體驗(yàn)盲人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的體驗(yàn)盲人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
體驗(yàn)盲人作文1
今天中午，我親自體驗(yàn)了盲人的生活，那滋味可真難受。
我先用黑布蒙上眼睛，眼前氣和一片。我摸索著準(zhǔn)備去吃飯，可是，還沒(méi)走幾步就和墻來(lái)了個(gè)親密“接吻”好不容易來(lái)到了餐桌前，可又找不到筷子，摸來(lái)摸去，最后把碗也弄翻了。唉!終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉，準(zhǔn)備送到嘴里時(shí)，肉又和鼻子來(lái)了個(gè)“擁抱”，這樣我費(fèi)了好大的力氣才把肉送到嘴里。開(kāi)始吃米飯了，一不小心碗又碰到地上打碎了，真討厭。吃完飯，準(zhǔn)備回房睡覺(jué)，感覺(jué)進(jìn)屋了，誰(shuí)知，“咚”的一聲，頭又撞到了門(mén)上。就這樣，晃晃悠悠地躺到了床上。
一覺(jué)醒來(lái)眼前一片黑暗，我實(shí)在忍受不住了，解下布條，光明又回到了眼前。當(dāng)個(gè)盲人真不容易，看不見(jiàn)七彩的世界，看不見(jiàn)父母親切的笑臉，也看不見(jiàn)電視上有趣的動(dòng)畫(huà)片……
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的`重要，所以，我們應(yīng)該好好保護(hù)愛(ài)惜自己的眼睛，珍惜眼前的光明。
體驗(yàn)盲人作文2
你知道盲人是怎樣生活的嗎？你如果突然變成盲人一個(gè)小時(shí)，你那一個(gè)小時(shí)會(huì)怎么過(guò)嗎？我今天就試了一下。
早上，我剛睡醒就閉上眼睛，眼里一片漆黑，什么東西也看不見(jiàn)。我就努力回憶著家里的家具擺放的方向、位置（因?yàn)榭床灰?jiàn)嘛，總不能睜開(kāi)眼睛看呀）。我摸索著穿好衣服，又在大人的攙扶下刷完牙，洗完臉。吃早飯可就難了，媽媽遞給我一把勺子，我想坐在椅子上，卻坐到了地上，害得全家人都笑翻了。
一個(gè)小時(shí)后，我終于可以睜開(kāi)眼睛了，真痛苦啊！我突然想到，我才體驗(yàn)一小時(shí)就怕了，那些盲人終生失明，那要承受多少的痛苦啊��！
可我又想，可盲人也有盲人的福，盲人雖然眼睛看不見(jiàn)了，可是嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)會(huì)逐漸提高，有時(shí)，盲人的.感覺(jué)還比正常人還好呢！正常人平常是抓不到蝴蝶的，可盲人卻可以，這是為什么呢？這就是因?yàn)槊と说男嵊X(jué)和聽(tīng)覺(jué)！�。。�
經(jīng)過(guò)了這次的體驗(yàn)，我明白了：上帝關(guān)了你的一扇門(mén)，就一定會(huì)開(kāi)啟你的兩扇窗。
體驗(yàn)盲人作文3
早上，我親身體驗(yàn)了“盲人”的`生活，那滋味可真難受。
早上起床，剛睜眼，由于眼睛上蒙了一條黑布，以前那光明的世界被一片黑暗占領(lǐng)。我立即翻身爬起。尋找衣服。我到處摸索，那樣子活像工兵在掃雷。咦？摸到了件什么？是上衣還是褲子？我立刻在衣服上來(lái)回摸索，最終確定是褲子。我穿上褲子，又開(kāi)始“掃雷”啦，這不又掃到目標(biāo)了，心想：剛剛那條是褲子，這件理所當(dāng)然是上衣了。于是我以“閃電之速”把它套上頭。嗯？怎么套不上去，而且還有一股臭臭的味道。�。∵@又是一條褲子！“呸！呸！呸！”我氣不打一處來(lái)。
“盲人”穿衣服就足足花了十分鐘，現(xiàn)在我又口渴了，想去倒水喝，誰(shuí)知走著走著就和墻來(lái)了個(gè)“親密接觸”。開(kāi)始倒水了，還沒(méi)到嘴水就漏了一大半……
通過(guò)這一次的體驗(yàn)，我明白了人是多么需要光明��！
體驗(yàn)盲人作文4
老師讓我們進(jìn)行盲人體驗(yàn)，一大早，我就蒙上了眼睛。
