地震作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的地震作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

地震作文 1

　　自然災(zāi)害往往是有預(yù)兆的。

　　有一天，回家的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“今天的蒼蠅怎么這么多啊，單位的窗臺(tái)上密密麻麻都是蒼蠅，現(xiàn)在11月份了，蒼蠅都冬眠了，哪兒會(huì)有這么多蒼蠅呢？有的人說這么反常的情況，沒準(zhǔn)會(huì)有什么事要發(fā)生呢�！闭�?wù)摿艘粫?huì)兒，我們覺得和生活沒有關(guān)系，所以就沒有把它放在心里。

　　過了幾天，星期六一大早，爸爸正在準(zhǔn)備早點(diǎn)，我在梳頭，媽媽在洗衣服。她一邊洗，一邊說等會(huì)兒帶我去醫(yī)院撥牙。剛說完，就聽見家里的窗戶發(fā)出轟隆的響聲，媽媽以為是被風(fēng)吹的`，打開窗戶，把頭伸出去，咦，今天沒風(fēng)啊。緊接著，整個(gè)房子都發(fā)出隆隆的響聲，地板也在震動(dòng)，我害怕起來。啊，是不是地震了？我大叫一聲：“地震啦！”爸爸把手上的牛奶一扔，過來抱住我，媽媽在一旁嚇得目瞪口呆，不知道怎么辦好。爸爸抱著我和媽媽一起躲在大衣柜里，可這也不是辦法啊。這時(shí)聽到樓道里有人往下跑，我們猶豫了一會(huì)兒，才往樓下跑。到了樓下，人可真不少，樓之間的空地上都站滿了人。大家都一臉恐慌，紛紛談?wù)搫偛虐l(fā)生的地震。到底是哪兒地震，當(dāng)時(shí)誰都不知道，晚上看新聞，才知道是九江的瑞昌縣發(fā)生5。7級(jí)地震，有一萬八千多棟房屋倒塌，13人死亡。

　　現(xiàn)在回想起來，幾天前媽媽說的那些蒼蠅的事，是不是和地震有關(guān)系呢？自然災(zāi)害來臨前，是不是有些預(yù)兆呢？趕緊動(dòng)手，我和爸爸一起上網(wǎng)，查找了有關(guān)地震前兆的資料，唐山大地震前，海河里的魚

　　紛紛上浮，跳離水面；飛蟲，小鳥密密麻麻停在一處，一動(dòng)不動(dòng)；村莊里的老鼠、黃鼠狼成群地向村外轉(zhuǎn)移，清澈的井水忽然變渾濁，而且水面忽升忽降，狗不停地叫。原來，地震前真的是有前兆的啊�？墒沁@些前兆的科學(xué)依據(jù)并不充分。

　　這次發(fā)生的地震真可怕啊。怎么才能預(yù)測地震呢？這可需要很多科學(xué)知識(shí)啊。為了將來能使人們預(yù)防自然災(zāi)害，我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)。

地震作文 2

　　無情的地震，災(zāi)難的惡魔，你為什么會(huì)如此的殘忍與無情，你可知道你掩蓋的是多少人的生命，那些天真無邪、可愛純真的學(xué)生也未逃劫此難，他們是祖國的未來，是每個(gè)家庭的寄托。

　　“512”下午5點(diǎn)多，四川省汶川地區(qū)發(fā)生7。8級(jí)地震時(shí)，電視、網(wǎng)絡(luò)不斷出現(xiàn)觸目驚心的一幕，殘酷的現(xiàn)實(shí)就這樣擺在我的面前。一座座樓房化為虛墟，多少鮮活的生命被埋在下方。幾座樓舍殘?jiān)珨啾�，搖搖欲墜可能就在傾刻間倒塌化為廢堆。一條條道路被堵塞，有的道路嚴(yán)重開裂活像像張開血盆大口一樣隨時(shí)吞噬著生命，顯出它猙獰的面孔。一群群受傷的人們露出無奈的神情，眼睜睜看著自己的家園就這樣被無情的剝奪。妻離子散，家破人亡，上萬條生命被奪走，上萬人下落不明，生死未卜……

　　屏幕中的一付付痛心的畫面，一一雙雙驚恐的眼睛，一張張哭天呼地的悲痛。一付操場上，并排擺放著的孩子們的尸體畫面，讓人揪心，舉國人民為之動(dòng)容。此時(shí)，我的眼睛也濕潤，如一塊大石堵住喉口，哽咽難止，心情沉重。

　　無情的地震，災(zāi)難的惡魔，你為什么會(huì)如此的殘忍與無情，你可知道你掩蓋的是多少人的生命，那些天真無邪、可愛純真的學(xué)生也未逃劫此難，他們是祖國的未來，是每個(gè)家庭的寄托，家長的希望，他們的童年就這樣在廢墟中化為泡影，還未享受到人間的美好時(shí)，就這樣悄悄的走了。他們像小草一樣剛剛出芽，就這樣被你無情的'雙手折斷、抹殺。而你有沒有想到，你這龐然天地需要這些年輕的一代去創(chuàng)造更好的未來，為何如此無情、殘酷、草率的對(duì)待這些年輕的生命呢？

