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【精選】思念的作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的思念的作文8篇，歡迎大家分享。
思念的作文 篇1
我實(shí)在想像不出風(fēng)起時(shí)你的影子隨風(fēng)飄散的情景，的確，有一種思念，歷久而彌新。有一種思念，彌新而歷久。
——題記
今夜，我忽然地輾轉(zhuǎn)難眠；敲打鍵盤(pán)，理查得《秋日的私語(yǔ)》緩慢響起，清亮的琴聲如流水般，回蕩在我的耳畔，一鍵一鍵的琴聲，將一份濃郁的思念溶進(jìn)了這無(wú)邊的月夜。沒(méi)有任何力量來(lái)推翻這濃情似酒的沉重；任由記憶的天馬行空、分秒的“滴答”聲依次流逝，子夜時(shí)分，我的思念也在博客里汨汨地流淌。
曾幾何時(shí)，一種怎樣的緣，讓我們成為今日的朋友。是屬于紅顏知己的那種，我不敢否認(rèn)；愛(ài)的突如奇來(lái)，讓我碎不及防。此時(shí)此刻，安靜地聽(tīng)著窗外一地的雨聲，我真的想把夜思念讓風(fēng)帶給你。
“不在乎天長(zhǎng)地久。只在乎曾經(jīng)擁有”。擁有時(shí)那美麗與燦爛的笑、快樂(lè)與開(kāi)心的言語(yǔ)、纏綿與繾綣的溫柔。就讓我再一次地在這不眠的夜里沉醉了，深深地沉醉。冥冥中的“輪江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”千年的月凝聚了多少千年的守望，千年的江水又流走了多少千年的相思，誰(shuí)在一江月色下臨風(fēng)頻顧，誰(shuí)又在滾滾紅塵中望穿秋水？誰(shuí)又站在秋的門(mén)楣，拈一抹如雪的桂香，將想念的心絲絲入扣于濃郁的秋韻？
是的，我的思念又該是怎樣的一種表達(dá)呢？“便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？”就讓我把這悱惻的思念交給夜雨、交給那閃動(dòng)著靈氣的淚花吧。在這難以成寐的'夜晚，我等待你；等待你在我的心中給我溫暖的成眠、等待你入我最長(zhǎng)的相思和最深的心甘與情愿。
長(zhǎng)江有多長(zhǎng)？我不知道；大海有多遠(yuǎn)？我也不知道；但我知道我的思念一定要比長(zhǎng)江還長(zhǎng)、比大海還要遙遠(yuǎn)：“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。如果可以，讓我踏月而來(lái)，永遠(yuǎn)的追隨你，雖然不能朝朝暮暮，相濡以沫，卻又夜夜流照，千年相隨。
你是在一瞬之間，讓我收獲到了溫馨，這思念讓我拂不開(kāi)掃不盡。如果星空能夠恒久，如果明月能常相拌。這一生只為一次守侯；我愿這相思永恒。
感謝這夜，感謝你在我孤獨(dú)的窗下?lián)崆�，感謝緣讓我有這終結(jié)之夢(mèng)。感謝有真愛(ài)才有的綿綿憶念，感謝有執(zhí)著才更有這美麗而更動(dòng)人的心痛。我知道時(shí)光如水流，你我無(wú)法阻擋，也無(wú)法挽留。那么就請(qǐng)你陪我看盡一路風(fēng)景，分享一世情懷。
今晚，仰望，雨在垂下；低眉，你在我的思念中。
思念的作文 篇2
清明的雨又不打一聲招呼慘淡的打落下來(lái)，打在地面，滲入心頭，激蕩回憶。這樣算來(lái)，外婆已走很久了。
記憶中見(jiàn)到她的最后一面她不再像幾天前那樣呻吟。她總是節(jié)儉所以就連死之前也總是呻吟著，她不想吃東西，要多留點(diǎn)東西給舅舅。媽媽總會(huì)氣急敗壞的說(shuō)兩句這個(gè)可憐的老太婆，外公嘴里也絮叨著說(shuō)她活不了多久了，沒(méi)想到那天她真的走了，就在我挎起書(shū)包的那一刻，輕輕地從我身邊走了，由于腳步真的太輕悄以至于我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