穿衣服，平時(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)的的'事，在我這兒，可就有問(wèn)題了。我摸索著衣服，平時(shí)的一副今天就跟長(zhǎng)了腿似的，怎么找也找不見(jiàn)。我在往里摸，咦，好像是衣服，再摸摸，就是衣服，趕快穿好，要去洗臉?biāo)⒀懒�。我完全靠記憶摸索衛(wèi)生間的地方，走到那里，我已經(jīng)很小心了，可還是被門(mén)檻絆了一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒，想找自己的牙刷，可并不知道是哪一個(gè)，百般無(wú)奈之下，只好請(qǐng)求媽媽幫忙擠牙膏、倒水。
該吃午飯了，違紀(jì)者椅子就放在這的，就一下坐了下去，可不知是誰(shuí)取走了椅子，害我重重地摔在了地上，我爬起來(lái)，從旁邊摸到了另一把椅子，就坐了下來(lái)。媽媽幫我盛好飯，我一筷子來(lái)夾下去，什么也沒(méi)有，只好讓媽媽幫忙往碗里夾菜……
盲人，看不見(jiàn)明媚的陽(yáng)光，看不見(jiàn)任何風(fēng)景，連最平常的事做起來(lái)都很困難，我們又有什么理由不幫助他們呢？
體驗(yàn)盲人作文5
小朋友們，你們知道自己的眼睛有多么重要嗎？你們有試過(guò)閉著眼睛走路嗎？今天，老師就帶我們做了幾分鐘盲人呢！
第一個(gè)盲人誕生了，那就是張穎豪。首先，老師說(shuō)：“你這個(gè)盲人要到教室后面幫我把橡皮擦拿來(lái)，就好了。”話音剛落，老師就用絲巾把張穎豪的眼睛給遮住了。然后，他在原地轉(zhuǎn)三圈，張穎豪似乎分不清東南西北了，東倒西歪的。接著，張穎豪小心翼翼地向前走去，一會(huì)兒碰到鄭佳慧的桌子，一會(huì)兒碰到韓德峰的椅子。過(guò)了5分鐘，張穎豪才到了教室的后面。這時(shí)，同學(xué)們都開(kāi)始七嘴八舌地給張穎豪指路了。可張穎豪找來(lái)找去就是找不到橡皮擦。有些男生說(shuō)：“往后往后呀，再往上，再往上！”聽(tīng)了同學(xué)們的提示，張穎豪才拿到橡皮擦交給了老師。
通過(guò)這個(gè)游戲，我要告訴大家：應(yīng)該好好保護(hù)自己的'眼睛，不要看太多的電視，不能玩太長(zhǎng)時(shí)間的電腦。
體驗(yàn)盲人作文6
戴上眼罩，我好像走入了一個(gè)黑色的無(wú)底洞一般，伸手不見(jiàn)五指，眼前一片漆黑，就像潑了一層黑漆似得。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我在黑暗中像蝸牛一樣慢慢的前進(jìn)著，只聽(tīng)“咚”的一聲，我的頭和門(mén)來(lái)了一次親密的“擁抱”。好不容易到了飯桌前，我用筷子夾了一些菜，哪知道這些菜好像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈一樣左躲右閃的，我十分艱難的把菜夾了起來(lái)，剛放到嘴中，頓時(shí)，我感到嘴里火辣辣的，原來(lái)是吃了一截辣椒呀！那樣子真是狼狽極了。我才體驗(yàn)了一個(gè)多小時(shí)，就出了這么多事，那些盲人終身失明，那得要受多大的苦和難呀！
我在煎熬中等待時(shí)間的流逝，終于，媽媽說(shuō)：“時(shí)間到�！蔽移炔患按腵摘下了眼罩，看見(jiàn)陽(yáng)光真好！
通過(guò)這次體驗(yàn)我明白了盲人的不易，我們以后要關(guān)愛(ài)他們，不能讓他們的心靈受到二次創(chuàng)傷！
體驗(yàn)盲人作文7
最近，我迷上走“盲道”，不過(guò)是睜著眼睛走的，感受著腳底下一凸一凹，好玩兒極了！
這天，媽媽帶我在外面散步時(shí)我忽然看見(jiàn)了一條“盲道”，心想：平時(shí)我都是睜著眼睛走的，既然現(xiàn)在有媽媽“指引著”，那我豈不是能體驗(yàn)當(dāng)一回“盲人”？我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢屛夷荏w驗(yàn)當(dāng)一回盲人，你來(lái)拉著我走嗎？”媽媽笑著答應(yīng)了。