　　可憐的孩子們，愿你們?cè)谔焯美镞^的安享快樂，沒有天災(zāi)沒有地震！

　　驚慌失措的人們?cè)趶U墟中等待親人生還的消息，渴求的眼神，無所適從地慟哭，哭聲震天動(dòng)地，震撼著多少同胞的心，牽動(dòng)著多少華人的心！

　　電視中一位醫(yī)生在接受記者采訪，他的孩子還被埋在廢墟中，至今下落不明。但他忍痛極大的悲傷，仍然堅(jiān)持在自己的崗位，醫(yī)治受傷的人們。這位父親面對(duì)鏡頭，落淚了。

地震作文 3

　　熊本縣益城町14日晚上發(fā)生了里氏6.5級(jí)(震度7)地震。日本氣象廳指出“此次地震是14日以后發(fā)生地震的主震”。日本內(nèi)閣官房長官菅義偉在記者會(huì)上表示“似乎遭遇了巨大損失”。里氏7.3級(jí)地震發(fā)生在北京時(shí)間16日凌晨0點(diǎn)25分左右,震源深度約12公里。氣象廳一度向有明海和八代海區(qū)域發(fā)出了海嘯預(yù)警。里氏7.3級(jí)是與19xx年阪神大地震同等規(guī)模的地震。

　　日本媒體統(tǒng)計(jì)，本次地震至少造成熊本和大分兩縣15人死亡，另有1000多人受傷。隨著災(zāi)情明朗，傷亡人數(shù)可能仍將上升。地震對(duì)九州地區(qū)交通網(wǎng)絡(luò)造成嚴(yán)重影響，多條主干道被封，部分橋梁和隧道塌陷，部分村落陷入與外界隔絕狀態(tài)。九州地區(qū)大部分鐵路臨時(shí)停運(yùn)進(jìn)行安檢，新干線全線停運(yùn)。熊本機(jī)場16日全天關(guān)閉，56個(gè)航班被取消。

　　截至當(dāng)?shù)貢r(shí)間上午8時(shí)，熊本、大分和宮崎三縣約有18．1萬戶居民遭遇停電，熊本市全境和大分縣部分地區(qū)停水，熊本市約9成家庭停氣。

　　天災(zāi)是擋不住的，但天災(zāi)之后，日本人民需要的是救援，而不是打仗，這場地震好似給日本的'一場警告，日本不要再挑起戰(zhàn)爭了，和平來之不易吶。

　　世界無情，人有情，在聽到日本又發(fā)地震了，我的心情是悲寂的，又有人因地震而家破人亡，又有人因地震而永遠(yuǎn)離開了。

　　地震好比一場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭過后，便是如此,

　　我是一名中國人，從骨子里恨透了日本,19xx年日本在東北發(fā)動(dòng)“九一八事變”起開始侵華，霸占中國東北三省，19xx年日本發(fā)動(dòng)七七事變（盧溝橋事變）則是掀開了日軍全國侵華的序幕，直到19xx年8月15日，日本裕仁終于宣布無條件投降，9月2日正式簽訂投降協(xié)議，自此日本侵華戰(zhàn)爭結(jié)束，前后共計(jì)十四年。

　　但我正因?yàn)椋�我是中國人，我祝愿日本能從這地震中走出來，中國五千年的道德，不能丟，但我更希望，勿忘國恥，這四個(gè)字，能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，印在中國人民的心中。

地震作文 4

　　5月12日，四川大地震，房屋倒塌，傷亡人員不斷在上升，這是多么悲慘的場面，讓人多么心痛！當(dāng)我從電視上看到，成千上萬的人瞬間失去了寶貴的生命；成千上萬的人瞬間失去了親人；成千上萬的人瞬間無家可歸時(shí)，屏幕前的我不由自主地流下眼淚�！吧�命要頑強(qiáng)”這句話在別的場面也許會(huì)起很大的作用，可在無情的災(zāi)難面前，生命卻顯得那么的脆弱�？粗�這一幅幅感人的營救畫面，我感動(dòng)萬分。

　　“一瞬間，許多無辜的生命就著樣消逝，看著許多生命就那么結(jié)束了，我黯然淚下。不敢去看那些觸目驚心的圖片和駭人的死亡數(shù)字。我只能說，請(qǐng)珍惜、關(guān)懷你身邊的每一個(gè)人。我們都是中國人，我們都是一體的，我們要團(tuán)結(jié)、勇敢，克服所有的困難。多災(zāi)多難的祖國母親，相信有一天你會(huì)苦盡甘來的！”哪怕只有這些話最能表達(dá)我內(nèi)心的感受了。盡管我們都傷心得無言以對(duì)了，可最辛苦的還要數(shù)救災(zāi)的戰(zhàn)士們。由于道路不通，他們翻山越嶺都去救助人們。有的顧不上吃一點(diǎn)兒東西；有的連續(xù)工作了幾天幾夜，不眠不休；有的為了搬碎石，手都擦破了……他們這么辛苦，為得不就是多爭取一點(diǎn)時(shí)間，讓受災(zāi)的人們少煎熬一點(diǎn)時(shí)間嗎？我還深深地記住一位救災(zāi)戰(zhàn)士說過的話，那是在余震的情況下，他們面臨著危險(xiǎn)，支撐不住要撤退時(shí)，他說：“求求你們，讓我再救一個(gè)，我還能再救一個(gè)的'，求求你們，讓我去吧1”當(dāng)我從電視上聽到這句話時(shí)，再也押韻不住我內(nèi)心的感動(dòng)，眼淚如洪水般涌出眼眶。他們高尚的行為，令我佩服得五體投地。更使我感動(dòng)的是，在大災(zāi)難面前，又一次體現(xiàn)了我們中華民族的美德——一方有難、八方支援。無論是公司單位、社會(huì)組織以及個(gè)人都充醫(yī)療、物資、食物等方面伸出援助之手。

