那年，那天作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的那年，那天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那年，那天作文1

　　那年我17歲，那天已是聆聽落葉的季節(jié)。終于回到家，把那世俗關(guān)在門外。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，已經(jīng)被病毒侵害的思維，真是糟糕透了。除去一堆莫名的想法外，再也不能做些什么，卻突然一下子空虛了。在想什么？我不知道。

　　小時(shí)候總在別人說完之后，喜歡再問一個(gè)“為什么？”，總感覺一切現(xiàn)象，一切事物，一切的一切發(fā)生了，出現(xiàn)了就一定有原因。那年，我眼中的.世界已不再是這個(gè)樣子。其這個(gè)樣子。其實(shí)很多東西不容你問為什么，也沒有為什么。太多的悲歡離合都那么匆匆，太多人生游戲都會(huì)有意外的結(jié)局，發(fā)生好多起，沒了力氣，追問為什么是這樣？一天過去，已成云煙。多年以后，終于有一天，在曾經(jīng)讀過書的那所學(xué)校又遇見了同班的同學(xué)，打個(gè)招呼，給個(gè)微笑，不再在乎你的成績，也不關(guān)心你是否還美麗，便匆匆離去，似乎你們的人生像兩條平行線，沒有交點(diǎn)。

　　于是，我們變得漠然了，不再回憶曾經(jīng)認(rèn)為是最美好的友誼，只為了明天的生存去付出力氣，我們把“友”效期變得那么一文不值。才發(fā)現(xiàn)年輕人許諾什么時(shí)永遠(yuǎn)是一臉能擺布命運(yùn)的輕狂。

　　e時(shí)代取代了太多人們不應(yīng)該放棄的東西，于是人們不再擁有一盒子的秘密，再見郵票已頗感稀奇。太多人把全部融入網(wǎng)絡(luò)里，尋覓e世界里的自己，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)他已經(jīng)奄奄一息，于是，把自己做回自己，去看布拉格天空的美麗，完成那本只寫了一半的日記，e時(shí)代的復(fù)古會(huì)是什么？我不知道。

那年，那天作文2

　　20xx年，好像是，又好像不是，糊糊地記著。清晨的太陽掛在空中，暖暖地照著大地，一聲鐘響，驚走了幾只麻雀，撲棱地飛走了。

　　那時(shí)媽媽拉著我的手，我拉著媽媽的手。我知道聽親人安排，與生人見面，親人是母親，生人便是著新的環(huán)境。

　　從大門口到教學(xué)樓有648步，從教室到座位有16步。當(dāng)我走到教室門口，迎來的是班主任的溫柔的笑，當(dāng)時(shí)正值秋天，樹上的葉微微的發(fā)黃，也有兩三片隨風(fēng)飄落。班主任伸出手，蹲下，睜著含笑的大眼，抓起我的手，笑呵呵地問：“你叫什么名字？”“黎……黎垣丞。”班主任笑著，身上穿的紅袍輕輕拂著。進(jìn)了教室，是一群嶄新的，可愛的，熟悉但又陌生的面孔。

　　接下來的便是什么都不記得。直到過了幾天，我開學(xué)了，正式上小學(xué)了。一張張童真的臉，坐在操場(chǎng)的板凳上，班主任站在我們身后。主席臺(tái)上，校長與高齡的學(xué)哥學(xué)姐發(fā)言著，我們坐在臺(tái)下，當(dāng)時(shí)是秋天，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的，很舒服。

　　接著，記憶力又彈出了走紅毯的片段。我們一男一女手拉手，跨過一道精心設(shè)計(jì)的塑料門，走在紅毯上，前面有攝影師照相，閃光燈一閃一閃的，就像我的心也一跳一跳的。但當(dāng)時(shí)的'一時(shí)開心，現(xiàn)在再回頭看，覺得這想法是多么純正，多么幼稚。

　　記憶中的班主任，當(dāng)時(shí)年姿英發(fā)，有著成熟女性特有的魅力，但經(jīng)過了六年，回憶畢業(yè)時(shí)的那一天，她卻顯得如此滄桑。

　　美好的回憶仍殘喘在腦海里，但卻再也回不去了，再也感受不了涼爽的秋風(fēng)，再也不能感受溫暖的秋陽，再也不能像一年級(jí)的小朋友一樣，不能乖乖坐在講臺(tái)下，聽著老師手舞足蹈的演講了。

