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我能行作文15篇【實(shí)用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我能行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我能行作文1
因?yàn)槿ツ陞⒓訑?shù)學(xué)競賽才拿二等獎,所以我想在今年拿一個一等獎。但是,拿個一等獎?wù)労稳菀,因(yàn)榭h里只有一名,但是我還是有信心的。
為了拿一等獎,我便買了本書,每個雙休日都叫爸爸和我到花園里琢磨,遇到不懂得的'問題,我總是先問爸爸。我的爸爸是個急性子,當(dāng)看到我不懂馬上就問,就會發(fā)脾氣,但為了得第一,我便強(qiáng)忍這種挫折,把基本功練得較為扎實(shí)。
漸漸地,爸爸對我的希望大了,脾氣也改了不少,我就抓信這個機(jī)會刻苦學(xué)習(xí),問得更勤了。數(shù)學(xué)老師常常給我鼓勁,幫我找了一些資料讓我和同學(xué)們一起合作學(xué)習(xí)。媽媽為我制定了作息時(shí)間表,并相應(yīng)地調(diào)整了我的家庭作業(yè)。像花草得到了陽光雨露一樣,我越學(xué)越快樂。
到了競賽那天,我的心情格外輕松,充滿了自信。結(jié)果出來了,我考了第一名。我欣慰地笑了,我相信——我能行。
我能行作文2
我是五年級的學(xué)生,今年十二歲,我常聽爸爸說:“勇敢的人常說:我能行!懦弱的人愛說:我不行!”
現(xiàn)在,許多孩子在家庭的溺愛下,變得膽小懦弱,讓他做什么事,想都不想,“我不行”三個字順口就出來了!拔夷苄小迸c“我不行”,雖然只是一字之差,卻有著本質(zhì)的不同。“我能行”是成功所必備的心理素理素質(zhì)————自信,而“我不行”正是失敗者的主要原因。
就拿這次去參加學(xué)校運(yùn)動會,爸爸鼓勵我說:“相信你一定能行!取得好成績!蔽覅⒓拥.比賽項(xiàng)目是男子三項(xiàng)全能;100米、跳高、鉛球,經(jīng)過艱苦拼搏,結(jié)果我取得第二名。告訴爸爸后,“很好!不管是第幾名,只要去參加比賽就是好樣的!”爸爸說。
在今后學(xué)習(xí)中,不管碰到什么困難我都要去克服,無論風(fēng)多猛,雨多大,我都不低頭,更不害怕,因?yàn)椤拔夷苄小薄?/p>
從此,“我能行”這句話就烙印在我的心里,幾乎成了我的座右銘。
我能行作文3
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),就會十分緊張,心里就像有十五個吊桶在打水——七上八下的?蛇@一次,我不會再害怕了,我要大聲地對自己說:“我能行!”