雨真的很討厭，那天飄起細(xì)細(xì)的雨。這下我又不禁想起她在的所有雨天。我們坐在里屋唱歌總是她一句我一句，時(shí)間長(zhǎng)了有時(shí)她會(huì)忘掉那首歌本來(lái)的歌詞，我就按照她教我的調(diào)子提醒她。她撓撓頭說(shuō)：“哎，真是老了，我像你那么大的時(shí)候……”她總會(huì)滿眼幸福的給我講她的故事，她甜蜜的故事。我傾聽(tīng)著她細(xì)細(xì)的聲音潛入耳中，真的很好聽(tīng)。
老年人總是很脆弱，深夜的晚上爸媽帶著我緊張的`趕到醫(yī)院，雨重重的打在窗戶(hù)上，她靜靜的躺在病床上。只是輕輕的摔了一跤這個(gè)和藹的老人就只能攜著拐杖走路了。雨一連下了好幾天，她就一連呆呆的看了好幾天。但天一晴外婆卻又笑了起來(lái)，她像平常一樣抱怨著：“這幾天的糟糕天氣可把我悶壞了，快扶著我去曬曬太陽(yáng)，我可不想繼續(xù)低沉了�！�
她在身邊總會(huì)恰到好處的警醒我，安慰我，教導(dǎo)我。而她走了我的心像缺失了什么。我打開(kāi)窗一陣清風(fēng)猛然拂過(guò)我的臉，就好像當(dāng)初她溫柔的撫摸我的臉頰。我定了定神，一定是她又喃喃地說(shuō)：“不要這樣，人總是要活在陽(yáng)光里。”是啊，既然要回憶那等同她的堅(jiān)強(qiáng)一起回憶下去吧，風(fēng)雨中我的心漸漸變的堅(jiān)強(qiáng)。
雨一直下著，像變奏的鼓點(diǎn)一直擊打在心頭。我收起纏綿的心，細(xì)聽(tīng)它的剛?cè)�，�?jiān)定。
思念的作文 篇3
汽車(chē)緩緩地行駛著，車(chē)窗外，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，朵朵白云飄散著，一簇簇，猶如一群群綿羊。風(fēng)帶著泥土的清香撲鼻而來(lái)，好熟悉！不錯(cuò)，這正是我的老家。雖然回家了，但心里是沉沉的。
若是外婆還在世，一定會(huì)端著一晚我最喜歡吃的烤紅薯，笑盈盈地在門(mén)口接待我。可是現(xiàn)在外婆就如這繚繞的炊煙，升到人們所謂的極樂(lè)世界去了。
“跑慢些，當(dāng)心摔著！“外婆微笑著，望著幼小的我說(shuō)。頑皮的我最終還是摔倒了，摔得好疼好疼。我邊放聲大哭，好象責(zé)備外婆似的`�！安豢薨。豢�，都怪外婆不好�！巴馄疟е已肭笾�，心痛地看著我那被擦破的小手，輕輕地吹著。外婆是一個(gè)平凡的農(nóng)婦，同時(shí)又是一個(gè)偉大的女性。那是一個(gè)冬天，外婆背著發(fā)高燒的我步行十幾里路去醫(yī)院打針，我才一天天地好起來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)眼微笑地看著外婆時(shí)，她哭了流出了喜悅的淚水。陽(yáng)光照著大地，天還是那么藍(lán)，風(fēng)依舊輕輕地吹拂著，一切都和我離開(kāi)時(shí)一樣，只有心里仍舊那么沉悶�！巴馄�！”我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)外婆扛著鋤頭，從田地里回來(lái)，我趕緊追上去，“外婆，您又這么晚才回來(lái)！您以后就別下田去了。爸爸、媽媽不是要把您接到我們那兒住嗎？”你爸爸媽媽工作忙，我也舍不得離開(kāi)這村莊。再說(shuō)，下田干活也能算累嗎？”