　　覺得六年來就是彈指間，記得具體不記得細(xì)節(jié)，人生不可能讓你記住所有，但我仍希望人生能保留幾個(gè)美好的瞬間……

那年，那天作文3

　　20xx年，9月1日，秋。

　　我拉著父母的手，遲遲不愿意邁入，這會(huì)讓我生活六年的校園，我滿懷著對(duì)這個(gè)新環(huán)境的憧憬和對(duì)父母愛護(hù)下的不舍，邁入了這個(gè)新的環(huán)境，新的校園，開始了新的生活。

　　我沒有像別的孩子一樣，又哭又鬧，一直呆在父母的懷中，不愿離去。我穩(wěn)穩(wěn)地把第一步踏在了歡迎新生的紅毯上，沒有動(dòng)搖，穩(wěn)穩(wěn)的。從那一刻起，我在心中早已決定，從踏入校園的`第一步，走上紅地毯的第一步，已經(jīng)決定了，以后的六年，一定要在這里高興、快樂地度過每一天。

　　一位同學(xué)跟我一樣，剛走入校園的新生。我們兩個(gè)互相手拉著手，踩在每一個(gè)腳印上，我們也許從未想過，至少在校門口碰到的時(shí)候，沒有想過，我們會(huì)在一起生活過六年，也沒想到我們兩個(gè)在一起會(huì)發(fā)生這么多事，在同一個(gè)校園，同一個(gè)班級(jí)，同一位老師，成為對(duì)方心中唯一的朋友。

　　老師領(lǐng)著我們，走入了那個(gè)讓人難以忘懷的五班。從那時(shí)起，五班成了我們?cè)谛�園中最美的外號(hào)。

　　那位老師，那位班主任，估計(jì)也沒有想過，他們會(huì)在后來的六年中一路陪我們走來�？粗�我們從一個(gè)懵懂的小朋友，一個(gè)還不到講臺(tái)高的小朋友，長成一個(gè)過肩高的學(xué)生。六年，一生能有幾個(gè)六年呢？

　　老師領(lǐng)著我們穿過學(xué)校的教學(xué)區(qū)，走入學(xué)校另一個(gè)樣貌——實(shí)踐園。走過桃林，走過池塘，走過長廊，也走進(jìn)了我的心中。桃子雖沒有外面賣的那樣，又大又甜，但是它小得有趣，小的深得人心。

　　路邊的楓葉，成了學(xué)校中別具一格的風(fēng)景線。

那年，那天作文4

　　那年，那天，狂風(fēng)呼嘯，天色灰暗，風(fēng)卷起地下一個(gè)一個(gè)的塑料袋，撲在人們臉上，如同針扎一般。

　　已是黃昏，街上幾乎沒有人了，一些小販還在等著顧客的“大駕光臨”，還有些已經(jīng)收拾好東西準(zhǔn)備回家了。我饑腸轆轆地尋找著能吃的東西，瞪著眼，四處搜尋著，希望能找到些什么。

　　走了一路子，看見遠(yuǎn)方有些人圍著個(gè)地方，我似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸，飛奔過去，定睛一瞧，哎，一個(gè)賣油餅的，我現(xiàn)在才用著我這身材，一擠就進(jìn)去了，遞上一塊錢：“買個(gè)餅�！薄昂绵�，你等等，我記住你了，一會(huì)再來吧！”我覺得這人還不錯(cuò)，又看旁邊有一個(gè)賣八寶粥的，正好去買杯。

　　那里人也不少，我擠進(jìn)去：“來杯八寶粥！”“你等等啊，一個(gè)一個(gè)來！”我心里不禁對(duì)她產(chǎn)生了一種像是鄙視又像厭惡的感覺。好不容易等到了我買吧，一掏兜，遭了！沒錢了，我臉色蒼白，覺得有好多只眼在看著我，好多只嘴在笑話我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，那人看出來了，笑著說：“孩子，買了好幾次了吧，這杯我請(qǐng)你！”說著便給我弄好了，遞給我：“孩子，大冷天的，快喝了吧！”濃厚的外地口音同樣使我心里涌出一股暖流