　　雖然我只是一個(gè)普通的小學(xué)生，幫不了什么大忙，但我也盡自己的一份力量，盡自己的一份愛心，捐了自己的零用錢，這也表達(dá)了我的一份心意，我只能默默的為四川人民祈禱，為遇難的同胞默哀……

　　我堅(jiān)信，我們只要勇敢面對(duì)，團(tuán)結(jié)一致，四川這個(gè)可愛的家園一定能夠重建起來，那將會(huì)更加美麗，更加美好。

地震作文 5

　　愛心，不僅僅是身邊的一些小恩小惠，更是在大災(zāi)大難中所顯出的臨危不懼與團(tuán)結(jié)一心。2008年5月12日，我們就是經(jīng)歷了這一大災(zāi)大難，汶川的8.0級(jí)大地震，震出了中華民族的團(tuán)結(jié)與愛心——她，是江油市武都鎮(zhèn)五通村幼兒園52歲的幼兒園教師王光香。本已逃脫死神的她，為搶救正在午睡的孩子們，不顧樓房隨時(shí)可能倒塌的危險(xiǎn)連續(xù)7次沖了進(jìn)去。最后倒在廢墟下的她，用生命的絕雕刻出一座令世人感動(dòng)的“塑像”：雙手死死撐在嬰兒床沿兩邊，用柔弱的后背擋住垮塌的水泥板，床上躺著兩個(gè)小女孩。救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，她早已停止呼吸，兩個(gè)女孩幾乎毫發(fā)未損……

　　她，是剖腹產(chǎn)的'主刀醫(yī)生張瑛。地震時(shí)，產(chǎn)婦的腹腔剛剛被打開。突然，手術(shù)室劇烈地抖動(dòng)起來，手術(shù)器具臺(tái)的帕巾鉗、針持、鑷子滑動(dòng)碰撞起來。醫(yī)生站不住，無影燈劇烈搖晃，不一會(huì)，燈也滅了。醫(yī)生們放棄了逃亡的機(jī)會(huì)，他們繼續(xù)手術(shù)，用手電筒照射，劃開子宮……嬰兒順利降生了。

　　他，是德陽東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任譚千秋。在地震發(fā)生的一瞬間，他張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)住四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都獲救了，而譚老師卻不幸遇難了……

　　他們，是普通的百姓。震災(zāi)發(fā)生后，鎮(zhèn)區(qū)血庫血液告急。全國各地的普通百姓紛紛涌向設(shè)在當(dāng)?shù)氐墨I(xiàn)血點(diǎn)排起了長隊(duì)，有的人甚至頂著烈日排了七八個(gè)小時(shí)的長隊(duì)，甚至凌晨3點(diǎn)都有人詢問能不能鮮血，很快，全國各地血量已經(jīng)達(dá)到高限，工作人員不得不勸說他們留下聯(lián)系方式預(yù)約獻(xiàn)血，很多人悵然若失，久久不愿離去……

　　他與她，你與我，或許都不曾相識(shí)。但災(zāi)難，把我們的心連在了一起——奮力救人，捐錢捐力，祝福災(zāi)區(qū)；有人流淚，有人歡呼，有人悲傷，有人奮起……愛心，在此時(shí)，更多的是一種脫離困難的勇氣，一種無私互助的愛。

　　或許我們沒有經(jīng)歷過什么大災(zāi)大難，對(duì)這汶川地震的貢獻(xiàn)也只是皮毛，但是只要我們從小事開始，以愛心待人，去幫助一些我們能幫助的有苦難的人，去關(guān)注每一次的災(zāi)難，那么我們的這一份愛心，也會(huì)變得很大很大……

地震作文 6

　　晃動(dòng)、暈眩、砂塵飛揚(yáng)：恐慌、淚水、人心惶惶。

　　這就是我對(duì)今天發(fā)生在自己身邊的這場地震最確切的描述。

　　我來自陜西，這里距震中四川省汶川縣660公里，然而，遙遠(yuǎn)的距離也禁不住地震的摧撼。

　　下午，兩點(diǎn)三十二分，剛上地理課，年邁的老師剛剛坐定，準(zhǔn)備繼續(xù)我們的印度之旅，然而，話剛開頭，我感到課桌開始晃動(dòng)，隨繼，頭也晃動(dòng)起來，“難道是疲勞過度？”已面臨步入高三的我腦海中只有這種想法。突然，一聲“快看”，我們尋聲而望，只見教室里的電棒、電風(fēng)扇開始劇烈晃動(dòng)，“地震了”一聲尖叫，全班同學(xué)都開始往教室外沖，在剛拖過的地板上我險(xiǎn)些滑倒，好在我們的教室在1樓，大家都安全撤出，只聽見政治老師大喊：“大家快到操場上去”，于是人群紛紛跑到了操場上。在這個(gè)過程中，我突然感到原來災(zāi)難離我們?nèi)绱酥�近�?/p>

