關(guān)于欣賞的作文錦集十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　俄國大文豪托爾斯泰曾說過：“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利悺！边@里是說心靈美是最高境界的美，外表美的不足可以通過內(nèi)在美來彌補(bǔ)，而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來清楚。心靈美是美麗的核心，它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗，我想最重要的是先從自己身上發(fā)現(xiàn)，首先欣賞自己，再來欣賞更博大的美。

　　有這樣一首小詩：

　　也許你想成為太陽，可是你卻只是一顆星辰；

　　也許你想成為大樹，可是你卻只是一株小草；

　　也許你想成為大河，可是你卻只是一泓山泉；

　　做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)光發(fā)熱；

　　做不了大樹，就做小草，以自己的顏色裝點(diǎn)希望；

　　做不了偉大，就做實(shí)在，平凡而并不自卑；

　　關(guān)鍵是要做到最最美好的自己；

　　未必總是欣賞別人，最應(yīng)欣賞的'是自己……

　　給自己自信，給自己希望。人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)進(jìn)取，在陰云中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自信；當(dāng)你站在中點(diǎn)回望，你就走出了一條屬于自己的人生之路。

欣賞的作文 篇2

　　初春的午后，陽光透過剛抽新芽的柳樹樹隙，灑在操場上奔跑著的同學(xué)們臉上，也灑進(jìn)了我們的心間。坐在長椅上的女孩抬起了頭，臉上是一抹溫婉如陽光的笑容，她知道，又一個(gè)春天來了。

　　她喜愛讀書，喜愛陽光，常聽她說，太陽是最美麗的，沒有它，便不會(huì)有這世界的光輝，失去了世間萬物生靈的色彩。她常將陽光存于心間，包裹成一份份禮物，化作一句句溫暖的話語，送予身邊的每一個(gè)人。聽到、看到那些金色的些精靈，讓我們知道了，天總會(huì)晴。

　　在得知自己考試失意之后，我的.世界又一次灰暗了，那個(gè)似乎陰雨蒙蒙的下午，獨(dú)自一人癱坐在沙發(fā)上不知所措，幾月以來積攢的難過與自卑，一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭，我終于又一次失去了信心，仿佛自己和他人的差距越來越大。可是即使再努力，也無法跨過眼前那些不知從何而來的片片荊棘，我究竟不知該如何是好，學(xué)習(xí)狀態(tài)也每況愈下。

　　大概就是在這時(shí)候吧，我收到了她的消息，約我一起去最喜愛的公園劃船，望著窗外灰蒙蒙的天，我實(shí)在提不起什么興趣，卻也不好拒絕�；蛟S可以放松放松心情呢，那大概是最重要的，我對自己說。

　　到了約定的地點(diǎn)，她已早早的等在那里，看到我來了，她的臉上浮現(xiàn)起一抹陽光般的微笑，微笑著向我打招呼，好久不見了呢，我點(diǎn)頭答應(yīng)著。

　　坐在一搖一晃的小船上，一陣陣清爽的風(fēng)掠過耳畔，王將頭轉(zhuǎn)向窗外，望著水波蕩漾的湖面，心情似乎變得開朗了些。“你知道嗎？天總是會(huì)晴朗，烏云也總是會(huì)散去的。你要相信，生活在風(fēng)雨過后，一定會(huì)還你一個(gè)晴朗的艷陽天，”她的臉上仍是一份和煦的笑容，“或許你回跌倒在此地，要一點(diǎn)點(diǎn)艱難地爬起來，但只要你肯邁開腳步，也許在明天，也許在未來，當(dāng)你抬頭看向天空的時(shí)候，便會(huì)欣賞到這世界最可愛的光亮�！�

　　我大概可以把那些聲音比作一絲清泉吧，緩緩注入心田，能帶來溫暖的那種。

　　是啊，沒有一條道路上會(huì)沒有陰云，但只要心中有陽光，便能融化每一堵寒冷而堅(jiān)硬的困難的墻，云照亮生活的那一天，你一定能夠看到天邊那道亮麗的彩虹。