　　不知不覺，那邊的本地口音響起來了："那個(gè)小孩子，你的餅好了！”我挪過去，直到我發(fā)現(xiàn)沒有人在看我才張嘴：“錢給你了啊�！闭f著便接過來糖餅。但他看見我拿著的.八寶粥，又一把奪了回來：“不賣了！”

　　……

　　那個(gè)不錯(cuò)的形象馬上變成了那“無商不奸”的形象。從那以后，我再也沒有“光顧”過那個(gè)糖餅攤，甚至都不看那奸商一眼。

　　那年，一個(gè)本地人，一個(gè)外地人……

那年，那天作文5

　　那年就是去年，這年就是今年。那天便是去年的某一天，這雨便是昨天下的一場(chǎng)雨。那分?jǐn)?shù)，是理想的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)是不理想的分?jǐn)?shù)。

　　那年那天我回到家中，媽媽笑瞇瞇地問，你考的.怎么樣啊？我高高興興地回答著：“不錯(cuò)哦，語文108，數(shù)學(xué)100，英語120�！眿寢岄_心極了，都一直在我臉上“蓋章”。爸爸聽了，雖然沒說什么，但我知道電腦和手機(jī)是必不可少的。，把我拉回家房間握著我的手說，好孫女啊你要好好讀啊。奶奶拿著幾個(gè)糖的說：“好孫呢，你可真乖呀。讀書讀好了，考個(gè)狀元回來。”……

　　這年，這天，這分?jǐn)?shù)。媽媽一臉烏云的問：“這次考的怎么樣啊？”我只好一臉不情愿的回答：“語文105，數(shù)學(xué)就95，英語119�！眿寢屔鷼饬耍�說：“你怎么這么差，是不是在上課開小差��？”爸爸沒說什么，但我知道電視，手機(jī)都不可以玩，而且培訓(xùn)班又要去上。爺爺聽了只嘆氣，往屋里走。奶買聽了便說：“好孫女你不是要考狀元的嗎？怎么這么差？”……

　　唉，大人怎么總是這樣？只看成績，不看付出。你成績好，上課沒聽都沒事。你成績差，你就必須弄到好。我抬了抬頭，眼睛正在下一場(chǎng)咸咸的雨。外面雨也下得淅瀝瀝的。哎，我多么想像自由的小鳥��！

　　家長讓我們解放解放吧，雖然我已經(jīng)放暑假了，但還有一大堆培訓(xùn)班呢。

那年，那天作文6

　　“不是吧，50分，都沒臉見人了�！蔽倚睦锵搿�

　　那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我沒多大把握，因?yàn)閿?shù)學(xué)的應(yīng)用題就像一個(gè)巨大的士兵，可以隨時(shí)攻破我的防線�？墒牵�我想過沒考好，也不用這么徹底吧。

　　今天，老師把考卷發(fā)下來。要知道，我是數(shù)學(xué)課代表哎，這也太沒面子了吧。不出我所料，下課我就去老師辦公室喝茶了，而且還是很濃的茶哦。

　　“這都快期末考了，你怎么回事�。俊蔽覜]敢說話。

　　“看看，看看，你都排班里倒數(shù)了”，說著，老師把成績單塞到我手里，“真是氣死我了”。

　　我無奈的看了看，倒數(shù)第七。我的眼睛頓時(shí)睜大，眼珠都快脫落了。我又看看上面，一些平時(shí)比我差很多的同學(xué)都考了八十多，我竟只考了一半。我感到不可思議，只好垂頭喪氣地回去了。

　　中午吃完飯，我躺在床上想。原來的我的確是有些驕傲，這時(shí)突然想起“驕傲使人落后”，一句平常我們都聽煩了的話，今天卻值得我再度思考，去體會(huì)其中蘊(yùn)含的.哲理。以前數(shù)學(xué)課甚至上課都沒怎么聽，錯(cuò)過了許多精髓�！皼]關(guān)系，只要用更多的努力去彌補(bǔ)這次的失敗就行了�！蔽野参孔约�。

　　下午放學(xué)后，我去了老師辦公室，告訴了老師我的想法，并向老師保證期末考試自己一定會(huì)考好。后來的幾個(gè)星期，我上課聽講認(rèn)真、積極，終于在那次期末考試中，輕松地取得了118的好成績。果然，功夫不負(fù)有心人！

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