真是這樣？不可能，您每天起早摸黑，只知道做、做、做，您確實(shí)很累，歲月過(guò)早地在您的前額踏出一道道軌跡，頭發(fā)慢慢地顯出蒼白。病房里一片白色，白得令人可怕，白色的墻，白色的床單，還有那蒼白的臉。記起了，這是我和外婆最后一次見(jiàn)面，我撲在您的床上大哭起來(lái)，邊哭邊唱那首兒時(shí)您經(jīng)常給我唱的兒歌：“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請(qǐng)我吃年糕�！�
一滴淚滑落手上，回過(guò)神來(lái)，車(chē)還在緩緩地行駛著。我是多么思念外婆�。⊙蹨I像斷了線的珠子滴了下來(lái)，快到家了吧？我眺望遠(yuǎn)外，只見(jiàn)炊煙還徐徐地上升著。
思念的作文 篇4
你走向我，微笑著；又走出去，我跟上，卻不見(jiàn)你，只見(jiàn)光影迷蒙的路。
——題記
凌晨3點(diǎn)，一切都陷入了沉寂。守靈的人們抵不住困倦睡去，只剩我睜著紅腫的雙眼與爺爺?shù)倪z像對(duì)視。那是一張定格他笑容的照片，可黑白的色彩使我被悲傷淹沒(méi)。開(kāi)著的門(mén)口閃過(guò)一只貓，它好奇的向內(nèi)張望。順著它離開(kāi)的路，我走出家門(mén)，走上門(mén)前花園蜿蜒的小路。抬頭，看到窗前他種的杏樹(shù)和天空中嘆息閃爍著的繁星。
對(duì)于家最早的記憶，是那個(gè)大雨浸盆的片段。夏天，蟬鳴伴著童年。爺爺那鎮(zhèn)靜安排家人處理積水的模樣第一次刻在我的心上。
秋天，爺爺溫暖有力的大手牽起我的小手，漫步在麥田。麥子已經(jīng)收割，金黃色的玉米在陽(yáng)光下像可愛(ài)的孩子，爺爺一路拾撿，想烤玉米給我吃。而我蹦蹦跳跳，玩著手里的狗尾巴草。他坐到馬扎上，將我攬入懷中。他編織了一個(gè)蟈蟈籠子，精巧美麗，直到16年后，還堅(jiān)韌如斯。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中行走，我已有玉米般高，頭上也扎起了發(fā)辮，正是在背誦“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的年華。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光溫暖大地，我和爺爺開(kāi)始了登山旅行。家的后面是一座山，它對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō)非常高大，充滿了奇特魅力和吸引力。腳下是細(xì)碎的略有些硌腳的鵝卵石，看漫山的棗樹(shù)結(jié)出紅彤彤的'棗子，零星藏匿于樹(shù)枝間。聽(tīng)麻雀的啾咕聲，享受它們一群從柏樹(shù)間飛出的樂(lè)趣。我想吃棗，爺爺讓我去自己摘。棗樹(shù)上布滿堅(jiān)硬凸起的刺，不小心就會(huì)扎破手。爺爺仔細(xì)叮囑我注意安全，在旁邊靜靜看我，他的眼神鼓勵(lì)著我。下山，雨后的樹(shù)林格外濕滑泥濘，坡度大的地方又只分布著光滑的石塊和柏樹(shù)。爺爺讓我在一棵樹(shù)邊站好，然后自己慢慢走到另一棵樹(shù)旁，再伸手將我扶過(guò)去。等我抱穩(wěn)樹(shù)，他又再向下探路，如此循環(huán)往復(fù)。那時(shí)，周?chē)囊磺卸茧[去，我只將爺爺?shù)纳碛芭c遠(yuǎn)方的路深藏心中。
歲月它從不肯停歇，時(shí)間寫(xiě)在你的臉上，你卻從不憂傷。