　　在操場上，紛亂的`人群，有的在打手機(jī)，導(dǎo)致線路繁忙；有的女孩子從未見過如此陣勢，禁不住哭了起來，一時(shí)間，情緒很不穩(wěn)定。這時(shí)，學(xué)校的廣播響了起來，一遍又一遍地?fù)嵛看蠹�，又及時(shí)報(bào)告了地震信息，又放了音樂舒緩我們的心情，漸漸地，同學(xué)們的心情平復(fù)了下來。又過了一會(huì)兒，學(xué)校通知提前放學(xué)，我趕忙跑回家，看到家人一切安好，我的心終于放了下來。

　　打開電腦，看到新浪首頁的新聞，我很震驚，原來，自己也是這場大地震的親歷者，還有更多的省份受到影響。

　　現(xiàn)在，地震應(yīng)該已過，然而我仍耿耿不能忘懷，長這么大，這么些年，從未想到會(huì)去經(jīng)歷什么災(zāi)難，可現(xiàn)在自己竟真實(shí)地感受到災(zāi)難的威力，那是一種觸達(dá)肌膚的感覺，讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去面臨，我真的開始敬畏自然了，我開始相信，人生中真的什么都有可能發(fā)生，而我們，不能總是坐以待斃，在敬畏自然的同時(shí)，要學(xué)會(huì)適應(yīng)自然，在紛繁復(fù)雜的世界中贏得生存的機(jī)會(huì)，贏得與自然同行！

地震作文 7

　　今天，我度過了一個(gè)平常的上午，而誰能知道，這平常的上午后居然有一個(gè)轟動(dòng)全世界的下午，居然有一個(gè)充滿死亡的下午。

　　吃完午飯，我小睡了一會(huì)兒，便乘校車上學(xué)去了。到了學(xué)校，我和往常一樣，和同學(xué)有說有笑地走向教室。路程走過1／3左右，我習(xí)慣性地看了一下手表：14：28。這時(shí)，前面的山突然搖晃起來，旁邊的報(bào)亭也劇烈地?fù)u晃，還發(fā)出巨大的響聲，我以為自己中午沒睡好，所以眼前恍惚�？墒且粋�(gè)同學(xué)大聲疾呼：“地震！”我這才返過神來，用閃電般的速度跑向一棵茶杯口般粗的小樹，并死死地抱住它不放。后來，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地涌過來爭先恐后地?fù)屩�抱那棵小樹。可憐那棵剛長大的小樹被我們拉過去搶過來，好不痛苦！

　　地震終于平靜下來了，我們以為只是我們學(xué)校在搖，覺得非常好玩，因?yàn)檫@種游戲既驚險(xiǎn)又刺激。我們被激動(dòng)沖昏了頭腦，一窩蜂奔向教室。半路上，我們見其他同學(xué)都往后校門跑，我們又跟著一窩蜂往后校門跑。后門的土坡上擠滿了人，有的哭，有的笑，還有的`呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng)，老師們則在大聲地吼叫著疏散學(xué)生。對(duì)于他們的表現(xiàn)，我真的很費(fèi)解：不就是大地?fù)u了幾搖嗎？至于這樣大呼小叫、哭哭啼啼嗎？后來從神色慌張的來接孩子的家長口里得知：這是中國建國以來最大的一次地震，他悄悄地來，就揮灑那么一下神功，便摧毀了數(shù)萬人美麗的家園，帶走了數(shù)萬人鮮活的生命�，F(xiàn)在交通阻中斷、通訊中斷，還不知道震中在什么地方，更不知道受災(zāi)情況有多嚴(yán)重。更讓人提心吊膽的是：這么強(qiáng)的地震后面肯定有很多不小的余震！

　　我們害怕了，心里的激動(dòng)和興奮完全被擔(dān)心和害怕代替了。后來我們被老師有序地帶到了操場，在操場上無聊地挨著時(shí)間。晚飯是在恐懼中吃的，覺是在操場上睡的，這讓我體會(huì)到了難民生活的滋味，也讓我知道地震是多么的無情�。�

地震作文 8

　　5月12日在我國四川又發(fā)生了6。8級(jí)特大地震，在2008這個(gè)具有特定歷史意義的年代會(huì)發(fā)生這么多事故�；蛟S這也是好事多磨吧�？粗�那么多中國同胞受難，看著日理萬機(jī)的總理，我的心在痛，我的淚在流，三十多年第一次感受到同胞原來也象親人。我的心再也不能象12日下午3時(shí)那樣輕松了。

　　12日下午3時(shí)，我去單位上班，同事問“有沒有感覺到地震？”我慢不經(jīng)心地說：“呵，什么時(shí)候的事”同事們說2點(diǎn)20多吧，我呵呵一笑說“那時(shí)我睡的正香呢”，便去做事了。后來又聽同事說震中在四川，腦中只閃了一下“沒在山東就好”就又干自己的事去了。

　　后來的幾天，我一有空就了解地震災(zāi)情，看電視中的救人場面。真不敢相信我們共同的家——地球，會(huì)那樣懲罰我們，是我們對(duì)它的愛護(hù)不夠嗎？作為一名無能為力的環(huán)保人員，我不敢肯定對(duì)它的愛；看著那么多人遇難，我還在想“這么大的地震，難道在當(dāng)今這么發(fā)達(dá)的時(shí)代還未能測出嗎?"看來我們的技術(shù)還不夠硬，人還是不能勝天;人一定要?jiǎng)偬靻?