　　樂觀，從此成了我最欣賞的精神，而指引我向前的路上，總不忘充滿著希望。

欣賞的作文 篇3

　　歲月是一條美麗而曲折的小徑，路旁有斑斕的蝴蝶，累累的果實(shí)。然而我們總是在尋找生命的答案，只一心一意走向面前被綠樹遮陰的豁然開朗的大道，忽略了身邊的亦是美景。我們錯(cuò)過了很多人，很多事，很多很多，卻渾然不知。

　　有一個(gè)故事：一只小羊不停歇的攀爬，只為嘗到山頂美味的、未被踐踏過的鮮草。它爬得筋疲力盡，卻仍不回頭，身后一片一片鮮嫩的小草向后退去，他也從未低下頭。它高傲地邁著步子。時(shí)間在荏苒，當(dāng)它終于到達(dá)山頂?shù)腵時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。山頂，其實(shí)沒有草，什么都沒有，因?yàn)槟抢锾�冷了�?/p>

　　我們有時(shí)真的像那只羊，孤傲地走向自己的世界，忽略了那美麗的風(fēng)景。漸漸的樹影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無存，終于發(fā)覺到達(dá)了一處荒漠。因?yàn)槲覀兛偸菚?huì)有美麗的憧憬，總是相信童話般的故事。

　　計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化快。在我們奮力奔跑時(shí)，總會(huì)有些人、有些事、有些物淡出你的世界。就想溫水煮青蛙，人們總是最后才會(huì)驚覺。不如停下來欣賞一下沿途的風(fēng)景。慢慢的，一步一個(gè)腳印未嘗不能畫出美麗的弧線。我們可以倔強(qiáng)地永不服輸，但我們不可以不休息。有了充沛的體力才可以做我們想做的事情。

　　當(dāng)我們停下腳步回望過去時(shí)，會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)：世界，原來是那么開闊；答案，原來一直在我們身邊。

　　歲月淡去了我們太多的記憶和不舍，我們已經(jīng)不能再失去了。所以，停下來或者慢下來吧，收拾一下行囊，仔細(xì)欣賞一下歲月的面容吧！這樣才能走向更遙遠(yuǎn)的地方。

欣賞的作文 篇4

　　一個(gè)善于欣賞他人的人，必定是一個(gè)自信的人。如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了欣賞周圍的一切事物，那么他必定會(huì)有意想不到的收獲。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞，所以我收獲到了快樂，還收獲友誼和汗水。

　　欣賞初三生活，當(dāng)我站在初三的跑道上看準(zhǔn)沖刺時(shí)，我有許多的感慨。初三的太陽，每天只有一次；舞動(dòng)的青春，每人只有一次，而初三，我們也只有一次�；厥壮踔腥�年生活，我總是感覺無比的輕松。人們總說：“初一是玩過來的，初二是混過來得，初三是苦過來的�！蔽也毁澩�這句話。當(dāng)你學(xué)習(xí)欣賞這初三的美好生活，就會(huì)感覺初三生活過得很充實(shí)很愉快。

　　當(dāng)我們步入初三的殿堂時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一些成熟，多了一份友誼，多了一些汗水，多了一份理想，還多了一份對未來生活的憧憬。初三了，我們都走上了一條永久不變的道路。那就是“起得比雞早，睡得比狗晚，做得比牛多�！背跞�了，課程任務(wù)加重了。體育課上，同學(xué)們都在努力拼搏，不管再苦再累都要咬緊牙堅(jiān)持下去，同學(xué)們流了多少汗水，還不是為了初三體育中考，都希望有一個(gè)好的成績，這樣離自己的目標(biāo)和夢想就更進(jìn)一步。初三了，學(xué)習(xí)任務(wù)重。教室里的初三同學(xué)都是為了中考，我也不例外。教室里沒有了往常的嘻哈打鬧，多了一種學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)人的書桌上都堆滿了書。手中總是拿著作業(yè)本在到處討論。此時(shí)我覺得同學(xué)們互幫互助的精神體現(xiàn)出來了，同學(xué)之間的友誼加深了。雖然我們經(jīng)常汗流夾背，但是我們很開心，過得很充實(shí)，都無怨無悔。因?yàn)檫@是我們自己選擇的.道路。