三年前，爺爺在窗前種下了一粒杏核。我問(wèn)是不是能吃到杏子，他對(duì)我說(shuō)，桃三杏四梨五年，這杏要至少四年才能結(jié)果。窗前是塊土壤貧瘠的地，又有房子擋著，始終照不到陽(yáng)光。但杏樹(shù)卻頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著，即使只有手腕粗細(xì)。爺爺細(xì)心照顧，將它用繩子固定，使它不長(zhǎng)歪。這棵樹(shù)與我一起成長(zhǎng)，同時(shí)，也和爺爺一起衰老。
我本以為，我和爺爺能夠一起看到它結(jié)出果實(shí)，即使是酸澀瘦小的果子，可是，他沒(méi)能等到那一天。
在接到通知的那天，我從老師辦公室出來(lái)，經(jīng)過(guò)了一長(zhǎng)段光影陰暗的走廊。我覺(jué)得我前面的光在消失，在慢慢的離我遠(yuǎn)去。
我明白，未來(lái)的路，再?zèng)]有了爺爺?shù)呐惆椤５也还陋?dú)，我能感受到爺爺在天堂注視著我，像從前一樣。爺爺教會(huì)我，人生中，除了哭嚷，還要更堅(jiān)強(qiáng)，才能行走的更有力量。我在新的旅程里，就算獨(dú)自啟航，也不怕踉蹌，我會(huì)拔山涉水，不忘初心，勇敢的走出自己的方向。
走在路上，陽(yáng)光柔和，歲月靜好。心中浮現(xiàn)一段話：愛(ài)在左，情在右，在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可揮，也不覺(jué)悲涼。
夢(mèng)中又出現(xiàn)了你的樣子，一滴淚滑落，睜開(kāi)雙眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到遠(yuǎn)方的彩虹。
思念的作文 篇5
他每每入教室時(shí)，從不是默默而來(lái)，而是常常伴隨著高興、快樂(lè)，將一份份活躍的氣息傳播給全班同學(xué)們！“你好，小x，昨天那個(gè)比賽怎么樣，那隊(duì)贏了……哈哈！”他每次一說(shuō)完話，便是嘴角輕輕上揚(yáng)，放聲大笑！他就是我最好的兄弟：陳康豪，一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，不拘束的男孩子！
在二年級(jí)時(shí)，他簡(jiǎn)直可以說(shuō)是班級(jí)中的活躍粉！只記得再一次試卷發(fā)下后，全班近乎10分之九的.人都是耷拉著臉，靜靜地靠在桌上思考著：有的是埋頭奮筆疾書(shū)；有的是滿臉苦惱著回家該如何是好！可陳康豪不一樣，剛一下課，他便伸手抓過(guò)籃球，站在班級(jí)門(mén)口，嘴角微微上揚(yáng)，笑道：“盧山，小吳，走，一起打球去！”頓時(shí)，仿佛我們也被這高興的氣氛渲染了，一個(gè)個(gè)扔下筆，將椅子推進(jìn)桌下，便是沖入那陽(yáng)光中，一起打球去了！
他更是從不責(zé)備別人，例如有一次，我與他一組打比賽。我也不知是狀態(tài)不佳還是什么，連連投球失誤！人人都給我倒喝彩：“下去吧，丟人現(xiàn)眼！”可他卻沒(méi)有這樣，反而輕輕的走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，笑道：“沒(méi)事，不就失幾球嘛，繼續(xù)努力哦！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我一定會(huì)加油的�！苯K于，在這一次次的努力下，我進(jìn)球了，我和他擁抱在一起，可我知道，陳康豪有很大的功勞！
現(xiàn)在想來(lái)，陳康豪給我許多的影響。在行事方面，他讓我知道不能拘束，必須大方，否則別人會(huì)覺(jué)得你和女生沒(méi)什么區(qū)別！還有做人不能苦著臉，否則你什么都成功不了！只有你張開(kāi)笑臉，充滿自信地向前沖去，萬(wàn)事一定能迎刃而解！