　　這就是天災(zāi)，它不會(huì)因?yàn)槟阌绣X，有權(quán)而遠(yuǎn)離你，也不會(huì)因?yàn)槟闵屏�，可愛而避開你，更不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z而同情你，面對(duì)天災(zāi)，我們只能化悲痛為力量，團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)。有一句話“危難見真情”一點(diǎn)也不假，從災(zāi)難中我看見的不僅是災(zāi)情，還看見了“人情”，看見了“真情”看見了“責(zé)任”看見了“偉大無私的愛”。

　　從災(zāi)難中我們看見最可愛的人——人民的子弟兵，他們不怕苦不怕難，勇往直前，誰說和平年代的兵是沒用的兵。

　　從災(zāi)難中我們看見了天使——白衣戰(zhàn)士，他們象天使一樣給災(zāi)難中的'人民送去生的希望。誰說他們是無形的殺手。

　　從災(zāi)難中我們看見了靈魂工程師——人民教師，他不僅要把自己的知識(shí)傳給學(xué)生，還要給學(xué)生無私的愛，他會(huì)在大難來臨時(shí)用自己的身體保護(hù)盡可能多的學(xué)生。這難道不是在燃燒自己，給學(xué)生照亮生還的路嗎？誰說他們不是蠟燭呢？

　　從災(zāi)難中我們還看到了“一方有難，八方支援”的精神，看到了許許多多人性美好的一面。

　　有這么多真情在，有這么多無私的愛，我想災(zāi)情過后會(huì)是一片晴朗的天。

地震作文 9

　　今天上午，趙主任通過教室內(nèi)的大喇叭，向我們廣播：“請(qǐng)全體師生注意，請(qǐng)全體師生注意。今天下午學(xué)校將組織地震逃生演習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)師生在聽到警報(bào)后，及時(shí)趕到操場�！�

　　我們聽到這個(gè)消息后，興奮極了。我后面的王胖子激動(dòng)地說：“地震啦地震啦，大家快跑啊！”同桌嘲笑他：“切，就你那身材，跑了也是白跑，不如給我們做人肉墊子�！蔽覀兏吲d地幻想著地震演習(xí)將是什么樣的。有人說：“不如直接推倒大樓，壓死胖子，我們把肉分了。”有人說：“才不是呢，地震演習(xí)估計(jì)就是警報(bào)一響，我們跑到操場上，再跑回來�！蔽铱偨Y(jié)：“警報(bào)一響，跑到操場。挖哈哈昂挖哈哈昂，三軍過后盡開顏�！�

　　下午，我才知道：為了演習(xí)，丁丁帶了N包濕紙巾。她遞給我一包薄荷味的和一包金銀花味的濕紙巾：“喏，據(jù)說要演習(xí)兩次呢�！蔽衣劻寺劊�真香嗬！丁丁去別處發(fā)濕紙巾了，我則掏出《人情簿》（見5月8日日記）記錄下來。第一節(jié)課下后，“嗚嗚嗚”的聲音驟然響起�！笆蔷瘓�(bào)！”不知是誰喊了一聲。位置最靠近前門、后門的.同學(xué)自覺地打開門，44個(gè)人涌出門外。

　　我發(fā)誓，我們班整隊(duì)從來沒有這么快過。雖然動(dòng)作迅速，同學(xué)們卻是驚慌失措的，不少女生捂著心臟，直叫“救命”，有些男生則喊著“Help”。我有些懵了，只記得門一開，就像被控制的機(jī)器人一樣抓起濕紙巾，捂住口鼻，然后走出教室，排好隊(duì)，聽見卞老師“快走”的聲音才回過神來。奇怪，我是怎么了？難道有個(gè)ET在控制我嗎？

　　來到操場，我們先站了一會(huì)兒，然后坐下，坐了一會(huì)兒又站起來。就這樣過了十多分鐘，有人宣布可以回班了，我們又回到班上。真是莫名其妙！好一個(gè)無味的地震演習(xí)！好多人都抱怨著“太無聊了”。雖然我們大為不滿，但還是老老實(shí)實(shí)坐好，準(zhǔn)備上第三節(jié)課。

地震作文 10

　　2008年5月12日(星期一)下午14時(shí)28分我和我的一個(gè)朋友黃郭一起上學(xué)，在路過多好超市時(shí)。一件意想不到的時(shí)發(fā)生了。我們看見多好超市一些柜子上的瓶瓶罐罐東倒西歪掉下來摔壞了。柜子也開始搖晃起來。這時(shí)，我感覺發(fā)生什么事了。忽然黃郭說；地震’。我頓時(shí)反應(yīng)過來，說；快跑，’于是我們跑向馬路中間，當(dāng)時(shí)也有許多人跑向馬路中間，我們感覺地開始搖晃起來；我的手一直拉住黃郭，他的手也拉著我。這時(shí)有兩個(gè)小朋友又拉住我原來是廠里的`一些小朋友。他們對(duì)我說，楊鵬哥哥地震了。當(dāng)時(shí)我想人多一點(diǎn)不容易摔到所以我們都緊緊的抓住對(duì)方的手，不愿放手。大約過了十幾秒地震沒了于是我有點(diǎn)擔(dān)心父母以及親人們安全。于是我們迅速到達(dá)學(xué)校，在老師的指導(dǎo)下預(yù)防余震。來一個(gè)家長接走一個(gè)學(xué)生，當(dāng)時(shí)我憂心匆匆真希望媽媽早點(diǎn)來接我。這時(shí)，何老師對(duì)我說我媽媽來了，于是我迫不及待地跑過去問媽媽家人有沒有事。媽媽說“：沒事，全家人都沒有事”。頓時(shí)我心里的一塊石頭終于落地了。

