猜猜他是誰作文[集合15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文1

　　我有一個好朋友，他有一張瓜子臉，有著像雞冠頭似的發(fā)型，還有像葡萄一樣的眼睛，高高的鼻梁，彎月似的嘴巴。

　　他數(shù)學(xué)頂尖聰明。有一次上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師問了全班一道超級難的數(shù)學(xué)題，我們都在思考的時候，他突然舉手說出了正確的`答案，把正在思考的同學(xué)都愣住了。

　　他下國際象棋也非常厲害。我們班誰來挑戰(zhàn)他，誰都會被輸?shù)靡粺o所有。有一次我來挑他，本來開始我是一馬當(dāng)先的，但后來我下錯了一步，結(jié)果就被他反敗為勝了。

　　他還是個運動健將。他跑步非�？�，有一次比賽，我們班跑的最快的林嘉樂同學(xué)居也輸給了他。

　　他就是我那數(shù)學(xué)頂尖聰明、下國際象棋非常厲害、跑步飛快的朋友溫文峰。

猜猜他是誰作文2

　　我有一個好朋友，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑漆漆的眼睛，一個弧形像滑滑梯一樣的鼻子，還有一個像櫻桃一樣紅潤的嘴巴。

　　他愛畫畫，畫出來的畫很有創(chuàng)意感。有一次老師叫他畫畫，畫的主題是水果的世界，他畫了一幅水果戰(zhàn)斗的畫。他把水果當(dāng)炮彈，把西瓜當(dāng)炮彈，畫的真有創(chuàng)意。老師和同學(xué)們看了都說好。

　　他喜歡有關(guān)汽車的.東西。比如：汽車書本、汽車模型、汽車玩具等等，他總是愛不釋手。他還說長大以后要買一輛房車呢！

　　他還是個熱情大方的人。有一次，我剛好沒帶英語本，他有多的就借給了我。有時候，他也大方地借課外書給同學(xué)們看。

　　這就是我那個愛畫畫、愛汽車、熱情大方的好朋友卓豆豆。

猜猜他是誰作文3

　　我有一個同學(xué)是我們班鼎鼎有名的吹牛大王。他戴著一副神奇的`小眼鏡，一張快把牛皮都吹破了的嘴巴，還有差不多只剩下骨頭的身體。

　　有一次，我說我發(fā)燒42度。他拍著腦門說他發(fā)燒76度。我問他會不會燒成烤雞？他說：“我在床上放了生牛肉、生羊肉、生羊肉。第二天早晨我醒來，身上沒那么多熱量了，身子底下的生肉都熟了。”

　　有一次，他說過年時他把煙花放在廁所里點燃，煙花爆炸了，他被炸上了火星，并在火星上住了下來，最后才飛了回來。

　　還有一次，我說我被子破了個洞。他指著星空說：“我被子破了個大洞，我把太陽系、銀河系都放了進去，我們也進去了，被子變成了我們現(xiàn)在的黑洞�！�

　　這真是個愛吹牛的孩子。

猜猜他是誰作文4

　　他長著粗粗的眉毛，炯炯有神的大眼睛和小巧可愛的嘴巴。他還有一張肉嘟嘟的臉，誰看見了都想摸一下。

　　他是我的好玩伴，每次下課我都會去找他玩，因為我們關(guān)系最親密。我們倆真是形影不離，在學(xué)校一起看書，一起寫作業(yè)，一做運動，放學(xué)了一起回家。不認識我們的'人肯定以為我們是親兄弟。

　　他特別愛笑，每當(dāng)我講笑話的時候他會笑個不停，當(dāng)他講笑話的時候他每次都是呵呵地笑著說，笑聲掩蓋了他的說話聲，所以我什么也沒聽懂。

　　你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文5

　　他是個小男生。他有一個瓜子臉，很高，也很瘦。眉毛像柳條一樣，眼睛黑溜溜的，還有一張能說會道的小嘴。

　　他酷愛運動，喜歡跑步、踢足球、打籃球。有一次，我和他打籃球時，他一連投了三個三分球，我問他：“你怎么做到的`？”他說：“只要專注投球，不被干擾就行了�！�

　　他樂于助人。有一次，全班一起跑步，前面的人摔倒了，他立馬跑上前去詢問：“你沒事吧？”一邊說著一邊把前面的人扶起來。我問他：“我們已經(jīng)落后了，為什么要扶他呢？”他說：“我們落后了可以追上去，可同學(xué)摔倒了不扶他，萬一受傷了，不就出大事了嗎？”這一說，我也學(xué)會了要樂于助人。

