個(gè)男生之間能產(chǎn)生的對(duì)話么？不過，心里還是很高興的，于是就逼你把三冊(cè)英語書上的單詞全部背了下來。
學(xué)習(xí)累了，你便拉我去放松。有時(shí)候會(huì)一整個(gè)下午呆在某個(gè)角落聽聽音樂，彼此說笑以舒緩心情，或是到球場(chǎng)上瘋狂地打球，然后兩個(gè)人抱著可樂背靠背讓夕陽把身影拉長，等待黃昏、日落……
于是就這樣，嘻嘻哈哈打打鬧鬧過了一年，過了整個(gè)人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。再后來，卻沒有后來。盡管彼此都努力過，但是事實(shí)竟是讓人難以接受。你說去K歌，好，我奉陪。你點(diǎn)了一首千里之外，你唱周杰倫的，我唱費(fèi)玉清的，然后我們一個(gè)勁兒的狂唱，唱到撕心裂肺，唱到淚流成河，唱到曲終人散。我送你離開，千里之外，你無聲黑白。你笑著離開，我明白，青春，要么留下，要么離去。我低頭看著已經(jīng)僵硬的食指的指紋，覺得過去就像不平的水紋，而現(xiàn)在已是連漪散去，一切又歸于平靜，顧安陽，已然成為過去，你的身影隨花香一縷飄散，去到了，我到不了的地方。
夜漏清寒空嘆塵緣錯(cuò)，舊年恩仇怎看破？春花秋月任寂寞空鎖，羨浮云淡泊。往事如夢(mèng)已成空，咫尺天涯芳華葬,糾織細(xì)雨澆愁腸，經(jīng)年此去透昏黃。暮垂庭院離人傷，眉心凌氣綴殘陽，此情斜倚流光，等閑紅塵枉……
一年了，學(xué)校的臘梅花開了，清香撲鼻，可你卻不在身邊。少年游，花香依舊，可是誰還會(huì)在花下唱一樣月光，唱到往事成空，唱到笑嘆詞窮，唱到白雪紛飛終成空……
少年游，游出了我的視野，游向了更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。飛云過盡，歸鴻無信，唯有暗香浮動(dòng)，臘梅花香的樹下仿佛是你的身影掠過卻又散去，留下碎月空照。
月光下的城，城下的燈下的人在等。
人群里的風(fēng)，風(fēng)里的歌里的歲月聲。
誰不知不覺嘆息，嘆不知不覺年紀(jì)
誰還傾聽，一葉知秋的美麗。
早晨你來過留下過彌漫過臘梅香，
窗開過門未掩人問我怎么說。
你曾唱一樣月光，
曾陪我落葉悲傷，
曾在那個(gè)落滿雪的窗前畫我的模樣。
那個(gè)飄滿雪的冬天，
那個(gè)不帶傘的少年，
那句被擋在門外的誓言，
那串被雪覆蓋的再見……
顧安陽，你是否能聽得到呢？踏歌揚(yáng)塵微動(dòng)漣漪誰把流年銘記，絢爛凋零散落滿地譜華章一曲。今晚的花香依舊，天地間的月光傾城，你是不是也會(huì)依在臘梅樹下，千里共蟬娟，盡管缺月未圓？
窗外，秋風(fēng)又起，花香散去，我拾起一朵零落的臘梅，放飛，懸浮的夜空，月光傾城……
中學(xué)作文 篇6
母愛，是一個(gè)多么溫馨而又親切的字眼，在我們成長的過程中，到處都可以明顯的感受到母愛的氣息，一說滿嘴就都是母愛。但是，又有誰真正的注意過，讀懂過那如山般的父愛呢？
小時(shí)候，才上中班，我見其他小朋友都騎自行車玩，所以，我也想學(xué)，就讓父親給我買了一輛自行車，剛開始是媽媽教我學(xué)騎自行車，我騎著自行車，媽媽在后面扶著后座，怕我跌倒，就一直死死的扶著，不敢松手，生怕一松手我就人帶自行車一起趴在地上了，就這樣，我在媽媽的“呵護(hù)”下，學(xué)了一個(gè)星期的自行車，但是卻還沒有學(xué)會(huì)。
父親見了，便對(duì)我說：“以后，爸爸來教你學(xué)習(xí)騎自行車吧”我高興地說：“好呀，好呀。
那天下午，爸爸開始叫我騎自行車：我騎在自行車上，蹬著車蹬子，而不爸爸在后面扶著我，與媽媽不同的'是，爸爸只是輕輕地扶著車座，我怕跌倒，就一直對(duì)爸爸喊：“爸爸，扶緊點(diǎn)，爸爸，不可以松手哦，要不然，我會(huì)摔倒的�！卑职种皇且粋�(gè)勁 的在后面：“嗯，嗯。”我在前面搖搖晃晃的騎著，一個(gè)勁的念叨著：“不可以松開，不可以松開啊�！碑�(dāng)我起了很遠(yuǎn)時(shí)，回過頭來看爸爸，卻發(fā)現(xiàn)爸爸“不見了”，在往遠(yuǎn)看，原來，爸爸在很遠(yuǎn)的地方站著，看著我呢，我心里一想：呀，爸爸沒扶我，想著，不知怎的，就人連自行車一塊跌倒了，爸爸趕忙過來，我站起來，指著自行車說：“爸爸，幫我扶一下。”但爸爸卻搖頭說：“自己扶.”我生氣地說：“哼，都怪你，害我摔倒了，真是的。”“可是你這不是學(xué)會(huì)騎自行車了嗎？”爸爸得意的說。那一刻，我讀懂了父愛。父愛如山一般，他不像母愛那樣細(xì)膩，但是，有時(shí)卻比母愛更偉大。
我讀懂了：有一種父愛，叫做“放手”。
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