我閉上眼睛，拉著媽媽的手往前摸索著，我眼前是一片黑暗，耳邊是雜亂的聲音，我居然還順當(dāng)?shù)刈吡艘欢温�，讓我十分不可思議，便想睜開(kāi)眼睛來(lái)瞧一瞧。
沒(méi)想到我剛睜開(kāi)眼就撞到了一個(gè)圓形的柱子上去了，媽媽雖然拉著我的手，但她自己順利地繞過(guò)去了，可我并沒(méi)有調(diào)整方向，所以直直地撞在了柱子上，把我腿都碰疼了。假若媽媽沒(méi)有拉著我的.手，我走一步都覺(jué)得艱難呢！可想而知，盲人走路到底有多難。
我不敢再體驗(yàn)下去了，因?yàn)槊と诉B走路都這么難，生活一定會(huì)更艱難。我以后遇到盲人一定多幫助他們，并愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
體驗(yàn)盲人作文8
今天，在作文課上我們做了幾分鐘的盲人。
一上課，老師宣布讓我們體驗(yàn)一下做盲人的滋味。教室里立刻就像炸開(kāi)了鍋，都快把房頂掀開(kāi)了。老師又宣布了游戲規(guī)則：用一塊布把眼睛蒙上，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，摸到門(mén)把手，就算勝利。
游戲開(kāi)始了，老師先選了我上臺(tái)，一上講臺(tái)，我的心情就非常地緊張。老師首先拿布把我的眼睛蒙了起來(lái)，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，我感覺(jué)我就像喝了酒一樣醉了！我小心翼翼地向前走去，生怕桌子撞到我，可是沒(méi)走幾步，我的`肚子就撞到了桌子角上，痛得我“哎呀！”叫了一聲，我又忍著痛，繼續(xù)向前走�？晌腋杏X(jué)越走越遠(yuǎn)，有個(gè)同學(xué)喊到：“向右�！蔽乙簿蜎](méi)管那么多，向右走去了，我正好摸到了門(mén)把手。心想：我勝利了！我摘下布后，眼前一片光明。
后來(lái)，老師又一一找了同學(xué)上臺(tái)，也都成功了。
通過(guò)這次游戲，我想：以后不能看手機(jī)了，要保護(hù)好自己的眼睛。
體驗(yàn)盲人作文9
今天，讓我體驗(yàn)一次別人的生活，我馬上想到要當(dāng)一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當(dāng)盲人。
說(shuō)干就干，我找來(lái)一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的房間走到書(shū)房。我先小心翼翼地站起來(lái)，雙手扶著墻走向書(shū)房，“呯”，我的腦袋一不小心撞了槍?zhuān)蛔驳米诘厣希吹梦掖舐晳K叫。聞聲而來(lái)的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒。咳，當(dāng)盲人還真辛苦。
接下來(lái)是下樓梯了，這可是一個(gè)巨大的。我走到樓梯口，一級(jí)一級(jí)小心地往下走，突然，我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級(jí)樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點(diǎn)一點(diǎn)，確定沒(méi)后，才往下走一級(jí)。我估摸著已經(jīng)走完了，往下走了一大步。誰(shuí)知道還有一級(jí)，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的.鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。
我現(xiàn)在才知道當(dāng)盲人有多辛苦，每個(gè)人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來(lái)人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！
體驗(yàn)盲人作文10