　　初三是我們?nèi)松�中的一次重要轉(zhuǎn)折，關(guān)鍵時(shí)刻。笑迎一切挑戰(zhàn)，面對一切困難，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。學(xué)會(huì)欣賞初三生活中的酸甜苦辣和喜怒哀樂，你會(huì)有全新的體驗(yàn)，初三是多么快樂和充實(shí)。初三努力拼搏吧！放飛理想的小鳥。

欣賞的作文 篇5

　　星期六早上我起來洗臉?biāo)⒀谰蜏?zhǔn)備看書。

　　我看了很久。突然聽到媽媽喊了我好幾聲，叫我吃飯，只是一是我都沒聽見，媽媽就連忙跑過來，看見我在看書，就把我的書拉過去，給丟了。叫我吃完飯?jiān)倏�，我說我不餓。我喝了一瓶營養(yǎng)快線。媽媽說：“好，你看書吧，等一下你餓了就去喝一碗湯！”當(dāng)我餓了的時(shí)候，我叫媽媽盛一碗湯媽媽看見我還在看書，結(jié)果被媽媽罵了一頓。我現(xiàn)在是一個(gè)小書迷。

　　到了下午媽媽去打麻將了，哥哥看見媽媽走了就對我說：“妹，我到同學(xué)家去寫作業(yè)了，你一個(gè)人在家里好嗎？”我說："好。“哥哥一走，我就連忙把電視打開，一看就看了幾個(gè)小時(shí)，哥哥回來了我才把電視關(guān)掉。這時(shí)候我又是一個(gè)電視迷。

　　哥哥問我去姑姑家嗎？我說：”我去."哥哥就連忙跑下去趕自行車，并叫我坐在后面，哥哥就騎車出發(fā)了�！蔽覀兊搅四抢�。然后我們就到里面找弟弟玩。我看見弟弟睡著了，也要讓他陪我玩。我們先玩:1不許動(dòng)2不許笑3不許露出大白牙。結(jié)果每次都是我動(dòng)，我們再玩：321木頭人，每次都是弟弟輸。我不小心說話大聲了，又被媽媽罵了。這時(shí)候我是個(gè)小玩迷。

　　這就是我一個(gè)小三迷。你們想和我成為朋友嗎？

欣賞的'作文 篇6

　　陽光，是人生中絕對不可缺少的東西，陽光，無時(shí)無刻都圍繞在你的身邊。陽光，多么美好的字眼呀！可是這美好的陽光卻像白云一樣變化無常，這陽光有一大特點(diǎn)，叫做“陽光四變“，你一定想知道這陽光四變是什么吧？別急，我慢慢告訴你。

　　第一變（春）溫暖

　　在春天，一直都是一派生機(jī)勃勃的景象，到處都是綠樹紅花，植物長出了嫩芽，陽光照在露珠上，看上去就像一顆顆珍珠，當(dāng)你來到翠綠的草地上，累了，躺在草地上，享受著陽光給你帶來的快樂，陽光圍繞在你的身邊，這一種感覺只能用二個(gè)字來形容，那就是“溫暖”。

　　第二變（夏）無情

　　夏天，是蟲子繁殖最旺盛的時(shí)期，夏天也是四季之中最炎熱的一個(gè)季節(jié)，太陽把大地似乎都烤焦了，陽光是那么的刺眼，照在人們的身上是那樣的熱，這時(shí)候的陽光給人們的`感覺只有一種，那是多么的無情。

　　第三變（秋）聰明

　　秋天，被人們叫做金色之季，到處都是豐收的景色，楓樹紅了，稻谷黃了。在吹過一陣風(fēng)，讓人感到爽，舒服，這是陽光射在身上，太舒服了，這陽光不涼也不熱，正好合適，這陽光還真的是那么的聰明。