記得我小的時(shí)候,跑步老是摔跤,每次練習(xí)跑步就十分害怕。媽媽以為我是缺鈣,緊張得像熱鍋上的螞蟻一樣,坐立不安。別的.小朋友都叫我“大笨蛋”。因此我十分的傷心。在一個萬籟俱寂的夜晚,我翻來覆去地睡不著,“大笨蛋”這個稱呼一直在我耳邊徘徊。第二天一大早,我早早地起床了,我一口氣地跑到山上,對著天空大聲地喊:“我能行!”回聲仿佛也在對我說:“我能行,我能行……”頓時(shí),我開心地笑了,露出了兩個甜甜的酒窩。
于是,從那一天起,我每天早上都堅(jiān)持跑兩千米。功夫不負(fù)有心人,在一次學(xué)校組織的跑步比賽中,我榮獲了二年級組第一名。
其實(shí),對自己說一聲“我能行”并不難。所以在遇到困難和挫折時(shí),對自己說一聲“我能行”這句話,我相信它會影響你整個的人生,你的人生一定會更加精彩。
我能行作文4
記得在我上一年級的時(shí)候,那是一個周二的下午,當(dāng)天該我們組值日,我一會兒擦黑板、一會兒掃地,才干這些事我就覺得有一點(diǎn)累了,我覺得自己真沒用。我雖然命令其他同學(xué)擦黑板、掃地,可是他們卻都不去干,所以我只能自己干了,只有一個人來幫助我,她就是我最最好的朋友——于晴。
她長得很可愛,眼睛雖小,但黑漆漆的特別亮,嘴巴紅彤彤的,像櫻桃那樣紅,頭發(fā)烏黑烏黑的,像墨水一樣,真漂亮啊!每次她都幫助我整理東西、打掃教室。正當(dāng)我擦黑板擦得馬馬虎虎的時(shí)候,于晴就告訴我,劉子珍,如果你擦得馬馬虎虎,掃地也掃得臟臟的,那你就永遠(yuǎn)得不到流動紅旗,你們這一組就得一直掃到下個星期,所以你一定要努力、努力再努力!我聽了以后,心里想:我一定要把教室打掃得干干凈凈。我對自己充滿了信心,加油,加油,再加油!接下來一周,我們班終于得到了流動紅旗,我真的`太激動了!我太感謝我的好朋友于晴了,是她的話時(shí)刻鼓勵著我。
這件小事告訴我們,做任何事情一定要加油,不能放棄,如果放棄了,就得不到你所向往的東西了。
我能行作文5
我們放假了。我的媽媽要帶上我去爬山了。
我和媽媽從家里出發(fā)了。我們走在山路上。那里的樹葉綠綠的,很美。小花開了,我仿佛我仿佛來到了一個花園里。我在那里奔跑。五顏六色的鮮花,芬芳迷人,非常美麗。我仿佛是一朵花,穿著藍(lán)色的衣裳。微風(fēng)一吹,我跳起了舞,不光是我在跳舞,一地的花都在跳舞。微風(fēng)過后,我停止了舞蹈,靜靜地站立在花園里,心情格外舒暢。停了一會兒,我們又繼續(xù)往前走。
走了一半后,我很累,就坐在臺階上。汗水從頭上一滴一滴流下來,我的腿像被澆上了水泥一樣,又重又疼。我看一眼媽媽對她說:“我不要再爬上去了!蔽蚁敕艞墶寢屨f:“堅(jiān)持就是勝利!眿寢尷业.手說:“你是男子漢,不能放棄!蔽也亮瞬裂蹨I,又擦了擦汗,說:“我能行!
我終于爬到了山頂。我看著我的城市。每個房子都很小,我就像一個大巨人,在保護(hù)這個城市。
我還想再玩兒一會兒,但時(shí)間不早了,我和媽媽戀戀不舍的回家了。
通過這件事,我明白了一個道理:不要輕言放棄,我能行。
我能行作文6
爸爸媽媽:
您們好!我是您們最摯愛的女兒,所以您們以為是最了解我的人,但那只是表面而已。其實(shí),我很需要您們理解我的“不需要”。
我不需要您們太關(guān)心我的生活;以前我沒有經(jīng)歷過大的風(fēng)雨,所以現(xiàn)在的我很難學(xué)會獨(dú)立生活;
“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管是在學(xué)習(xí)中,還是生活上,只要自己對自己沒有信心時(shí),我都會對自己說:“我能行!”