我的體驗(yàn)生活終于開(kāi)始了，我小心翼翼的抬起右腳，離地的速度像烏龜爬行一樣慢，之后又慢慢試探周?chē)欠癜踩�，感到安全后我才在朋友們的鼓�?lì)下猶豫地賣(mài)出了自己失明的第一步。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，再加上對(duì)黑暗的`逐步適應(yīng)，我的膽子以也大了起來(lái)。
第二天，我又嘗試著在大街上走。剛來(lái)到街上我聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)聲都害怕，生怕陷入危險(xiǎn)之中。我的手不斷在空中摸索，步伐又小又慢，雙腿不停發(fā)抖。不一會(huì)兒冷汗出了一身。即使我后面有人我仍猶豫不決的半天才邁出一步。在此次體驗(yàn)中讓我感覺(jué)到盲人的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們所想的那么簡(jiǎn)單。他們要在黑暗中度過(guò)自己苦難的一生。讓他們更痛苦的是，從失明的那一刻起，它們就再也看不到藍(lán)天碧水、飛鳥(niǎo)流云，跟那個(gè)看不到親人、朋友關(guān)愛(ài)的眼神。
通過(guò)體驗(yàn)讓我知道：盲人的生活多么不易。但是他們面對(duì)困難不會(huì)逃避，而是勇敢、樂(lè)觀地去面對(duì)。
體驗(yàn)盲人作文11
盲人，這個(gè)詞大家并不陌生，在我們?nèi)粘５纳钪�，我們也可以看�?jiàn)盲人。我們都有一雙明亮的眼睛，能清楚的看到大自然的繽紛色彩，可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。在盲人眼中，世界似乎永遠(yuǎn)都是黑暗的。
為了更好地了解盲人，我決定親身體驗(yàn)一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛，頓時(shí)，我的`眼前一片漆黑，見(jiàn)不到一絲光亮。我試著走了幾步，剛走了兩三步，我就感覺(jué)身體失去了平衡，一下子摔倒了。
過(guò)了一會(huì)，我不再摔跤了。這時(shí)，我又開(kāi)始試著把一只裝滿東西的盆子拿進(jìn)廚房，由于眼睛被毛巾遮住，看不見(jiàn)路，一下就撞上了廚房的大門(mén)，手上拿著的盆子也跟著掉落到了地上，里面的東西也滿地皆是。
把毛巾摘下后，我眼前一片光明。回到自己的房間里，我凝思了很久，一個(gè)盲人想走路，可真不容易，隨時(shí)都有可能摔倒，可他們卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活。
通過(guò)體驗(yàn)盲人生活，讓我深有感觸。作為一個(gè)健全人，我們應(yīng)該多去關(guān)心盲人，共同擁有一個(gè)美好的世界！
體驗(yàn)盲人作文12
今天，老師一進(jìn)門(mén)就宣布：“我們今天來(lái)做一個(gè)好玩的游戲——做幾分鐘盲人�！�
首先，老師給我們介紹了規(guī)則，再請(qǐng)了幾個(gè)人來(lái)試試。
輪到我了，老師用絲巾把我的眼睛給蒙起來(lái)，我頓時(shí)感到前面一片漆黑，好像前面有一堵無(wú)形的黑色的墻，擋住了我的去路。我小心翼翼地伸出手，在前面摸索著探路。突然，我碰到了一個(gè)硬硬的東西，我嚇出了一身冷汗，雖然我非常怕，但我還是堅(jiān)持著向前走。終于，我摸到了門(mén)，但門(mén)的'把手在哪？我自問(wèn)自答著，又用手在門(mén)上一陣亂摸，過(guò)了一會(huì)兒，我終于發(fā)現(xiàn)了門(mén)的把手在哪兒，心中一塊沉重的大石頭終于掉了下來(lái)。我猛地打開(kāi)門(mén)，在這一瞬間，我又同時(shí)拉開(kāi)絲巾，看見(jiàn)了一片光明！
雖然我的眼睛看著還很模糊，但我的大腦早已經(jīng)清醒了，到此，這個(gè)游戲帶給了我一個(gè)發(fā)現(xiàn)：盲人非�？蓱z，我們以后要多多地去幫助盲人。
體驗(yàn)盲人作文13