　　第四變（冬）善良

　　冬天，真所謂是雪白的世界，冬天，冷極了，讓人感到寒冷，樹木有的被凍得只留下枝干，花草有的凍死死了，要是在這個(gè)時(shí)候，陽光出現(xiàn)，讓人的身體不再那么的寒冷，那陽光真是太善良。

　　看到這里，我想你也知道陽光四變是什么了吧，陽光，不能沒有，陽光像個(gè)孩子，一會(huì)兒溫暖，一會(huì)兒無情，一會(huì)兒聰明，一會(huì)兒善良，多變的陽光！

欣賞的作文 篇7

　　沒有人不喜歡藍(lán)天白云的美景！那觸人心弦的藍(lán)，那閑情飄逸的白。都那么自然純真，不嬌柔，不做作。大自然最真實(shí)的景色，簡單卻又讓人不覺陶醉其中。而讓人心神寧靜，一顆心猶如藍(lán)天下的碧水，將生命的過往與現(xiàn)實(shí)都一一映在其中。

　　人心就象一片汪洋大海，憤怒時(shí)可以翻起濤天巨浪。人的情感也會(huì)有時(shí)洶涌澎湃，一發(fā)不可收拾。

　　水可滋潤萬物生長，養(yǎng)顏育情。細(xì)雨紛飛潤萬物，溫情心暖滋億人。我的心，我的情，不求溫暖許多人。我只想滋潤你一個(gè)就知足了。

　　每天都會(huì)想你，每一篇文字里都不由自主地寫進(jìn)對你的無盡思念。對你的思念日夜都無法讓我停息，而為何你連個(gè)信息也不回一個(gè)給我？可是，我仍然停止不了想你，因?yàn)槲覀兌紵o法丟下彼此。即使天各一方，今生也早已緊緊綁在了一起！

　　想你難受的時(shí)候，免不了心潮起伏。驚濤拍岸是一種怎樣的心情呢？無人知曉，只有當(dāng)事人明了。與你相識(shí)的日子里，讓我學(xué)會(huì)了很多很多。相遇不容易，相知相惜更不易。我珍惜有你的日子，我會(huì)用一顆大海的心包容你。海里有我濃濃的思念，我的心思都深深隱藏在海水里，動(dòng)則波濤掀天，靜則柔情一灣。渴望你的思念化作相思鳥，飛來我大海的懷抱！

　　年年海水比天藍(lán)，歲歲相思念不完。只想歡顏來把盞，清清淚水再別漣。我不埋怨亦不后悔與你相識(shí)，感情的世界又怎么可能有平靜。有多少人為了相思灑淚，雖然我不流淚，實(shí)際上淚早已在心里流了千萬遍，早已匯成了一片汪洋咸海。

　　時(shí)光清淺，思緒翻飛。思念的日子，不知何時(shí)是盡頭？我不想追問，愛就是無條件給予，給不了其他，至少能給你一方思念的海灣。只要你愿意，細(xì)沙濕軟，海浪輕漫，隨時(shí)恭候踏足我給你的領(lǐng)地。

　　你也愿做一方海域嗎？寬寬闊闊，情意藍(lán)藍(lán)。靜靜守候我如江水彎彎，纏纏繞繞，無論多遠(yuǎn)終堅(jiān)信可以流進(jìn)你的那方海灘。

　　可否寧為河道，容我一路歡歌，載我一路頑皮。我會(huì)為你洗去一路風(fēng)塵，滿身疲憊。

　　此生愿為一溪清泉，穿過石縫，繞過林間。不為他人停留，不為道上景迷，一路清清澈澈，只為你一人而瀉。你可否愿為山風(fēng)，吹得林間翠綠，賦我無限生機(jī)？沿途的山巖阻石，我想那都是你有力的'手臂，一路撫過我的背脊。

　　來吧，親愛的！與你轟轟烈烈，共鳴一場瀑布的壯觀之音，那愛的交響曲是我們此生的見證。讓所有人為之矚目，要愛就須寬寬闊闊，快快樂樂。不要什么榮華富貴，只要與你心靈如水相互交融，分不開，斬不斷，溫也澎湃，冷也膨脹。