就在二年級(jí)的期末，一件突如其來(lái)的訊息使我不禁一呆：陳康豪轉(zhuǎn)學(xué)了！我伸手擦擦茫茫然的雙眼，看向他的位子，空空蕩蕩的！
他已是離開(kāi)很久，在我腦海中，這么多年了，他的一點(diǎn)消息也沒(méi)有！可他的模樣還清晰地存在我的腦海里，一件白襯衫，運(yùn)動(dòng)褲，還有那個(gè)開(kāi)朗，陽(yáng)光的笑容……
思念的作文 篇6
“長(zhǎng)大后，我就成了你……”望著天上明空高懸的月亮，聽(tīng)著這婉轉(zhuǎn)、高亢的歌曲，不禁讓我想起了離別已經(jīng)四年的王老師。
今天的月亮圓圓的，亮亮的，我拿出媽媽給我買(mǎi)的中秋月餅，我不禁想到許多、許多……
那也是一個(gè)中秋節(jié)，爸爸、媽媽為了這個(gè)家，也為了我，離別了家鄉(xiāng)。
放學(xué)了，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小燕子背著書(shū)包回家去，而我卻漫不經(jīng)心地在彎曲的小路上走著。忽然王老師站到了我的身邊，老師脫下外套枕在我那單薄的身上，親切而又柔和地對(duì)我說(shuō)：“宇為，是在想爸爸、媽媽吧?來(lái)，去我家，跟我一起過(guò)中秋節(jié)�！弊詮睦蠋煹睦习檫^(guò)世后，加上兩個(gè)孩子又不在身邊，王老師一直過(guò)著孤單的'生活。
我跟老師來(lái)到她那并不寬敞的寢室里，老師拿出自己做的中秋月餅，就鉆進(jìn)廚房做起豐盛的晚餐來(lái)。
哇，好香啊!老師端出香噴噴的飯菜，又從房間里拿出一個(gè)未開(kāi)封的特大號(hào)蛋糕。哦，今天原來(lái)是您……這樣，老師跟我過(guò)了一個(gè)非常愉快的生日。
王老師在生活上是一個(gè)慈母，在學(xué)習(xí)上她又是一個(gè)嚴(yán)師，她從不因某件事缺課。她患有高血壓，有一次，竟在課堂上昏倒了。同學(xué)們勸她休息，她總是說(shuō)：“不要緊，我能堅(jiān)持�！币粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在她的日記里發(fā)現(xiàn)了這樣幾句話：“梅花能給人留下無(wú)盡的韻味，就在于它傲然獨(dú)放，與風(fēng)雪抗?fàn)幍娘L(fēng)骨；春風(fēng)讓人頓覺(jué)心曠神怡，就在于它呼紅引綠，巧奪天工的風(fēng)骨；梅花的清香，春風(fēng)的柔美，是老師的寫(xiě)照。”
啊!老師，您既有梅花的清香、春風(fēng)的柔美，還有梅花的精神，慈母般的愛(ài)。
天有不測(cè)風(fēng)云，好人的命怎么這么短?一個(gè)大雪紛飛的日子里，一個(gè)不幸的消息傳來(lái)——王老師因高血壓導(dǎo)致腦溢血搶救無(wú)效去世了。頓時(shí)，我悲痛萬(wàn)分，泣不成聲：老師啊，您怎么舍得離開(kāi)我們?我仰望著天空，正在這時(shí)，一顆流星劃破了夜的寧?kù)o，那好像是王老師正向我們招手，像在和我們說(shuō)再見(jiàn)吧！
王老師，您安息吧!我長(zhǎng)大了也當(dāng)老師，繼承您的事業(yè)，踏著您的足跡走下去。
我對(duì)著天空，悲壯地唱著：“長(zhǎng)大后，我就成了你……”此時(shí)，淚水已模糊我的眼睛。
思念的作文 篇7
秋風(fēng)乍起，大雁南歸，安居洛陽(yáng)城的張籍離開(kāi)家鄉(xiāng)整整十年，非常懷念自己的家人，，連睡覺(jué)都想見(jiàn)到他們。