今天，老師說(shuō)要讓我們體驗(yàn)當(dāng)一回盲人。老師剛說(shuō)完，我們便七嘴八舌地討論起來(lái)。有的人說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了�！庇械娜苏f(shuō)：“教室的地形我早就已經(jīng)背上了�！边�有的人說(shuō)：“我肯定是可以當(dāng)好的�！�
剛一開(kāi)始，我們班的大力士周印陽(yáng)就一馬當(dāng)先地上去了，我們看他那特別自信的樣子，就覺(jué)得他一定會(huì)成功的！然而事實(shí)并非如此，他剛一蒙上步，就邁出了第一步，但卻碰到了桌子上，而接下來(lái)他開(kāi)始有經(jīng)驗(yàn)了，他每一步都走得小心翼翼，終于他到終點(diǎn)了，他剛拿下來(lái)，我們就看他滿頭大汗。
接下來(lái)就輪到我了，我信心滿滿地走了上去，我剛一蒙上布就以大大咧咧的性格開(kāi)始大步流星地走了。我運(yùn)氣挺好的，剛開(kāi)始走幾步，什么都沒(méi)有撞到，但接下來(lái)好景不長(zhǎng)，我開(kāi)始頻頻失利了，先是碰到了椅子，又撞到了桌子，一路磕磕絆絆走到了終點(diǎn)。
這次的體驗(yàn)讓我感受到一個(gè)盲人是有多么的.不容易，我們只不過(guò)是體驗(yàn)了短短的十分鐘，而他們卻是一生都是這樣的。
體驗(yàn)盲人作文14
放假了，按照老師作業(yè)的要求，我體驗(yàn)了盲人的生活，切身體會(huì)到了殘疾人的生活是多么艱難。
為了真實(shí)，我用黑色的'布蒙上雙眼，手拿一根晾衣服的棍子，開(kāi)始體驗(yàn)一個(gè)盲人的日常起居是怎樣的。我的眼前一片黑暗，什么也看不見(jiàn)，我用棍子探索著往前行走，必須小心翼翼，否則就會(huì)碰撞到墻壁或者家具什么的。在自己熟悉的家里，不一會(huì)我就變得異常地焦躁。我慶幸這僅僅是一次模擬體驗(yàn)而不是真的。假如這是真的呢？只有黑暗，沒(méi)有白天和黑夜、沒(méi)有任何色彩、不能看書(shū)讀報(bào)……我真的不敢往下想。
通過(guò)體驗(yàn)我了解到殘疾人的艱難生活，同為人類(lèi)，他們因疾病或者意外傷害造成殘疾，他們需要我們的幫助。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)更加多地尊重關(guān)心殘疾人，盡可能多地為他們提供幫助，使他們有尊嚴(yán)地生活。同時(shí)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該提高警惕和防范意外傷害、疾病等對(duì)我們?cè)斐蓚�，健康快�?lè)地成長(zhǎng)。
體驗(yàn)盲人作文15
今天，楊老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——那就是回家做“體驗(yàn)盲人”這個(gè)游戲。星期六一大早，我就迫不及待地拿起一條紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上。
可我嘴上說(shuō)容易，實(shí)際上可難了。我不斷摸索著墻壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被絆倒在地上。本來(lái)很容易的刷牙洗臉，在失去光明的我的眼中也變得異常困難。我不是拿錯(cuò)了牙缸，就是找不到毛巾。最后還是再爸爸的幫助下洗完了臉。
“誒呦！”我尖叫起來(lái)，我最不想碰到的事情還是發(fā)生了，我被一個(gè)堅(jiān)硬的東西絆倒了，我摸索了好一陣子。才發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情：“元兇”是桌子腿。我的`腳火燒火燎得疼，像被刀子刮了一樣。我生氣了：“爸，你為什么不提醒我前面有個(gè)桌子，害得我被絆倒了，”爸爸平靜地說(shuō)：“不是我不提醒你，是我想讓你有更多的體會(huì)，對(duì)盲人同情。
這次活動(dòng)結(jié)束，但它給我的思考還沒(méi)有結(jié)束，我要同情盲人。
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