　　來吧，一起執(zhí)手！相互纏繞，從高山而瀉，把美妙的樂聲流進(jìn)期待的深潭。盛滿今生最暖最軟最深情的愛潭，那里面是我們?nèi)缢�的深深情感�?/p>

欣賞的作文 篇8

　　最近幾年，各地都在喊“防止學(xué)前教育小學(xué)化”，但因沒有具體的措施，公民辦幼兒園“小學(xué)化”的現(xiàn)象依舊。

　　而一些早教機(jī)構(gòu)，卻因?yàn)榻逃�主管部門治理學(xué)前教育“小學(xué)化”，迎來了新了發(fā)展機(jī)遇。

　　因?yàn)樗麄児拇档摹摆A在起點(diǎn)、勝在終點(diǎn)”蒙蔽和迎合了不懂得學(xué)前教育規(guī)律的家長們。

　　現(xiàn)在，在學(xué)前教育領(lǐng)域，有種奇怪的現(xiàn)象：一些公辦幼兒園，明知道學(xué)前教育的規(guī)律是不能“小學(xué)化”，但迫于家長的壓力，不得不給幼兒傳授具體的知識(shí)，如，練寫字、認(rèn)字、算術(shù)、珠心算、背誦、學(xué)英語，等等。

　　如果公辦幼兒園以游戲?yàn)橹饕�形式進(jìn)行“保教”活動(dòng)，就有可能把幼兒推進(jìn)那些無標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施、設(shè)備，不按照教育規(guī)律進(jìn)行“保教”活動(dòng)的民辦幼兒園或者一些早教機(jī)構(gòu)，如一些社會(huì)辦的學(xué)前班或者啟智班等。

　　還有，就是一些名牌小學(xué)在招生時(shí)，“條子”太多，干擾太大，迫不得已，就用《義務(wù)教育法》明令禁止的考試的方式作為擋箭牌。

　　因此，一些小學(xué)無意中成了學(xué)前教育“小學(xué)化”的推手。

　　一些民辦幼兒園或早教機(jī)構(gòu)甚至向家長承諾，能保證幼兒大班后上一些名校。

　　于是，“小學(xué)化”現(xiàn)象愈演愈烈。

　　只要略懂一點(diǎn)學(xué)前教育的人都知道，學(xué)前教育“小學(xué)化”對孩子的負(fù)面影響是終身的。

　　因?yàn)�，一個(gè)人在幼兒時(shí)期，身體機(jī)能和神經(jīng)系統(tǒng)正在發(fā)育之中，注意力太集中，過分的記憶，久坐不活動(dòng)，都會(huì)影響孩子的健康。

　　同時(shí)，在學(xué)前教育

　　階段，孩子對所學(xué)知識(shí)，完全靠機(jī)械記憶，等到上學(xué)的年齡了，學(xué)前教育階段所學(xué)知識(shí)也就基本忘記了。

　　而且，幼兒在學(xué)前教育階段，費(fèi)九牛二虎之力學(xué)的一點(diǎn)知識(shí)，到小學(xué)后短時(shí)間內(nèi)就能掌握。

　　遺憾的是我們的孩子們因?yàn)橛變簣@“小學(xué)化”的傾向，本來該是培養(yǎng)獨(dú)立性、自理能力、建立自信心、和小伙伴發(fā)展友誼的最佳年齡段，卻讓這些毫無意義的“小學(xué)化”的課程給耽誤了。