夕陽即使燃燒了最后―絲光芒,打她留給了我―片燦爛的`星空,在未來的路上,即使―無所有,我依然能搏、能拼、能贏,能夠擁有最后的輝煌!因?yàn),我相信,我能行?/p>
如果說河流是屬于山川的,白云是屬于藍(lán)天的,那么星空是屬于我的!如果說鳥兒可以自由自在的飛行是因?yàn)樗楔D對翅膀,孔雀可以如此美麗是因?yàn)樗形宀实挠鹈!那么我的快樂就源自于,“我相信,我能行!?/p>
我能行作文7
每當(dāng)我灰心泄氣的時(shí)候,我總會大聲說:"我能行!'你可不要小瞧這幾個字,它會讓你重振信心,勇敢地去面對生活。
那天,開運(yùn)動會,我參加了跳神比賽我精神百倍地來到操場,因?yàn)槲覟橘惽白龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。可是,我們班有一個同學(xué)沒拿跳神,恰巧小民帶著一條,可有太重,我走上前,毫不猶豫地對她說:"你用我的,我用這粗的',我能行,即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮。'我接過了重重的跳神。開始比賽了,我輕快得,用盡全身力氣跳著,可是后來有與跳神太中,我也滿頭大汗了,支撐不住了,我心里默默得念著:我能行!我能行!但是我由于心有余而力不足最終我沒那到獎狀,但我有一絲笑意,因?yàn)槲腋冻隽耍α,盡 管沒拿到獎狀,但是我挑戰(zhàn)了自我,我下次一定會贏的
我能行!這是我戰(zhàn)勝自我的秘訣。
我能行作文8
漫步在這條崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路,僵硬的雙手躲在暖和的口袋,仰望著那散布在天空的彩霞,看著那纏纏粘粘的留云,我不禁贊嘆:大自然僅是如此遙望不及。
失落的夕陽辭去了早晨高傲的神氣,顯然有些沮喪,但它仍以不懈的努力,爭取到與夜幕交錯的一瞬間,它一直挑戰(zhàn)自己,告訴自己能行,雖然它最后還是告別了大自然,告別了人類,但它仍用信念持續(xù)到新的一天,仍是那樣狂傲地挺立與無限的碧空,散發(fā)威嚴(yán)的力量。
話雖如此,盡管我擁有太陽那不屈的精神,面對明天的`月考,還是念念不忘,心有不安。
終于,夜幕降臨了。
在床上翻來覆去,輾轉(zhuǎn)難眠的我再一次漫步在這條鄉(xiāng)間小路,無心地坐在涼亭上任憑晚風(fēng)嬉戲,想以此來分擔(dān)心中的恐慌。黑暗的天空如同一塊沉甸甸的石墨,狠心地甩在心頭,但它卻充滿了墨香的氣息,如同那閃耀的綴星,裝飾著它的善良溫柔。
剎時(shí)間,我恍然大悟_這是大自然奉告!
這時(shí)的我佇立于亭樓,心中充滿萬丈陽光,面對明天的月考,讓我奮發(fā)起行,正如我輕輕地走來,悄悄地離去,告訴自己:我能行!
我能行作文9
每個人都應(yīng)該學(xué)做家務(wù),會做家務(wù),記得有一句格言這樣說:“鏡子不擦起灰塵,人不勞動變廢人。”所以我從小就學(xué)做家務(wù),做爸爸媽媽的小幫手。
這天星期天,我饒有興致地說:“今天的家務(wù)我包了!钡庹f不做可不行,于是我就跑進(jìn)廚房去洗碗,一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來,我的'手好象千萬根針扎在我手上,可我不退縮,咬牙堅(jiān)持著。
可碗在我手中似乎不聽使喚,怎么也洗不干凈,這時(shí)我想起媽媽洗碗時(shí)都要先放點(diǎn)洗潔精,我也照著樣子倒了點(diǎn)洗潔精,再拿塊抹布擦,再用清水沖洗干凈,這樣一個個碗在我手中都唱起了歌,很快一疊碗就洗得干干凈凈。
爸爸媽媽走過來看到這些,直夸我有本事,真能干。我還謙虛地說:“我是家里的一份子,這是應(yīng)該做的!逼鋵(shí)我心里是樂開花了,這時(shí)我也體會到勞動的樂趣。
我能行作文10
剛剛,我們看了一個小視頻,里面的主人公叫杜兆澤川,他講述了在他身上發(fā)生的事,并告訴人們屬于他自己的信念——是的,我能!在我們面對困難不能前進(jìn)時(shí),我們都要堅(jiān)信自己并不斷告訴自己,是的`,我能!