　　你們知道他是誰嗎？

猜猜他是誰作文6

　　她梳著高高的作文馬尾，圓圓的臉上有一雙烏黑的'眼睛，炯炯有神。小小的鼻子下面，有著一張粉嘟嘟的小嘴，十分可愛。她不但學(xué)習(xí)成績好，而且多才多藝，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　她是一個很文靜，學(xué)習(xí)成績非常好的女孩。她上課認真聽老師講課，下課也安安靜靜的，從不跑鬧，老師表揚她紀(jì)律也很好。她的各科成績也非常好，我要向她學(xué)習(xí)。

　　她是一個多才多藝的女孩，她積極參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽。武術(shù)隊、歌唱隊都少不了她的身影。學(xué)校一有慶典活動和升旗儀式，她都會和老師一起主持……她優(yōu)異的表現(xiàn)，真令人羨慕。

　　這就是我學(xué)習(xí)的好榜樣，你們猜的出她是誰嗎？

猜猜他是誰作文7

　　今天，我給大家介紹一位朋友，你能猜猜她是誰嗎？

　　她有著中等身材，不高不矮，不胖不瘦。她的眉毛細長的像兩條小船，眼睛像玻璃球似的，鼻子高高的像挺拔的'小山。嘴巴小小的紅紅的像櫻桃，她的頭發(fā)撥下來像黑色的瀑布一樣。她的衣服是黃澄澄的，穿著涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。

　　她最喜歡跳舞，有一次我到她家玩，看見我的好朋友正在練舞蹈，過了一會兒，她才發(fā)現(xiàn)我到她家里玩，她可真認真呀！

　　她可愛，又樂于助人，她就是我的好朋友。

猜猜他是誰作文8

　　我有一個非常好的朋友，他的臉圓圓的，笑起來很陽光。

　　每一次下課，他都會在外面跑，上課了，他就會滿頭大汗地回教室，又會和后面的人講話，老師罵他、打他、他都不帶怕，考的`分數(shù)也不是很好，成績一般是80到90分。

　　他的性格很暴躁，看到好朋友，就會用“后攻摔”摔倒朋友，只要你打他一下，他就會面帶微笑地用“后攻摔”把你摔到上課才會停止，上課了，他有時會和朋友說話，有時和后面的人說話，有時還會自言自語。

　　你猜出來了嗎？他就是徐錦鵬。

猜猜他是誰作文9

　　她的個子很高，一張圓圓的.臉蛋，一頭又長又黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙葡萄樣的眼睛。

　　有一次，我們在跳舞，我出去上了一下廁所。有一些動作沒有學(xué)到，我心里又傷心又害怕，我怕老師知道我不會跳，會批評我，正傷心的時候，她看見后走過來輕聲對我說：“我來教你�！庇谑�，她耐心地教我，我認真地學(xué)，不一會兒，我就學(xué)會了，心里非常感謝她。

　　她的愛好是畫畫、跳舞。每次累得手臂酸疼，但她都沒有放棄過。

　　這就是她，樂于助人、堅持不懈的她。你們能猜到她是誰嗎？

猜猜他是誰作文10

　　他是我們班最高的同學(xué)，像一個巨人，我要仰頭才能看到他的臉。

　　他很喜歡體育。到了體育課，他會瘋了似地跑到體育館，和同學(xué)們追逐打鬧。放學(xué)后，他總喜歡去操場踢足球。一場比賽踢完，他就滿頭大汗，衣服往下滴水，可他連水都顧不上喝。