　　后來，我們到了安全的地方明白了地震產(chǎn)生的原因。原來地震造成的原因是地球旋轉(zhuǎn)過久積累巨大能量；印度版塊與亞洲版塊相互碰撞產(chǎn)生地殼變形在最薄弱的地方發(fā)生大地震。除外我還了解了地震的一些前兆：有動(dòng)物異常、地聲、地光、地殼變形、地電、地球引力異常感覺等等一些前兆。還有在家的一些防震的一些知識(shí)：在家里如果遇到地震首先應(yīng)該關(guān)掉電源或者煤氣等一些防火災(zāi)的一些東西。然后迅速躲到桌子底下緊緊抓住桌腿等待十幾秒的地震過去。地震過去后如果房屋未塌應(yīng)該迅速離開房屋到操場或空地去，如果房屋塌了就保存體力找食物或水瓶補(bǔ)充食物需要等待救援。

　　了解了這么多知識(shí)我對(duì)地震有一些防范和了解，有時(shí)走到街上看到災(zāi)區(qū)的災(zāi)民的相片也忍不住捐獻(xiàn)一些錢表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)的災(zāi)民獻(xiàn)出一片愛心。

地震作文 11

　　昨天，我和爸爸、媽媽看了一場電影——《唐山大地震》，整個(gè)觀看過程中，我的眼淚就像珠子一樣往下掉。這部電影十分感人，講的是一個(gè)家庭的悲歡離合，地震給人們帶來的心靈創(chuàng)傷，并通過人性的善的一面艱難地自體恢復(fù)、融合，最后回歸到親情里。

　　1976年的一天，唐山發(fā)生了一場7.8級(jí)的地震，死者共達(dá)24萬多人。有一個(gè)4口之家，地震的當(dāng)天，兩個(gè)孩子在家里睡覺，他們的爸爸媽媽在外面工作。突然，一場歷史罕見的大地震發(fā)生了。大地頓時(shí)激烈的抖動(dòng)起來，沒過幾分鐘，樓房都裂開了縫，接著，樓板便一塊一塊地砸了下來，整個(gè)城市一片混亂，那兩個(gè)孩子，一個(gè)叫王登，一個(gè)叫王達(dá)，他們被眼前的景象嚇壞了，姐姐王登拼命的叫著：“爸爸，媽媽，救我！救命��！”弟弟王達(dá)也隨著姐姐喊叫著，當(dāng)他們的爸爸媽媽感到那兒時(shí)，媽媽一眼就看到自己的親骨肉，正欲想救孩子時(shí)，卻被丈夫一把拉�。骸澳阆胝宜绬�？”說完，自己沖進(jìn)了屋里，這時(shí)不幸的事情發(fā)生了——他的頭頂上的樓板砸了下來，丈夫不幸離開了這個(gè)世界。

　　此時(shí)的王登被樓板壓著，弟弟也是如此。這時(shí)，救援隊(duì)來了，他們的.媽媽已被救了出來，她請(qǐng)求救援人員快將她的孩子救出來，救援人員說：“只能救一個(gè)！”在艱難的抉擇后，她便喃喃地說：“救弟弟！”這三個(gè)字，恰好被壓在下面的姐姐王登聽到了，頓時(shí)傷心極了。后來，昏迷中的姐姐王登居然在暴雨中醒了，就這樣，她成了一個(gè)孤兒。不久，她被一個(gè)軍人高干家庭收養(yǎng)，她的養(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)她很好，轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，家里人都以為姐姐死了。在又一場大地震中，姐弟相遇，先開始，姐姐王登始終不肯原諒自己的母親，但是最后，她終于明白了母親的用心良苦，王登最終還是原諒了自己的生母，除了父親，一家三口終于團(tuán)圓了……

　　悲慘而感人的電影結(jié)束了，全場每個(gè)人都泣不成聲。做娘的一個(gè)個(gè)都在摸著眼淚，對(duì)孩子說：“你們永遠(yuǎn)不能理解真正的母愛，一個(gè)做娘的心��！”是啊，人性是偉大的，母愛更是偉大的！每每想起那震撼人心的情景，我都為之感動(dòng)，她告訴我人生的哲理，做人的根本，相信這世界正是因?yàn)檫@偉大的愛，才使這世界變得更加絢麗多姿！

地震作文 12

　　五月二日，吃過午飯，我和爸爸、媽媽一行七人來到了郯城的大地震遺址——麥坡。到了那里，放眼望去，風(fēng)景如畫，美麗極了。老師曾經(jīng)給我們看過地震紀(jì)念片，我們或多或少地也了解了一點(diǎn)關(guān)于麥坡的知識(shí)，如今身臨其境，更是別有一番滋味。

　　順著向?qū)У闹敢�，我們走到了地震遺址的邊緣，首先看到的是土的顏色，一半呈淺紅色，一半呈紫黑色。聽當(dāng)?shù)厝私榻B說，那些紅色的土是由火山噴發(fā)時(shí)的巖漿染紅的，可以想象得出當(dāng)時(shí)的地震多么令人可怕。