看完這個視頻后,我想了想自己。上高中之后,我并沒有很明確的目標(biāo),也沒有座右銘來督促自己我所看中的大學(xué)我都考不上甚至可能根本考不上大學(xué),每夜想起這些我都很絕望。但今天看完這個小視頻之后,我發(fā)現(xiàn)自己真是沒出息,一個八歲的小男孩都可以在兩年之內(nèi)熟練地掌握英語,那么我為什么不能在兩年之內(nèi)把成績提高呢?
我在初中的時(shí)候,總是很討厭老師點(diǎn)我的名并批評我,但我明明犯了錯誤卻還賴賬,這就顯得比較幼稚了,而在高中的我仍然存在著很多問題,但現(xiàn)在我希望老師能夠被老師糾正錯誤,以后我會積極改正自己,理智前行。
在日常的生活中,我是特別害怕自己在家的,因?yàn)槲业陌职纸?jīng)常接個電話就出門了,然后緊接著我就跑去奶奶家。但是,今天過后,我要告訴自己“是的,我能行”。
生活在,每一刻每一物都請讓我們對自己說:“是的,我能行!
我能行作文11
今天中午,媽媽有事外出了,我決定自己做一道菜叫番茄炒蛋,我經(jīng)?磱寢屪觯一貞浺幌滤龅牟襟E,相信我能行!
我準(zhǔn)備好雞蛋和番茄,先把雞蛋打到碗里,用筷子使勁順著一個方向攪拌,直到蛋青和蛋黃完全融合在一起,雞蛋就打好了。然后開始切蕃茄,把蕃茄切成片狀,放到小碗里,準(zhǔn)備工作就算完成了。
我開始燒菜了。我先打開煤氣開關(guān),再把鍋放在煤氣灶上,倒了一點(diǎn)油,油冒煙了,我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,然后不停地翻炒,等雞蛋變成金黃色的凝固狀時(shí),就盛進(jìn)小碗里待用。接下來開始炒蕃茄了,我又倒了一點(diǎn)油,把切好的蕃茄放進(jìn)鍋里翻炒幾分鐘,突然,鍋里冒出火苗來,我心想:“不要慌,相信自己,我能行,我立即把鍋蓋蓋上,火苗降了下來,我松了一口氣。悶了一會兒,蕃茄里的'汁出來了我把炒好的雞蛋一同倒入鍋中翻炒,不一會兒,一陣香味撲鼻而來,最后我又加了一點(diǎn)鹽,灑了一點(diǎn)小蔥,然后翻炒出鍋。
媽媽回來后說:“好香呀,你干得真棒!”我說:“相信我了吧,我能行的!
我能行作文12
“我能行”!這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
一天,我在老家寫媽媽給我買的寒假作業(yè),突然,一道刁鉆的題映入我的.眼簾。我迅速掃了一眼題目,暗暗對自己說:“我能行”!說完我就開始做題。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把這道題解了出來。哈!我果然能行!
還有一天,我去超市買水果,這可是我第一次自己去超市買水果。家里沒有蘋果了,我就去蘋果架那兒仔細(xì)地挑選,買完蘋果我就想著要回家了,哎!我還沒結(jié)賬呢!于是,我推著車來到結(jié)賬臺,我暗暗對自己說:“我能行!”我對笑瞇瞇的阿姨說:“阿姨,這袋蘋果幾元?”阿姨說:“一共10元錢。”我從口袋里找出10元錢遞給阿姨,提著蘋果高高興興地回家了。嘿!我果然能行吧?
放假的一天,我和爸爸媽媽一起來到湖邊玩兒打水漂。媽媽扔出一塊兒石頭,竟然打了5個水漂,我對自己說:“我也能行!”說完,我學(xué)著媽媽額樣子,一遍一遍的練習(xí),最后竟然打出了7個水漂,比媽媽的還多兩個。喲!我果然能行吧?