　　他忍不住會去捉弄同學(xué)。有一次，我在教室里寫作業(yè)，他突然在我身后發(fā)出“啊”地一聲大叫，把我嚇了一大跳。還有一次，一個女同學(xué)的`筆被他搶走了，她讓他還筆，但他堅決不還，看到女同學(xué)快哭了，他才還她筆，自己轉(zhuǎn)身高興地跑開了。所以，他時不時會挨老師批評。

　　你們猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰作文11

　　他的頭發(fā)短短的，就像地上的小草一樣，眉毛彎彎的，生氣的時候兩個眉毛就會翹起來，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。他的身體胖胖的，就像一個大圓球，餓的時候肚子還經(jīng)�！肮緡９緡！苯心�。

　　他的'心情時好時壞，心情好的時候就像碧空如洗，萬里無云。心情壞的時候就像電閃雷鳴。

　　他的愛好是游泳，他游泳就像魚兒一樣，快，一瞬間就游得無影無蹤。有一次學(xué)校組織游泳，他竟提出要和游泳老師一起比賽，沒想到他居然贏了老師。你說他厲不厲害？

　　同學(xué)們，你能猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文12

　　我們班有一個“遲到大王”，你瞧，老師都講了20分鐘的課了，連古詩都講完了。在這時候外面忽然傳來一陣敲門聲，“咚咚，咚咚，”這時大家齊刷刷看下門外，哦，原來是我們班的“遲到大王”，他來了。

　　我們班的'“遲到大王”，他長得白白胖胖的，眼睛很小，笑起來眼睛瞇成一條縫，嘴巴也很小，就像小櫻桃似的。

　　雖然他總遲到，但也是有優(yōu)點的。有一次老師要他講我們回家讀的課外閱讀書，他把他看的書一字不漏的說了出來，說完之后老師還表揚了他，我們都很羨慕。

　　這就是我的同學(xué)，你能猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰作文13

　　今天我跟大家講個人，你們能猜出來他是誰嗎？他的鼻子有點塌，眼睛烏黑烏黑，像兩顆黑寶石，他的學(xué)習(xí)成績很一般，什么都很一般，常常被當(dāng)作班上隱形人，他十分的愛勞動，打掃衛(wèi)生他最積極，他十分的'愛看書，到了晚上九點，別人睡覺了，他卻還在看書，他就是我，一個愛看書的小男孩，你們喜歡他嗎？

猜猜他是誰作文14

　　她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是扎著丸子頭。一雙水汪汪的大眼睛，笑起來像彎彎的`小船，可愛極了！

　　她非常熱情，有一次，老師叫我們用鋼筆寫課堂作業(yè)，可不巧，我唯一的鋼筆沒墨水了。因為我是新轉(zhuǎn)來的，所以沒有人愿意借給我。怎么辦呢？我又生氣又著急，急得直跺腳，如果完不成作業(yè)那就糟糕了。當(dāng)我在發(fā)愁的時候，她主動遞給我一支鋼筆，對著我笑了笑，繼續(xù)埋頭寫她的作業(yè)。我說了聲：“謝謝�！彼�又抬起頭說：“你是新同學(xué)，不客氣�！闭f完她又埋起頭寫她的作業(yè)了。

　　猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文15

　　他長著一個圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的大圓眼，他的頭發(fā)前面橫，后面豎，最明顯的是，他有一雙福氣滿滿的佛祖耳，他的嘴巴又寬又大，像一扇窗戶。

　　他最喜歡玩樂高，搭建東西，因為可以幫助他實現(xiàn)當(dāng)一名“工程師”的夢想。

　　他的笑點很低，為什么呢？因為我有一次講了一個笑話，邊上聽到的人都哈哈大笑了起來，可他卻面無表情，好像我根本沒講過笑話一樣！他的這個反應(yīng)讓我敬佩的'五體投地。

　　他膽子很大。老師都說了下課不能跑，他卻和我們班的幾個人在跑來跑去、追逐打鬧，一點兒都不怕挨老師打。

　　一旦他發(fā)了脾氣，就得遠離他，要不然就會被他打的稀巴爛！

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