　　不知不覺地我們來到馬陵山西坡的坡頂，向下俯視，只見一片層層疊疊的像神秘古堡一樣的山丘，呈現(xiàn)出與別處截然不同的紅色。在這一大片溝壑中，這些巖石呈東西方向排列，形態(tài)各異。雖說是巖石，但它卻并不堅(jiān)硬，隨手一抓便可以抓起一把，原來經(jīng)過多年的.風(fēng)化，這紅山丘的表層已成為面粉一樣的砂土，當(dāng)?shù)厝艘虼藢⑵浞Q為“紅土山”。我和哥哥、姐姐特感興趣于是每人揀了幾塊地震后的“石頭”，想留作紀(jì)念，沒有想到這種“石頭”經(jīng)不起我們的手勁，一掰，就立即碎了，可能是由于火山噴發(fā)燒成的吧?多揀幾塊拿回家，在同學(xué)們的面前就可以表演我的小魔術(shù)了，哈哈!在路邊的地上，我還發(fā)現(xiàn)了地上的石頭竟然有一些是綠色的，太奇怪了，我連忙拿去問爸爸，爸爸說這些石頭中含有硫磺，為什么含有硫磺就是綠色的?我覺得挺有意思，多揀幾塊帶回去查查資料吧?我自言自語。

　　更讓人奇怪的是，別處山上、溝邊都長滿荒草，唯獨(dú)“紅土山”上不長，就那樣赤裸著，置身其間，滿目的紅色，給人神秘莫測的感覺。在附近翻地的村民張大爺說，這“紅土山”上不長草，即便有一些長草的地方，那也是風(fēng)把別的地方的土刮到了這紅土山上，所以才長出來的。

　　站在高高的土坡上，放眼望去，一片片綠油油的麥田隨風(fēng)擺動(dòng)，蕩起一層層的麥浪，慶幸我們這次的旅游是找準(zhǔn)時(shí)機(jī)了，不枉此行。

　　夜幕漸漸降臨時(shí)，我們要返回了，這么美麗奇特的景觀，真的是舍不得離開呀!若有時(shí)間，我還會(huì)到這里來觀光的，請(qǐng)等著我──大麥坡。

地震作文 13

　　自然災(zāi)害無處不在侵蝕著人類的家園，奪去人類無辜的生命。而它，來無影去無蹤，使人措手不及。

　　“‘地震啦’”一聲尖銳的女高音震得我耳膜隱隱作動(dòng)。我愣住了，千思萬慮在我耳邊化作一句話：“逃跑，逃命!”我猛地從凳子上跳了起來，驚慌失措地看著講臺(tái)上面露慌色的老師。面對(duì)對(duì)生的渴求，我以超越極限的速度沖到門口，那里匯聚了成千上萬面露懼色，拼足力氣往外擠的學(xué)生，他們個(gè)個(gè)咬牙切齒，睜大眼睛，臉漲得通紅通紅，像一個(gè)個(gè)熟透了的大西紅柿。大門被大伙擠得一條細(xì)縫都沒有，連小小的螞蟻都鉆不過去。此時(shí)，急得像熱鍋上的螞蟻的我恨不得變成一只小鳥從窗邊逃生。我的內(nèi)心吶喊著：”各路神仙，各位祖宗，各個(gè)魔鬼請(qǐng)救我出去吧�！霸谶@生死攸關(guān)的'時(shí)刻，我才明白生命是如此珍貴。

　　正在我們慌亂之時(shí)，一個(gè)熟悉親切的聲音傳到了我耳中: “別慌，沖動(dòng)是魔鬼，大家維持秩序，一個(gè)一個(gè)走出教室！”沒有人響應(yīng)她的話，大家都在爭取著生命，大門仍被擠得水泄不通。危難之際，老師伸出她那嬌小的雙手拉住同學(xué)瘋狂的軀體，想讓他們鎮(zhèn)定下來，可她跟脫韁的野馬般的同學(xué)比起來是那么渺小，那么微不足道。她，被學(xué)生們擠到了一邊，重重的摔在了地上。一個(gè)女孩瞄見了，居然自動(dòng)退出人群，將老師扶起，她，心軟了。大家見了，似乎都受到了感染，一個(gè)個(gè)的退出紛爭的行列，乖乖聽著老師的吩咐，有序跑出教室，我的心定了，跟著隊(duì)伍飛奔，眼前閃過一個(gè)個(gè)擠得密不透風(fēng)的教室，我既自豪又為他們擔(dān)心我們邁著匆匆的步伐來到操場，那里站著稀稀拉拉的人群。這時(shí)，一陣怒氣沖沖的聲音傳到了我耳中：“我十分失望，5分鐘5分鐘，整整5分鐘，這么長時(shí)間，全校師生居然沒有全部逃到操場上！這門混亂這么慌亂，萬一地震真的來臨，你們能活命嗎？”

　　在災(zāi)難面前，我們是如此懦弱，如此膽怯，因?yàn)檫@次演習(xí)，讓我明白了應(yīng)沉著面對(duì)困難而不是落荒而逃。

　　災(zāi)難，它風(fēng)馳電掣地來，只有學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才不會(huì)被他吞噬。

地震作文 14

　　彼時(shí)我們正在教室中上課——和往常一樣的嘈雜，似乎是平靜的一天。后排的同學(xué)明目張膽地高談闊論著，不時(shí)傳來令我厭惡的笑聲。

　　剛開始，以為是后排的同學(xué)在踢我的板凳。

　　直至四周開始劇烈的搖晃……

　　大部分人還沒反應(yīng)過來。直到我旁邊的老師叫到“嘿！是地震！”