　　說輕點(diǎn)兒是，是不顧孩子是否能“消化”，“硬塞硬喂”；說嚴(yán)重點(diǎn)兒，是“拔苗助長”，是害人行為。

　　貴州省的“六個(gè)一”提的好，規(guī)范了學(xué)前教育的保教行為，非常科學(xué)，又很容易操作。

　　值得各地借鑒。

　　“學(xué)會(huì)微笑”很重要，這是培養(yǎng)孩子積極的、正確的、生活態(tài)度的前提和對待他人文明優(yōu)雅的'行為舉止。

　　微笑是健康的表情，美麗的表情。

　　“學(xué)會(huì)觀察”,是一種良好的行為習(xí)慣。

　　許多孩子長大后為人、做事，粗枝大葉，不注重細(xì)節(jié)，導(dǎo)致人生不成功。

　　原因在于沒有學(xué)會(huì)觀察，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”。

　　“學(xué)會(huì)說話”，是人和動(dòng)物的區(qū)別之一。

　　但說話與說話不一樣，同樣一句話，說得好，能使人“笑”，說得不好，能使人“跳”。

　　“學(xué)會(huì)交友”是一個(gè)人能夠生存、發(fā)展的基本素質(zhì)。

　　因?yàn)樯鐣?huì)是由人組成的。

　　一切社會(huì)活動(dòng)都離不開人。

　　社會(huì)上有些人能夠呼風(fēng)喚雨，為人處世游刃有余，原因是朋友遍天下。

　　“學(xué)會(huì)家務(wù)”，是孩子必需的生活技能。

　　父母不可能陪伴孩子一生，如果孩子連家務(wù)都不會(huì)做，恐怕連生存下去都困難了。

　　同時(shí)，學(xué)會(huì)家務(wù)，也是對家庭、對社會(huì)負(fù)責(zé)任的行為。

　　因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞。

　　“學(xué)會(huì)感恩”，是健全人格所必備的品質(zhì)。

　　我們經(jīng)常聽到家長們抱怨孩子不懂事，孩子認(rèn)為一切都是“該”的。

　　這樣的孩子其實(shí)是社會(huì)的危險(xiǎn)分子。

　　一旦社會(huì)滿足不了他（她）們的愿望和要求，就有可能對這社會(huì)產(chǎn)生產(chǎn)生仇視，甚至有報(bào)復(fù)行為。

　　這“六個(gè)學(xué)會(huì)”，其實(shí)就是一個(gè)人應(yīng)該具備的良好的行為習(xí)慣，是適應(yīng)孩子將來學(xué)習(xí)、工作的基本素質(zhì)。

　　而且這“六個(gè)學(xué)會(huì)”，是通過以游戲?yàn)橹饕�的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的，是孩子們在愉快的情境下，通過潛移默化使他們逐漸領(lǐng)會(huì)的。

　　“六個(gè)學(xué)會(huì)”的最佳學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)是在學(xué)前教育階段。

　　我們在稱贊這“123456”規(guī)劃規(guī)范、科學(xué)的同時(shí)，也在擔(dān)心這么好的規(guī)劃，如何去實(shí)施的問題。

　　因?yàn)槲覀冎�道，再好的�?guī)劃，實(shí)現(xiàn)不了，等于零；再好的政策得不到貫徹落實(shí)，也等于零。

　　“123456”規(guī)劃，需要全社會(huì)重視、支持，才能落到實(shí)處。

　　“123456”規(guī)劃，需要全社會(huì)從對孩子負(fù)責(zé)、對祖國的未來負(fù)責(zé)的高度去認(rèn)識(shí)，并切實(shí)貫徹，才能真正見到成效。

欣賞的作文 篇9

　　在我的腦海里，那些事就像星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。如今，媽媽，我在此鄭重地對您說：“您辛苦了。”

　　在清明節(jié)的前一天，我不幸發(fā)燒了，39.5度。但媽媽，您那雙明亮的眼睛在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心我，甚至舍棄上班的時(shí)間。我用口齒不清的語言痛苦地說：“媽媽，我……可以照……顧我自己的，你趕緊去上班吧！”媽媽不假思索并用堅(jiān)定的語氣答道：“不行，我的寶貝，在我眼中，你比誰都重要。”我感動(dòng)得流下了眼淚。媽媽，從你語言的堅(jiān)定，步伐中的急促，而且現(xiàn)在中午1:30點(diǎn)，本該去上班的你，卻在這里關(guān)心我。你的照顧，你的關(guān)心，你的行動(dòng)說明了在你眼中，我比誰都重要。接著媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院……