他苦思冥想，我何時(shí)何月才能見(jiàn)到他們呢？于是，就去送信人的家里， “咚咚咚”從門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，是誰(shuí)呀？是我，張籍。哦！原來(lái)是你呀！有什么事情嗎？我想讓你送一封信到我的`家鄉(xiāng)。好的。
在送信人臨走前，他千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不要把信給折了或者弄臟了。送信人剛剛離開(kāi)，他又說(shuō)：“慢著先，我還有一些內(nèi)容沒(méi)寫(xiě)�！彼蜷_(kāi)信，在上面寫(xiě)了一兩句，覺(jué)得還是太少了，應(yīng)該再加些，就這樣，送信人在他的身邊站了兩個(gè)鐘頭，他還在那里東改改西改改，這才好了，他將信封包裝好交給送信人，告訴他：“要盡快把信送到我的家人手上�！�
送信人走了，張籍看了看身邊的花花草草，覺(jué)得這些永遠(yuǎn)都比不上自己的家鄉(xiāng)好。
思念的作文 篇8
親愛(ài)的朋友：
你好！
夜深人靜，雨疏風(fēng)驟，我有思念你了。
我思念你，思念你的笑容，你是那么愛(ài)笑。我思念你與我相識(shí)時(shí)的淺笑，我思念你與我嬉戲時(shí)的微笑；我思念你幫助我時(shí)的會(huì)心一笑；我思念你在離別時(shí)的回眸一笑……你的笑顏早已在我心中，烙下深深的火印。
我思念你，思念那幫助我的'你。你是那么的樂(lè)于助人。幾年前的一次數(shù)學(xué)課課前，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)被我漏水的杯子浸濕了，就像剛過(guò)水的衣物。我頓時(shí)不知所措，汗珠順著臉頰悄然滑落。你一言不發(fā)，用餐巾紙吸書(shū)上的水，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……“站起來(lái)，你們兩個(gè)！”數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上怒吼，似乎都能?chē)姷某龌饋?lái)，同學(xué)的目光瞬間齊刷刷的聚集到我倆身上�！案墒裁茨�？上課這么長(zhǎng)時(shí)間了！”面對(duì)老師的批評(píng)，我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去；面對(duì)被我連累的你，我只能深深的內(nèi)疚，內(nèi)疚。
我思念你，思念關(guān)心我的你，你是那么的體貼入微。一個(gè)下午，我的眼睛感到發(fā)癢，于是便揉了眼睛�！澳愕难劬t了”，你悄悄關(guān)心的提醒我。雖然我只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)“沒(méi)事”，但我心中卻漾起了一股暖流。“叮鈴鈴！”回到家，電話響了起來(lái)。我拿起電話，那頭傳來(lái)你的聲音，透著幾分擔(dān)憂；“你的眼睛紅不紅了？”我走到鏡子前，照了照說(shuō)：“沒(méi)事了�！蹦阈α耍骸澳蔷秃��！彼查g一股暖流傳遍全身，我發(fā)現(xiàn)我的眼睛又紅了……
時(shí)間流逝，給我留下對(duì)你悠長(zhǎng)的情思。思念似一條無(wú)邊無(wú)際的長(zhǎng)河，沒(méi)有止境，只是浸入了我的心田，滋潤(rùn)了我的心田。我們何時(shí)能在相見(jiàn)呢？在長(zhǎng)河的盡頭，我似乎看到你那熟悉的面孔。
最后，道一聲：“朋友，你是我最思念的人�。 �
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