　　于是耳畔響起一陣陣高頻率的叫聲；于是在老師的命令下，幾乎所有人急速地躲在課桌下。我的課桌下有人了，所以只好蹲在過道上，看著頭上的日光燈來回?fù)u晃。不過幾秒鐘的時(shí)間，所有人又在老師的命令中向外逃竄。我?guī)缀跏堑谝粋�(gè)出去的。沒跑幾步，想起同桌還在里面，于是又停下來。

　　“快跑！”她出來了，滿臉焦急。

　　我也在人潮的推動(dòng)下向前行動(dòng)……幾乎是被擠下樓的。教學(xué)樓劇烈地?cái)[起，不斷有人尖叫著慌亂地跑下。在即將到一樓時(shí)，我被絆了下去，腳給崴了，手也被不斷涌來的人群踩著，根本，無法動(dòng)彈。幾乎絕望了�！皝�！快起來！”然后手被牽起向前跑去。連感激的`時(shí)間也沒有，也顧不得腳上的疼痛，只覺著手被緊緊地拉著。跑的過程中，稍稍偏了一下頭，看見有磚不斷落下，塵土飛揚(yáng)。

　　終于安靜下來了。開始有汗淌下，與之一同流出的，是同學(xué)的淚水。四周是隱隱的啜泣。

　　“不要哭！哭的話會(huì)傳染給別人的。要笑！即使傳染也要傳染笑。”即使是這種時(shí)候，我也只會(huì)用笨拙的語言生硬地安慰那個(gè)牽起我的手的女生。努力地笑著——我知道自己除了笑什么也做不了。

　　同桌找到了我“你剛剛在等我對(duì)不對(duì)？”

　　“恩！”

　　“以后不要等我！”她摸了摸我的臉，滿是汗水，“以后再遇到這種情況自己先跑，不準(zhǔn)等我！聽到?jīng)]？！”

　　“……恩�！�

　　“要是剛剛你死了，我會(huì)后悔死的！”她繼續(xù)摸著我的臉，眼眶有些微紅。

　　本來想大聲罵她烏鴉嘴的，但是話到了嘴邊，變成一個(gè)微笑。

　　“真是太幸運(yùn)了！”

　　“是�。∫�是再厲害一點(diǎn)，你就真的死了！”她有些不滿我這時(shí)還笑得出來。

　　“所以說，很幸運(yùn)��！任何方面都是�！�

地震作文 15

　　地震是一個(gè)充滿恐懼性的詞，但在我們地球上，地震是在所難免的。

　　回望歷史的長河，我們不難發(fā)現(xiàn)，兩次的世界大戰(zhàn)無疑給地球造成了無情的傷害。

　　地球，它是人類的共同家園，理所當(dāng)然是需要我們每一個(gè)人去捍衛(wèi)。但是事實(shí)證明，我們的地球或我們的生態(tài)已受到了嚴(yán)重的破壞。

　　每年，每個(gè)國家的自然災(zāi)害不斷，好比水災(zāi)、沙塵暴、泥石流、地震……我想，地震在現(xiàn)實(shí)里是一種自然災(zāi)害，然而，在我的幻想里，它卻是地球給人類無情的一種報(bào)復(fù)。設(shè)想，要是把地球看做是我們?nèi)祟惖哪赣H，她慘遭原子彈、氫彈、洲際導(dǎo)彈等轟炸，她會(huì)有多痛苦?人類的戰(zhàn)爭讓她飽受了折磨、傷痛;人類的亂砍濫伐使她少了一片又一片的綠洲、人類對(duì)水資源的污染就像給她灌輸了毒藥，讓她中毒之深;所以，她不對(duì)人類給予無情的報(bào)復(fù)才怪。

　　地震是大自然母親給人類的一種報(bào)復(fù)，在我看來，人類要以和為貴，反對(duì)戰(zhàn)爭、不要為了點(diǎn)石油而大開殺戒。同時(shí)，也愛護(hù)地球——我們?nèi)祟惞餐�的家園，還有的便是保護(hù)生態(tài)，讓大自然更加美好，讓無情的自然災(zāi)害離我們?nèi)祟愒竭h(yuǎn)越好。不然，世界的地震或自然災(zāi)害會(huì)更多、地震會(huì)更頻繁;

　　日本的地震便是一個(gè)例子，日本九州7.3級(jí)地震已致11人遇難，山崩地裂的場面慘不忍睹……

　　在我看來，日本的地震讓我想到中國的地震，唐山大地震讓我傷感連連、四川的地震讓我哀傷無比;如今，日本的地震讓我不得不吃驚。雖然日本對(duì)中國侵略的歷史是無法改變的，但想到地震死去的人，我都潸然淚下。因?yàn)槿说腵同情心是無比強(qiáng)大的，而且我們都是地球村上的一員，每個(gè)人的生命都是被受平等的尊敬的。何況，我們都是由猿人或者說是由共同的祖先繁衍下來的，我們都是祖先的子孫后代、血濃于水……

　　地球母親啊!我誠摯地向您祈求，請(qǐng)停止您對(duì)人類無情施加的地自然災(zāi)害或震吧!因?yàn)椋�很多時(shí)候，人類的心靈也是很脆弱的，很不堪一擊的。

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