　　醫(yī)院中，排隊(duì)要等好久的'時(shí)間看病。你忍受這無聊，來逗我玩，還盡量讓我舒服些。那一刻，時(shí)間仿佛停滯了，視覺仿佛縮小了，我好像只看到了媽媽那熟悉的臉、焦急的臉，看見了媽媽正照顧我的手、似乎還看見了媽媽散發(fā)出來的焦急。所以我在心中暗暗地祈禱著：希望我的病快點(diǎn)好，不要給媽媽增加負(fù)擔(dān)。媽媽，望著你那焦急的臉，心生感激！

　　終于，在媽媽的不懈努力照顧之下，什么都是浮云，一天之后，我的病好了。

　　媽媽，如今你已經(jīng)老了，想起以前您那年輕的面孔，該是我來孝順您了。媽媽，我在此刻想對你說：“我愛你，而且，會(huì)一直愛下去！”

欣賞的作文 篇10

　　“浩麟，快去把車?yán)锏腢盤拿出來！”一大早便聽見了爸爸急切的呼喊。

　　一開始我很想反抗這個(gè)“惡魔爸爸”，但是他發(fā)起火來就會(huì)六親不認(rèn)，我只好極不情愿地取U盤去了。

　　我很快跑到了“寶貝車”的旁邊，找出了爸爸要的U盤，就一如既往輕輕地把車門關(guān)上，然后鎖住了。剛轉(zhuǎn)身離開沒走幾步，汽車就“呱呱”發(fā)出了“尖叫”——車門沒關(guān)住，只好返回把門打開，又重新使勁兒關(guān)住，就匆匆地回到了家門口。

　　“呱呱，呱呱”，它居然又發(fā)出了尖叫聲。唉！這也太氣人了吧！無比郁悶的我只好重新踏上了“取經(jīng)”的路，又一次把車門打開，猛然奮力一關(guān)，可我卻不由自主地警覺起來，會(huì)不會(huì)還是沒關(guān)住呢？為了避免意外，我就在車邊默默地站了一會(huì)兒。果然，它又“報(bào)起了警”？這也太可怕了吧！還要不人活了？我終于忍無可忍再次開門、關(guān)門，反反復(fù)復(fù)了N次，像個(gè)傻子似的和車較起了勁兒�！澳氵@輛車難道是故意跟我過不去？還是想找事呀？”我惱火地想著，對著它使出我的絕技：我拿了一根繩子，綁住了車門，使出吃奶的'力氣使勁兒一拉。可結(jié)果仍然是無濟(jì)于事。

　　在我折騰了近半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，“我軍”派出“將士”前來增援，媽媽來到了我的身邊：“兒子，車門是不是關(guān)不�。繘]事，我來幫你�！彼�說干就干，把車門打開，想靠蠻力將其關(guān)住，但還是徒勞無功。不知不覺竟然又過了半個(gè)小時(shí)。

　　我只好再次去請求“我軍”支援，請來了我那神機(jī)妙算的老爸，我盤算著：既然三個(gè)臭皮匠都能頂個(gè)諸葛亮，那我們這么聰明的一家子還能關(guān)不住這小小的車門？再說，團(tuán)結(jié)力量大。老爸先用老辦法關(guān)住車門，又觀察了幾分鐘車門，終于發(fā)現(xiàn)了問題。他深沉地說：“你們倆都不知道觀察，車門的支撐桿下有垃圾給堵住了。”說罷，就把垃圾清理了一下，車門便順利關(guān)住了。

　　無比智慧的老爸讓我恍然大悟，干什么都要善于觀察，這樣就能輕而易舉地找到問題的癥結(jié)。

【欣賞的作文】相關(guān)文章：

欣賞的作文02-04

欣賞的力量作文11-23

欣賞音樂的作文12-12

欣賞的力量作文02-06

欣賞優(yōu)秀作文02-07

欣賞別人作文02-06

學(xué)會(huì)欣賞的作文02-06

欣賞風(fēng)景作文10-07

學(xué)會(huì)欣賞作文02-21

關(guān)于欣賞的作文02-05