我能行作文13
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的.口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
有一天,我自己下樓買吃的,那時(shí)候,還是夜晚,樓道里的燈也壞了,我下樓下到一半,我很害怕,然后我對自己說:“我能行!”給自己加油打氣,終于回到了家,媽媽很是夸獎我呢!
還有一次,我獨(dú)自一個人去超市,但是那里有很多陌生人,我很害怕,不敢跟他們說一句話。我心驚膽戰(zhàn)的,怕他們把我拐走,所以我不敢跟他們說話。然后我在心里對自己說:“我能行!”我鼓起勇氣,專心地挑選我想買的東西;氐郊,我的爸爸滿心歡喜,問他,為什么歡喜?因?yàn)樗X得我長大了,可以自己去超市購物了!
又有一次,我自己去上學(xué)。車很多,不知該怎么過馬路,又想到,萬一不看路,就會被車撞。我在心里對自己說:“我能行”。我小心翼翼地左看右看過了馬路到了學(xué)校,把這件事告訴了同學(xué)們,同學(xué)們說:“真勇敢!”
“我能行!”這句話一直激勵著我前行,一直激勵著我成長。
我能行作文14
期末考試并非難題,只是方法不對罷了。
首先,我們要透徹理解期末考試的真正含義:期末:一學(xué)期的最后;考試:測驗(yàn)自己的真是水平。合在一起:在一學(xué)期的最后用一張卷子來考核自己。其實(shí)不用那么緊張。
當(dāng)然,好同學(xué)和壞同學(xué)的想法是不一樣的。下面,我來給大家出幾個應(yīng)對考試的妙招:
適用于好同學(xué):
好同學(xué)一定希望自己的分?jǐn)?shù)考得特別理想,可是,大家有沒有想過,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)聰明活兒,只使用蠻力是不行的.,我們要在考試前一個月內(nèi)做考前復(fù)習(xí),將每課的知識點(diǎn)都總結(jié)在一個本子上,并且要熟記于心;聽寫全冊生字,看看自己到底掌握多少,并且將錯誤的生字記在心里,以后不要重復(fù)犯錯。在做閱讀題的時(shí)候,每一道題,只要往中心上答就不會失分。
相對于好同學(xué)的程度較差的同學(xué):
基礎(chǔ)知識要記牢,
卷面整潔不可少。
下筆用工如有神,
閱讀不會中心靠。
切忌把字要寫好,
成績不會太差了。
大家可以根據(jù)我提的建議適當(dāng)調(diào)節(jié),相信你們會得到一個不錯的成績!
我能行作文15
我是一個性格剛強(qiáng)的人。我有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛像月牙,有一副潔白的牙齒。
有一次,是在校運(yùn)動會我是400米長跑的。開始,我先做了一些起跑動作。起跑動作做好了。我來到跑道上,裁判走了過來,叫大家做好準(zhǔn)備工作。
過了一會兒,裁判說:“準(zhǔn)備,預(yù)備,跑!”大家都像一支離弦的利箭,飛一般地向前跑,現(xiàn)在不少人超越過我,我被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我生氣了,用盡全身的力氣,飛快地追。忽然,我不小心摔倒了,膝蓋的'血涌了出來,體育老師走過說:“來我扶你起來,不要再跑了!
我堅(jiān)強(qiáng)地說:“不!我能行!”我咬緊牙齒,忍著痛苦,帶著氣憤沖上去!終于,我超過了2號和3號。還剩下5號和4號了。我?guī)е鴪?jiān)決的信心沖上去,又超過了4號,只剩下5號了,我發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)只剩下近100米了,我和5號選手只差20米,啦啦隊(duì)這時(shí)喊了起來:“加油,一號加油!”我的信心倍增,我的膝蓋疼了起來,我只是堅(jiān)持。玻懊肓耍蚁耖W電一樣跑,終于超過了5號選手,離終點(diǎn)剩下10米了,8米,5米,近了,我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了別的選手,取得勝利,其它師生走過來向我祝賀。
只要有信心,就等于完成了成功的一半。
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